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寒假的作文

時(shí)間:2023-03-12 14:00:19 寒假 我要投稿

關(guān)于寒假的作文集錦十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寒假的作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寒假的作文集錦十篇

寒假的作文 篇1

  寒假生活原本應(yīng)似一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全,但我的寒假生活好像被老天爺故意捉弄似的,凈是“苦”。

  在這個(gè)“凄凄慘慘戚戚”的寒假生活中,補(bǔ)課占了我的大部分時(shí)間,四個(gè)英語(yǔ)班,兩個(gè)奧數(shù)班,一個(gè)語(yǔ)文班,每天基本上都在上課,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。吃午飯的時(shí)間也被“排擠”掉了。我的生活為何如此悲劇?作業(yè)不僅多,且極多!每天都在趕作業(yè),補(bǔ)課。晚上拖著一身的疲倦回家后,我連上床的力氣都沒(méi)有了,頭粘枕頭就睡。有幾回不堪重負(fù),我實(shí)在困得不行了,雙手撐著臉,兩行清淚不知不覺(jué)都流下來(lái)了,是疲倦的`淚,是酸楚的淚,是無(wú)助的淚。

  可我又能怎樣?只好向命運(yùn)舉小白旗,可命運(yùn)似乎嫌我還不夠累,接著折磨我。

  過(guò)完那行尸走肉般痛苦的年前補(bǔ)課生活后,本想著可以好好歇一歇,可現(xiàn)實(shí)把我從美好的幻想中拉出來(lái)。望著這如山的寒假作業(yè),我還能有什么辦法呢?扎起紅巾,刻上大字“努力奮斗”!來(lái)吧!我的小宇宙爆發(fā)吧!我用上洪荒之力,奮進(jìn)補(bǔ)作業(yè)吧!

  最后,我終于利用開(kāi)學(xué)前最后一晚的時(shí)間,把作業(yè)攻破完成,拿下這一重要城池,現(xiàn)在本大將軍要去學(xué)校“修行”了!

寒假的作文 篇2

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,對(duì)于在住宿學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是如此的快,我也是如此。

  每當(dāng)星期日下午要奔向?qū)W校時(shí),總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒(méi)有脫離在家里的記憶中來(lái)到了學(xué)校。上課了,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,我卻想著心事,下課了,同學(xué)們?cè)阪覒,我卻忙手忙腳的請(qǐng)教別人,晚上入睡時(shí),我總想和人說(shuō)話,早上起來(lái)時(shí),總帶有一種疲倦。在那個(gè)學(xué)校的前3個(gè)月里,我?guī)缀跏窃谝黄H恢卸冗^(guò)的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺(jué)的我沒(méi)認(rèn)真學(xué),發(fā)下來(lái)的卷子有許多題不會(huì)做,當(dāng)我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時(shí),四下?望,同學(xué)們都在認(rèn)真的做題,我卻……

  忽然監(jiān)考老師一把抓住我說(shuō)我作弊,我顯出很無(wú)奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學(xué)們都在笑我,頓時(shí)我的臉紅了……

  當(dāng)我拿著期中考試卷子時(shí),淡淡的嘆了口氣,雖然我的數(shù)學(xué)和歷史依然很優(yōu)秀,可看著那張英語(yǔ)快不及格的卷子,我在心里不斷的'反響,如果我英語(yǔ)考好了名次不就更好了?

