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學(xué)會(huì)合作的作文

時(shí)間:2022-06-16 20:21:56 合作 我要投稿

學(xué)會(huì)合作的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)合作的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)合作的作文3篇

學(xué)會(huì)合作的作文 篇1

  星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧?yán)蠋熣f:“我們來玩一個(gè)游戲!鳖D時(shí),班里沸騰起來了。

  鄧?yán)蠋熌脕硪粡垐?bào)紙,微笑著對(duì)我們說:“猜猜這張報(bào)紙能站多少人?”“一個(gè)。”“五個(gè)。”“八個(gè)!薄瑢W(xué)們爭先恐后地說!澳俏覀儊肀纫槐,看看哪個(gè)組站的時(shí)間最長,報(bào)紙保存得最完整!蔽覀円还卜殖闪肆M,男生三組,女生三組。

  比賽拉開了序幕,這時(shí),男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團(tuán),他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動(dòng);有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結(jié)束,第二組的男生獲勝。

  就在男生激烈比賽時(shí),我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對(duì)后面的同學(xué)說:“我有一個(gè)很好的辦法!薄罢f來聽聽!”我說:“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積!蓖瑢W(xué)們紛紛脫下了外套。這時(shí),該我們女生上場了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)。可是讓我氣憤的是,我們比賽時(shí),我們這組的男生卻圍上前來,說些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開始生氣了,扭動(dòng)著身體,最后只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報(bào)紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺(tái)。最后,第三組的.女生贏了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,女生和男生進(jìn)行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進(jìn)行得熱火朝天,瞧女生那組,小個(gè)子的樊奕可被大個(gè)子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎(jiǎng)杯屬于我們女生組。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。

學(xué)會(huì)合作的作文 篇2

  那天在球場,我們坐電瓶車,電瓶車的速度很慢,它也很環(huán)保,我想開,于是我對(duì)阿姨說:“阿姨,我能試著踩一下油門嗎?”阿姨說:“那我們倆來合作一次,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“可以”。

  阿姨說:“我來掌握方向和剎車,你來踩油門,但是一定要慢和輕,”我說:明白了。于是我們倆在球道上慢慢的開,我們倆合作的很愉快!

學(xué)會(huì)合作的作文 篇3

  最近,社區(qū)開展了“動(dòng)動(dòng)手,做標(biāo)本”的活動(dòng),展覽架上多了許多的標(biāo)本。看!展覽柜里擺滿了生物標(biāo)本:常見的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個(gè)個(gè)栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果,用汗水換來的成績呀!

  我和我的幾個(gè)小伙伴約了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一起來找動(dòng)物制作成標(biāo)本。我們正在尋找著目標(biāo),突然聽見一陣熟悉、清脆的聲音,原來是陳語。“看!我今天捕到一只好大的金鳳蝶!”陳語高興地叫著,我馬上跑了過來。“有金鳳蝶,快讓我看看!”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢。”蘇敏邊跑邊說,然后站在陳語的左邊。我們?nèi)艘积R觀察陳語手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花紋四周烏黑,向中心過度為銀光,藍(lán)而發(fā)亮,紋路清晰。更奇妙的是,光線照射角度不同,翅膀上的顏色也變化多端:有墨綠、深藍(lán)、醬紅……每種顏色都閃著銀光,瑰麗無比!斑祝『是活的呢!”蘇敏驚奇地說!笆菃?”我疑惑地問。“是的,瞧,我的手在動(dòng)呢!标愓Z笑著說!霸瓉砣绱恕比硕夹α恕

  “快把它制成標(biāo)本吧!”性急的蘇敏說!皩(duì),后天標(biāo)本展覽,有了這只金風(fēng)蝶,一定會(huì)大放光彩!”我說道!昂!就這樣。”陳語說著,將蝴蝶脫了水,拿出標(biāo)本盒。蘇敏和陳語按好標(biāo)本盒,我把蝴蝶展開、壓平,然后用手指輕輕地夾住翅膀準(zhǔn)備放進(jìn)標(biāo)本盒里!坝描囎影桑瑒e撕壞了。”陳語擔(dān)心地說。我聽了忙拿來鑷子,小心翼翼地夾著蝴蝶放入標(biāo)本盒,用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過我們的合作,一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本展現(xiàn)在人們的眼前。在展覽的那一天,這一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本給展覽館增添了不少光彩,人們見了也贊不絕口。

  通過這次活動(dòng)我知道了應(yīng)該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情,才能取得完美的勝利。

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