桂花樹(shù)小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的桂花樹(shù)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花樹(shù)小學(xué)作文1
兩年前,奶奶從街上買(mǎi)來(lái)一棵桂花樹(shù)。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,還沒(méi)有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門(mén)口的花壇里。一年后,長(zhǎng)得比我還高了。 前年,別人家的桂花樹(shù)都開(kāi)花了,可我家的桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)。我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“這桂花樹(shù)要兩年才會(huì)開(kāi)!
去年,桂花樹(shù)果真開(kāi)花了。早上,奶奶一打開(kāi)門(mén),淡淡的香味就迎面撲來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō),它每個(gè)月都能開(kāi)花。第一次開(kāi)的時(shí)候沒(méi)幾天,花就掉了,花期很短。第二次桂花又開(kāi)了,開(kāi)得很茂盛。它給我家?guī)?lái)了新鮮空氣,我非常喜歡這棵桂花樹(shù),也特別愛(ài)護(hù)它。
桂花樹(shù)小學(xué)作文2
我家樓下有棵桂花樹(shù),我最喜歡桂花樹(shù)的香味了。桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季開(kāi)花,芳香四溢,可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍,常作園景樹(shù),有孤植、對(duì)植,也有成叢成林栽種。在我國(guó)古典園林中,桂花常與建筑物,山、石機(jī)配,以叢生灌木型的植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。
舊式庭園常用對(duì)植,古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹(shù),能收到:“金風(fēng)送香”的效果。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性,也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。
桂花樹(shù)小學(xué)作文3
我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園,桂花樹(shù)種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái),想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)!
桂花樹(shù)小學(xué)作文4
今天,我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹(shù)好象在跟我嘔氣,遲遲不見(jiàn)桂花。
小雨中的桂花樹(shù)和以前不大一樣了;颐擅傻娜~子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍,閃耀著綠色的光亮。樹(shù)干微微搖動(dòng)著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了,不要下了!我們吃飽了,雨婆婆好像聽(tīng)懂了桂花樹(shù),過(guò)了一會(huì)兒便雨過(guò)天晴,我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹(shù),哇,雨露把它打扮地像一棵圣誕樹(shù),從頭到尾都掛著一串串珍珠,再近些看,枝頭掛滿了晶亮的水珠,哇,好美!我不經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的感嘆。雨又下起來(lái),把當(dāng)其不備的我淋了個(gè)透心涼,我冷得發(fā)抖只好回家了。
望著那雨霧中的桂花樹(shù),我有一點(diǎn)留戀。
桂花樹(shù)小學(xué)作文5
星期天的早晨,我輕輕地推開(kāi)窗戶,一陣醉人的清香撲鼻而來(lái),我順著香味看去,原來(lái)是院子里的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。
桂花雖小,但開(kāi)得很茂盛,像一粒粒用金子做成的米粒,躲藏在碧綠的樹(shù)葉叢中。桂花雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴,也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,但是它卻默默地為我們帶來(lái)一縷縷清香。
聽(tīng)奶奶說(shuō),桂花曬干后還可以撒在年糕和豬油米花糖上,撒上后,整塊糕和米花糖都會(huì)有一股淡淡的清香。有人還收集桂花干做枕頭,做成的枕頭又香又軟。
俗話說(shuō):“八月桂花,十里飄香!蔽蚁矚g桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華!
桂花樹(shù)小學(xué)作文6
我站在窗前,望著那棵小區(qū)的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像一把綠色的雨傘,又像一個(gè)挺立在路旁的士兵,那一片片碩大的葉子充滿了水分,經(jīng)過(guò)光合作用,不斷地凈化空氣。前不久,桂花樹(shù)開(kāi)滿了小小的黃花,星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花綴滿在深綠色的樹(shù)葉叢中,那一朵朵小黃花的花瓣是那么的嬌嫩,看上去晶瑩剔透、惹人憐愛(ài)。如果你好好聞一聞這桂花的氣味,一定讓人神清氣爽、心曠神怡,又過(guò)了不久,桂花紛紛落了下去,像是撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,鋪成了一張黃色的地毯,路人走在松軟的地毯上,一陣香氣沁人心脾,讓人不由自主地說(shuō)道:“哇,真香呀!”
