與活動(dòng)有關(guān)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的與活動(dòng)有關(guān)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與活動(dòng)有關(guān)的作文1
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，都不想讓孩子輸在起跑線上，給孩子報(bào)了許許多多的興趣班。于是，我們牛通社小記者就走上街頭，采訪正在為孩子興趣班忙碌的家長(zhǎng)，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)孩子有怎樣的期望和寄語(yǔ)。
小莫哥哥先跟我們講了采訪規(guī)則，然后我們就開(kāi)始采訪了。我先去了四樓，四樓的人真少啊，只有9~10個(gè)人。我心里一直在想：到底要不要采訪那些人呢？這里聚著幾個(gè)家長(zhǎng)，正圍在一起聊天，如果我去采訪，會(huì)不會(huì)打擾到他們？那里的家長(zhǎng)比較嚴(yán)肅，他們會(huì)不會(huì)不接受我的采訪？種種疑問(wèn)在我的腦中出現(xiàn)，使我一直徘徊不定。
總算，我找到了比較適合被采訪的人：一個(gè)正在看小說(shuō)、翹著二郎腿的悠閑的中年婦女。我走過(guò)去彬彬有禮的采訪她，問(wèn)了她幾個(gè)關(guān)于小孩興趣班的問(wèn)題。最后，她還說(shuō)自己是個(gè)教師，今年40歲，而且還夸我很勇敢。我想吃了蜜一樣，心里美滋滋的。我又去別的地方采訪，總算采訪了5個(gè)。
回家的路上，我想：原來(lái)家長(zhǎng)也這么辛苦呀！除了要做家務(wù)，還要給我們安排興趣班。所以，我們一定要聽(tīng)大人的話，別惹大人生氣。
與活動(dòng)有關(guān)的作文2
4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個(gè)浙江小記者的活動(dòng)——參觀菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)�；顒�(dòng)主題是：向好奇心致敬�；顒�(dòng)地點(diǎn)是浙江省科技館。我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加浙江小記者的活動(dòng)。
我們大家來(lái)到科技館門(mén)前，等老師點(diǎn)完名后，讓我們自由分組，每三個(gè)人一組。哈哈，我們剛好是三個(gè)人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡，上面寫(xiě)著要找到一個(gè)我們認(rèn)為最有趣的攤位，并邀請(qǐng)攤主接受采訪。
活動(dòng)開(kāi)始后，我們?nèi)齻�(gè)從頭開(kāi)始一個(gè)一個(gè)攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會(huì)自動(dòng)拼魔方的機(jī)器人；用紙板做成的遙控飛機(jī)；會(huì)飛的照相機(jī)……看到了許多有趣的現(xiàn)象：如把干冰放進(jìn)飲料里，飲料會(huì)產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演：如四連環(huán)，“千里眼”。實(shí)在是太有趣了！
最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，終于決定向一個(gè)展示各種標(biāo)本的攤主發(fā)出邀請(qǐng)，攤主很爽快地答應(yīng)了，并跟著我們來(lái)到直播室，回答我們提出的問(wèn)題。我們?nèi)齻�(gè)人各自提出了一個(gè)問(wèn)題，我的問(wèn)題是：“把動(dòng)物做成標(biāo)本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。”
這次活動(dòng)不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，真是一舉兩得��！
與活動(dòng)有關(guān)的作文3
綦江區(qū)陵園小學(xué) 二年級(jí)六班 劉俊池 叮鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室，紛紛做起自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的打乒乓，有的拍皮球，還有的比賽跑步，個(gè)個(gè)生龍活虎。
我找到好朋友劉彥駿一起玩，我們決定賽跑。譚成鋮給我們當(dāng)裁判。裁判發(fā)出口令：“三、二、一，跑！”我們就像獵豹捕捉食物一樣飛快地奔了出去，這時(shí)候，我們不相上下。跑到操場(chǎng)的一半時(shí)。我汗水直流，喉嚨像針扎似的喘不過(guò)起來(lái)，我的心咚咚地快跳出來(lái)了。我看見(jiàn)劉彥駿的臉漲得通紅。我加了一把勁，拼命地向前沖，最后我取得了勝利！
