幾時花開作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幾時花開作文，希望能夠幫助到大家。

幾時花開作文1

　　兒時的風(fēng)，吹過我的臉龐，吹漾了我的心田。

　　夏天，坐在門前的石階上，前面是一條小河，水面上倒映出一排排整齊的瓦房，一只野鴨在水面上梳理著羽毛，躲藏在蘆葦更深處，隱約可見一個窩，上面是幾個被蘆葉覆著的蛋，我啃著半個西瓜，滿臉的'汁、籽，活像一個臟極了的小貓，但我并不介意，骨碌碌的眼睛四處張望著，打量著。遠(yuǎn)處飄來一絲黛色的煙霧，透過一個模糊的影子，進(jìn)了，是一個很舊的古船，帶著“噗噗”的聲響，搖著晃著一路蹣跚而來，仿佛一個年邁的老人，已是氣喘吁吁，老態(tài)蒼蒼了。

　　奶奶地來一條毛巾，笑著說；“快把臉擦擦吧，瞧你臟的�！蔽倚π�，接過，在水里浸濕，細(xì)細(xì)的擦起來。遠(yuǎn)處傳來一陣陣的吆喝聲，買棉花糖的來了。我跑去，給了錢，要一串，買糖得人已年過七旬，但仍然很健朗。那輛做棉花糖的車已經(jīng)開始吱呀吱呀的叫了，也不知從它那里產(chǎn)出了多少串糖，不知它歷經(jīng)了多少滄�！�…

　　荷塘的荷花已經(jīng)盛開了，彌散著陣陣墨香，有如文人雅士的居所之味，實有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之趣……

　　幾時花開，兒時的記憶，隨著遠(yuǎn)方搖著櫓的船夫緩緩而來……

幾時花開作文2

　　兒時的風(fēng)，吹過我的臉龐，吹漾了我的心田。

　　夏天，坐在門前的石階上，前面是一條小河，水面上倒映出一排排整齊的瓦房，一只野鴨在水面上梳理著羽毛，躲藏在蘆葦更深處，隱約可見一個窩，上面是幾個被蘆葉覆著的蛋，我啃著半個西瓜，滿臉的汁、籽，活像一個臟極了的小貓，但是我并不介意，骨碌碌的眼睛四處張望著，打量著。遠(yuǎn)處飄來一絲黛色的煙霧，透過一個模糊的影子，進(jìn)了，是一個很舊的古船，帶著“噗噗”的聲響，搖著晃著一路蹣跚而來，好像一個年邁的老人，已是氣喘吁吁，老態(tài)蒼蒼了。

　　奶奶地來一條毛巾，笑著說；“快把臉擦擦吧，瞧你臟的.�！蔽倚π�，接過，在水里浸濕，細(xì)細(xì)的擦起來。遠(yuǎn)處傳來一陣陣的吆喝聲，買棉花糖的來了。我跑去，給了錢，要一串，買糖得人已年過七旬，但是仍然很健朗。那輛做棉花糖的車已經(jīng)開始吱呀吱呀的叫了，也不知從它那里產(chǎn)出了多少串糖，不知它歷經(jīng)了多少滄�！�…

　　荷塘的荷花已經(jīng)盛開了，彌散著陣陣墨香，有如文人雅士的居所之味，實有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之趣……

　　幾時花開，兒時的記憶，隨著遠(yuǎn)方搖著櫓的船夫緩緩而來……

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