桂花不像牡丹一樣華麗,也不像玫瑰一樣?jì)善G。大概,它不想在春天里與其它的花兒爭(zhēng)奇斗艷,愿意在百花沉睡的時(shí)候,悄悄綻放,帶給人一縷濃香。
桂花不但香,而且可以用來(lái)泡茶,制作桂花糕,它默默無(wú)聞,無(wú)私為我們奉獻(xiàn)出一朵朵小小的桂花。
望著那桂花樹(shù),我心里滿滿的喜歡,啊!我愛(ài)桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)小學(xué)作文7
記得小時(shí)候,我家旁有一顆桂花樹(shù),因?yàn)樗芟,所以?jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺(jué)得的沒(méi)游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒(méi)什么好玩的,要不根據(jù)自己的身高在桂花樹(shù)上刻印,我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò),可以知道什么時(shí)候長(zhǎng)高,于是我開(kāi)始刻上了第一個(gè)印。
我每天都去桂花樹(shù)前刻印,一天都沒(méi)忘,刻了兩個(gè)星期我還沒(méi)長(zhǎng)高,我就想:告訴媽媽,不行,到時(shí)候長(zhǎng)高了我就跟媽媽說(shuō),他還會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過(guò)了了兩天,一刻,頓時(shí)我蒙了,這次刻得都比前幾次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說(shuō)!笆裁?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的活奇怪的問(wèn)。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹(shù)旁,過(guò)了兩分鐘媽媽突然大笑起來(lái),“為什么要笑呢》”我奇怪的問(wèn)道,媽媽拍拍我的腦袋說(shuō):“傻孩子,不是矮了,是樹(shù)長(zhǎng)高了!”頓時(shí)我恍然大悟,不是我矮了,是樹(shù)長(zhǎng)高了!
這件童年趣事有趣吧!
桂花樹(shù)小學(xué)作文8
“多么美的桂花樹(shù)呀!”我站在桂花樹(shù)下不由的贊嘆起了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是我的最愛(ài)。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花樹(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒,嬌艷中又帶些威武之勢(shì)。一條條葉脈清晰可見(jiàn)地排列在樹(shù)葉上,彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢!
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成,淺黃的花蕊、濃濃的花香引來(lái)無(wú)采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開(kāi)了一樹(shù),也落了一地。風(fēng)過(guò)處,濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲,一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無(wú)比。
晚上,我再次來(lái)到桂花樹(shù)下它還是那么的香。靜靜的夜下,桂花樹(shù)熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛,
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹(shù)、桂花,我喜歡你的香,喜歡你的無(wú)私。
桂花樹(shù)小學(xué)作文9
今天,我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美!特別是那美麗的桂花樹(shù),瞧,桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘,上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,細(xì)細(xì)地看,那一簇簇,一朵朵的桂花,黃如金,摘下 一朵,它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花,聞一聞好香呀!好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上,和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮,他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲,趁我們轉(zhuǎn)身的功夫,他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前,用力踢上一腳,然后飛快地跑開(kāi), 桂花落到我們的頭上,鉆進(jìn)我們的衣服,滑到我們的腳上,我們都成了“桂花人”了,氣得我們大罵,他們卻哄堂大笑,跑得無(wú)影無(wú)蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗,還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
桂花樹(shù)小學(xué)作文10
我們家陽(yáng)臺(tái)有一棵又香又好看的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)有著細(xì)細(xì)的枝干。枝干是深棕色的,上面有著一圈一圈的條紋,好像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)老年斑。我抬頭向上看,金燦燦的陽(yáng)光照在樹(shù)梢,頓時(shí),整棵桂花樹(shù)都變得金光閃爍,耀眼的光芒透過(guò)枝干照耀著我,我也變成了小金人。
綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在那細(xì)細(xì)的'枝干上面。樹(shù)葉的顏色有很多,比如:深綠色、抹茶色、土黃色……一簇簇、一叢叢,蒼翠欲滴,不留一點(diǎn)縫隙。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子周邊鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊,十分有趣。一陣微風(fēng)拂過(guò),那些葉子就向我們招起手來(lái),看!他們?cè)跉g迎我的到來(lái)。
桂花開(kāi)在每?jī)筛鶚?shù)枝的交叉點(diǎn)上。它的花小巧玲瓏、非常可愛(ài)。那金色的花就像一個(gè)個(gè)金娃娃趴在綠色的葉子上向我們微笑。別看桂花長(zhǎng)得小,就算是一朵花都很香。聞著那香味,令人心曠神怡。
