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(精選)主題環(huán)保作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的主題環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題環(huán)保作文 篇1
環(huán)保的事例有很多：撿垃圾、植樹(shù)等等。植樹(shù)節(jié)那天，我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來(lái)到一塊土地種樹(shù)，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地把分到的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著把之前玩出來(lái)的土重新填進(jìn)坑里，并且踩實(shí)，最后澆上水，一棵樹(shù)就種好了。這都是我們力所能及的事�！熬G色環(huán)�！敝械木G色指的是綠化，只有多了綠化，我們才有氧氣來(lái)呼吸，有適宜的環(huán)境去生存。
在地球上，海洋約占了70%，陸地則只有30%，這樣一算，陸地上的綠色就更少了。有報(bào)告稱(chēng)全球森林綠化面積從1990年的39.6億公頃下降到了 20xx年的.38億公頃，全球每年消失森林近千萬(wàn)公頃。亞洲的森林覆蓋率為15%，中國(guó)除港、澳、臺(tái)地區(qū)外，全國(guó)森林面積為-.19萬(wàn)公頃·，和其他國(guó)家相比，我們的森林面積是屬于少的，拿俄羅斯來(lái)說(shuō)吧，20xx年時(shí)，俄羅斯就擁有了8.5億公頃森林，占全球總量的20%，而我們呢，只占了全球總量的一個(gè)零頭，可想而知，我們的森林綠化面積真是少得可憐。
那有沒(méi)有什么辦法怎加我們的綠化面積呢?當(dāng)然!我們可以多種樹(shù)，只要大家“無(wú)心插柳柳成蔭”，不計(jì)多少，主動(dòng)去種樹(shù)，我相信沒(méi)過(guò)多久我國(guó)的綠色就會(huì)增加;種好了數(shù)，就要保護(hù)它，不讓它受傷害，我們一定要定時(shí)給樹(shù)施肥、松土、澆水，讓樹(shù)健康成長(zhǎng)。不能折斷樹(shù)枝或在樹(shù)上刻痕，這樣會(huì)傷害樹(shù)木;樹(shù)養(yǎng)好了，但不節(jié)約、不環(huán)保可不行：木頭鉛筆最好用到不能寫(xiě)為止(是因?yàn)楣P太短而不能寫(xiě))、紙不要用了一點(diǎn)點(diǎn)就扔、一些材料可以用于工藝······我們更要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、果皮、紙屑，不隨地大小便，不污染河水，不往河里排廢水，這都是最好的環(huán)保的方法。
綠色環(huán)保看上去遙不可及，但其實(shí)就在我們身邊，我們每個(gè)人都可以做到。
主題環(huán)保作文 篇2
6月5日這天，“樂(lè)樂(lè)森林”里熱鬧非凡，這里匯集著自然界的所有生物，環(huán)保主題作文。一場(chǎng)史無(wú)前例的案件即將開(kāi)庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，請(qǐng)為我們主持公道��！”
法官（地球）：“有何冤情，速速講來(lái)！”
原告（小草）：“大人，請(qǐng)聽(tīng)草民一一道來(lái)。草民本來(lái)沒(méi)什么能耐，唯一就是子孫成地，一家人和睦相處，開(kāi)開(kāi)心心，不知給自然界帶來(lái)了多少綠色，多少生機(jī)！可是人類(lèi)不但不知恩圖報(bào)，反而恩將仇報(bào)，一個(gè)個(gè)絡(luò)繹不絕地傷害我們。這不，我們家族剛剛出世的一群小孫兒就被他們踩得遍體鱗傷進(jìn)了醫(yī)院，還有我這把老骨頭，不知還能活多久……” （說(shuō)完失聲痛哭起來(lái)。）
法官：“被告，可有此事？”（憤怒）
被告（人類(lèi)）：“大人，冤枉啊大人，實(shí)情并非如此。只因?yàn)槟切〔蓍L(zhǎng)得太多，正所謂‘舊的不去，新的不來(lái)’，我們這不正是助草成長(zhǎng)嗎？再說(shuō)了，草地本來(lái)就是我們的.樂(lè)土，我們?cè)谏厦嫱嬉彩抢硭?dāng)然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你還有何話可講？”
原告（小草）：“請(qǐng)大人明鑒，要知道我們也是有生命的呀，人類(lèi)應(yīng)該將心比心，不能欺人太甚，他們這樣做完全是對(duì)生命的大不敬，真是枉稱(chēng)為人！”
