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和諧的作文精選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,是自然的和諧;萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,這是社會(huì)的和諧。種種的和諧,存在于我們的身邊,說(shuō)到和諧便使我想到冰心說(shuō)的一句話,她說(shuō):“美的真諦應(yīng)該是和諧,和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!焙椭C像似一縷縷陽(yáng)光,溫暖著每個(gè)人的心,和諧像似一股清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心;和諧像似一曲優(yōu)美的曲子,甜美著每個(gè)人的心。
閱讀了《澆灌對(duì)方的瓜田》一書(shū),我又一次在書(shū)中體會(huì)到了人的美。這個(gè)故事講述的是梁國(guó)和楚國(guó)兩國(guó)間種瓜的故事。梁國(guó)人勤勞,但楚國(guó)人懶惰,勤勞的梁國(guó)人種出又大又甜的瓜,懶惰的楚國(guó)人非常嫉妒,就每晚去破壞他們的瓜田。然而,梁王不但沒(méi)有責(zé)怪楚國(guó)人的行為,反而派人去幫楚國(guó)澆灌瓜田,最后感動(dòng)了楚王,兩國(guó)最終成為了好友。
從這個(gè)小故事中,我看到了和諧是一種美的象征,和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對(duì)梁王的.行為表示敬佩,在他所做的一切都表現(xiàn)了他的美,也帶來(lái)了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。
和諧就是美麗的一幅畫(huà),優(yōu)美的一首歌,讓我們一起品味和諧,讓和諧的種子撒在我們的心田。
和諧的作文 篇2
和諧是重要的。
國(guó)家有了和諧,才會(huì)昌盛; 民族有了和諧,才會(huì)強(qiáng)大;社會(huì)有了和諧,才會(huì)安定。
和諧在國(guó)與國(guó)之間是十分重要的,就拿中國(guó)和俄羅斯來(lái)說(shuō),如果這兩個(gè)國(guó)家不和諧,產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助, 相互促進(jìn), 今天才有這樣的`繁榮,以前,中國(guó)有危難的時(shí)候,俄羅斯幫助了中國(guó),現(xiàn)在,俄羅斯提出什么方法、建議啊,中國(guó)都會(huì) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧,不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,美國(guó)就會(huì)趁虛而入,來(lái)從武器、資源方面攻擊兩國(guó),后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎?
自然界中,和諧處處可見(jiàn)花朵,讓蝴蝶來(lái)采使花朵綻放的更美麗,更鮮艷;有蟲(chóng)子的樹(shù)木,請(qǐng)啄木鳥(niǎo)來(lái),幫忙捉蟲(chóng),使大樹(shù)變得生機(jī)勃勃;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢、繁衍后代,是大樹(shù)給鳥(niǎo)兒提供地方。如果自然界之間不和諧,那么,花兒會(huì)枯死,樹(shù)木會(huì)腐爛,鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥(niǎo)將會(huì)被餓死。所以,大自然的和諧是十分重要的。
生活中,你禮讓一下我,家人手牽著手去散步,鄰居們互相幫助等等都是,和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂(lè),能使人得到安慰,還能凈化人們的心靈……
和諧重要,其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的心情會(huì)更加快樂(lè),生活會(huì)更加美好!
和諧的作文 篇3
近了,近了,這一天越來(lái)越近了。距離北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕只剩92天了。這是一個(gè)多么令人激動(dòng)的消息啊!20xx年8月8日,這是一個(gè)多么重要的日子!這一天,將在我國(guó)首都北京舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)。這代表著什么?這代表著中國(guó)不再是以前貧窮落后的國(guó)家;不再是異國(guó)人的奴仆;不再是任人宰割的國(guó)家。中國(guó),已經(jīng)躍出國(guó)界,享譽(yù)全世界,得到了全世界人民的支持與認(rèn)可,這是一件多么讓人感到自豪而驕傲的事!
