多彩的活動(dòng)作文 集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 1
“哈哈哈哈”，一串笑聲在學(xué)校中蔓延開(kāi)來(lái)，飄到這邊，又蕩到那邊，驚得一只小鳥(niǎo)“撲哧撲哧”地從大樹(shù)林飛了出來(lái)，“啾啾”地鳴叫著，如果你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來(lái)的。
這一天，羅老師心血來(lái)潮，叫了幾個(gè)男生上臺(tái)，然后一臉殘忍的笑著：“現(xiàn)在我們開(kāi)始舉行撓癢癢活動(dòng)。”
這下可好，三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái)，一次愁眉苦臉的回位，現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺(tái)，就像螃蟹似的一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑，臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大，讓我們自己都不得不停下來(lái)，以免讓我們的聽(tīng)力受損。
羅老師回頭一看，立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無(wú)比恐怖的手，只一抓，“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。
一計(jì)不成，又生一計(jì)，張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子，一只手準(zhǔn)備擋開(kāi)羅老師的攻擊，羅老師輕輕一笑，一只手去迅速“彈”出，抓住了張柏�？罩氖�，張柏睿出于本能，伸出了擋住肚子的手，可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手，然后迅速松開(kāi)另一只手，撓了撓張柏睿的肚子，張柏睿支撐不住，倒在了地上，不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了：“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅，真讓人難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。
多彩的活動(dòng)作文 2
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!今天，美食課再次開(kāi)始!嘿嘿，這位小姐，那位帥哥，停下來(lái)看看嘛，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!
今天的美食課截然不同，首先出場(chǎng)的是——哆啦A夢(mèng)大神秘箱!
這里面裝的，不是鈔票與黃金，而是零食!驚奇不?好吧，現(xiàn)在我們言歸正傳!
“想吃，必須要抽，抽到什么算什么�！崩罾蠋熒衩氐匦πΓ耙粋�(gè)一個(gè)來(lái)�！�
一些同學(xué)躍躍欲試，自信滿滿地站上講臺(tái)，要向哆啦A夢(mèng)挑戰(zhàn)。哆啦A夢(mèng)似乎笑著：“嘻嘻，看你能抽到什么!”
一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子，眼睛對(duì)視天花板，只聽(tīng)“咔咔哧哧”的聲音，包裝紙?jiān)谙渥永锓瓭L著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，猛抽了出來(lái)，大家屏住呼吸，眼珠直盯著他的手，像上面有了些啥，眼珠子快彈出來(lái)了。
“哇——”全班驚呼，玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面，臉上掛著笑容。
上來(lái)的同學(xué)越多，我的心就越急躁，恨不得一口氣抽一個(gè)，看看手運(yùn)如何。這時(shí)的心里向我念叨著：心靜，心靜，做人得講理……
經(jīng)不住我的心煩，我最終還是上了臺(tái)�！斑@還有個(gè)大的，靠你手運(yùn)了�！薄昂俸伲@個(gè)大零食先生，你必定是我的了。”心里這么想著，在箱子里亂翻，一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過(guò)。
“確認(rèn)過(guò)‘眼神’，是你了!”我一把把它抓了起來(lái)，沒(méi)想到，是一個(gè)極小的包裝!我的手，今天跟你沒(méi)完……
包裝上，是一個(gè)大叔，正笑嘻嘻地看我。這時(shí)，最開(kāi)心的時(shí)刻到了——
開(kāi)吃!
打開(kāi)包裝，一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著，就兩字——美味!
引人注目的是李老師，她的講臺(tái)區(qū)正被同學(xué)擠得水泄不通，不是搶錢(qián)，不是拍照，而是大家搶著給李老師零食!
我們這幫人呢，則大口吃著美食，嗯，不愧是吃貨的天堂!
