堅(jiān)持的作文9篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，石墨也可以沉淀成鉆石，松脂也能沉淀成琥珀，巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石，礦物質(zhì)也能沉淀成翡翠……所有的成功，所有的輝煌，都源于經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)受了堅(jiān)持的沉淀。
我把手中的積木一扔，積木頓時(shí)橫七豎八地躺在地上，我也往地上一躺。唉！我怎么這么傻，干嘛要買這么大的積木，買回來了又不會(huì)拼，我當(dāng)時(shí)為什么不買小一點(diǎn)、好拼的積木呢？這什么破積木，一點(diǎn)兒也不好拼，當(dāng)時(shí)還不如買一套化妝品呢！我不禁在心中抱怨著。
算了，出去玩玩，待會(huì)兒回來了再拼，我還是出去玩玩吧。我一邊想，一邊走出家門。
我在小區(qū)里漫無目的地逛著，突然，眼前的一幕震驚了我：一只只小螞蟻來回奔跑著，正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑，匆匆忙忙搬回家中，那塊面包在小螞蟻面前，簡(jiǎn)直就是一座珠穆朗瑪峰��！這些小螞蟻成功地引起了我的注意，我跑回家中，拿來了一個(gè)放大鏡，又來觀察這支運(yùn)輸隊(duì)伍。
��！從洞穴中又來了一只小螞蟻，它碰到了自己的.同伴，兩只小螞蟻相互碰著對(duì)方的觸角，好像在說：“你看看，這個(gè)大東西我們一定能把它搬回家！”
兩只小螞蟻跑到面包跟前，它們先爬上面包山，用嘴咬一口下來，頂在頭上，慢慢順著原路走回家去。面包山上，還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山，螞蟻們要搬到什么時(shí)候��？這簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的愚公移山，可惜沒有面包神來幫忙。不知為何，我卻不愿意離開，還是拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著。一分鐘，二分鐘……十分鐘過去了，巴掌大的面包，居然只剩下一個(gè)指甲蓋那么大的面包渣了。
經(jīng)過時(shí)間的沉淀，小螞蟻把大面包分解成了小面包渣，這是需要多大的耐心啊！我為什么不能像這只小螞蟻一樣，把大積木化難為易，分成小積木來拼？我連一只小螞蟻都不如��！我好慚愧，我好慚愧，我在心里自愧不如！
想到這里，我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發(fā)上，我一部分一部分地拼著手里的拼圖。終于，二十分鐘過去了，我把大積木拼起來了，看著這座積木上那幅完美的圖畫，我心中高興極了。
我把大積木拼成了！我完成了我認(rèn)為不可能完成的任務(wù)！是啊！世間所有的成功，所有的輝煌，都源于沉淀！
堅(jiān)持的作文 篇2
《王冕學(xué)畫》這個(gè)故事講述了一個(gè)叫王冕的孩子小時(shí)候很窮，沒錢上學(xué)，于是他就給地主放牛。一天，王冕在湖邊放牛，看見美麗景色，就想畫下來。于是他就先學(xué)著畫荷花，開始王冕畫得一點(diǎn)也不像，他不停的畫，不停地琢磨來琢磨去，終于，他畫的荷花簡(jiǎn)直和真的一樣，好看極了！后來，王冕通過努力成為了著名的畫家。這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，只有努力才會(huì)成功。
我還看過一個(gè)故事，故事里講了一對(duì)農(nóng)村姐妹來城市里找了一份推銷員的工作，她們每天都積極的`推銷自己公司的產(chǎn)品，可是仍然沒有買家，妹妹已經(jīng)喪失了最后的一點(diǎn)耐心，她建議姐姐和她一起辭職，去找一個(gè)別的工作，姐姐說：“萬事開頭難，堅(jiān)持就會(huì)有收獲�！钡诙煸缟希妹媚弥�(jiǎn)歷四處尋找工作，而姐姐仍然去尋找買家，回家時(shí)，妹妹沒有找到工作，姐姐卻拿回了第一張訂單，姐姐可以從中拿到兩萬元的提成。賺得了打工以來的第一桶金。幾年后姐姐有了房子、汽車和自己的禮品公司。妹妹卻還在不停的換工作，妹妹向姐姐請(qǐng)教成功的秘訣，姐姐說：“我成功就在于我比你多努力了一次�！�
我有時(shí)面對(duì)困難也想放棄，但是通過這些故事告訴我：不要害怕困難，要敢于面對(duì)困難，解決困難。
堅(jiān)持的作文 篇3
