寫夏天的荷花作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫夏天的荷花作文，歡迎閱讀與收藏。

寫夏天的荷花作文1

　　今天，媽媽帶我去蓮湖公園。

　　正值荷花綻放的季節(jié)，我來當荷花池，卻發(fā)現(xiàn)并沒有幾朵荷花綻放，大部分荷花還都含苞待放，就像一根根毛筆，沾上了粉色、黃色、白色和紅色的顏料，佇立在淤泥之中，真應(yīng)了一句話“出淤泥而不染”�。�

　　最吸引我注意的，是一朵“花王”。它是荷花里最美、最大的一朵花。翠綠而又直直的桿撐著一朵潔白的'荷花。它美麗的像位女王一樣。它的四周有幾朵荷葉，它們干干凈凈，上面滾動著碩大的露珠，顆顆飽滿，像水晶一樣。它們像忠誠的護衛(wèi)，守護著這位高貴的“女王”。

　　蓮湖公園里引人注目的不止是荷花，還有蓮花。如果說荷花是一片叢林，那蓮花只是星星點點。的確，比起荷花，蓮花實在太寒酸了。但是它們卻很美，它們漂浮在水面上，朵朵綻放，有綠色、紅色、粉色、白色、黃色。它們隨風波動，在水面上漫無目的地漂浮。而荷花呢，只是隨風搖曳。

　　荷花有一種高貴的美，而蓮花，有一種無言的美。

寫夏天的荷花作文2

　　對于植物，我最感興趣的是花；對于花，我最感興趣的是荷花；對于荷花，我最感興趣是為什么荷花能“出淤泥而不染”？

　　正好借這個機會，我終于明白了荷花為什么能“出淤泥而不染”。荷花為多年水生植物，可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)，是中國十大名花之一。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在人們心中，荷花是最高尚純潔的象征。那么荷花為什么能“出淤泥而不染”呢？原來，在它們的外表層布滿了蠟質(zhì)，而且有許多乳頭狀的突起，突起之間充滿著空氣，擋著污泥濁水的滲入。當它們的葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候，由于它們的表層有蠟質(zhì)保護著，污泥濁水很難粘附上去。即使有少量的污泥粘附在葉芽或花芽上，也會被蕩動的水波沖洗干凈。待到挺出水面時，自然是光潔可愛的啦。

　　啊！這是多么有趣的植物生活呀！

　　我們熟悉植物，那是因為我們需要植物為我們提供糧食和蔬菜；需要用植物的花朵來裝點我們的生活……讓我們一起開始一次愉快的.探索之旅，在這個綠色的世界里到處都充滿了你想象不到的神奇。

寫夏天的荷花作文3

　　七八月是一年中最熱的幾個月，樹上的蟬不停地鳴叫，仿佛在說“好熱，好熱……”你真的想找個好地方乘涼嗎？

　　有一天，我媽說：“我們今天去西湖看看荷花吧。”“什么，這么熱的天，不要呆在空調(diào)房里，還要去西湖看荷花，不熱嗎？”我搖搖頭，根本不想去。但是最后爸爸媽媽下了命令，我只好忍痛走了。

　　當我們來到西湖時，我們首先看到的是湖中綠色的荷葉。它們是綠色的，許多荷葉上覆蓋著滾動的水滴，使得它們的成分在陽光下令人眼花繚亂。有些荷葉很大，像一把大傘，有些荷葉有點小，像一個吃飯的碗。

　　當然，荷花是綠葉當中最美的'。“哇，這么多荷花真好看！”我嘆了口氣。荷花有很多種，有的只開了兩三瓣，有的開得很全，露出小黃花，像小娃娃的臉，有的還在萌芽。這么熱的天氣，太陽盡情地綻放，仿佛要把地上的一切都烤焦，而荷花卻依然傲然挺立，不屈服于炎炎夏日，給炎炎夏日帶來一絲涼意。

　　我喜歡夏天的風雨，但我更喜歡夏天的荷花。

寫夏天的荷花作文4

　　每當夏天放暑假的時候，我們一家都會普者黑玩一次，因為那里山青水秀，普者黑的水很清，清的可以看風水底的沙石，更因為那里有我的好朋友——荷花。

　　記得我第一次見到荷花是在去看放暑假去普者黑看見荷花的。

　　荷花的顏色可多了，有粉紅色、白色、黃色……它的花瓣有點像桃子，但是比桃子小一點兒，荷花有五片花瓣，每片花瓣都挨著它旁邊的`花瓣，像一顆顆鉆石靠在一起，每當風吹過。荷花就會隨風舞動，好像歡迎我們來到普者黑玩。

　　荷花的生命可強了，有一次，我見幾朵荷花謝了，管理員叔叔急忙劃船去給荷花澆水，可荷花就要謝了，辛虧管理員叔叔及時給它們澆了水，過了一會兒，這些荷花就變得精神百倍。

　　這就是美麗的荷花。它從泥土里生長出的品質(zhì)，一直藏在我心中，每當我想起荷花的時候，我就會想起它那堅強的生命，愿這美麗的荷花能陪我一生。

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