綠色環(huán)保作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的綠色環(huán)保作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環(huán)保作文1
今天天氣晴朗，學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，舉行了一次環(huán)�？破罩R(shí)圖片展。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后院參觀環(huán)�？破罩R(shí)展，這里的圖片應(yīng)有盡有，有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的，有關(guān)拯救生命的，有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保。
節(jié)能環(huán)保主要介紹的是：現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！“水是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一部分，可是，隨著全球污染的加劇，地球上的淡水和濕地越來(lái)越少，若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，地球上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。
所以在日常生活中，應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水。
洗澡時(shí)應(yīng)避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水；盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí)，應(yīng)先將手浸濕，再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗，最后沖洗干凈，不要讓水一直流，白白浪費(fèi)。洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡，然后再將蔬菜水果沖洗，浸泡和沖洗時(shí)的水，可以再次利用。洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗，少用洗衣粉，洗衣服的水也可以再次利用。
綠色環(huán)保作文2
近日，我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開(kāi)心過(guò)蛇年》，電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品，利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作，洪水爆發(fā)，動(dòng)物們無(wú)家可歸，只能逃到孤島上。最后，大家都真心，保護(hù)環(huán)境，感動(dòng)了天氣，整個(gè)青青草原終于恢復(fù)了生機(jī)。
看完電影，我被深深震撼了，這部電影，不就是在呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境嗎？我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，人們都住在一個(gè)美麗的星球上，他們?nèi)粘龆�，日出而息。可是不久，那兒的人們�(yōu)榱藵M(mǎn)足自己的需求，開(kāi)始瘋狂的砍伐樹(shù)木來(lái)建造屋子；打死可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)給自己添衣服；開(kāi)起汽車(chē)方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了：火山爆發(fā)、山洪暴發(fā)，淹沒(méi)了莊家，淹沒(méi)了房屋，人們無(wú)家可歸。
現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上，都報(bào)道著：全球變暖！嘴上都那么說(shuō)，可又有誰(shuí)去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢？在這么下去，受害者必定是人類(lèi)啊！藏羚羊只可能是神話(huà)中的動(dòng)物，鯨也只能在博物館中看見(jiàn)，還有……這是多么可怕的事情啊！
親愛(ài)的人類(lèi)，哦！不不，是我們自己，注意環(huán)保，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧！
綠色環(huán)保作文3
星期天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡，使我馬上就忘記了學(xué)習(xí)的勞倦。我做完家庭作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：‘‘?huà)寢專(zhuān)易鐾曜鳂I(yè)了，有什么需要幫忙的嗎？’’媽媽笑了笑說(shuō)：‘‘好哇！那你就幫我洗一洗菜吧！’’
媽媽讓我洗的是我最?lèi)?ài)吃的大蘿卜。面對(duì)著美食的誘惑，我急急忙忙地拿來(lái)兩個(gè)大盤(pán)子，先接少半水，把大白菜放進(jìn)去認(rèn)真地洗，洗完后，我把臟水倒進(jìn)另外一個(gè)盤(pán)子。媽媽見(jiàn)了，疑惑不解的問(wèn)：‘‘一點(diǎn)點(diǎn)水，倒來(lái)倒去不嫌麻煩么？’’我對(duì)媽媽說(shuō)：‘‘不是的，書(shū)上說(shuō)我們國(guó)家很多地方都缺水，而我們應(yīng)該要節(jié)約用水。我們可以用洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，這樣不是能節(jié)約用水了嗎？還可以省水費(fèi)呢！’’媽媽帶著一點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：‘‘是嗎？你從哪本書(shū)上看來(lái)的？’’
我飛快地從書(shū)架上取下《珍愛(ài)生命》這本書(shū)，翻到三十七頁(yè)，給媽媽念道：‘‘我國(guó)是屬于缺水國(guó)家，在中國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題；具數(shù)據(jù)表明，水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)……媽媽?zhuān)憧矗袊?guó)多缺水啊，我們可不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴啊！’