多彩的活動(dòng)作文 3
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對(duì)了，就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào)，然后對(duì)其他一些零件
進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和xxx被分在了一組。此前，他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào)，然后，我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和xxx經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。xxx拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給xxx，并以我和xxx名字的最后一個(gè)字命名為“xx一號(hào)”，這里面有我和xxx的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文 4
李怡萱做事情要善于思考�！}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧，告訴你吧，我們?cè)谕妗孔哟荡�。首先，老師先找�?lái)了兩瓶裝滿水的瓶子，請(qǐng)來(lái)了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰(shuí)能把瓶子吹倒。”
開(kāi)吹了，只見(jiàn)兩人深吸一口氣。開(kāi)始了吹吹大賽�！昂簟�，“呼——”，左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋(píng)果，氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下，腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球，又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動(dòng)，像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。
老師又請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)胖胖的女生，“三、二、一，開(kāi)始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái)，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開(kāi)眼笑，大聲說(shuō)，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣，真的是八仙過(guò)�！黠@神通��！
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：做事要多動(dòng)腦筋才能成功。
多彩的活動(dòng)作文 5
“女生隊(duì)加油，男生隊(duì)加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏，直破云霄……咦，什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái)，這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。
“趣味眼神殺”，光聽(tīng)大名，就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對(duì)方嗎?我們?cè)评镬F里。老師挑明規(guī)則，我們恍然大悟�！叭謨蓜�，勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)�！�3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規(guī)則剛宣布完，雙方戰(zhàn)隊(duì)中許多人開(kāi)始毛遂自薦，都想一比為快。
最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁，只見(jiàn)我方隊(duì)員像只大公雞一樣，仰頭挺胸，瞪大眼睛，想以氣勢(shì)先壓倒對(duì)方，而對(duì)方也不甘示弱，兩人那蠢萌蠢萌的樣子，看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。
隨著一聲令下，雙方隊(duì)員開(kāi)足馬力，瞪大雙眼，眼大如燈泡，一眨不眨地瞪著對(duì)方，四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊(duì)員，聲嘶力竭地大喊加油，那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái)，一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志，只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓，如銅鈴似圓月。
比賽越發(fā)激烈，第三輪比賽是男隊(duì)對(duì)抗女隊(duì)。一開(kāi)始男隊(duì)以為穩(wěn)操勝券，瞪大眼睛想給女隊(duì)來(lái)個(gè)下馬威;而女隊(duì)選手則沉著冷靜，用老師的話來(lái)說(shuō)就是“戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”。果然，沒(méi)幾秒鐘，男隊(duì)選手又眨眼了。哎，本以為是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，沒(méi)想到贏得如此輕松。只見(jiàn)女隊(duì)的“淡定妹”拿著3根棒棒糖，露出她標(biāo)志性的靦腆之笑，大家也跟著笑了，笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。
多彩的活動(dòng)作文 6
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地，3月29日這天，小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn)，時(shí)間就像一只老蝸牛，一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最終，我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園，一下車，大家合影之后，就開(kāi)始分頭行動(dòng)了！講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽(tīng)，茂密的茶園，在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù)，美麗極了！前方的落山含笑，花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢！一戶人家家里還種了枇杷樹(shù)，那小巧玲瓏的枇杷樹(shù)，可真可愛(ài)，它們矮矮的，長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久，我們來(lái)到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂�，�?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯，還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹(shù)苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實(shí)，一棵小樹(shù)苗兒就種好啦！
聽(tīng)完了講解，我和小組成員就忙了起來(lái)，三人鏟土，兩人澆水，按教師說(shuō)的那樣，連種了五棵小樹(shù)苗兒，教師也連連贊揚(yáng)我們種得好！種完了樹(shù)后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫(xiě)上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上，代表著小樹(shù)苗兒，會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