  自從期中考試過(guò)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,上課認(rèn)真聽(tīng)了,下課還在學(xué),晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說(shuō)我變了,一次測(cè)驗(yàn),原來(lái)從沒(méi)有一次及格過(guò)的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結(jié)束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來(lái)比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺(jué)得原來(lái)學(xué)習(xí)也是一種樂(lè)趣。

  寒假來(lái)了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學(xué)習(xí)可能會(huì)下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開(kāi)心的玩,也不能忘記學(xué)習(xí),在虎年中能更上一層樓。

寒假的作文 篇3

  每個(gè)星期五都是我們家打掃衛(wèi)生的日子。每次我都會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生,去做盡我所能得事情。記得第一個(gè)星期五我正在做作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生,我十分不忍心,就連忙放下手中的筆,跑過(guò)去幫媽媽做家務(wù)。,現(xiàn)在已習(xí)慣成自然了。

  我們家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。窗戶是由媽媽擦得,我負(fù)責(zé)掃地。我找來(lái)了一把掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái)。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍,連一點(diǎn)兒紙屑也不放過(guò)。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這樣,整個(gè)家都干凈多了。

  掃完地后,我開(kāi)始拖地,我找來(lái)拖把,放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后認(rèn)真地拖起地來(lái)。我對(duì)準(zhǔn)污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒(méi)有了,可是地卻變成了一個(gè)“大花臉”,怎么也拖不干凈。這時(shí),我已經(jīng)非常累了,滿頭是汗。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子,十分心疼,就連忙給我遞過(guò)來(lái)一條毛巾,說(shuō):“孩子,你那么辛苦,還是別干了!蔽衣(tīng)了媽媽的`話,真想不干了。但是,我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務(wù)的樣子。心想:媽媽為了我每天都那么辛苦,我這點(diǎn)兒辛苦又算得了什么!想到這里,我說(shuō):“媽媽,我不累!闭f(shuō)著我又繼續(xù)拖起地來(lái),直到把地板拖干凈。經(jīng)過(guò)我的努力,房子真是變得一干二凈了。

  雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但能為媽媽做家務(wù),我心里還是甜滋滋的。

寒假的作文 篇4

  悄悄地,悄悄地,我走過(guò)了那天真無(wú)邪的童年,迎來(lái)了風(fēng)花雪夜的少年,可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求!

  堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)寒冬的麥苗,綠的碧翠,綠得可愛(ài)。春風(fēng)溫柔的撫摸著這些堅(jiān)強(qiáng)的健兒,我們跟隨著老師,手握著五彩繽紛的風(fēng)箏,懷著喜悅的心情,走進(jìn)了這碧綠自由的世界。

  來(lái)到麥田里,我的視野霎那間開(kāi)闊了,不再為學(xué)習(xí)的煩惱,父母的嘮叨所糾纏,只覺(jué)得賞心悅目,心曠神怡,讓我們真正感到外面的世界很精彩。

  我們開(kāi)始放起風(fēng)箏,但我的技術(shù)不高超,只能眼睜睜看著別人的風(fēng)箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思,走到我身邊,微笑著握起我纏線的棒:拉線,拉線,收線,“起飛了,起飛了”在歡樂(lè)的旋律中,我那可愛(ài)的“小燕子”飛上了高空,同時(shí)我的心也飛進(jìn)了云層,仿佛坐在那軟綿綿的云朵中,飄呀,飄呀……“金麗,拉線”我忽然從遐想中驚醒,堅(jiān)定毅然的再次把風(fēng)箏升入高空。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),吹亂我的頭發(fā),吹亂我的`思緒,抬頭看著勝利的果實(shí),仿佛自己變成了一只小燕子與風(fēng)箏手牽手翱翔在碧藍(lán)的天空中。

  在不知不覺(jué)中,暮色降臨了,可我的思潮還想飛,懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了碧綠的田野,自由的天地。

  這一天將使我終身難忘,流連忘返,那樣的世界中才有自由,那樣的歡樂(lè)中才有收獲,那樣的人生才叫精彩……

寒假的作文 篇5

  寒假里媽媽爸爸說(shuō)我明年就玩燈了,到現(xiàn)在都不會(huì)騎車子,媽媽讓我姐姐教我騎車子。

  說(shuō)完我就讓我姐姐教我騎車子,我先推車子到公路上,我姐告訴我學(xué)車子要摔好幾下,才能學(xué)會(huì),我讓我姐抓住后面,我才上車子,我剛上車就摔倒了,我姐說(shuō)經(jīng)過(guò)這點(diǎn)小磨難不算什么,說(shuō)完我 又上車,姐姐繼續(xù)給我扶著,我又摔倒了,經(jīng)過(guò)差不多一小時(shí)的磨練我終于學(xué)會(huì)了,但是我摔倒了好幾次,姐姐又讓我騎一下,姐姐說(shuō)這次我不給你扶了,看你會(huì)不會(huì)。結(jié)果又騎了一下,竟然會(huì)騎了, 我給媽媽說(shuō)我會(huì)騎了。

