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和平的作文

時(shí)間:2023-08-15 13:40:35 和平 我要投稿

和平的作文6篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的和平的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

和平的作文6篇[經(jīng)典]

和平的作文 篇1

  昨天,天氣晴朗,媽媽說(shuō)要帶我去湘潭去喂和平鴿,我高興極了!

  第2天,我的心情很好,我和媽媽坐著小汽車到了喂和平鴿的院子里,我問老板要了一些玉米,然后去喂和平鴿。我走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了許多和平鴿,他們的全身如鵝毛般雪白,嘴巴尖尖的,可愛極了。他們有的吃玉米,有的正在喝著清涼的水,有的咕咕地叫著,我把玉米放在手上,我一開始很緊張怕他啄我的手,但是他這么一啄,我覺得很癢,他啄的時(shí)候,那漸漸的嘴巴一啄就吃了一粒玉米,而且吃得很多也不會(huì)噎著,我想;‘和平鴿會(huì)保護(hù)人類的和平,我以后一定要多喂和平鴿!袔字缓推进澾是黑色的,他們昂著頭,挺著胸顯得很優(yōu)雅、很高貴。我把一粒玉米放在手上,那些黑鴿子里都不理我,轉(zhuǎn)身就去吃別人給的其他食物,我想;這群黑鴿子真可愛!’我又到那邊的樹底下喂鴿,有一只鴿子不知怎么就跳到我的`胳膊上來(lái),我蹲著,她飛快的展開翅膀撲著,這只鴿子,好像剛才我在哪兒喂過他,他望著我,好像在說(shuō);‘謝謝你剛才喂我的食物,我已經(jīng)吃飽了,我會(huì)給世界和平和美好!

  時(shí)間不早了,媽媽還要帶我求看其他風(fēng)景呢,我依依不舍得離開了這個(gè)院子,我回頭看,心里想著;‘和平鴿真的能給人帶來(lái)和平和美好!

和平的作文 篇2

  現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,全世界都在呼吁和平,但在非洲的一些國(guó)家依然戰(zhàn)亂不止。伊拉克等國(guó)家每年都要打仗、爭(zhēng)地盤。但他們沒有想過自己國(guó)家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張,不能一如既往地耕作,這都是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。

  人們只知道武力能解決任何問題,這是不對(duì)的,這要付出很大的代價(jià)。所以我覺得采取和平共處的方式會(huì)更好,這樣既能達(dá)到愿望,還能使兩國(guó)的友誼更加真摯,一舉兩得。所以和平相處才是正確的`方法。

  當(dāng)兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子,也許孩子們正在教室里朗朗誦讀,也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲,也許大人們正在田里辛勤耕作,也許…但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們不能夠正常的生活,而要參軍打仗,這一去生死未卜,也許戰(zhàn)死沙場(chǎng),也許凱旋歸來(lái),這是人類所不愿意看到的,所以我渴望和平。

和平的作文 篇3

  邁入科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)雖然逐漸減少了,但是和平之神并不愿意永駐人間。回想過去,日本人對(duì)華人的侵犯,讓我感到可恥。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,它使多少美滿幸福的家庭妻離子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少無(wú)辜的生命在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中消失。在那場(chǎng)“828”轟炸中,不僅讓圖中那個(gè)孩子失去了童年的歡樂,而且使那個(gè)時(shí)代的所有中國(guó)娃娃失去了人生的光輝。

  1937年8月28日,日本侵略了我國(guó)最大的城市??上海。上海南站被無(wú)情的炸彈炸毀了。一位夫婦帶著他們心愛的孩子來(lái)上海做生意,不幸的是,剛下火車,就遭到日本鬼子的襲擊,眼前一片昏暗,只聽“轟”的一聲,天橋的鋼板掉了下來(lái),爸爸媽媽本能的趴在自己孩子的身上。孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下,幸存了下來(lái),可那對(duì)夫婦卻永久的被壓在了鋼板下。一個(gè)五六歲的孩子,這么小就失去了父母。我不感想像孩子以后的遭遇,我不感想像炸彈爆炸時(shí)那可怕的一幕,也不感想這次轟炸給孩子幼小的心靈帶來(lái)的巨大的傷害,因?yàn)檫@太可怕了!一片廢墟,里面藏著多少無(wú)辜的生命,到處都是殘?jiān)珨啾。孩子那哇哇的哭聲,喊聲,仿佛穿越時(shí)空的隧道,傳到我的耳邊:“媽媽,你到底在那里?”不,我覺得,他呼喊的'是:“可惡的侵略者們,請(qǐng)你們放下屠刀,還我們和平。還我兒童時(shí)代得歡樂。我們兒童需要和平,全世界都需要和平!和平!和平!和平!”小孩的手向前伸著,好像在抓著什么,他抓的既是他的爸爸媽媽,也是全世界人民的共同心聲和平。

  一個(gè)弱小的中國(guó)娃娃,都為和平發(fā)出了如此強(qiáng)烈的呼聲。那么,那些恐怖組織者們,就不能為和平而放下屠刀呢?讓全世界的人民一起放飛和平鴿吧!讓它把和平之音傳遍世界。

和平的作文 篇4

  我們熱愛和平,我們需要和平。

  隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

  廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫冢〉娜藗円延肋h(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!

  戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

  那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

  二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時(shí)代。然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

  19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

  1914年,隨著薩拉熱窩的幾聲槍響,德國(guó)、英國(guó)、奧地利、法國(guó)、俄羅斯、美國(guó)等幾大列強(qiáng)展開了空前的混戰(zhàn),在這場(chǎng)浩劫中,新發(fā)明的坦克、飛機(jī)、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場(chǎng),使人類間的'相互屠殺變的更加迅速,20xx多萬(wàn)生命在第一次世界大戰(zhàn)中被葬送!

  就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會(huì)降臨的時(shí)候,人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍———第二次世界大戰(zhàn)的陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!

和平的作文 篇5

  我希望地球能和平范思詩(shī)我有一個(gè)美好的愿望,希望地球能和平。我不想看見地球戰(zhàn)爭(zhēng),鮮血橫流。 我不想看見人們破壞森林,沙塵滿地。有一天,我放飛和平鴿,心中充滿了自豪。我仿佛看見了:人們和平共處, 在地球上幸福地生活著。人們?cè)谥矘湓炝,到處鳥語(yǔ)花香,小朋友們?cè)诓莸厣希嫠,嬉戲。讓我們做出行?dòng),讓地球和平。

和平的作文 篇6

  說(shuō)起“和”,你會(huì)想到什么?和諧,抑或是和氣?“和”是一個(gè)神奇的字,不同的組詞,給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”,會(huì)想到深層面,而有的人,從始至終,就沒有注意過這個(gè)字。

  和平,是我腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)詞。“和平”通常指沒有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒有其他敵視暴力行動(dòng)的狀態(tài);蛟S提起“和平”,許多人并沒有多深的感觸,畢竟,現(xiàn)在是和平的年代。但你曾想過,在那些戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,舊時(shí)的中國(guó),又是什么樣的呢?

  姥爺曾告訴我,他父親參軍打仗時(shí),經(jīng)歷過的最難的時(shí)刻,便是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每當(dāng)戰(zhàn)斗過一次,在那冰冷的地上,便有許多人躺著,再也沒有起來(lái)過。

  我們現(xiàn)在的生活,毫無(wú)疑問,是中國(guó)前所未有的幸福。美味的食物,漂亮的衣服,建設(shè)完全的學(xué)校,美觀又實(shí)用的汽車,自主研制的飛機(jī),高鐵,火箭,衛(wèi)星······這些一百多年前舊中國(guó)渴求的,我們都有了,那么,為什么會(huì)有呢?是那些革命先烈用生命去戰(zhàn)斗,科技人員的努力鉆研,老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo),百姓們用勤勞的雙手去創(chuàng)造·····我們才有了今天和平的生活。

  同樣是在一個(gè)地球上,和平并沒有遍布全球,在一些地方,仍存在著戰(zhàn)爭(zhēng),和平還沒有到他們那里去。廢墟隨處可見,每天都有生命在消逝,每天都有家庭在破滅?吹秸掌系暮⒆觽円轮茽,有的只剩下一條腿和一個(gè)胳膊卻還在擁抱著他的母親。沒有人不會(huì)對(duì)他們的遭遇感到同情,氣憤。可即便如此,又能怎樣呢?戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。

  誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?誰(shuí)又知道呢?我們能做的是長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)什么,知識(shí),生命?

  都不是,是和平的力量!

  也許有人會(huì)笑,和平的力量,誰(shuí)都可以貢獻(xiàn)?稍倏纯聪愀鄣.有些人,同是中國(guó)同胞,又為何要這樣呢?愛國(guó),并不是每一個(gè)人都有的情感,現(xiàn)如今,仍有些人想要放下中國(guó)國(guó)籍,想去加入外國(guó)國(guó)籍。有人會(huì)問,他們不愛國(guó)嗎?答案,誰(shuí)又知道呢。

  你了解中國(guó)的歷史嗎?除了專門學(xué)習(xí)的人,在社會(huì)之中,鮮少有人去關(guān)注,更別說(shuō)了解中國(guó)了。了解的少了,感觸也就更少了。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,每當(dāng)學(xué)到戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),班上的愉悅氣氛總是消失得一干二凈。每個(gè)人心中都是沉悶的,雖然沒有經(jīng)歷過,但最起碼,我們知道了,深入了解了。勇敢的中國(guó)軍人一次次戰(zhàn)斗,一次次反擊,最后才成功。

  每當(dāng)聽到中國(guó)成功時(shí),我們的心中都是無(wú)比自豪的,驕傲的。學(xué)著學(xué)著,我們的愛國(guó)情感就更強(qiáng)烈了。有許多同學(xué)都說(shuō),他們要當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó),為中國(guó)貢獻(xiàn)一份和平的力量。

  在我看來(lái),不夠愛國(guó)的原因,是不夠了解中國(guó)。

  和平的力量,來(lái)自國(guó)人,來(lái)自每個(gè)人心中強(qiáng)烈的愛國(guó)情感,來(lái)自對(duì)生命的尊敬與熱愛!

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