期望小樹(shù)苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯！
多彩的活動(dòng)作文 7
每當(dāng)臨近國(guó)慶，學(xué)校里就會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們非常高興，都迫不及待地想展示出自己的風(fēng)采。讓我印象最深的就是400米比賽。
預(yù)賽前剛舉辦了開(kāi)幕式，我的腿站得有些麻，馬上休息放松一下，生怕進(jìn)不了決賽，因?yàn)檫@是我第一次跑400米的比賽。比賽前，我的心怦怦直跳，緊張得腿在發(fā)抖。到檢錄處檢錄時(shí)，看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻輕裝上陣，心想他們一定都跑得特別快，我的心里已經(jīng)不抱有進(jìn)決賽的希望了。
上場(chǎng)了，一路上我走得特別不自然。我在第三組，可以先看看別人怎么跑。不一會(huì)兒，輪到我這一組了，我們提前來(lái)到起跑線上，準(zhǔn)備好起跑姿勢(shì)，我更加緊張了，感覺(jué)空氣都凝固了，我深吸一口氣，盡量調(diào)整自己的狀態(tài)。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我的信心一下子提升了不少。要發(fā)令了，我身體前傾，屏住呼吸，只聽(tīng)“砰”地一聲，我?jiàn)^力往前一邁，沖了出去。比賽中第四道的運(yùn)動(dòng)員鞋掉了，還跑得更那么快，于是我努力追趕著。到了第二圈，我的體力明顯下降，然而同學(xué)們的助威聲還是那么響亮，我拼盡全力繼續(xù)向前沖，最后50米，我聽(tīng)到后面同學(xué)追來(lái)的腳步聲，生怕被追上，步子邁得更大了，終于我取得了小組第一。最后我以預(yù)賽第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。
決賽馬上就要開(kāi)始了，我在第一組壓力非常大，因?yàn)檫@一組是預(yù)賽的前四名，一不小心就可能會(huì)被別人反超。裁判員發(fā)令了，我?jiàn)^力向前沖，一直在追趕著前面的運(yùn)動(dòng)員。直到最后100米，我終于超過(guò)了他，沖過(guò)了終點(diǎn)，取得小組第一。
最后，我取得了400米比賽第一名，摘下桂冠，這也是我進(jìn)入初中的第一個(gè)榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩，每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，我們班取得了總分第三名，還要繼續(xù)努力��！
多彩的活動(dòng)作文 8
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。因?yàn)槲沂侵亓考?jí)選手，所以老師第一個(gè)選我。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里有種說(shuō)不出的喜悅。
到了操場(chǎng)，拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，做著最后熱身運(yùn)動(dòng)。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項(xiàng)……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判"嗶！"的一聲，雙方都開(kāi)始發(fā)力，個(gè)個(gè)臉都漲得通紅。過(guò)了一會(huì)，我門(mén)雙方還在僵持著，拉拉隊(duì)在此時(shí)拼命地喊加油，結(jié)果因?yàn)槲沂滞蝗凰闪艘幌�，所以�?dǎo)致我們第一輪輸了，隊(duì)友們都在責(zé)怪我。我想了想：我們只要團(tuán)結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們雙方還是僵持著，過(guò)了一會(huì)，不知道對(duì)方是因?yàn)橐婚_(kāi)始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕�，�?duì)方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊(duì)也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪?jiān)定的信念，走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"一旁的拉拉隊(duì)按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏啊！"在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊(duì)和我的隊(duì)友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會(huì)到了，只要團(tuán)結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動(dòng)作文 9
記得在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次隊(duì)列比賽。
那天下午在老師的帶領(lǐng)下，六年級(jí)的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)上。我們班為了能獲得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同學(xué)們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)等待上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
比賽開(kāi)始了，首先是六年級(jí)1、2、3、4班表演�？粗鴦e的班動(dòng)作做得那么整齊，我心中便不平衡了，但是我相信我們八班是最好的，永遠(yuǎn)是第一名！
終于輪到我們八班上場(chǎng)了。老師叮囑我們：“這僅僅是一次訓(xùn)練，不要緊張，照常發(fā)揮�！蔽覀儼嗟谋硌菥瓦@樣開(kāi)始了。
體育委員喊到：“稍息，立正，向前看齊，向前看！”我們也都坐著既標(biāo)準(zhǔn)又整齊的動(dòng)作。開(kāi)始跑步了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬起頭挺起胸，精神飽滿，我們壓住緊張而又激動(dòng)的心情逐漸平靜下來(lái)，等體育委員喊：“跑步走！”我們就馬上邁開(kāi)腳步，端起胳膊，邁著小碎步向前跑，就連平時(shí)反應(yīng)最慢的人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的喊：“一二一！一二一！一二三四！”我們緊隨其后：“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八班怕過(guò)誰(shuí)？八班心齊，所向無(wú)敵，不論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)！”其中我們班聲音力量的代表——xx，他的臉已經(jīng)變紅了，可他還是最賣力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱；這聲勢(shì)猶如山崩地裂，好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一！
通過(guò)這次的隊(duì)列比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。就像我們一樣，只要多加努力，有團(tuán)結(jié)一心的精神就一定會(huì)成功的。
多彩的活動(dòng)作文 10
因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也有了多彩的活動(dòng)。
對(duì)，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，是我們班的學(xué)習(xí)委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了多彩的活動(dòng)，他所做的努力，讓我們?cè)S多不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，通過(guò)這些多彩的活動(dòng)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，甚至于在期末時(shí)，成績(jī)都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們?nèi)嘣僖矝](méi)有了對(duì)學(xué)習(xí)的壓力。