  經(jīng)過(guò)學(xué)車子這件事,我明白了學(xué)什么東西都要下苦才有收獲。

寒假的作文 篇6

  追憶似水年華,我用一段旋律,紀(jì)念高三的青春。

  ——題記

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,飛快流逝,來(lái)看時(shí)間的列車,經(jīng)營(yíng)高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進(jìn)了高三。

  上了高三,坐在教室里,望著講臺(tái)上老師忙碌的身影,同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嘻戲,小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼,偶爾也會(huì)想我上高三了。

  可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄,是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無(wú)法用語(yǔ)言解釋高三,更無(wú)法用文字給高三下定義,我只能說(shuō)高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),割達(dá)的青春旋律。

  高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)該信心滿滿,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里暢游,面對(duì)高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情,奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲,青春本該充滿激昂。

  高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘,所有人每在都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識(shí)點(diǎn),所以高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的難題,使六門功課齊頭并進(jìn),又要克服面臨心理恐懼,面對(duì)失敗的痛苦;可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實(shí),充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

  高三,也是一段割達(dá)的旋律,眼里的.流淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折,失敗了不哭泣,因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來(lái)。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

  我開(kāi)始漸漸讀懂了高三,拒絕無(wú)痛感的高三,哭過(guò)笑過(guò)也是一種收獲。

  當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、割達(dá)融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒(méi)有觀眾,也許沒(méi)有掌聲,但只為了證明自己,為了無(wú)悔于這段青春的旋律。

寒假的作文 篇7

  初中的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,我一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃,豐富自己的寒假生活。

  1)時(shí)間安排

  1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)

  2、每天保障1時(shí)的戶外活動(dòng)

  3、每天保障3時(shí)的課外閱讀,以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)

  4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間

  2)學(xué)習(xí)安排

  1、過(guò)年之前,盡量完成各科寒假作業(yè),獨(dú)立完成

  2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書目,至少2本

  3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的'知識(shí),基本掌握其要領(lǐng),可以問(wèn)同學(xué)、老師

  4、每天背誦下學(xué)期的單詞,家長(zhǎng)抽背,反復(fù)練習(xí)

  5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好,分類匯總

  3)活動(dòng)安排

  1、多做家務(wù),幫父母減輕負(fù)擔(dān)

  2、適當(dāng)上網(wǎng),用電腦,時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)

  3、多做運(yùn)動(dòng),適量即可

  計(jì)劃與非計(jì)劃;如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假,可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊,偶爾睡懶覺(jué),但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成作業(yè),不能偷工減料,字要工整,要有時(shí)間保障,靈活安排。

寒假的作文 篇8

  在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。 我們來(lái)以鄉(xiāng)下,農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對(duì)待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風(fēng)俗:他們讓我們?cè)谕叻坷锼弦灰,那里并沒(méi)有什么不妥啊!

  除了天花板是用木頭搭起來(lái)外,各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開(kāi)眼界。等到午餐時(shí),他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道。晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停,天上還放著各式各樣的煙花…… 令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的田園風(fēng)光。 清早,我們來(lái)到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲鳥(niǎo)叫。 慢慢地,初陽(yáng)蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥(niǎo)兒的`合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了!吧忱怖!

  沙啦啦!

  呼呼……嘰嘰喳喳。”……動(dòng)聽(tīng)的大合唱,這原原本本是大自然的杰作啊!

