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呼喚和平作文

時(shí)間:2025-04-05 09:04:01 和平 我要投稿

呼喚和平作文10篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的呼喚和平作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

呼喚和平作文10篇(集合)

呼喚和平作文 篇1

  “轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上;疖嚹险颈徽ǔ蓮U墟,這件事發(fā)生在1937年8月28日。

  “哇…哇…”跟著哭聲找去,發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下,墜毀的鐵架,歪倒的電線桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的'正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著廢墟,仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……!找到了,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái)。噢,找到啦!父親的嘴張著,仿佛呼喚著什么。啊!小男孩聽見了,幸存的人聽見了,全世界都聽見了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,“吧嗒,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。

  小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)知識(shí),擁有強(qiáng)大的力量,將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去,不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,讓世界永久和平.

  十幾年之后,小男孩憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,成長(zhǎng)為一個(gè)有豐富知識(shí)和健康體魄的維和戰(zhàn)士。他是為和平、為人民解放而戰(zhàn),正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,換來(lái)了幸福和平的好日子。

呼喚和平作文 篇2

  1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司彛@慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炮彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟腵可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

呼喚和平作文 篇3

  “轟隆隆! 轟隆隆!”1937年8月2日的下午,幾架日軍飛機(jī)如一群吃人的惡鷹,向上海市火車南站狂襲過(guò)來(lái)。它們?cè)诳罩斜P旋,嘶吼,還投下無(wú)數(shù)顆炸彈。霎時(shí)間,哭聲,喊聲,慘叫聲,不絕于耳……

  一個(gè)多小時(shí)前,此次慘禍的唯一幸存者----剛滿一周歲的文淵,正在和爸爸媽媽一起吃午餐。時(shí)局動(dòng)蕩不安,上海危機(jī)四伏。為了家人的安全,爸爸媽媽商量著去投靠遠(yuǎn)房親戚。臨行時(shí)分,媽媽抱著他親了又親,還給他喂了最后一次奶。哪里知道,這個(gè)黑色的日子,竟是和爸爸媽媽的永別;這一頓午餐,竟是他們家最后一個(gè)午餐!

  幾聲炸響,猶如晴天霹靂。美麗的城市瞬間崩塌,變成一片廢墟。到處斷壁殘?jiān),尸橫遍野,慘不忍睹。小小的文淵看著眼前的一幕,簡(jiǎn)直嚇呆了。還未散盡的硝煙在空氣中彌漫,遍地凄愴的瓦礫,血肉模糊的尸體……一切,都是他稚嫩的心不能承受的生命之重,也成為了他心靈里永遠(yuǎn)的'痛。

  他絕望地喊叫,撕心裂肺地哭著?墒,回答他的,只有漫天的塵土和房屋坍塌的聲音。爸爸媽媽已被炸得血肉橫飛,再也聽不到他的哭喊。

  不知道過(guò)了多久,漸漸有人趕來(lái)了。他們都是流著淚,來(lái)尋找親人的。一對(duì)夫婦再也找不到他們的兒子,卻找到了文淵,就把他當(dāng)作了自己的兒子,帶回了家。幸運(yùn)的文淵又有了一個(gè)家,又有了愛他的爸爸媽媽。但他心中的痛還在,給他的童年,甚至一生都蒙上了厚厚的陰影。

  直到現(xiàn)在,仍有不少國(guó)家和地區(qū)屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。那里的孩子仍生活在水深火熱之中,失去了原本應(yīng)該幸?鞓(lè)的童年。

  和平之神啊,請(qǐng)你永駐人間吧!

呼喚和平作文 篇4

  “我”一直在呼喚:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),可為什么和平的花,有時(shí)立著有時(shí)倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢?這一串串問(wèn)題在我腦海中漂浮!

  和平!和平!我們?nèi)珖?guó)人民要的.是和平,而不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!和平是每個(gè)人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發(fā)愁;不用為無(wú)辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒(méi)有課桌、文具而傷心了!

  可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對(duì)那些人說(shuō):“你也有母親、父親,當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養(yǎng)大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要傷害那些我無(wú)辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢?

  世界和平最重要,

  有了和平我們來(lái)炫耀。

  地盤財(cái)產(chǎn)最渺小,

  有了“我”的呼喚我們才往起跳。

  我們一定要護(hù)“花”,記住“我”的呼喚!