我們班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班委，他在看見(jiàn)我們班開(kāi)始陷入只有幾個(gè)尖子生真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)之后，他給我們?nèi)嗖邉澚藬?shù)獨(dú)游戲、成語(yǔ)接龍游戲、歷史故事分享會(huì)以及自由言論辯論會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)在剛宣布出來(lái)時(shí)，都沒(méi)什么人響應(yīng)，但在真正進(jìn)行起來(lái)后，我們所有人都發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的有趣，更是在這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
比如我吧，我以前是一個(gè)最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會(huì)后，我因?yàn)槁?tīng)了好些有趣的歷史故事，聽(tīng)了那些過(guò)去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時(shí)候，已經(jīng)會(huì)自己找來(lái)一些歷史書(shū)籍閱讀，期望著自己也能夠在長(zhǎng)期舉辦的歷史故事分享會(huì)中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂(lè)趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動(dòng)中，自由言論辯論會(huì)是最能帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的活動(dòng)�；顒�(dòng)每次都會(huì)有一個(gè)主題，然后愛(ài)好辯論的同學(xué)可以自己組隊(duì)進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)自己言論的同學(xué)，在班級(jí)活動(dòng)里發(fā)表了言論，這帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家都將時(shí)間用在充實(shí)自己，以保證遇到感興趣的辯題時(shí)，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過(guò)我在努力學(xué)習(xí)，等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，我也會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)我的想法！
多彩的活動(dòng)作文 11
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，這個(gè)日子因著一次愉快的活動(dòng)而快樂(lè)。
今天是學(xué)校里組織的一次戶外活動(dòng)，這一天，我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去，這一座高山是在一個(gè)公園里，公園里人很多，也很安全，幾乎每一個(gè)路口都有一個(gè)攝像頭，一來(lái)到山腳下，老師將我們集合一番就朝著我們道：“山頂集合”，老師給了我們兩個(gè)時(shí)辰爬山，然后又留出半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間來(lái)給我們集合、點(diǎn)名，以及拍合照。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的分開(kāi)來(lái)，然后悠閑的爬了起來(lái)，爬這座山也不是很難，所以我們也不著急，我一邊玩笑著，一邊向著山上爬去。
時(shí)間過(guò)得很快，就在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的空檔，兩個(gè)時(shí)辰就這么過(guò)去了，不過(guò)最有趣的一幕開(kāi)始了。
作為班長(zhǎng)的我，顯然是最先到達(dá)山頂了，不過(guò)也是掐著時(shí)間來(lái)的，老師一瞧見(jiàn)我，嘀咕了一聲：“不應(yīng)該，怎么才來(lái)你一個(gè)?”我笑瞇瞇的假裝沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)的這一句話，只是道：“老師，我是第一個(gè)到的嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘，結(jié)果除了我外，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)，這下老師更覺(jué)得奇怪了，“他們是不是去錯(cuò)地方了?”
我偷笑了一下，道：“老師，還沒(méi)到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的�！崩蠋熆戳耸稚系臅r(shí)表一下，語(yǔ)氣里帶上了疑惑。
而我呢，只是悠悠的說(shuō)了一句：“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽(tīng)到我這么說(shuō)了后，頓時(shí)一臉古怪的瞧著我，我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒，我突然開(kāi)口：“老師，你轉(zhuǎn)個(gè)頭�！�
“老師，我們可沒(méi)遲到哦�！奔w的一聲從后面?zhèn)髁诉^(guò)來(lái)，山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學(xué)。
一個(gè)個(gè)的興高采烈，臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動(dòng)作文 12
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫(xiě)，只有五分鐘的時(shí)間，老師話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉，大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉，找對(duì)了，“臉”就回到了主人身邊，沒(méi)找對(duì)，這就是一張不要的“臉”。
老師開(kāi)始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí)，我特緊張，不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了，老師還問(wèn)我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫(xiě)黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學(xué)說(shuō)我的眼睛很小的.�！蔽掖鸬馈２贿^(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”，我們一下就知道是誰(shuí)，因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完，沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳，他只有一個(gè)耳朵，所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽(tīng)完了別人的，我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方，就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說(shuō)，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中，也要多寫(xiě)有趣的事，就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!
