【精選】和諧的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的和諧的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
現(xiàn)在社會(huì)竟?fàn)幖ち�，誰都不像以前那么好相處了，就連為了一點(diǎn)小事都會(huì)發(fā)火。
那天，我去坐公交車，到了上新街的時(shí)候，由于車箱里本來就有很多人，再加上后來又上來了十幾個(gè)人，所以，車箱里簡(jiǎn)直是水泄不通。這時(shí)，一個(gè)叔叔不小心撞到了另一個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔說：“你干什么？”后面的叔叔說：“我沒有撞你，后面擁擠造成的。”前面那個(gè)叔叔說：“明明撞到了我還說沒有�！本瓦@樣，你一言我一語“世界大戰(zhàn)”就在這樣的幾句話下，開始了。售票員剛想過去調(diào)解，可是，卻被撞到的叔叔的同行人攔住了，這樣，全是出口成“臟”。終于，被撞到的叔叔忍不住了，一拳打了過去，結(jié)果，前面的那個(gè)叔叔被打出了血，他沒想，對(duì)方有五個(gè)人。結(jié)果，一場(chǎng)實(shí)力不均的拳擊大賽開始了。最后，單身一人的那個(gè)叔叔被五個(gè)人一起圍攻，很憤怒，于是，他用了一招“佛山無影腳”，但是，他被人打了一耳光，他憤憤不平，隨即下車，我以為他是逃跑，沒有想到，他拿了一把刀來砍人，還好駕駛員反應(yīng)快，及時(shí)啟汽車，他沒有上到車，不然，又要發(fā)生血案了。
看到這一幕，我心里不由得一嘆：要是人人都能退讓一步的話，這個(gè)社會(huì)不就會(huì)變得和諧了嗎？
和諧的作文 篇2
有誰能清楚的說出和諧是什么？我覺得，和諧有時(shí)是一家人嬉戲玩鬧時(shí)的幸福畫卷；有時(shí)是老夫妻恩恩愛愛時(shí)的會(huì)心一笑；有時(shí)是這，有時(shí)是那…誰也說不清。其實(shí)，和諧無處不在，不經(jīng)意間它便會(huì)流露出來。塑造和諧，為了人與人之間的更少爭(zhēng)吵，也為了人與人之間的更多幸福。
我生活在一個(gè)單親家庭中。我雖然現(xiàn)在活得很輕松、很自在，但我偶爾還會(huì)覺得少了一份溫暖、少了一份愛…我知道，那些是大人的事，我們孩子無法改變也無力改變的，我們孩子在大人眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，他們永遠(yuǎn)不讓我們參與到他們的事里，我們要做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摰礁赣H這個(gè)角色時(shí)，我總愛偷偷的走開。我害怕，怕同學(xué)談到我，問一些關(guān)于我爸爸的事。
“穿過人群，擁擠的夜，熟悉的地方，陌生的眼光。音樂繼續(xù)，彌漫想象，你就在前方，站在夢(mèng)想的路上……”
燕姿的歌舒緩地在窗外漂浮著。雨夜、燈紅酒綠的是他們的，屬于我的只是熬紅的眼睛和疲憊的心。重大的學(xué)習(xí)壓力和媽媽無盡的嘮叨讓我想起了那一夜……
那一夜，他們又吵架了，已經(jīng)到了無法挽回的地步了。爸爸走到門口，看了一眼我，然后冷冷地對(duì)媽媽說了一句：“離婚吧！”，媽媽先是一愣，然后趾高氣揚(yáng)地說：“離婚！求之不得！切！誰怕誰呀！”我坐在角落里，偷偷的看著爸爸，鼻子酸酸的，一種熱熱的、咸咸的液體從眼眶里靜靜地流了出來。爸爸又看了我一眼，低下頭嘆了一口氣。他把我抱回屋里，和我說了許多許多。我只是抱著他一直哭，還一直說著：“爸爸，不要走。我不要離開你！”他用力的掙開了我，就像毛蟲，破繭而出。
爸爸還是走了，他終于掙脫了繭的束縛。家里沒有一絲聲音，這感覺就是一片死寂。我擦干眼淚悄悄地走了出來，看到媽媽呆呆地坐在沙發(fā)上。這一次，我清楚的看見媽媽臉上的皺紋和幾絲白發(fā)。那熱熱的、咸咸的液體再一次從我眼中流了出來。
爸爸這個(gè)詞一夜間變得那么遙遠(yuǎn)，雖然我依舊和媽媽生活在一起，媽媽也依舊那樣的愛我，可那一夜的痛讓心碎成一片一片的，怎么也拼不起來。
在結(jié)束和原諒之間，我和媽媽選擇了沉默。我依舊笑，別人總覺得我好幸福，但愛已擱在了遠(yuǎn)方。我知道，那單純的小女孩拉著爸爸溫暖的大手要糖葫蘆的畫面再也回不來了。我知道無法再和他坦言喜悅和悲傷，臉上地笑會(huì)讓我堅(jiān)持的很辛苦，可是為了在別人眼中維持小小的表面，我們誰也不愿、不甘心去放棄。
為什么？為什么所有的事都要爭(zhēng)吵？難道就不能做一個(gè)讓步？那些大人是自私的'！他們有沒有想過孩子的感受？每天看著大人們不是爭(zhēng)就是吵，孩子的心會(huì)受到多大的傷害他們有沒有想？每一個(gè)孩子都想要有一個(gè)幸福、和諧的家！每一個(gè)人都想生活在和諧的氛圍中。
“退一步海闊天空”，請(qǐng)?jiān)谏鷼庵跋胍幌拢荷鷼�、吵架可以解決什么問題嗎？不能！我們要的是和諧的社會(huì)，世上沒有解不開的結(jié)，靜一靜，坐下來，好好談一談，號(hào)嗎？
那些感情在死亡邊緣的家長(zhǎng)們，請(qǐng)?jiān)谀銈儧_動(dòng)的結(jié)束感情時(shí)，想一想你們可愛的孩子吧！他們要一個(gè)和諧、幸福、美滿的家！塑造一個(gè)和諧的氛圍，將會(huì)得到一個(gè)美好的社會(huì)！
和諧的作文 篇3
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng).師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.構(gòu)建和諧校園需建立誠信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,說實(shí)話,做實(shí)事.考試時(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶治情們手中。
和諧的作文 篇4
有一天，我出世了。我從籠子里鉆出來玩，看見別處有一個(gè)人。我先在籠子四周活動(dòng)，隨后在屋子里飛來飛去。一會(huì)落在柜頂，一會(huì)就站在書架上，啄著那些大作家的名字；一會(huì)有把等聲撞的來回?fù)u動(dòng)。撞的腦袋疼。跟著我就飛到畫框上去了。如果父母在籠子里叫以下，我就飛回去了。
我小，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛。只是后輩還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)。我有點(diǎn)肥，整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的球兒。
漸漸的，我的膽子大了，就落在那個(gè)人的書桌上。我看見他不傷害我，便一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。我先蹦到他的茶杯上，俯下頭喝茶。我再看看他，他只是笑了一下，依舊寫東西，就放開膽子跑到稿紙上，還繞著他的筆尖蹦來蹦去，還發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
我看見他不動(dòng)聲色，就完全放心了。就用嘴啄著他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點(diǎn)也不怕，就啄了他的手指。白天，我淘氣的在玩。天黑的時(shí)候，我就在父母的呼喊中回去。
有一天，那個(gè)人在寫作。我就在他的肩上睡覺了。他輕輕的抖了以下肩，我說：“干嘛呀，別耽誤我睡覺�！蹦莻�(gè)人寫了一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。