20xx年8月8日,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們將會(huì)來(lái)到中國(guó)北京參加奧運(yùn)會(huì),也會(huì)有世界各國(guó)的人民來(lái)中國(guó)北京觀看奧運(yùn)。這時(shí),作為中國(guó)人的一員,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
1.尊重他人
在世界上,人類有著膚色之分。我們中國(guó)人不能因膚色與我們不同而歧視他人,不尊重他人。對(duì)不同膚色的人要一視同仁,不可以貌取人,更不可對(duì)他人厲聲厲語(yǔ),傷害他人的自尊心。
2.禮貌待人
有奧運(yùn)會(huì)期間,如果有碰到外國(guó)人要打招呼?吹酵鈬(guó)人的行為不好,對(duì)此不滿時(shí),不可用外國(guó)人聽(tīng)不懂的方言來(lái)辱罵外國(guó)人,以免引起他人的.不滿。與外國(guó)人交談時(shí),不可對(duì)外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn)。
3.愛(ài)護(hù)花草
奧運(yùn)會(huì)期間更是要愛(ài)護(hù)花草,不向草坪扔垃圾,不踐踏花圃,不亂折樹(shù)枝,不隨意摘花。向外國(guó)人員展示我國(guó)人民愛(ài)護(hù)一草一木,不損壞花草樹(shù)木的優(yōu)良作風(fēng)。
4.遵守法規(guī)
在此期間,我們更要遵規(guī)守法,不犯法,不違規(guī),向外國(guó)人民展示我國(guó)人民遵紀(jì)守法的優(yōu)良作風(fēng)。
5.尊老愛(ài)幼
我們還要懂得尊老愛(ài)幼,不欺凌弱小,不巴結(jié)強(qiáng)大人員,做一個(gè)懂得尊老愛(ài)幼的好少年,讓外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)的青少年刮目相看。
……
我們應(yīng)該做的還有很多很多。讓我們?cè)谶@92天內(nèi)盡心盡力做一個(gè)懂得尊重他人,禮貌待人,愛(ài)護(hù)花草,遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀青少年吧!
讓我們一起攜手為中國(guó)創(chuàng)造一片和諧的藍(lán)天;讓我們一起笑對(duì)外國(guó)人員,用我們的歡笑來(lái)迎接各國(guó)人士;讓我們一起為中國(guó)的驕傲而努力奮斗吧!
讓我們一起等待20xx年8月8日奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子來(lái)臨吧!
和諧的作文 篇4
太陽(yáng)公公懶洋洋地打著哈欠來(lái)上班了,蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們?cè)卩l(xiāng)下的水池里嬉戲著,這一切平靜而又美好。突然鴨老大(鴨媽媽)對(duì)我們幾個(gè)兄妹說(shuō):“小家伙們請(qǐng)安靜!我要說(shuō)一件事情,大家請(qǐng)安靜!”我們不敢違抗,瞬間安靜了下來(lái)。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說(shuō):“孩子們,我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時(shí)間,不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U(xiǎn)吧?”大城市探險(xiǎn)?探險(xiǎn)?我們怔了一會(huì)兒,個(gè)個(gè)都?xì)g呼道:“好耶!好耶!”在鴨老大的帶領(lǐng)下,我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦!
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)大城市的時(shí)候,不禁看呆了,大街上人山人海,車水馬龍,喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧?kù)o的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼,看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍,我也時(shí)不時(shí)地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時(shí)地停下來(lái)看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子,可能在想:“這群小鴨子還挺好玩的,是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧!”
