關(guān)于不一樣的國慶節(jié)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于不一樣的國慶節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　今年國慶長假正逢中秋佳節(jié)，我們一大家子在前馬姑婆婆家歡聚團(tuán)圓節(jié)。

　　11點(diǎn)半，我們來到了前馬，姑婆婆和兩個(gè)姐姐，一起出大門，滿面春風(fēng)地迎接著我們的到來。

　　阿姨、姨父、舅舅、舅媽們都在看著電視，吃著花生，只有我被一股香味吸引住了。哦，原來吃午飯的時(shí)間到了，我大喊﹕“吃飯了！”大家立刻放下手中的東西，坐到了桌子前，吃起了豐盛美味的午餐。這時(shí)大公公突然提議說：“我們來玩一個(gè)游戲吧，這個(gè)勺子轉(zhuǎn)到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，怎么樣？”大家都積極響應(yīng)“好！”

　　第一個(gè)轉(zhuǎn)到了姑婆婆，姑婆婆拿出一把二胡，演奏了一曲《二泉印月》，大家都拍案叫絕。大公公大聲說：“再來一首”。大家附和“對，再來一首”。姑婆婆說；“再拉一首可以，但得有個(gè)人跟我合作，我拉他唱”，大公公自告奮勇跟姑婆婆合作了一首《女駙馬》，又迎來了一片叫好聲。第二個(gè)轉(zhuǎn)到了小公公，小公公說：我只會(huì)唱樣板戲，我就來一段《紅燈記》吧。大家都高聲跟唱起來，氣氛頓時(shí)活躍起來了。后來轉(zhuǎn)到了大姨夫，大姨夫說：我什么也不會(huì)，我請我的家人來代我表演怎么樣？大家紛紛表示同意。大姨夫請上了他的女兒，姐姐拉的手風(fēng)琴《讓我們蕩起雙槳》可好聽了。最后，轉(zhuǎn)到了媽媽，媽媽說：我五音不全，要不讓我的女兒跳一段拉丁舞吧，我說：好吧。我跳了一個(gè)我最最拿手的《恰恰》，大家都熱烈地拍手鼓掌。

　　今天，我真高興，以前家庭聚會(huì)總是吃吃喝喝，打打麻將，今天就像舉行了一場家庭文藝匯演�，F(xiàn)在農(nóng)村不僅物質(zhì)豐富了，文化生活也有了提升，這才是真正的新農(nóng)村啊。今年的國慶節(jié)過得既快樂又有意義！

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