聽(tīng)了我的話(huà)后，媽媽不好意思地低下頭，紅著臉說(shuō)：‘‘你說(shuō)得對(duì)，走，媽媽和你一起澆花去�！覀兌紩�(huì)心地笑了起來(lái)。
綠色環(huán)保作文4
綠色環(huán)保我們一齊來(lái)如今，環(huán)保已越來(lái)越貼近我們的生活，無(wú)論何時(shí)何地人們都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活，因此，此刻人們的環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越重了。
以前去超市購(gòu)物，總會(huì)用塑料袋，而此刻，大家在出門(mén)前都會(huì)自覺(jué)地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子，很少有人還會(huì)有人帶著塑料袋去購(gòu)物了。類(lèi)似這樣的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，此刻雖然說(shuō)還有些地方會(huì)用到它，可比起以前隨處可見(jiàn)的樣貌已經(jīng)改善很多了——
在我家附近有一家小飲食店，專(zhuān)門(mén)供應(yīng)人們午飯，每一天一到中午，此時(shí)門(mén)前總有許多人在排隊(duì)，因?yàn)槟抢锏臇|西較便宜，在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣(mài)時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時(shí)夏天店內(nèi)會(huì)比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對(duì)環(huán)境和城市的美觀也造成了不小的影響。但是，自從人們開(kāi)始提倡環(huán)保，拒絕白色污染時(shí)，這家店就不再用這些會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)�！边@一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓我們一同攜手，恢復(fù)大自然原本的美麗、清秀，然我們身邊的每一寸土地都能夠得到凈化，也讓我們自我擁有一個(gè)美麗的家園！
綠色環(huán)保作文5
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士�！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
綠色環(huán)保作文6
地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷的破壞它。
被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。
現(xiàn)在，一出門(mén)就是灰蒙蒙的'一片，滿(mǎn)天黃沙、沙石狂舞在蒼穹，吹的人們睜不開(kāi)眼。整個(gè)城市烏煙瘴氣。早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。
如今，片片森林變成了座座工廠(chǎng)。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲，看到小貓小狗向你微笑，沒(méi)有一張張陌生而生硬的面孔，那多好啊！可是，為什么人類(lèi)要破壞它？
讓大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。
綠色環(huán)保作文7
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想：瓦藍(lán)的天空上，飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)的金暉灑在遠(yuǎn)方的天際，路邊的小溪中可愛(ài)的魚(yú)兒盡情的嬉戲，而我就躺在旁邊的綠油油的草地上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著遠(yuǎn)方的美景。
當(dāng)然為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保夢(mèng)，我經(jīng)常提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生，在學(xué)校我積極完成老師布置給我的勞動(dòng)任務(wù)，認(rèn)真值日，維持教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，在家里我主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，厲行垃圾分類(lèi)，遵循爸爸媽媽的教導(dǎo)，節(jié)約用水、用電，除此之外，我還堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面給：
第一，出行環(huán)保：在日常生活中，大家都會(huì)覺(jué)得開(kāi)汽車(chē)方便很多，但為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保夢(mèng)，我們一家一直堅(jiān)持適當(dāng)開(kāi)車(chē)出行，堅(jiān)持能步行就不騎車(chē)，能騎車(chē)就不坐車(chē)，能坐公交車(chē)，堅(jiān)決不開(kāi)車(chē)的原則，為洛陽(yáng)的空氣質(zhì)量減少污染貢獻(xiàn)自己的力量。
第二，購(gòu)物環(huán)保：在超市買(mǎi)東西時(shí)，我和媽媽一般都不用塑料袋，會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)布袋子，這樣可以重復(fù)使用，減少塑料制品對(duì)環(huán)境的影響。
第三，反對(duì)浪費(fèi)：民以食為天，食以糧為先。古人云：“人是鐵飯是鋼”。糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源，是農(nóng)民伯伯辛勤付出的勞動(dòng)所得，所以我們要節(jié)約糧食，不能因?yàn)榛ㄥX(qián)買(mǎi)了糧食就去肆意的浪費(fèi)屬于全國(guó)人民的有限資源，畢竟在這個(gè)世界上還有好多地方的孩子窮的吃不上飯。
同學(xué)們，地球只有一個(gè)，為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保夢(mèng)，請(qǐng)與我攜手共同保護(hù)這藍(lán)天白云，這綠樹(shù)紅花，讓我們每一個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)去守護(hù)我們美麗的家園。
