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環(huán);顒(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-22 12:16:34 活動(dòng) 我要投稿

有關(guān)環(huán);顒(dòng)的作文合集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保活動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)環(huán);顒(dòng)的作文合集六篇

環(huán)保活動(dòng)的作文 篇1

  星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。

  現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開(kāi)始我們都很害怕,這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說(shuō):“阿姨你好,我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎?”那位阿姨說(shuō):“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說(shuō):“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō):“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹(shù)來(lái)改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說(shuō):“阿姨那您能想象一下廣利河的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?”阿姨又說(shuō):“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮,能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú),讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說(shuō):“謝謝阿姨。”聽(tīng)了孫金萱的采訪,我們對(duì)她投來(lái)羨慕的`眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊,輕輕的蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái),發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú),有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

環(huán);顒(dòng)的作文 篇2

  是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源,節(jié)約用水。

  每當(dāng)我洗臉的時(shí)候,總是把水龍頭放到最大。這樣做,水就讓我白白放走了。在以前的日子里,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費(fèi)水資源。

  前幾天我,我在寫(xiě)水資源報(bào)告時(shí),了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二。可是爸爸告訴我,我們的家鄉(xiāng)和別的.地方比起來(lái),還是屬于干旱缺水的地方。每年春天,都會(huì)刮幾次沙塵暴,這是因?yàn)闃?shù)木、水資源被破壞了,生態(tài)失去了平衡。我想,如果魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)渴死的,我們也是一樣。

  從今天開(kāi)始,我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境,一起節(jié)約用水。

環(huán);顒(dòng)的作文 篇3

  去年暑假里的一天,爸爸說(shuō):“社區(qū)里舉行環(huán);顒(dòng),你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當(dāng)然愿意了!

  第二天早上,我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了,還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢!看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),空氣中彌漫著花香的`氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉,小孩子們(cè)谕嫠f覒颍媸且粋(gè)和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵(lì),互相競(jìng)賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí),每個(gè)人的塑料袋里都裝滿了撿來(lái)的垃圾,才結(jié)束這次活動(dòng)。

  在這個(gè)活動(dòng)中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們?cè)趽炖挤Q贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見(jiàn)我們的行動(dòng),把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進(jìn)去。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也提高我們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。

環(huán);顒(dòng)的作文 篇4

  11月13號(hào)早上,空氣非常清新,晨霧中帶著一股泥土的清香,我們杭州市采荷二小教育集團(tuán)筧橋校區(qū)六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項(xiàng)非常光榮的任務(wù)。

  早上,我們六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來(lái)到筧橋菜場(chǎng),進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們一到那兒,就先整整齊齊地站在筧橋菜場(chǎng)大院門(mén)口。過(guò)了一會(huì)兒,在老師的`指揮下,我們行動(dòng)了?矗粋(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單,一邊把我們筧橋校區(qū)六年級(jí)同學(xué)們親手制作,精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。

  看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單,把布袋都送了出去,我也不甘示弱,也馬上發(fā)起了“總攻”,我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著塑料袋,我走過(guò)去說(shuō)道:“老爺爺,這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你,還有一份宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋!蔽业牡诙䝼(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難,我首先走過(guò)去說(shuō)道:“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋,還有宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋……!蹦莻(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單,不要布袋,這使我非常難過(guò)。我最后接待的是一個(gè)老奶奶,在好朋友的幫助下,終于把這三個(gè)布袋,四份宣傳單成功地發(fā)了出去。

  這次活動(dòng),讓我感受到了原來(lái)有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們,多多提醒你們身邊的人,少用塑料袋,多用布袋,減少污染吧。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),同學(xué)們,行動(dòng)吧!