周圍漸漸地安靜下來，圓圓的沙粒一動(dòng)也不動(dòng)地躺在伸手不見五指的蚌殼中，它靜靜地想：“這里沒有燦爛的`陽光、蔥綠的樹木，也沒有小伙伴的陪伴，我要不要出去呢？
可是，雖然這里又寂寞又孤獨(dú)，但是我現(xiàn)在只是一顆普通的沙粒，一點(diǎn)用都沒有，想要變成一顆無比明亮的珍珠，這點(diǎn)兒困難算什么呢？”正當(dāng)它猶豫的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音響了起來：“你并不孤獨(dú)，有我陪著你呢，我就是給你力量的蚌殼�！甭牭竭@句話時(shí)，沙粒的心里覺得無比溫暖。有時(shí)蚌殼鼓勵(lì)沙粒：“只要有付出就會(huì)有收獲。”有時(shí)沙粒會(huì)在蚌殼勞累時(shí)唱歌給它聽。一天又一天，一年又一年，日子就這樣過去了，沙粒度也慢慢習(xí)慣了蚌殼里的生活。沙粒問蚌殼：“我現(xiàn)在是什么樣子？”“不要心急”，蚌殼對(duì)沙粒說：“你總有一天可以變成一顆美麗的珍珠！”于是，沙粒靜靜地等待……
堅(jiān)持的作文 篇4
一天下午，我從英語班回來， 就主動(dòng)向圍棋業(yè)余一段的爸爸進(jìn)行挑戰(zhàn)，我對(duì)爸爸說：“自信來自于實(shí)力，我很有信心打敗你！”
棋局開始了，我把四分之一的棋盤防得井井有條，硬是沒有讓爸爸攻進(jìn)來。接著，我使用了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)——聲東擊西，把他的一個(gè)角給牢牢占領(lǐng)。剛開局，我就一路順風(fēng)，占了上風(fēng)。過了一會(huì)兒，爸爸兇狠地殺掉了我的一條“大龍”，搞的我驚慌失措，頭上頓時(shí)冒出汗來。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”，可是不但沒有吃掉，反倒丟失了一塊領(lǐng)地，我氣急敗壞，心灰意冷，不愿再接著下了。媽媽這時(shí)走了過來，看見我的樣子，就站在我的身邊鼓勵(lì)我說：“做事不要半途而廢，遇到困難，哪怕有一線的生機(jī)，就要堅(jiān)持下去！”媽媽的一席話，讓我立刻來了精神，重新振作起來，最后，我利用爸爸的失誤，反敗為勝，獲得了這盤棋的.勝利，我高興的哭了！
后來我想：在漫長的人生旅途中，難免崎嶇和坎坷，就像下圍棋遇到困境一樣，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，堅(jiān)持下來，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
堅(jiān)持的作文 篇5
那天一上課，老師便向我們宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“我們要玩一個(gè)游戲，叫多米諾骨牌�！甭牭竭@兒，玩過的同學(xué)馬上胸有成竹地說：“我玩過了，我一定會(huì)贏。”其他同學(xué)聽了不甘示弱地說：“切，不就是排骨牌嗎？對(duì)我來說可是小菜一碟�！边�有的同學(xué)躍躍欲試。老師在全班的盼望下說出了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，看哪一隊(duì)排得多，最后可以一次性倒下，那一隊(duì)就算贏。
在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來了。一開始，我有點(diǎn)緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會(huì)連累團(tuán)隊(duì)。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預(yù)先設(shè)定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見骨牌沒倒，才松了口氣。
過了一會(huì)兒，骨牌已經(jīng)排了不少了。望著長長的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的`服裝，規(guī)規(guī)矩矩地排成一列，屹立在我的桌子上，猶如一條長長的巨龍?jiān)谖易雷由向暄�。心中也不免有一縷緊張，因?yàn)楹ε戮摭垥?huì)突然倒下。可人算不如天算，不幸還是發(fā)生了，我一個(gè)不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來，一塊接一塊，勢(shì)如破竹，離比賽時(shí)間已不多了，我們回天無力了，大家都泄氣不想再動(dòng)了！