呼喚和平作文 篇5

  我是一只愛好和平的鴿子,我家住在上;疖嚹险镜囊婚g屋檐下,1937年8月28日,我正當(dāng)飛出去尋找食物時(shí),我向下看,火車站里人山人海,大家都背著包 袱,拉著孩子,正要做火車離去,正當(dāng)這時(shí)聽到廣播里說(shuō)日本人要攻打上海,一下子亂成一片。

  不好了,日本人的飛機(jī)正向火車站飛來(lái)!庇幸粋(gè)人突然大聲喊到“我的孩子,誰(shuí)救救我的孩子,”可是已經(jīng)來(lái)不及了,一枚枚炸彈已經(jīng)發(fā)射下來(lái)了,不一會(huì)兒繁花似景的火車站已經(jīng)變成了一堆廢墟,天橋倒了下來(lái),一幢幢房子也倒了下來(lái),火車站里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,許多人倒在了血泊里,許多人在悲痛中呼喊,那些可是老人,成年人和兒童啊 !那些日本侵略者怎么能這樣慘無(wú)人道啊,我的孩子全都葬身火海,令我悲痛欲絕。

  突然從 廢墟中傳來(lái)哭聲,原來(lái)是一個(gè)兩三歲的小男孩在尋找他的.媽媽,他的媽媽原來(lái)被房屋的碎瓦覆蓋住了,小男孩想用他的哭聲找回媽媽,可是他的媽媽再也不會(huì)聽到了,再也不會(huì)醒來(lái)了。

  我很擔(dān)心,怕再有一枚炸彈掉下來(lái),“小男孩,你快離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧!

  正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)帶相機(jī)的記者,他抱起小男孩就跑,我有點(diǎn)擔(dān)心,所以就偷偷跟著,原來(lái)記者把小男孩放進(jìn)了孤兒院里,那里有叔叔阿姨照顧他,我心里的一塊石頭也算放下了。

  我當(dāng)機(jī)立斷,決定要飛到日本,對(duì)日本人民說(shuō);“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。”

呼喚和平作文 篇6

  1937年8月28日,日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色,北火車站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng),許多逃難的人們涌向南站。一個(gè)小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的'來(lái)回徘徊著。

  突然,六架飛機(jī)像野獸似的撲來(lái),敵機(jī)在火車站上空飛著,投下數(shù)百枚炸彈,火車站變成了一片狼藉的廢土,死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒(méi)有逃過(guò)死神的手掌。只有那小孩沒(méi)有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被壓在那塊廢墟下。不一會(huì)第二批飛機(jī)又來(lái)啦,那小孩哭得撕心裂肺。后來(lái),小孩的命運(yùn)是怎樣的呢?也許被好心人撫養(yǎng)成人;也許被敵軍撿走,把他折磨到死;也許……。

  9月18日,日軍對(duì)上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸,投下多枚炸彈,致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天,損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下,從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無(wú)存,不足為奇。

  現(xiàn)在,維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任,而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,才能制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間!

呼喚和平作文 篇7

  1937年8月28日,上海火車南站非比尋常,火車站里人山人海,聽說(shuō)日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點(diǎn)到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來(lái)越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來(lái)了!鞭Z炸機(jī)正在向火車站投擲炸 彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí),火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的.孩子。我就在想:為什么要傷害這些無(wú)辜的人們。

  “哇哇哇”,我突然回過(guò)神來(lái),只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中!皣}噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來(lái),他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。

  后來(lái),這個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒(méi)在戰(zhàn)場(chǎng)上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn),他受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭(zhēng),他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他母親寶貴的生命。

  那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

呼喚和平作文 篇8

  二戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)人民在斯大林的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn),在付出巨大的代價(jià)之后,終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。

  戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的當(dāng)天,上萬(wàn)名疲憊不堪,無(wú)精打采的德國(guó)戰(zhàn)俘排成長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),在荷槍實(shí)彈,威風(fēng)凜凜的蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城。

  得知法西斯戰(zhàn)俘進(jìn)城的消息后,人們幾乎傾城而出,紛紛涌上街頭。在寬闊的莫斯科大街兩旁,圍觀群眾人山人海,擠的風(fēng)雨不透。在圍觀的人群中大部分是老人,婦女和兒童。

  蘇軍在戰(zhàn)勝入侵的德國(guó)法西斯的同時(shí),自己也付出了重大的傷亡。這些老人,婦女和兒童就是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,他們當(dāng)中許多人的親人,在這場(chǎng)異常殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中被入侵的德國(guó)法西斯殺害了。

  失去親人的痛苦把原本溫和,善良的人們激怒了,他們懷著滿腔的仇恨將牙齒咬得咯咯響,一雙雙充滿血絲與復(fù)仇火焰的眼睛齊刷刷的向俘虜走來(lái)的方向注視著。

  為了防止出現(xiàn)意外,大批的軍隊(duì)和警察出動(dòng)組成一堵墻,排在憤怒的人群前面。

  戰(zhàn)俘出現(xiàn)了,近了,更近了。圍觀的人群開始騷動(dòng),有人喊出打倒法西斯的口號(hào),有人叫罵著讓殺人的兇手償命,接著人群潮水般地向前涌。負(fù)責(zé)維持秩序的警察企圖阻止,馬上被洶涌人潮沖得七零八落,最后警察和士兵手拉手組成人墻,好不容易才將人潮擋住。