環(huán);顒(dòng)的作文 篇5

  提起環(huán)保,我知道同學(xué)們一定有許多知識(shí)和方法,剛好,我要去參加一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:關(guān)愛(ài)家園,從我做起。

  今天下著蒙蒙細(xì)雨,但是仍然阻擋不住我們宣傳環(huán)保的熱情。

  一來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大哥哥大姐姐們就讓我們?cè)诩埰蠈?xiě)下自己的心愿,并貼在心愿墻上,墻上貼滿了花花綠綠的小紙條,上面寫(xiě)著許多小朋友及大人們的環(huán)保心愿。我在一張藍(lán)色的小紙片上寫(xiě)著:希望小鳥(niǎo)們都有自己美麗的家園。因?yàn)槿祟惒粩嗫撤?shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了,所以我希望人類要保護(hù)環(huán)境,讓可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們都有自己的家園。

  活動(dòng)開(kāi)始了,各位小畫(huà)家們都拿起手中的畫(huà)筆,在潔白的T恤衫上畫(huà)出了自己的'杰作,有些同學(xué)畫(huà)了藍(lán)天、綠樹(shù)、小鳥(niǎo)、清澈的湖水,而我呢,非常與眾不同,我畫(huà)的是遭人類破壞的自然環(huán)境:被垃圾污染過(guò)的河水變成黑色了、樹(shù)林被人類砍光了、工廠排放出的污氣把空氣污染了、小鳥(niǎo)因沒(méi)有家園而在哭泣、小草都變成黃色再也沒(méi)有生機(jī)了……。

  我們畫(huà)的畫(huà)讓工商大學(xué)的學(xué)子們穿上,并向路人宣傳要保護(hù)環(huán)境。

  主持人向我們提出一些關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,我可是很踴躍的,得到了好幾份小禮品,主持人的最后一句話讓我記憶猶新:參加我們這次活動(dòng)的人都得到了禮物,雖然有些不是物質(zhì)上的禮物,但是也學(xué)到了一些環(huán)保知識(shí),那是多么寶貴的精神財(cái)富。

  在最后,讓我意想不到的是我還跟著名漫畫(huà)家華君武的兒子華方方見(jiàn)了面,他也是一個(gè)著名漫畫(huà)家,經(jīng)過(guò)他爸爸的熏陶,成為了弘揚(yáng)民族文化的愛(ài)國(guó)畫(huà)家。我聽(tīng)了他的精彩講座,并有幸得到了華君武和華方方親筆簽名的書(shū),更讓我難忘的是:我還跟他留了個(gè)影。

  最后,我再告訴大家一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小知識(shí):6月5日是國(guó)際環(huán)保日,今年的國(guó)際環(huán)保主題是:冰川消融。

  真是一次難忘的環(huán);顒(dòng)啊。

環(huán);顒(dòng)的作文 篇6

  今天,爸爸、媽媽帶著我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán);顒(dòng)。到了公園,我們的總指揮-?老爸下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):拾廢舊電池。

  老爸話音剛落,我和老媽就像小鳥(niǎo)一樣地散開(kāi)了。呀,廢電池真難找,我找了半天也沒(méi)找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼,見(jiàn)她正專心致志地彎著腰,沒(méi)有半點(diǎn)松懈,手里的膠袋里,已經(jīng)躺了二節(jié)電池!凹影褎,我不能落后”,我暗暗地對(duì)自已說(shuō)道。于是我打起精神,繼續(xù)找了起來(lái)。不一會(huì)兒,我終于找到了第一顆廢舊電池,我高興極了!

  不多久,不光是我,爸爸媽媽也拾到了不少?gòu)U電池,我們把戰(zhàn)利品放在一起,一清點(diǎn),有十五節(jié)。我撿了6節(jié),爸爸撿了5節(jié),媽媽撿了4節(jié)。我有點(diǎn)泄氣,嘟噥著說(shuō)太少了。爸爸告訴我:“一節(jié)廢電池如果不處理好,可以污染一噸的水,幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié),避免了可能造成的十五噸水的污染,你還覺(jué)得不滿意嗎?保護(hù)環(huán)境貴在堅(jiān)持,而不是只做一次”。

  接著,老爸下達(dá)了第二個(gè)任務(wù):打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng),在水面上賣勁地?fù)疲灰粫?huì)兒就撈上來(lái)許多垃圾,我們把這些垃圾分類放進(jìn)了垃圾箱。我記得書(shū)上講過(guò),這些浮在水面上的'垃圾,很容易滋生細(xì)菌,污染水源;垃圾里的有機(jī)物溶到水里,有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長(zhǎng)。這種植物會(huì)覆蓋和污染水面并且會(huì)使魚(yú)蝦無(wú)法呼吸。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染,都是我們?nèi)粘I钪性S多的不注意造成的。所以,我們要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂扔廢電池,讓大家都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

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