規(guī)則的作文

時(shí)間：2023-09-15 08:28:55 規(guī)則我要投稿

規(guī)則的作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊�(guī)則的作文3篇，歡迎大家分享。

規(guī)則的作文[優(yōu)秀3篇]

規(guī)則的作文篇1

　　陽(yáng)光很暖和，街道很繁忙，車來(lái)人往，熙熙攘攘，人們正在享受生活的富足與幸福。但忽視交通規(guī)則，卻產(chǎn)生幾多故事，讓人感慨不已，令人深思。從中我們或許可以學(xué)到些什么。

　　人讓車，讓出安全

　　你看！那位叨著煙，滿臉絡(luò)腮胡子的看樣子正要過(guò)馬路。此時(shí)紅燈似血，晃著人眼�？墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這似血的紅燈似的，仍然一個(gè)勁地向前走。

　　這時(shí)，值勤的攔住了他，說(shuō)：“這位先生，現(xiàn)在正是紅燈，請(qǐng)你稍等一下再過(guò)吧！”叨著煙的伯伯看都不看一眼，傲慢地說(shuō)：“管你什么事？快讓開！”說(shuō)完，一把推開了戴黃帽的伯伯，大搖大擺得向馬路對(duì)面走去。這時(shí)，一輛大卡車對(duì)著他呼嘯著筆直沖來(lái)，事出意外，他呆了，雙腿木然，全然不知所措。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地往左打方向盤，踩著剎車，“哧——”尖利的一聲，車猛然停下，在地上劃出一條清晰的`印痕�？蛇€是晚了一步，叨煙伯伯的雙腿永遠(yuǎn)留在了馬路上了！那只吸了一半的香煙被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊，還在冒著清煙。此時(shí)，綠燈亮了，可是他的腿再也沒(méi)了。

　　唉！如果這位伯伯遵守交通規(guī)則，悲劇也許不會(huì)發(fā)生。

　　車讓人，讓出文明

　　咦，明晃晃的紅燈下怎么有人過(guò)馬路呢？一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去，因?yàn)榭匆娪腥艘^(guò)馬路，所以提前減了速。車緩緩地走，可是，行人利用車子之間的間隙，從車前不緊不慢地走過(guò)去。沒(méi)辦法，車主只得慢慢地開著，讓著幾乎挨著車輪的行人。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……好幾個(gè)行人從車之間的間隙走過(guò)去，后面已等了四五輛車了，長(zhǎng)長(zhǎng)地一條。等到行人全部過(guò)完后，車子才開過(guò)。

　　陽(yáng)光依然是那樣暖和，街道依然是那樣繁忙。忽視交通規(guī)則，必定會(huì)釀成大禍。讓我們用心記住吧：遵守交通規(guī)則，才有平安與幸福。

規(guī)則的作文篇2

　　孔子所言“七十則隨心所欲不逾矩”乃是閱盡世事千般才達(dá)到的境界。在規(guī)則的框架內(nèi)，亦是自由隨心。事實(shí)上，墨守規(guī)則，亦為人所應(yīng)遵循的大道。（孔子七十歲時(shí)雖隨心所欲，卻又不超越規(guī)矩。以名言開篇，引出觀點(diǎn)，即“墨守規(guī)則，亦為人所應(yīng)遵循的大道。”）

　　獨(dú)木橋上的打破常規(guī)，看似合作共贏，實(shí)則后患無(wú)窮：倘若所有的選手都作如是選擇，皆成功渡過(guò)，要如何評(píng)定最終的勝負(fù)結(jié)果？這樣的比賽又何以稱之為“競(jìng)技”？（分析所給材料中打破常規(guī)的無(wú)窮后患，從寫作手法上看屬于破論。）

　　規(guī)則不可或缺。17世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所著《社會(huì)契約論》，正是格外強(qiáng)調(diào)了這種規(guī)則意識(shí)：人民依照規(guī)則契約將權(quán)力賦予政府，一旦政府違背契約，人民便有權(quán)更換乃至暴力推翻。規(guī)則，是世界運(yùn)行的準(zhǔn)則。（上段破論后，本段便立論——規(guī)則不可或缺，并以17世紀(jì)啟蒙思想家盧梭所著《社會(huì)契約論》的材料正反論證。）

　　文有定法，律有常規(guī)，規(guī)則構(gòu)成了世界。在自然界，“草木無(wú)意，榮枯自有時(shí)”是遵循四時(shí)更替的規(guī)則；大江東去、星漢西流亦遵循著物理與化學(xué)的變化規(guī)則。在人類社會(huì)，“人事有代謝，往來(lái)成古今”遵循著社會(huì)發(fā)展規(guī)則；生活中的有形法律、無(wú)形道德亦是支撐社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則。是規(guī)則，讓萬(wàn)物并行不悖、井然有序，格外安然。（從大自然、人類社會(huì)兩個(gè)層面進(jìn)一步論證規(guī)則的.無(wú)處不在及其存在的價(jià)值。——本段側(cè)重于從正面論證。）

　　而規(guī)則一旦被違背，世界必將混亂不堪�？档卵裕骸笆郎嫌袃蓸�?xùn)|西，越想便越覺得令人敬畏：一是我們頭頂?shù)臓N爛星空，二是人們心中的道德準(zhǔn)則�！睂⒌赖聹�(zhǔn)則與光輝燦爛的星空并列，足見規(guī)則的永恒價(jià)值。

規(guī)則的作文篇3

　　讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文，我感受非常深。課文主要講作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景，贊揚(yáng)了人們自覺遵守行車規(guī)則的美德。

　　因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車賽快要結(jié)束了，所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車，如果因?yàn)槎萝嚩⒄`了時(shí)間，“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來(lái)了，但出乎意料的是對(duì)面駛來(lái)的所有車輛，沒(méi)有一輛越過(guò)中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車流。讀到這，我想，這應(yīng)該就是規(guī)則之美，人性之美吧！

　　每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上，密密麻麻的`人走下來(lái)，也還有跑的，推人的，逆行的，本來(lái)就擁擠的樓梯，因?yàn)樗麄冞@樣做，因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè)課，要回教室的時(shí)候，正好放學(xué)了，由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然，一個(gè)小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去，幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到，把小妹妹扶起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想，要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則，就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后，校方就更重視上下樓梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的，一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定，樓梯不再擁擠，也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。

　　能有這樣的改善，是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合，也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則，和那些自覺遵守行車規(guī)則的人們。只有大家自覺遵守規(guī)則，世界才會(huì)更和諧美好。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深，并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì)，提醒青少年要注意遵守好規(guī)則，規(guī)范自己的行為，并成為習(xí)慣。

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