原告（樹(shù)）：“是啊大人，人類(lèi)簡(jiǎn)直太狂妄了，他們?yōu)閳D一己私利，不惜砍掉我們?nèi)プ鼋灰�，還說(shuō)什么植樹(shù)節(jié)，他們連砍伐都來(lái)不及。原本我們是綠色海洋，可現(xiàn)在卻只剩下幾棵荒木了，導(dǎo)致水土嚴(yán)重流失，莊稼收成不好，而人類(lèi)反過(guò)來(lái)指責(zé)我們，還弄得我們面目全非，家不成家，樹(shù)不成樹(shù)啊……”
原告（小鳥(niǎo)）：“還有啊大人，森林是我們的家園，可是他們砍了樹(shù)，毀了森林，我們的家也隨之而亡了。最痛苦的是昨天我女兒和妻子還不幸死在獵人的槍下……”（哽咽著泣不成聲）
被告：“大人，他們……他們一派胡言……”
法官：“肅靜！被告無(wú)權(quán)講話，原告繼續(xù)！”
原告（魚(yú)）：“法官大人，我可以作證，以上這些全屬事實(shí)。不信你看，我們的家被他們?cè)闾３墒裁礃恿�，這……我們還能生存嗎？我的姐妹們?nèi)≡谒嫔�，已�?jīng)氣息奄奄了，我們淪落到這種無(wú)家可歸的地步，其罪魁禍?zhǔn)走�不都是人類(lèi)��！請(qǐng)大人替我們做主��！”
“請(qǐng)大人替我們做主啊！”眾原告齊呼。
被告：“血口噴人！絕無(wú)此事……”
原告（青蛙）：“可惡啊，你們犯了滔天大罪，還不承認(rèn)。我們本是莊稼的朋友，為民除害，而你們呢為了眼前的享受，竟把我們視為搖錢(qián)樹(shù)。眼看著同伴被開(kāi)膛破肚，那一聲聲凄慘的尖叫簡(jiǎn)直刺痛了我們的心。假如換了你們，難道你們就不心痛嗎？真不知道你們的良心被誰(shuí)偷吃了，你們一定會(huì)遭到天譴的！”
原告（自然界生物）：“判他死罪，還我公道！判他死罪，還我公道！”
法官：“肅靜！被告，現(xiàn)在證據(jù)確鑿，你還有什么話可說(shuō)？”
被告：“大人，這實(shí)在是冤枉啊！”
法官：“大膽！你身為自然界的主人竟為一時(shí)的享樂(lè)，任意妄為，你知不知道，本官賜予你們生命，是讓你們有一個(gè)安穩(wěn)的家，讓你們利用生命善待生命，可是你卻在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)家，將自己推向死亡。犯下如此大罪，罪無(wú)可恕，說(shuō)，你招還是不招？”
主題環(huán)保作文 篇3
1934年5月12日，美國(guó)發(fā)生了地球上最嚴(yán)重的一次沙塵暴。這次沙塵暴起自美國(guó)西部平原。一股強(qiáng)風(fēng)暴迅速掠過(guò)西部廣闊的土地，將千頃農(nóng)田的`沃土卷起，并以每小時(shí)60—100千米的速度，咆哮著由西向東橫掃了整個(gè)美國(guó)國(guó)土。連刮3天的這次沙塵暴，將美國(guó)西部的表土層平均刮走了5—13厘米，從而毀掉耕地4500多萬(wàn)畝，造成西部平原的水井、溪流干涸，農(nóng)作物枯萎，牛羊大批死亡。 在歷史上，北美大陸到處森林茂密，水草豐美，野生動(dòng)植物十分豐富。隨著美國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)，大片森林、草原被毀。美國(guó)人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區(qū)的無(wú)際的森林，使土地裸露，失去植被保護(hù)，種下了禍根。
主題環(huán)保作文 篇4
小時(shí)候，每當(dāng)旭日升起時(shí)，我總會(huì)在林間見(jiàn)到那份象征希望的黎明，不是那種一片純白，而是散落在林間，綠葉縫隙間的點(diǎn)點(diǎn)白光，在綠葉的襯托下，顯得更加溫秀可喜。這樣的黎明讓我很舒適。我很小，全身羽毛都沒(méi)有長(zhǎng)齊全，我看見(jiàn)爸爸那矯健的翅膀時(shí)，我不禁有些氣惱，為什么我還不快點(diǎn)長(zhǎng)大，飛出自己的一片天空。我每次想要嘗試飛翔，總是跌倒，我喜歡每天看看林間的那份黎明似乎有一種神奇的力量，給了我希望，給了我飛翔的勇氣，給了我對(duì)明天的.暢想。
長(zhǎng)大后，我成為了矯健的青年，有著強(qiáng)健的翅膀，不再依靠父母的供給，自己出來(lái)覓食，獨(dú)立飛翔。每當(dāng)林間出現(xiàn)那份久違的黎明時(shí)，我知道我要出去覓食了，飛在空中，東方點(diǎn)點(diǎn)泛白，我很喜歡現(xiàn)在的生活，獨(dú)自飛翔，感受黎明到來(lái)的喜歡，我甚至唾棄小時(shí)候的養(yǎng)尊處優(yōu)，我渴望展翅高飛，我認(rèn)為做一個(gè)成功的鳥(niǎo)兒，需要不斷的追求，不斷的訓(xùn)練強(qiáng)健的翅膀，才能飛向我所向往的黎明，飛在空中，俯視這茂密的森林，我們的樂(lè)土。