桂花樹(shù),你美麗的身姿讓我陶醉,你是陽(yáng)臺(tái)上一道靚麗的風(fēng)景線。
桂花樹(shù)小學(xué)作文11
秋姑娘帶著豐收的喜樂(lè)來(lái)到人間,在學(xué)校的休閑區(qū)里,平是時(shí)不起眼的桂花樹(shù)競(jìng)悄無(wú)聲息的綻放出它艷麗的身姿。
桂花樹(shù)的樹(shù)桿只有兩合抱粗,樹(shù)枝只鉛筆那么細(xì)。在陽(yáng)光下,農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得,綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下,像無(wú)數(shù)的小生命在跳動(dòng),如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書(shū)中的話,你的書(shū)也會(huì)彌漫著陣陣花香,貳著輕輕地辯下來(lái)聞一聞,青香撲鼻。
一陣陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上,就像給它換上一層華麗的花地毯,誰(shuí)也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來(lái)的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。
書(shū)上說(shuō),桂花和檀香混合在一起,爐煙裊裊。便讓我想起一首詩(shī)“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜”。
我愛(ài)學(xué)校的桂花,但我更愛(ài)桂花飄滿草地的那幅風(fēng)景。
桂花樹(shù)小學(xué)作文12
每當(dāng)我們來(lái)到“臥牛山公園”游玩時(shí),大門(mén)的右側(cè)是桂樹(shù)林,那里栽了許多又高又大的桂樹(shù)。
許多游客在桂樹(shù)林里悠閑地散起步來(lái),累了就 坐在石凳上休息?梢哉f(shuō),桂樹(shù)林是人們悠閑的好地方。
到了八月,桂樹(shù)林里的香氣撲鼻而來(lái)。一進(jìn)大門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了一股淡淡的清香,隨著香味就不只不覺(jué)地進(jìn)入了桂樹(shù)林,在林間小道上漫步,慢慢地回味,還時(shí)不時(shí)把鼻子放到花上嗅一嗅 ,似乎一切事物都變得美好!
桂花的樣子小小的,藏在濃密的樹(shù)林里,像一位害羞的姑娘,但她散發(fā)的味道卻有點(diǎn)與眾不同,香味里似乎有很強(qiáng)的吸引力,使來(lái)參觀的游客一下子就增加了不少。可以看出,桂樹(shù)的香氣十分誘人!
我愛(ài)桂樹(shù),愛(ài)她是能帶給人們悠閑的好地方,更愛(ài)她的香氣十分誘人。因此我贊美你!
桂花樹(shù)小學(xué)作文13
我最喜歡的桂花已經(jīng)開(kāi)了。他們像藏在樹(shù)葉里的小腦袋一樣四處張望,好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。桂花花瓣卷成黃色,心形圓形,黃色,非?蓯(ài)。
"月桂樹(shù)落在中間,天空彌漫著云香。"桂花的香味是我說(shuō)的。所以桂花也有一個(gè)好名字,十英里,十英里。
第五條:觀察桂花的成分
我的陽(yáng)臺(tái)上有一棵桂花樹(shù),它的莖又高又直。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花。這朵花的顏色是黃色和白色,聞起來(lái)像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿小鋸齒,顏色是深綠色,形狀是橢圓形。
我喜歡我們的月桂樹(shù),它又高又直,它的葉子和花。
桂花樹(shù)小學(xué)作文14
校園里有一棵桂花樹(shù),高大挺拔,美麗極了。說(shuō)它高大,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,它那灰褐色的樹(shù)干,高高地伸向天空。每天來(lái)到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹(shù)下,如同享受芳香療。桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候,滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。
桂花樹(shù)的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;ㄊ屈S色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候,滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開(kāi)了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。
我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹(shù)。
啊!我喜歡校園的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)小學(xué)作文15
寫(xiě)完作業(yè),我到門(mén)前去玩,不經(jīng)意間看見(jiàn)門(mén)前的兩棵桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,可是我看見(jiàn)樹(shù)底下雜草很多了,很長(zhǎng)了,正好我現(xiàn)在沒(méi)事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。
來(lái)到樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)草可長(zhǎng)了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的割去,那些草還真硬,費(fèi)了我不少力氣,不一會(huì)兒長(zhǎng)的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來(lái)幫忙,用了我好長(zhǎng)時(shí)間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹(shù)下很干凈,我一點(diǎn)都不覺(jué)得很臟,很累。
因?yàn)椴痪盟蜁?huì)開(kāi)出淡黃色的小花,一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來(lái),沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò),那兩棵桂花樹(shù)搖擺著枝葉,仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長(zhǎng)!
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