這時(shí),鴨老大猛地停了下來(lái),害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的身上,可我們誰(shuí)也不敢埋怨,誰(shuí)叫它是“鴨老大”呢!我們大哥連忙問(wèn)鴨老大怎么了?鴨老大說(shuō):“前面有一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng),我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^(guò)馬路”。“什么?”鴨老大的話讓我們七嘴八舌地議論了起來(lái):“這兒車這么多,我們?cè)趺催^(guò)去呢?”“就是,就是,早知道就不來(lái)了!”“可不過(guò)馬路怎么能叫探險(xiǎn)呢?”唉呀,急死了,咋辦呀……?“都別吵了,現(xiàn)在只能靠我們自己了!兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗恕x喞洗笞咴谧钋懊,我們后面的小鴨子左看看,右看看,生怕有車會(huì)撞倒我們,可鴨老大卻一副神態(tài)自若的'表情,大搖大擺地走著,開(kāi)車的人們都停住了車,駐足觀看,為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖,心想:“我還以為這里的人個(gè)個(gè)都很高傲,不肯給我們讓路呢!沒(méi)想到他們的心也很善良!”
空氣凝固了,時(shí)間仿佛也停住了腳步,仿佛我們是大總統(tǒng)一樣,都在給我們讓路。此時(shí)的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫(huà)呀!人們心想:“多么可愛(ài)的鴨子。】吹剿鼈兾覀?cè)趺茨懿蛔屄纺!?/p>
是!如果世界上處處充滿這種和諧的情感,那該多好呀!
和諧的作文 篇5
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最愛(ài)?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的`張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜,那“愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
和諧的作文 篇6
和諧是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題,學(xué)校需要和諧,家庭需要和諧,社會(huì)更需要和諧!}記
學(xué)校和諧,生機(jī)勃勃
操場(chǎng)平曠,校舍儼然,樹(shù)木蔥蘢,花草含情,在這環(huán)境幽雅的校園里,有誰(shuí)不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室里,學(xué)生時(shí)而凝神靜聽(tīng)老師的教誨;時(shí)而為了一個(gè)問(wèn)題,師生之間、同學(xué)之間展開(kāi)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn);時(shí)而為了一個(gè)感人的故事,師生共同垂淚。你看,操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火爆進(jìn)行中。一個(gè)個(gè)生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場(chǎng)場(chǎng)異常激烈的強(qiáng)手爭(zhēng)霸戲,正在演繹一首活潑歡快的《青春進(jìn)行曲》。你看,寢室里,某個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們忙前忙后,端水送藥;老師跑上跑下,噓寒問(wèn)暖。一雙雙援助之手搭起了同學(xué)之間友誼的橋梁,一句句關(guān)切的話語(yǔ)破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中,為了培育祖國(guó)的花朵,老師之間互相請(qǐng)教,共同提高。一個(gè)微笑,一份誠(chéng)懇,一份理解支持,都會(huì)增進(jìn)老師們的感情。為了班集體的榮譽(yù),同學(xué)們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中互相鼓勵(lì),齊心協(xié)力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。這就是一種和諧,一種充滿生機(jī)、充滿關(guān)愛(ài)和激勵(lì)的校園和諧之美。
家庭和諧,和睦安寧
和諧的家庭是孩子的開(kāi)心的樂(lè)園、父母的溫馨的港灣、老人寧?kù)o的天堂。在這樣的家庭里,老人和孩子是臭味相投的頑童,父母和孩子是無(wú)話不談的好朋友。在老人孤獨(dú)寂寞、有病有痛的時(shí)候,有孫輩開(kāi)心的逗樂(lè),有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時(shí)候,有老人的`理解支持,有孩子的懂事關(guān)心;在孩子迷惘的時(shí)候,有祖輩的耐心開(kāi)導(dǎo),有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛(ài)愛(ài)、家人之間的和和美美,不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?