后來(lái)啊，每當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，眼前的黎明顯得格外刺眼，不知什么時(shí)候，樹(shù)木減少了，黎明沒(méi)了綠葉的襯托，不再給我舒適的感覺(jué)，我慌了，我要去找爸爸媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)怎么也找不到他們，我無(wú)力，發(fā)生了什么，他們?yōu)槭裁床灰?jiàn)了。最后我看見(jiàn)了我從小的玩伴——黃鸝，她的歌聲為什么如此的嘶啞，往日的清脆歌喉呢?她在訴說(shuō)著什么，是我們不幸的遭遇嗎?人類(lèi)砍伐了大量的樹(shù)木，抓走了我的兄弟姐妹。我無(wú)力的立在枝上，看著遠(yuǎn)方那不一樣的黎明，心里很痛…...
后來(lái)啊，我的家沒(méi)了，森林沒(méi)了，天空變渾濁了，親人沒(méi)了，一切的一切都沒(méi)了，可街上的房子，廢紙張，貿(mào)易市場(chǎng)卻多了起來(lái)，這是要把我們鳥(niǎo)類(lèi)推向毀滅嗎?啊，人類(lèi)，我們以前是多么好的朋友，還記得曾經(jīng)我們歌唱，你們欣賞的情景嗎?到底是什么使我們之間出現(xiàn)裂痕，你們大量砍伐樹(shù)木，大量制造紙張，可街道上的廢紙隨處可見(jiàn)，這就是你們想要的嗎?人類(lèi)啊，我們是做錯(cuò)了什么，你們要傷害我們，請(qǐng)求你們，還我那片茂密的森林，還給我那份來(lái)自林間的黎明……
主題環(huán)保作文 篇5
最近，在我們的小區(qū)中總是莫名其妙的`樹(shù)上有著一道道傷痕，每天都是有增無(wú)減，我決定暗中調(diào)查······
調(diào)查
為此，我每天早早放學(xué)回家后就站在窗臺(tái)那兒觀察，直到我看到了一群小孩······
開(kāi)始的時(shí)候他們只是在那兒玩，后來(lái)就損壞起樹(shù)來(lái)，用小刀刮、用手折斷、靠在樹(shù)上來(lái)回晃蕩······，看到這情形，我急忙跑出去阻止了他們，后來(lái)他們哼著歌不高興的走了，為了防止他們?cè)賮?lái)?yè)v亂，于是我在樹(shù)旁邊立了一塊木板寫(xiě)著：禁止傷害樹(shù)木。以后我會(huì)一直盯著那些孩子。
建議
家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子知道不能破壞樹(shù)木，養(yǎng)成保護(hù)大自然的習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
主題環(huán)保作文 篇6
一個(gè)小孩牽著媽媽的手路過(guò)花園，捂著鼻子厭惡地說(shuō)道：“好臭，好臭啊!媽媽你聞聞，真的好臭。”并死皺著小眉頭。
一個(gè)小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣，人類(lèi)無(wú)勢(shì)地破壞，究竟能最終帶來(lái)什么?金錢(qián)，亦是名利，榮譽(yù)。但又誰(shuí)知，大地母親在哭泣，她在呻吟，但卻不讓我們這些子女為之擔(dān)心。她只是任由我們隨心所欲，要自己所要的，她不在乎肉體上的折磨與疼痛，而在于那顆所愛(ài)我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺(jué)，這是為什么?是那名利的熏陶蓋沒(méi)住了那本可以看見(jiàn)母親的雙眼，已被黑暗籠罩，光明只是一種奢求。
現(xiàn)在的地球，傷痕累累，體無(wú)完膚，一次又一次攝心的疤痕，早已不能再結(jié)疤。那金色的血照滿了大地。綠茵不再天真爛漫，溪流不再清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒不再無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰(shuí)?是我們?nèi)祟?lèi)。是我們，大地美好;也是我們，讓大地哭泣。從前那滿懷的希望早已在不知不覺(jué)中變成了絕望。
那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔，從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止，是他們將小溪姑娘，湖泊阿姨，江河大叔變成了他們控制的傀儡，不再活潑好動(dòng)，善解人意。
北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞，是誰(shuí)的造就?天空不再湛藍(lán)，而變得灰暗，是誰(shuí)的杰作?世界不再白而是黑，又是誰(shuí)，誰(shuí)的開(kāi)拓?天空在下著雨，痛苦的哭泣著，他的淚不再無(wú)色無(wú)味，而是貫徹心底的酸。酸到的口中，真正震撼到的是我們的心靈。為什么還執(zhí)迷不悟，冥頑不靈?難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你，你卻不感恩圖報(bào)，而要在恩上添一把刀，變成叛逆嗎?“無(wú)知的人類(lèi)，你們將再也無(wú)法彌補(bǔ)大地之母無(wú)邊的傷。。。哈哈。。。”神仿佛在嘲笑，嘲笑我們的.愚昧無(wú)知�！靶袆�(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)吧!”一股力量的源泉在催導(dǎo)著我們，將我們帶領(lǐng)出無(wú)盡的深淵，再次投入到母親的懷抱。