這次比賽最終我們還是失敗了，因?yàn)槲覀儧]堅(jiān)持到底，沒有把倒下的骨牌重新排起。通過這次活動(dòng)，我終于明白了，堅(jiān)持雖然不一定能夠成功，但不堅(jiān)持是根本沒可能勝利。
堅(jiān)持真的能可成功嗎？這個(gè)疑問總是在我心中解不開，直到這一天，我終于在小桔燈解開了我的疑問。
堅(jiān)持的作文 篇6
我雖然非常喜歡畫畫，但總是畫不好，有時(shí)候還會(huì)被別人用“你不說你畫的什么東西，我還真看不出來”，“畫的人不像人鬼不像鬼的”，這樣一些話來挖苦我。但我依舊學(xué)著畫畫，為了我心中的堅(jiān)持。
在一年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐淮闻既�，美術(shù)老師表揚(yáng)了我畫畫挺好，并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想畫好畫”這樣的想法，并且開始了解有關(guān)畫畫方面的知識(shí)。媽媽也曾說過：“你要是真正喜歡一件事就不會(huì)是‘三分鐘熱度’了。”但我偏偏不信，為了我心中的堅(jiān)持。
慢慢的.，現(xiàn)在到了四五年級(jí)，作業(yè)明顯比以前多了起來。畫畫的時(shí)間也越來越少。不過，我依舊熱愛畫畫，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來練習(xí)。漸漸的，我從一個(gè)只會(huì)“鬼畫桃符”的小孩子慢慢變成了能畫好“人是人，鬼是鬼”了。但我總覺得還不夠好，我還要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢對(duì)我改變了看法。每當(dāng)看見班里畫畫非常好的人畫了一幅畫，我就會(huì)意識(shí)到我和她的差距有多大。但我不會(huì)灰心和喪氣，也不會(huì)有放棄的想法，為了心中的堅(jiān)持！
終于到了六年級(jí)，我們美術(shù)有了一次青羊區(qū)的比賽，我報(bào)了名，就認(rèn)真地思考、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)……我會(huì)抽空去美術(shù)老師那里讓老師提意見，有了不對(duì)的地方，就要盡力做到最好。終于，我的努力得到了回報(bào)。拿到獎(jiǎng)金的那一刻，我激動(dòng)的快要哭了�？匆娨郧安豢春梦业娜藢�(duì)我另眼相看，我內(nèi)心充滿了喜悅，對(duì)啊！這就是我內(nèi)心的堅(jiān)持！
為了內(nèi)心的堅(jiān)持，我付出了許多，我的心血、時(shí)間、精力……為了內(nèi)心的堅(jiān)持，我不在意別人看我的眼光，不會(huì)因一點(diǎn)挫折就屈服于困難。為了內(nèi)心的堅(jiān)持，我努力過了，也取得了好的成績。這，就是我內(nèi)心的堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇7
古往今來，歷朝歷代，那么多的人站立在時(shí)代的巔峰，改變歷史的潮流，我很不解：“他們憑什么成功�！痹趬�(mèng)中，一個(gè)古老而神秘的聲音說道：“那是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)持的力量。”
在一次不出名的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位并不出名的將領(lǐng)，憑借堅(jiān)持的力量改變了歷史的趨勢(shì)。
南北朝時(shí)期，梁國兵分三路攻打北魏，北魏軍隊(duì)與數(shù)倍于自己的梁軍交戰(zhàn)了一整天，傷亡慘重，部將勸爾朱榮撤退，爾朱榮說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒�！�5分鐘后，令人意想不到的.事情發(fā)生了，梁軍主力在休整時(shí)遭到了山洪的襲擊，幾乎全軍覆沒。之后，爾朱榮率領(lǐng)兵士一擁而上，全殲了對(duì)方剩下的軍隊(duì)。正是因?yàn)闋栔鞓s這5分鐘的堅(jiān)持，他的堅(jiān)持的力量才得以名傳青史，改變了戰(zhàn)爭(zhēng)，也改變了歷史。
在幾年前，一次球賽，一支球隊(duì)，憑借堅(jiān)持的力量改變了一場(chǎng)重要賽事的發(fā)展。