綠色環(huán)保作文8
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活過(guò)得是越來(lái)越好了，幾乎所有的人們都過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活，人們安居樂(lè)業(yè)。
但是，當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的緑樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的是污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎?當(dāng)你心情無(wú)比舒暢的走在干凈的校園里，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎?相信同學(xué)們也有同感。人類(lèi)和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，是我們這一代青少年的責(zé)任。
我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說(shuō)一句：“請(qǐng)停下你們的行為�！彪m然我個(gè)人的“力量”很弱小，但是我可以號(hào)召所有的同學(xué)們一起和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”，來(lái)凈化我們的家園。還人類(lèi)和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
在這里，我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”做一個(gè)環(huán)保“小勇士”。
綠色環(huán)保作文9
今天的班會(huì)課上，老師讓我們討論生邊發(fā)生的事。老師說(shuō)：“我們來(lái)談一談生邊的垃圾問(wèn)題吧！”“好！”我們異口同聲的說(shuō)。
我第一個(gè)站起來(lái)：“我最近發(fā)現(xiàn)一些人為了圖省事，就把垃圾扔在樓梯道里，冬天還好，可是一到夏天，樓道里就發(fā)出陣陣惡臭，還會(huì)招惹來(lái)蚊子和蒼蠅，我們整天都要被蚊子蟄咬�！痹�(huà)音剛落，謝逸也站起來(lái)，()說(shuō)：“是啊，不僅這樣，還有好多人從遠(yuǎn)處像投籃似的投入垃圾桶，可這些人的投籃技術(shù)又不高，往往會(huì)投到外面，弄的小區(qū)又臟又臭�！薄笆前 �，胡惠敏也站起來(lái)發(fā)言“現(xiàn)在拾垃圾的人也會(huì)弄臟小區(qū)，有一些人翻過(guò)了垃圾桶之后也不把垃圾桶放回原位，讓垃圾桶倒在上，導(dǎo)致好多垃圾落在地上，有的垃圾可能還有水，導(dǎo)致地上有好多好多‘臭水溝’” 史子文也要說(shuō)了，他說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人也非常辛苦，因?yàn)楹枚嗳顺酝陽(yáng)|西把包裝紙往地上一摔……”
周老師說(shuō)，大家談得非常好，我們可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽救地球，我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
綠色環(huán)保作文10
當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。
你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？矗�"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。
綠色環(huán)保作文11
同學(xué)們：地球就是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)報(bào)道：20xx年，我國(guó)各個(gè)城市的霧霾天氣的天數(shù)都在不斷的增加，嚴(yán)重影響了人們的正常生活。作為21世紀(jì)的我們更要去愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在臨近春節(jié)，許多人都會(huì)選擇放鞭炮來(lái)增加年味。但是，放鞭炮有許多壞處，為此，我向大家建議不要燃放鞭炮。
因?yàn)椋?，現(xiàn)在霧霾天氣日益增多，燃放鞭炮會(huì)使空氣質(zhì)量 嚴(yán)重下降。
2，冬季天干物燥，本身就容易引發(fā)火災(zāi)，燃放煙花爆竹更使發(fā)生火災(zāi)的幾率增加。
3，燃放煙花爆竹有一定危險(xiǎn)，如果放在窨井蓋上燃放，還會(huì)引燃窨井里的沼氣發(fā)生爆炸，導(dǎo)致不敢想象的后果。如果買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品，還會(huì)使燃放這受傷。
4，爆竹爆炸的聲音巨大，也造成了噪音污染。
5，燃放煙花爆竹還產(chǎn)生固體廢棄物污染，滿(mǎn)地紙屑和煙塵，影響了環(huán)境衛(wèi)生。
由此看來(lái)，燃放煙花爆竹的危害就是很大的，不能因?yàn)閭鹘y(tǒng)習(xí)俗就不顧這些危害去燃放。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球就是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，拯救地球而積極行動(dòng)起來(lái)，做21世紀(jì)優(yōu)秀的世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
綠色環(huán)保作文12
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于未來(lái)的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想可多了，就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我的夢(mèng)想呢，就是想讓祖國(guó)母親越來(lái)越漂亮，想想你也應(yīng)該知道了吧，那就是讓祖國(guó)的環(huán)境變得好起來(lái)。那樣的未來(lái)一定會(huì)完美吧！
現(xiàn)在社會(huì)不能經(jīng)常上街，因?yàn)榭諝馕廴竞車(chē)?yán)重，汽車(chē)排出來(lái)的尾氣都是有毒氣體，大量的汽車(chē)尾氣會(huì)損害人的身體健康，長(zhǎng)此以往，總有一天空氣就要變成隱形殺手。怎樣才能既可以開(kāi)小汽車(chē)，又能不讓空氣受到污染呢？第一吧，我想就是靠綠色植物來(lái)增強(qiáng)綠化�？骋豢脴�(shù)，就要栽下十棵樹(shù)。要多在第二呢，就是比較高科技的辦法。