  此時(shí),戰(zhàn)俘已經(jīng)來(lái)到人群前面,他們個(gè)個(gè)衣衫襤褸,步伐蹣跚,每向前邁一步都十分艱難。他們有的頭上裹著繃帶,有的身帶重傷,有的失去手腳躺在擔(dān)架上不斷發(fā)出痛苦的呻吟。

  面對(duì)激怒的人群,德國(guó)戰(zhàn)俘呆滯,木訥的目光中充滿了恐懼與驚慌。出于求生的本能,他們不住的后退。許多戰(zhàn)俘本來(lái)就身負(fù)重傷,疲憊不堪,在遭到如此驚嚇后癱軟在地。擔(dān)架上的重傷號(hào)被扔在地上,無(wú)力逃脫,拼命的哭號(hào)呼救。

  這時(shí),一位中年婦女在混亂中拼命擠過(guò)人墻,沖到一個(gè)受傷的戰(zhàn)俘跟前舉拳要打。

  這是一個(gè)失去雙腿的重傷號(hào),他頭上打著繃帶,破爛的軍裝上沾滿了血跡,臉上的稚氣表明他絕不會(huì)超過(guò)20歲。面對(duì)撲面打來(lái)的拳頭,他無(wú)力躲閃,瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣。

  驀地,中年婦女停住了,木雕泥塑般站在那里。她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘,心頭一陣劇烈的刺痛,在這個(gè)年輕傷號(hào)稚氣的臉上,她分明看到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的.影子!

  婦女猶豫了一下,嘆了口氣,那只高舉的拳頭無(wú)力的垂了下來(lái),婦女從懷里掏出一塊用紙包著的面包,輕輕的遞到傷號(hào)的面前。年輕的傷號(hào)幾乎不敢相信自己的眼睛,他用驚恐的,帶著淚光的眼睛盯著面包,不敢去接。直到婦女硬把面包塞在他手中,他才如夢(mèng)方醒,抓起面包連裹在外面的紙都顧不上撕,就狼吞虎咽大吃起來(lái),看得出他一定幾天沒(méi)吃飯了,餓壞了。

  看到傷號(hào)餓成這個(gè)樣子,婦女緩緩蹲下身子,用顫抖的手輕輕撫摸著傷號(hào)頭上的彈傷,失聲痛哭起來(lái)!

  悲愴的哭聲撕心裂肺,騷動(dòng)的人群一下子安靜了下來(lái)。人們驚呆了,一個(gè)個(gè)用驚異的目光注視著眼前的一切。空氣仿佛一下子凝固住了,整條大街一片死寂。

  良久,人們才醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí),出人意料的一幕出現(xiàn)了:那些老人,婦女,孩子,紛紛拿出面包,火腿,香腸等各種食品,一起向受傷的戰(zhàn)俘擁去……

呼喚和平作文 篇9

  1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  2. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

  3. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

  4. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

  5. 結(jié)尾同樣有趣

  6. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整

  7. 由景生情結(jié)尾自然

  8. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  9. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)

  10. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  11. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  12. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  13. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  14. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的.刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  15. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

  16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切

  17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

  18. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  19. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  20. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

呼喚和平作文 篇10

  中國(guó),是一個(gè)富饒的國(guó)家,也是一個(gè)沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”二字的國(guó)家。雖然,我們生活在太平的環(huán)境中,但是,其它國(guó)家并不太平。

  伊拉克,本是一個(gè)平常的國(guó)家,但是,自從它有了核武器之后,其它國(guó)家不僅要把薩達(dá)姆政權(quán)推翻,還要對(duì)其它沒(méi)有任何錯(cuò)的居民,不問(wèn)青紅皂白,就是一頓狂轟亂炸,一座剛建好的民房,在這次轟炸中化為廢墟,壞人橫行霸道,十分猖獗,美軍甚至計(jì)劃出了鎮(zhèn)靜中外的“斬首行動(dòng)”,給伊拉克的人民帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的苦難。他們的人民只能在街頭上無(wú)助的哭泣,快樂(lè)的小孩失去了往日的.笑容,取而代之的是他們那一滴滴晶瑩的淚珠?褶Z亂炸,炸毀了那美麗的金色童年。

  所以,我代表全中國(guó)人民,向還有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方說(shuō)一句:“讓戰(zhàn)爭(zhēng)從世界上消失吧!”人類從此沒(méi)有武器,我希望看到的是一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,在陽(yáng)光下面,手挽手一起唱和平的歌謠。雖然現(xiàn)在還有待實(shí)現(xiàn),答案我相信,那一天絕對(duì)回來(lái)臨的,讓我們手挽手迎接那美麗的一天吧!

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