多彩的活動(dòng)作文 13
“我們是春天的使者，我們護(hù)綠保潔去！”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。
隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜海虐l(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開(kāi)，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著，我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi)，單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著，張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個(gè)火機(jī)，火機(jī)！”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi)，立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī)，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái)，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng)，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng)，我們沒(méi)有打擾它，讓它留在原來(lái)的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊�，心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)作文 14
“加油!加油……快點(diǎn)，還有時(shí)間……”好，時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那么吵鬧呢?原來(lái)是六年級(jí)三班在進(jìn)行活動(dòng)課。
今天第二節(jié)課一開(kāi)始，老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行活動(dòng)課，男生女生進(jìn)行仰臥起坐比賽�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，仰臥起坐開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)谂赃叺却约罕荣�，在老師的一聲令下，有的同學(xué)急性子，做的飛快，但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來(lái)，有的性格比較穩(wěn)重，一直保持勻稱的速度，還有的太胖，沒(méi)做幾個(gè)就氣喘吁吁的，這時(shí)，我心想：他們做得那么艱難，我能行嗎?終于輪到我了，我脫了鞋子，先躺在了軟軟的毯子上，然后兩腿并攏彎曲，雙手緊緊地抱著頭部，一切準(zhǔn)備好了，我心想：我一定要堅(jiān)持多做一點(diǎn)，隨著老師一聲令下，我身體向下，再收腹做起，然后向后倒去。
當(dāng)我開(kāi)始感到十分輕松，心想：做仰臥起坐也沒(méi)那么難嘛。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一蝶，我一定能為團(tuán)隊(duì)增光添彩�？墒牵�(dāng)我做到第三十個(gè)時(shí)，我的額頭上冒出絲絲汗水，身體也越來(lái)越酸。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊的女生還在不停地堅(jiān)持，就想：她還能做，為什么我不行呢?不行，我不能放棄，一定要取得好成績(jī)。于是我又努力地做了起來(lái)。當(dāng)我做到四十個(gè)時(shí)，身體感覺(jué)我散架了，正想放棄，可是我突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的鼓勵(lì)，好像身體里又鉆出了一絲絲的力氣，當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí)，我已經(jīng)倒下了。
這次比賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓勵(lì)，終于贏了，我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊(duì)，但我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要肯克服，肯努力，就一定可以戰(zhàn)勝困難的。
多彩的活動(dòng)作文 15
在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著全校師生和導(dǎo)游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點(diǎn)、游樂(lè)園、莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。
我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車，只見(jiàn)路上人山人海，采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的路上，我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰，像是給車撐了把巨傘。
農(nóng)村，山下全是一望無(wú)垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導(dǎo)游給我們說(shuō)：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著后人去提煉�！崩蠋熞舱f(shuō)：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(zhǎng)大了，要好好利用這些資源�！蔽衣�(tīng)了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們?cè)谕镒呖匆?jiàn)一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會(huì)感覺(jué)到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！
中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農(nóng)村來(lái)到游樂(lè)園。游樂(lè)園可真大呀！有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)啊！都立起來(lái)了，嚇得我雙手抱頭。
轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂(lè)場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑，蒼翠欲滴的松樹(shù)把烈士紀(jì)念碑圍在中間，好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他，樹(shù)上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯�，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻(xiàn)花。
下午三點(diǎn)，我們坐車回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘�。�
【多彩的活動(dòng)作文 集合15篇】相關(guān)文章：
多彩的活動(dòng)學(xué)生優(yōu)秀作文01-23
多彩的活動(dòng)的作文9篇01-04
多彩的活動(dòng)作文15篇01-07
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結(jié)合作文12-19
多彩的活動(dòng)點(diǎn)面結(jié)合600字作文12-19
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文(通用7篇)12-17
多彩的夏天作文 (集合15篇)12-27