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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-08-01 16:40:25 活動(dòng) 我要投稿

【精選】有趣的活動(dòng)的作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】有趣的活動(dòng)的作文合集九篇

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  今天,媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部。活動(dòng)中心里共有六大主題教育館,有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館,里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖,還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們?cè)诟鱾(gè)星球上量來(lái)量去,最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重,就連瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕,只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館,我們又去了交通安全館,里面有安全帶大作用、過(guò)馬路、騎自行車(chē)和模擬交警。通過(guò)這些游戲,我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己,如行人過(guò)馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館,那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中,給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯,爬到模擬房頂上,然后爬過(guò)了逃生通道,最后再順著那根黃色的柱子滑了下來(lái);臅r(shí)候,我緊張極了,心臟猛烈得跳個(gè)不停,手抹了點(diǎn)口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒(méi)有,才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子,然后把一條腿也搭了上去,最后把另一條腿也搭了上去,“呼!蔽翼樦禹樌鼗讼氯。耶!我的逃生計(jì)劃成功了。

  參觀完體驗(yàn)觀后,所有的揚(yáng)子小記者一起到場(chǎng)館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我意猶未盡,我跟媽媽講:“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了,下次我還要來(lái)!

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速?zèng)_出教室,本來(lái)平靜的校園一下子沸騰起來(lái)。

  瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋(píng)果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過(guò),一道銀色的影子“呼”的一下就不見(jiàn)了蹤影,旁邊的同學(xué)有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失敗——”她們玩得多開(kāi)心呀!

  再看花園里,低年級(jí)的學(xué)生們?cè)诨▍仓凶分鹬,打鬧著,調(diào)皮的女生三個(gè)一群,五個(gè)一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。

  打籃的同學(xué),玩得熱火朝天;跳格子的同學(xué),一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學(xué),翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語(yǔ)的同學(xué),絞盡腦汁的樣子多可愛(ài)呀……

  走廊里,中年級(jí)的學(xué)生們一邊看畫(huà)報(bào),一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書(shū)。圖書(shū)角是高年級(jí)的領(lǐng)地,他們坐在桌子上,安靜地看著書(shū),一邊讀一邊在書(shū)上標(biāo)上記號(hào),記著讀書(shū)筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

  “叮鈴鈴!”時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué)課間十分鐘就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個(gè)課間的到來(lái)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái),正式宣布:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)!蔽覀儌(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花,馬上討論起來(lái),整個(gè)課室都炸開(kāi)了鍋。

  幾分鐘后,老師宣布開(kāi)始,我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來(lái),信心滿滿地說(shuō):“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來(lái),思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽(tīng)了:“啊,竟然猜對(duì)了!我以為我的字謎無(wú)懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺(tái),惹得我們哄堂大笑。

  下一個(gè)登場(chǎng)的是我,我莊重地走上前,說(shuō):“小字戴頭盔,防止石飛來(lái),打一字!敝灰(jiàn)同學(xué)們有的你看我,我看你,有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來(lái),有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚(duì),最后我驕傲地說(shuō)答案:“是‘礫’!”話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們瞬間恍然大悟。

  猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

  通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng),讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字,用好漢字,傳承漢字。

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng);顒(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子奇。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……

  今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí) ,其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開(kāi)始了!只聽(tīng):“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級(jí)加油助威。

  當(dāng)輪到我和搭檔王子奇出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺(jué),但是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著我的.名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子奇說(shuō):“我們加速吧!”他說(shuō):“好的!”因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,終于獲得了第一名!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái)了!我們太高興啦!這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)!

  這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jī),就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練,用心學(xué)習(xí),還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,互相鼓勵(lì)!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  上周末,我們英才小記者們排著整齊的隊(duì)伍,外出搞野炊;經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了目的地。

  組長(zhǎng)玉瑩找了個(gè)灶頭,又帶來(lái)了一個(gè)大黑鍋,用來(lái)燒飯吃。我以為大家沒(méi)有帶打火機(jī),所以想盡了辦法:用放大鏡反射陽(yáng)光,可沒(méi)帶放大鏡;用石頭磨,可始終磨不出火……這時(shí),郭主任把柴拿了過(guò)來(lái),代老師給了我們打火機(jī)點(diǎn)燃柴!皣W——”兇猛的火苗直往上鉆,嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋,是由小茜和小華負(fù)責(zé)。他們兩個(gè)分別把打好的蛋放進(jìn)去,“沙——沙——”聽(tīng)發(fā)出的聲音就能知道感覺(jué)她們是在家里練習(xí)過(guò)的。小紅放了幾小勺鹽,讓他們繼續(xù)翻炒。這時(shí),我正在配菜呢!因?yàn)闆](méi)有刀,我就用勺子一塊塊地把香腸切下來(lái)。速度比較慢,我就又叫了兩個(gè)人來(lái)切,切好后,我又把在家里切好的青椒拿了出來(lái)。輪到我燒了,我卷起袖子,拿起鍋鏟,一副成竹在胸的樣子。先倒下油,等油熱了,又倒下香腸和青椒。頓時(shí),菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過(guò)名師燒菜,所以也想用他們的方法來(lái)燒。于是雙手端鍋,使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的菜,一不小心,一片香腸掉出了,又一不小心,青椒掉出來(lái)了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失,所以急忙放了一勺鹽,蓋上了蓋子。終于可以吃飯了,我覺(jué)得自己燒的那碗最好吃了。有句話說(shuō)得好:自己動(dòng)手,豐衣足食。