上課鈴聲響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復(fù)了平靜，只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)而在操場(chǎng)上空回蕩。
與活動(dòng)有關(guān)的作文4
自從我參加了河南電視臺(tái)組織的小記者社團(tuán)后，每個(gè)禮拜天都要去一個(gè)不同的地方去實(shí)踐。
這次我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫“鼓風(fēng)堂”的地方。那里是音樂(lè)的世界，在門(mén)口就能聽(tīng)到《心愿》，那優(yōu)美的旋律從里面?zhèn)鞒鰜?lái)，真好聽(tīng)！我們進(jìn)去后，堂主讓我們?cè)囍眉茏庸模覀兣d奮地亂敲起來(lái)。堂主讓我們坐下先聽(tīng)他敲，《大鬧天宮》這首曲子被堂主敲得生動(dòng)有趣，就連不喜歡音樂(lè)的我都被堂主征服了。
接下來(lái)堂主就給我們介紹有哪些鼓，從堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我們不同鼓的不同的打法，兩個(gè)手怎么分工與合作等等一些知識(shí)。我們每個(gè)同學(xué)都試了一遍。
到了采訪的環(huán)節(jié)了。我們穿好衣服，帶好帽子，拿好話筒，有模有樣地采訪起了堂主。問(wèn)的'最多的問(wèn)題就是堂主為什么能把鼓敲得那么好？
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，堂主還熱情的地送給我們鼓風(fēng)堂的紀(jì)念卡。小記者實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲真是不小��！
與活動(dòng)有關(guān)的作文5
我是××小學(xué)二年級(jí)二（三）班的學(xué)生，我的名字叫王思誠(chéng) 。我們班的陽(yáng)光大課間活動(dòng)時(shí)間是在每個(gè)星期的星期四、五第二節(jié)課下課后。一年級(jí)開(kāi)展的是：跳繩比賽。一開(kāi)始，我連跳繩也不會(huì)，笨手笨腳的，手和腳根本不協(xié)調(diào)，逗得小朋友們哈哈大笑。老師把我叫到一旁，單獨(dú)教我手怎么摔繩子，腳怎么和手配合�；氐郊椅易鐾曜鳂I(yè)就開(kāi)始練習(xí)，漸漸地我就學(xué)會(huì)了。學(xué)會(huì)了以后我覺(jué)得跳繩很簡(jiǎn)單，又鍛煉身體。這學(xué)期開(kāi)展的是“貼膏藥”活動(dòng)。老師宣布玩游戲規(guī)則，同學(xué)們?nèi)艘唤M，迫不及待的你追我趕、爭(zhēng)先恐后，玩的多開(kāi)心哪！
通過(guò)大課間活動(dòng)，我覺(jué)得增加了在校鍛煉的時(shí)間，增強(qiáng)了自己的體質(zhì)，我更愛(ài)上學(xué)了，大課間體育活動(dòng)還增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼，所以現(xiàn)在大家都積極參與活動(dòng)。
前幾天，我得了“水痘”，不能上學(xué)，也不能下樓和小朋友們玩，因?yàn)榕聜魅窘o他們。每天悶在家里，我很煩躁，很想去上學(xué)，和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲。終于，我的“水痘”好了，我回到了學(xué)校，又可以和小朋友們一起完了，我很開(kāi)心。我也意識(shí)到要好好的鍛煉身體，增加抵抗力。
與活動(dòng)有關(guān)的作文6
今天，我和爸爸去越秀公園參加學(xué)校慶�！傲弧庇H子定向活動(dòng)。來(lái)到公園門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)完成任務(wù)拿著老師送的兒童節(jié)禮物要離開(kāi)了，我趕緊研究一下地圖確定行走的路線。我決定先去五羊塑像，然后去北秀歌舞臺(tái)，終點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。
第一站我們來(lái)到五羊塑像，我很快的找老師蓋了印章。爸爸說(shuō)：“照個(gè)相留作紀(jì)念吧�！蔽腋吲d的答應(yīng)了。照完相后我們就向北秀歌舞臺(tái)出發(fā)，一路上我繞了很多路也找不到那里，最后停下來(lái)打開(kāi)地圖認(rèn)真的看清方向，經(jīng)過(guò)努力我們終于在三點(diǎn)鐘到達(dá)了北秀歌舞臺(tái)，因?yàn)槲覀円谌c(diǎn)十五分到達(dá)鎮(zhèn)海樓，所以找老師蓋完章后又勿匆忙忙的向鎮(zhèn)海樓出發(fā)了。這次我們很順利就來(lái)到鎮(zhèn)海樓，找老師蓋上最后一個(gè)印章，還收到一份六一兒童節(jié)的禮物。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得太有趣了，好像玩迷宮一樣，我還學(xué)會(huì)了看地圖認(rèn)方向，真是一舉兩得。
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