酸，為什么會(huì)酸?臭，為什么會(huì)臭?這是母親所需要的嗎?錯(cuò)，她不需要。她要的是我們的愛(ài)戴與孝順。
百善孝為先!民族的宗旨為什么那么虛偽?人類(lèi)的表面做得那么完美無(wú)瑕，怎么不可以用實(shí)際行動(dòng)去完成呢?困難雖然是讓無(wú)數(shù)人挫敗的，但有了信念，有何事，不可去戰(zhàn)勝?大自然的任何都相生相克，一物降一物。正是有了如此，生活才能一直像鐘表般到了終點(diǎn)，再?gòu)男碌钠瘘c(diǎn)開(kāi)始一分一秒地進(jìn)行。
植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)資源，一直說(shuō)著，但卻影響頗小。有多少人，現(xiàn)在還在追著時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)奔跑，殺害野生動(dòng)物，使生物多樣性瀕臨滅絕的災(zāi)難。光有一手把的錢(qián)財(cái)有什么用，沒(méi)了大自然，還能干嘛，坐著等著吃山吃窮嗎?一點(diǎn)小事，一滴激動(dòng)地淚涌出母親的淚眶。地球再也經(jīng)受不起了，每個(gè)人都有極限，地球也有，他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開(kāi)啟的枷鎖。套著我們，無(wú)法再掙破的鐵籠。
我問(wèn)一句：“人類(lèi)，群眾，你們真得希望如此嗎?”請(qǐng)伸出手，手心靠著手背，讓我們心連心，一起邁動(dòng)強(qiáng)有力的步伐，朝著環(huán)保的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，一切還有轉(zhuǎn)機(jī)，只要我們有心，就會(huì)有強(qiáng)大的信念，最后心想事成。讓母親的淚不要再痛，不要再酸，而是甜，甜到我們心里的甜，充滿我們的永遠(yuǎn)。
媽媽慈愛(ài)的對(duì)小孩說(shuō)：“既然臭，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力的把它變成香香的吧!好不好?”環(huán)保在于你和我，心一直連著心。小孩堅(jiān)毅地說(shuō)“好!”
主題環(huán)保作文 篇7
快過(guò)年了，又到了去超市購(gòu)物的時(shí)間。那天我們買(mǎi)完?yáng)|西，排著隊(duì)準(zhǔn)備付錢(qián)。一邊等，一邊盤(pán)算著該買(mǎi)幾個(gè)塑料袋。這時(shí)，以為大伯的行為吸引了我的`視線。只見(jiàn)這位大伯付完錢(qián)，從口袋里摸出了一個(gè)布袋子，把買(mǎi)好的物品裝進(jìn)了布袋子，沒(méi)有另外購(gòu)買(mǎi)塑料袋。我突然感到很慚愧，我真是太浪費(fèi)了，明明買(mǎi)了購(gòu)物袋，卻一次也沒(méi)有用過(guò)。
下次來(lái)超市一定要記得帶，不要再浪費(fèi)國(guó)家資源了，為環(huán)保做出一份自己的貢獻(xiàn)。
主題環(huán)保作文 篇8
世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中，對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的.發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。 可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合的概念，其豐富的內(nèi)涵概括起來(lái)有三點(diǎn)：生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，共同組成一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)�？沙掷m(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫應(yīng)負(fù)的責(zé)任。要求人們必須具有很高的道德水準(zhǔn)，保護(hù)好人類(lèi)生存和發(fā)展所必需的資源和環(huán)境基礎(chǔ)。
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