社會(huì)和諧,和平安寧
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾彌漫原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛的天空。我們痛心的看到,在伊拉克的廣袤土地上,原本應(yīng)該是工廠林立的大地,卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應(yīng)該是天真活潑的兒童,此時(shí)卻衣不蔽體地睜大無(wú)辜的雙眼,可憐巴巴地伸出雙手,祈求一點(diǎn)果腹的食物。曾幾何時(shí),制造了震驚世界的“9?11”災(zāi)難。當(dāng)人們?cè)陔娨暽峡吹娇蜋C(jī)呼嘯著一頭扎進(jìn)世貿(mào)大廈的時(shí)候,有誰(shuí)不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱,祈禱蒼天還給人們一個(gè)和諧安寧的世界。是啊,當(dāng)天空不再有陰霾,當(dāng)大地不再有硝煙,當(dāng)江河不再有濁流的時(shí)候,人們就可以在明媚的陽(yáng)光下,在青山綠水旁,抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過(guò)。不再為衣食而煩憂,不再為戰(zhàn)爭(zhēng)而受難,不再為恐怖襲擊而擔(dān)驚受怕!伴e看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花落。”這是一種多么和諧安寧的境界!
學(xué)校因?yàn)楹椭C,才有充滿生機(jī)的校園環(huán)境;家庭因?yàn)楹椭C,才會(huì)有和睦安寧的生活;社會(huì)因?yàn)楹椭C,才能自由和平地發(fā)展。
和諧的作文 篇7
和諧,它是音符,它可以把一些美妙的事情變成交響曲。而怎樣才能使這支交響曲永遠(yuǎn)地和諧呢?
在生活中,我們依然可以看見(jiàn)一些不和諧的音符,比如:在文明的校園里說(shuō)骯臟的粗口;在禁止吸煙的地方吸煙;在干凈的公園里隨手亂扔垃圾;在大街上搶劫……這些都是破壞社會(huì)和諧的音符,我們要把這些音符一個(gè)一個(gè)地從樂(lè)譜中刪掉。
可是,即使我們重新創(chuàng)建了和諧,可還是會(huì)有或多或少的不和諧來(lái)破壞它,之所以這樣,我們才必須保持和諧。和諧就宛如一幅畫(huà),一幅美麗的山水畫(huà),如果不小心在哪個(gè)地方下錯(cuò)了筆,整個(gè)畫(huà)面就會(huì)不和諧,這幅畫(huà)就完了,因此,畫(huà)家必須重新再畫(huà)一幅,又下錯(cuò)了一筆,又重新畫(huà)一幅。和諧不正是如此嗎?
你想一想,如果我們?cè)谛@里說(shuō)文明語(yǔ)言;在公共場(chǎng)合里遵守本應(yīng)遵守的紀(jì)律;在干凈的公園里順手撿起別人隨手扔下的垃圾;在別人被搶劫的時(shí)候幫助別人……就象這樣,在一切不和諧之后又創(chuàng)造了和諧,這不正是保持社會(huì)和諧的最佳辦法嗎?
我們這些小學(xué)生現(xiàn)在還沒(méi)有走向社會(huì),等走向社會(huì)之后,我們又會(huì)對(duì)社會(huì)的和諧了解更多,為社會(huì)的和諧創(chuàng)造更多,F(xiàn)在,雖然我們還不能以自己的'微弱的能力去告訴大家和諧的重要性,但我們要從自己做起,以自己的行動(dòng)去點(diǎn)醒那些無(wú)知的人,讓他們向八榮看齊,在八恥后面畫(huà)上一個(gè)象征結(jié)束的句號(hào)。
我真的希望有更多的人在默默無(wú)聞中又譜出許多音符,讓我們的生活更和諧,更精彩。
和諧的作文 篇8
一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它為風(fēng)景增添了內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜。世上的美的一切,都美得和諧。
——題記
一、七彩的魅力
浮云慢慢地掠過(guò)天空,排遣了天空的空蕩,為天空掃去了寂寞;百合花堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影令人難忘,默默地發(fā)芽,默默地開(kāi)花,為山谷綻放光彩,散發(fā)它那淡淡的幽香;春天的到來(lái)催促著鳥(niǎo)兒們開(kāi)始筑起新家,大樹(shù)們也開(kāi)始活起來(lái)了,個(gè)個(gè)臉上笑得把皺紋都笑沒(méi)了......好一副歡快的景象!天地間的萬(wàn)物都以不同的方式勾勒出大自然的魅力,這讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)。七彩的和諧讓美麗的大自然永駐。
二、粉色的.溫馨
放學(xué)回到家,奶奶立即一副笑臉相迎,“寶貝孫女,趕緊把書(shū)包給我,不要把你身體壓壞了,奶奶去給你做好吃的,你等著......”我享受般地看著電視,等待著晚餐,不久后,晚餐出爐,香噴噴的誘惑令我意亂神迷。
餐桌上,一家人談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的校園生活,好一個(gè)其樂(lè)融融!好一個(gè)溫馨!好一個(gè)和諧!
