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蝴蝶的作文

時(shí)間:2023-09-06 10:11:13 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文[精]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文4篇,歡迎大家分享。

蝴蝶的作文[精]

蝴蝶的作文 篇1

  說(shuō)蝴蝶是人類(lèi)的老師,你們一定不會(huì)相信,聽(tīng)了我的介紹你們就會(huì)明白的。

  盛夏,我們常常會(huì)看到五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,格外迷人。可當(dāng)它們落在花上不動(dòng)時(shí),那美麗的身軀幾乎和五顏六色的鮮花融為一體,很難被發(fā)現(xiàn),二戰(zhàn)時(shí)期,前蘇聯(lián)科學(xué)家就利用蝴蝶在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn),發(fā)明了迷彩服,大大減少了士兵的傷亡率。

  以前人造衛(wèi)星在太空中,由于位置的不斷變化,會(huì)引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩三百度,嚴(yán)重影響了機(jī)器的正常工作,后來(lái),科學(xué)家了解到蝴蝶身上的鱗片能像百葉窗一樣隨著陽(yáng)光的照射方向,自動(dòng)變換角度來(lái)調(diào)節(jié)體溫,于是,從中受到了啟發(fā),將人造衛(wèi)星的`控溫系統(tǒng)制成了百葉窗樣式,這樣可隨溫度的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合,從而保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的穩(wěn)定,解決了航天事業(yè)的一大難題。

  沒(méi)想到吧?小小的蝴蝶有這么大本領(lǐng)?磥(lái)我們也應(yīng)該拜動(dòng)物為師。從他們身上學(xué)到更多的本領(lǐng),為人類(lèi)的生活造福。

蝴蝶的作文 篇2

  我想變成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那樣擁有一個(gè)屬于自己的天空,一個(gè)屬于自己的位置。我飛,傾聽(tīng)季節(jié)的'召喚,綻開(kāi)彩色的夢(mèng)幻,當(dāng)我飛著,我有了生機(jī),我飛呀飛。∫浑p翅膀閃亮飄逸。我飛,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纖細(xì)的小足彈跳,我品嘗清露,吸聞花香,上下張望、探聽(tīng),慢慢地觀察每一朵花開(kāi)放的過(guò)程,感受空氣的流動(dòng),在陽(yáng)光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

蝴蝶的作文 篇3

  今天,我坐在花園里看風(fēng)景,不知不覺(jué)中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于這茫茫“花”海里。我和幾個(gè)披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周?chē)w來(lái)飛去,一邊飛一邊說(shuō):“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞嗎?”菊花說(shuō):“好!”“菊花姐姐,你真是越來(lái)越美了!”“哪有!你才是越來(lái)越美呢!”……

  我停落在一朵百合花頭上,靜靜地允吸著它的花粉,哇,好甜啊!我吃飽喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下來(lái),我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的大合奏,情不自禁地為它們伴起了舞,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)爺爺為我們鼓掌,花兒朝我們微微一笑,我的'心里像吃了蜜一樣甜。

  我偷偷地從人群里鉆了出來(lái),我飛到一棵老榕樹(shù)上,和榕樹(shù)爺爺玩了起來(lái),榕樹(shù)爺爺可好了,它把自己的胡須搭成一個(gè)秋千,讓我坐在上面玩。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)“哎呦”一聲,我從“秋千”上摔了下來(lái),我摸了摸可憐的屁股,站了起來(lái),拍拍身上的泥土,又飛了起來(lái),我湊到榕樹(shù)爺爺?shù)母,仔?xì)地一看,原來(lái)是一只可惡的蟲(chóng)子在咬榕樹(shù)爺爺呢!我二話不說(shuō),立刻朝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的家飛過(guò)去,一邊飛,一邊大喊:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,不好了,榕樹(shù)爺爺生病了!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,和我一起去看榕樹(shù)爺爺,只見(jiàn)它疼得齜牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一看,立刻飛了過(guò)去,把害蟲(chóng)一口吞進(jìn)肚子里。

  榕樹(shù)爺爺?shù)牟『昧,正?dāng)它要對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),有人拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái),一看,說(shuō):“原來(lái)是你啊——王CH,我當(dāng)是誰(shuí)呢,嚇了我一跳”

  “我剛才一直叫你,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)辦法,只好拍你了”說(shuō)著,做了一個(gè)很無(wú)奈的表情“對(duì)了,這么晚了,我們回家吧!”就這樣,我和王xx一起結(jié)伴回家了。

蝴蝶的作文 篇4

  在家門(mén)前的路上,我抓到了一只蝴蝶。

  蝴蝶很小,卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異;虼蠡蛐〉陌唿c(diǎn)。如果仔細(xì)觀察的話,可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽(yáng)光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是上帝的寵兒!

  在門(mén)前抓住它的時(shí)候,它已經(jīng)死了,上帝曾賦予它的美好生命已消失的無(wú)影無(wú)蹤。在陽(yáng)光、雨水和風(fēng)的沖刷下,它所剩的只有美麗的軀殼。為了這樣一個(gè)脆弱而微小的生命,上帝卻給了它多么堅(jiān)強(qiáng)、多么絢爛的生命!

  比起蝴蝶的生命來(lái),我能在這世間停留的.時(shí)間、空間是不是更長(zhǎng)、更多一些呢?我是不是也應(yīng)該盡我所能,讓我的生命更加堅(jiān)強(qiáng)、更加絢爛一些呢?

  蝴蝶雖死,可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請(qǐng)讓我也能像蝴蝶一樣,在人們心中形成一道靚麗的風(fēng)景線吧!

  也許在很久以后,會(huì)有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強(qiáng)。

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