  這次野炊讓我學(xué)到了很多,從此以后,我要做一個(gè)勤勞的孩子,自己可以做的事情都自己做,盡量減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),鍛煉自己,提高生活能力。

有趣的活動(dòng)的作文 篇6

  上周四的體育活動(dòng)課到現(xiàn)在我還是念念不忘,因?yàn)樘腥ち,怎么個(gè)有趣法呢,聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  活動(dòng)課開(kāi)始了,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我對(duì)朱天懿說(shuō):“我們一起玩吧!”天懿小貓咪卻說(shuō):“我不和你玩,因?yàn)橐缓湍阃婢鸵映钥啵 痹瓉?lái)她還在對(duì)前一天被當(dāng)作保齡球而耿耿于懷。

  后來(lái),我看到李佳汝在玩拼圖形,我就跑過(guò)去湊熱鬧。我聽(tīng)到楊欣儀說(shuō):“你拼的是小狗嗎?”我說(shuō):“你拼的挺像恐龍的!”后來(lái)我們幾個(gè)一起加入了拼圖形的游戲,一會(huì)兒就拼出了四角形。后來(lái)又有三個(gè)同學(xué)加入進(jìn)來(lái),變成了七角形。當(dāng)我們正玩的開(kāi)心的時(shí)候,男生海盜過(guò)來(lái)了,他們跑進(jìn)了我們的領(lǐng)地,把我們的圖形搞得四分五裂。那時(shí),我看到了幾個(gè)女生在激動(dòng)得甩起了繩子,我頓生一計(jì),大叫:“大家快甩繩子!”楊欣儀跟著叫:“往里甩!”我又叫:“縮小!”我們女生不斷擺出各種陣勢(shì)來(lái)對(duì)抗男生的侵犯,最終把男生甩跑了!

  男生跑了之后,我們女生找了一個(gè)遠(yuǎn)離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來(lái)男生又來(lái)了,這回他們有了新的招式來(lái)對(duì)付我們,我說(shuō):“快分裂!”然后我們女生如同蒲公英般在各個(gè)角落安家落戶。

  后來(lái)我們聽(tīng)到楊俊軒在那里喊:“快來(lái)玩貼人游戲!”后來(lái)男生又來(lái)了,其中黃英杰說(shuō):“楊俊軒,你不能和女生一起玩!”沒(méi)想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住,小潘說(shuō):“不許你們抓走楊俊軒~!”我嘟噥著:“總不能少個(gè)叫賣(mài)廣告的!”沒(méi)想到話剛出口,大家就笑翻了!

  然后,因?yàn)槿颂倭,楊同學(xué)繼續(xù)叫賣(mài)他的廣告!總算召集了不少人,當(dāng)我們玩了一會(huì)兒貼人游戲的時(shí)候,李老師的哨聲響了,有趣的活動(dòng)課結(jié)束了!于是我像個(gè)口香糖一樣粘著朱天懿的帽子一起回了教室!

有趣的活動(dòng)的作文 篇7

  我小時(shí)候,特別愛(ài)玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。

  我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來(lái)的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。

  一天,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說(shuō)完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光明媚,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開(kāi)水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來(lái)。

  唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。我回想起買(mǎi)的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味,難道沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著陽(yáng)光試吹,可無(wú)論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái),腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。

  終于等到媽媽下班回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén),一股醋味撲鼻而來(lái),忙問(wèn)我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水!蔽艺f(shuō)沒(méi)成功,媽媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺氖谴,不是水,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。

  小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。

有趣的活動(dòng)的作文 篇8

  “哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。

  游戲開(kāi)始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周?chē)瑢W(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:我真幸運(yùn)!周?chē)耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。

  隨著下課鈴聲,有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù),沉浸在歡樂(lè)中。

有趣的活動(dòng)的作文 篇9

  上個(gè)星期四,我們的心理老師給我們上了一堂非常有趣的活動(dòng)課。一進(jìn)門(mén),心理老師就講:“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一堂活動(dòng)課。請(qǐng)你們每人拿出一張A4紙,然后用二十分鐘,想想怎樣可以不使他破掉 ,可以使用剪刀!崩蠋熯@一說(shuō),我們立刻炸開(kāi)了鍋。有人說(shuō)可以這樣:把他的中間像撕罐頭一樣撕開(kāi)。有人認(rèn)為這是不可能的事。直到最后,老師才告訴了我們,應(yīng)該這樣做: 先對(duì)折,然后把他一邊 剪三分之二條,另一邊減三分之二條然后把它們的連接處剪短,就可以了,這樣,這張紙沒(méi)有缺失,真是有魔力啊!

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