發(fā)明出一種高智能機(jī)器人，可以代替一切職業(yè)。他會(huì)像警察叔叔那樣管理交通，會(huì)幫助有困難的人，看見(jiàn)垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。最重要的是：它能吸收那些對(duì)人體有害的污染空氣，凈化出新鮮的空氣。
哈！怎么樣？是不是很不錯(cuò)呢！簡(jiǎn)直就是一個(gè)講文明，懂禮貌，對(duì)社會(huì)有幫助的正常人。我相信我一定可以造出來(lái)！我期待他的橫空出世！幻想未來(lái)的那天，我走在大街上，花兒對(duì)我微笑，大樹(shù)向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好。那時(shí)的天空一定會(huì)更藍(lán)，河水一定會(huì)跟清，小草一定會(huì)更綠，那是的世界是多么的美好啊！讓我們共同奮斗，一起創(chuàng)造美好未來(lái)吧！
綠色環(huán)保作文13
上個(gè)星期五的上午，春光明媚，天氣宜人。中隊(duì)輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們一（2）中隊(duì)全體隊(duì)員到石頭公園春游參加綠色環(huán)保行活動(dòng)。
那天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了校園里，大家都在校園里興高采烈地交流著自己昨晚自己為今天的活動(dòng)準(zhǔn)備了些什么，交流著自己在今天的活動(dòng)中要做些什么，每個(gè)同學(xué)都對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了憧憬。
7時(shí)30分一到，我們就在老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍向石頭公園出發(fā)了。一路上，大家嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑，就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地。
石頭公園的景色真美啊！公園里鮮花盛開(kāi)，這兒一片，那兒一叢，紅的、白的、黃的……色彩繽紛，種類(lèi)繁多，花叢里還有許多蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。公園里各種各樣的樹(shù)正在春風(fēng)中舒展自己綠色的腰肢，在園丁們地培育下，它們的長(zhǎng)勢(shì)非常好，并且每棵有每棵的姿態(tài)，每棵有每棵的特點(diǎn) ，有的像一座尖尖的塔，有的像一層層綠色的云朵，有的像……湖面上，幾只野鴨正悠閑地游著，湖水里，一群群金魚(yú)正在自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒又聚攏來(lái)，我們買(mǎi)來(lái)魚(yú)食喂它們的時(shí)候，它們就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃食，樣子很逗人喜愛(ài)。
我們邊做邊笑，邊走邊看，還把自己吃的零食包裝袋收集起來(lái)，統(tǒng)一放在垃圾桶里，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉一點(diǎn)兒垃圾在地上，石頭公園是東川新建的一個(gè)綠色生態(tài)公園，美麗的石頭公園給東川人帶來(lái)了歡樂(lè)，我們?cè)跄懿槐Ｗo(hù)好它的環(huán)境呢？
綠色環(huán)保作文14
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色，有些人不愛(ài)綠色，我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì)感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會(huì)好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩，沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè)，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛(ài)綠色，能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命，我愛(ài)綠色，希望你們也愛(ài)綠色。
綠色環(huán)保作文15
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹(shù)，最好的是還有那特別清晰的空氣，我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆，又叫人舒服，看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了，我們離開(kāi)了那美麗的地方，來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好，交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē)，人人都有了汽車(chē)并不一定是一件好事，比如汽車(chē)的尾氣，它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔�、二氧化硫、煙塵微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧能力，削弱血液對(duì)人體組織的供氧量，導(dǎo)致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)多坐共公汽車(chē)。
有一次，我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方，我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了，小花就甭提了，樹(shù)也快砍光了，清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河，路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子，以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保，我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行！
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