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自有花開(kāi)時(shí)初二學(xué)生作文
那是開(kāi)營(yíng)沒(méi)幾天的時(shí)候，我?guī)缀跏堑沧残M(jìn)教室的——太困了。教室里除了幾位像我一樣困到不想說(shuō)話的以外，只有一人在看書。條件反射般地掃了一眼書名，那人看的竟是磚厚的用英文寫的中國(guó)史。
“刷”一下醒來(lái)，定睛再看那人相貌，生得威武，頭發(fā)卻像一只黑毛狗一樣，過(guò)一會(huì)兒還任性的換個(gè)偏轉(zhuǎn)角度。他這特朗普式的頭發(fā)和左耳上的助聽(tīng)器叫我徹底醒了過(guò)來(lái)。搭訕式地問(wèn)他準(zhǔn)不準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)歷史學(xué)家�！皩W(xué)歷史，沒(méi)活路�！�
他的回答倒是讓我吃驚不小，“沒(méi)錢��！”此人如此的現(xiàn)實(shí)，想法那樣一針見(jiàn)血，不禁很讓我好奇他的更高理想。
十多個(gè)小時(shí)后，我便知道了答案，這個(gè)答案讓全組一半的'人潸然淚下。
他因?yàn)槁?tīng)障在同齡人開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話，別人一遍能記下的詞語(yǔ)，他需要花整整一天。而由于沒(méi)有公立學(xué)校的學(xué)籍，他想要獲得教育便只能向私立的國(guó)際學(xué)校邁進(jìn)。
“我十多年好不容易學(xué)好了中文，現(xiàn)在居然要從頭學(xué)一門新的語(yǔ)言——英語(yǔ)！”
我忽然懂了，他看我和巴勒斯坦友人用法語(yǔ)侃侃而談時(shí)的眼神。
他說(shuō)，他有個(gè)很棒的母親，在一個(gè)單親家庭中撐起撫養(yǎng)兒子的重任。她在他小時(shí)候跑遍全國(guó)，讓他能再次聽(tīng)見(jiàn)，她費(fèi)盡心思找能接納他的學(xué)校。
“我考不上哈佛、耶魯這樣厲害的學(xué)校，我活不下去呀，不然怎么對(duì)得起我的媽媽？”
他要學(xué)習(xí)貿(mào)易，說(shuō)完他已泣不成聲，至于為什么，我們都明白。
聽(tīng)了其他人蒼白無(wú)力的“總會(huì)有人在背后支持你”，他抱著他那磚厚的書踱出去，立在窗外，撫著一朵瘦小的花骨朵出神。那是朵不知名的野花，本只有三瓣花瓣的它還缺了一瓣，能看見(jiàn)里面孱弱的花蕊。
淚水在他臉上突出了干涸河床�！耙盎ㄩ_(kāi)了也還只是朵野花�！蔽掖蜷_(kāi)窗，透過(guò)他悲傷的眸子里看見(jiàn)了那一絲堅(jiān)定和努力�！安�，”我輕聲說(shuō)道，“野花自有花開(kāi)時(shí)，綻放便給這世界添一抹絢麗�！�
我相信這個(gè)人自有花開(kāi)時(shí)。
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