  田野間的小鳥(niǎo),他們成了田野的主人,他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥(niǎo),成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然“野”的象征。 在這難忘的游覽里,我也許悟了一個(gè)道理:農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱,有些時(shí)候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!

  這次的寒假生活真令我難忘!

寒假的作文 篇9

  愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的同學(xué)們,大家在假期里一定有許多令人難忘的趣事吧,這些趣事猶如一朵朵鮮花一樣,每一朵都那么鮮艷美麗。這些趣事使我們的'生活變得更加豐富多彩。

  寒假的一天,天氣格外晴朗,看著窗外如此燦爛的天氣,我和哥哥不約而同地說(shuō):“咱們到樓下放鞭炮好嗎?”我和哥哥趕緊取了鞭炮,飛也似的跑到樓下。

  開(kāi)始放炮了,我們先找來(lái)幾片落葉,然后把幾個(gè)鞭炮芯擰在一起,使它的威力變得更大些,我們把擰好的鞭炮放在樹(shù)葉的下面,哥哥用香小心翼翼的去點(diǎn)鞭炮,我趕緊捂住耳朵,“嘭”的一聲,伴著鞭炮的爆炸聲,樹(shù)葉跟著飛上了天,緊接著它們又像一只只蝴蝶從空中慢慢地飄落下來(lái)。“噢,太棒了!”我和哥哥高興得一蹦老高,真是太有意思了。玩了一會(huì)兒,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一個(gè)廢舊的垃圾桶,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我提議:“老哥,咱倆炸垃圾桶怎么樣?”哥哥立刻響應(yīng):“好啊,就炸垃圾桶,肯定有意思!蔽覀冋f(shuō)干就干,點(diǎn)著鞭就往垃圾桶里一扔,你一個(gè),我一個(gè),嘣,嘣……

  扔了七八個(gè),覺(jué)得很有趣,我們就接著炸。突然,垃圾桶冒煙了,我趕緊跑過(guò)去看。“啊,著火了,快救火呀!”我大叫。哥哥急忙扒了一把土,往桶里一扔,沒(méi)滅!袄细,去樓上接水!蔽艺f(shuō)。哥哥說(shuō):“老弟,土也可以滅火。”沒(méi)辦法,我只好飛一樣沖到樓上去取水,等我把水打回來(lái),火已經(jīng)被哥哥撲滅了,我當(dāng)時(shí)就氣暈了,我不是忙活了一場(chǎng)嗎!正在這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)我倆氣喘吁吁的,渾身上下全是土,活像個(gè)土猴,忙問(wèn)是怎么回事,我們一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我倆說(shuō)“傻孩子,放鞭炮可以,可一定要注意安全呀,今天的事多危險(xiǎn)呀,今后可要注意呦!”聽(tīng)了媽媽的話,我倆你看看我,我看看你,沖著媽媽使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的事情有趣吧!趕快把你的趣事寫下來(lái),讓我和你一起分享快樂(lè)吧!

寒假的作文 篇10

  1.作業(yè)篇。

  作業(yè)要分期限、分順序完成。

  寒假初,春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè),這樣到了春節(jié),我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的,也要在這個(gè)時(shí)期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備,還有一日好多節(jié)的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫,待到過(guò)完春節(jié),我就可以去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫,科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了,我也要在這一時(shí)期籌備嘍!

  春節(jié)后,應(yīng)該剩下兩周左右,這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。

  2.娛樂(lè)篇

  寒假輕松過(guò),娛樂(lè)少不了。

  這個(gè)寒假,相對(duì)于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩I現(xiàn)在,玩,也不是日復(fù)一日的.了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節(jié)的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂(lè),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

  那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了,遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫生畫!

  旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書,在業(yè)余中感受寒假。

  我的寒假,我希望它是知識(shí)的寶庫(kù),是輕松的樂(lè)園,是美麗的圖畫。

  這就是我的寒假計(jì)劃!

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