三、藍(lán)色的幽默
班級(jí),就是一小片藍(lán)色的海洋,每個(gè)同學(xué)各是有著不同個(gè)性的浪花朵朵。
“上課!”“老師好!”“請(qǐng)坐!迸叮窟@是一節(jié)實(shí)踐課,實(shí)踐老師一直倡導(dǎo)著他自己那“親自動(dòng)手,親自實(shí)踐,親自體驗(yàn),親自發(fā)現(xiàn),親自快樂(lè)”的觀念,俗稱為“五大親自”,當(dāng)然,從這就可以看出實(shí)踐老師開(kāi)放的性格。
噢!同學(xué)們都遇到難題了!正當(dāng)大部分人都在抓耳撓腮之時(shí),有一小部分人急躁的想知道答案,忍不住打破班規(guī)拿起手機(jī)“百度一下”,正當(dāng)就要看到答案之時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“班上有好多英雄!英勇善戰(zhàn)打破了“班規(guī)”這個(gè)敵人!真的是值得慶賀哦!不過(guò),英雄最近腦子有可能缺營(yíng)養(yǎng),缺維生素ABCD......”
全班秒懂,哈哈大笑起來(lái),就連“英雄”們也跟著一起笑,好一個(gè)有趣!好一個(gè)幽默!好一個(gè)和諧!
美麗的色彩們跳著舞蹈,圍繞著和諧的陽(yáng)光跳著優(yōu)美的舞蹈,噢!新的一天即將到來(lái)......
和諧的作文 篇9
“天空的和諧,是海水般的湛藍(lán);森林的和諧,是碧玉般的翠綠;陽(yáng)光的和諧,是鉆石般的耀眼;落日的和諧,是煙花般的最后美麗;而社會(huì)的和諧,又是什么呢?是人與人之間的禮讓和文明……
和諧有很多種,只要我們用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就在我們的身邊。學(xué)校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的身影。
從小坐公交車,爸爸看到老人及抱小孩的'人都會(huì)給他們讓座,不僅如此,爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我要尊敬老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸乘公交車,爸爸把座位讓給一個(gè)抱小孩的叔叔了。正在這時(shí),又上來(lái)了一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼,示意我站起來(lái)給老奶奶讓座。我不太愿意,故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我就只好讓座。于是,我站起來(lái),大聲說(shuō):“老奶奶,到這里來(lái)坐吧!”老奶奶蹣跚著走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!”我聽(tīng)后,連忙搖搖頭,說(shuō):“不用,不用謝!”我會(huì)心地笑了,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了幫助別人的感覺(jué)是多么的美妙,也為社會(huì)增添了和諧,增添了美麗。
撿起一件垃圾,扶起一位摔倒的小孩或者給一個(gè)需要的人讓座,這都是我們生活當(dāng)中的和諧。人與人之間的和諧,有時(shí)只需要多走一步路,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一個(gè)“請(qǐng)”……就像公益廣告所說(shuō)的,每個(gè)人都跨出一下步,那我們的社會(huì)就會(huì)跨進(jìn)一大步。只要大家從自己做起,從身邊做起,那我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
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