前幾年的一個(gè)夏天，我在電視上觀看了一場(chǎng)世界杯比賽：韓國VS德國。
開局時(shí)，雙方旗鼓相當(dāng)，不相上下，進(jìn)攻多次均不能進(jìn)球，我看著一次一次的進(jìn)球失敗，不由的一次比一次緊張，裁判吹響哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了。
不久，下半場(chǎng)開始了，雙方仍是僵持不下，時(shí)間一分一秒的流逝，在88分時(shí)，德國率先打破僵局，一腳射門。
此時(shí)比賽還剩一分鐘，按理說，1分鐘不可能再進(jìn)球了，但韓國隊(duì)卻要堅(jiān)持到底：“最后一次進(jìn)攻”�；侍觳回�(fù)有心人，韓國隊(duì)進(jìn)了一球，比賽同時(shí)也結(jié)束了。韓國隊(duì)以他們堅(jiān)持的力量逼平強(qiáng)大的德國隊(duì)，改變了賽事的進(jìn)程。
古代，現(xiàn)代；今天，未來。任何一位偉人，都不是憑空出世，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，堅(jiān)持。正是因?yàn)閳?jiān)持的力量，他們才得以成功。
堅(jiān)持的作文 篇8
播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫日記。
堅(jiān)持寫日記可以提高寫作水平，因此，從三年級(jí)開始，它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí)，我會(huì)向它傾訴我的心聲；當(dāng)我外出旅游時(shí)，我會(huì)帶著它游遍祖國的大好河山；甚至當(dāng)我生病時(shí)，我也會(huì)和它“聊天”。
有一年暑假，我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊，天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去，露出了太陽公公的眉毛，接著它把自己的臉給露了出來，開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。當(dāng)時(shí)，回到旅館的'時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道，第一時(shí)間回去寫，印象是最深刻的，就最好寫。因此，我立馬拿出日記本，可是，心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說：“你那么困就別寫了，睡完覺再寫不是一樣的嗎？”而另一個(gè)說：“你現(xiàn)在寫，印象最深刻，呆會(huì)兒寫就會(huì)記不清楚了�！蔽要q豫不決，，我還是決定現(xiàn)在寫。于是，我忍著困意，手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著，終于寫完了《海上日出》這篇文章，我就上床睡覺去了。等我起來，媽媽和我一起修改后，這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。
養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊，的確要養(yǎng)成好習(xí)慣，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，成長得更優(yōu)秀。
堅(jiān)持的作文 篇9
我的特長很多，比如：畫畫、彈鋼琴、打蛋、朗誦、書法……但我的絕招是滑輪滑。五歲時(shí)，第一次滑輪滑的事我還深刻地記著，好像昨天才發(fā)生的一樣。
四歲時(shí)，當(dāng)母親給我買來滑輪時(shí)，我十分欣喜，可又不知道怎么滑。直到五歲一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，爺爺帶我去黃金廣場(chǎng)的一棵大榕樹下學(xué)輪滑。穿上輪滑在地上滑比光著腳在刀上走還要難。還沒滑一步，就失卻了重心，直往地上摔，爺爺連忙扶起我，教導(dǎo)道：“滑輪滑就像走路，你走得越快，就滑得越快，滑的同時(shí)還要保持重心平穩(wěn)�！�
我躍躍欲試，繼續(xù)滑著。可輪滑鞋就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的，好像故意要捉弄我，一會(huì)兒鞋子掉了，一會(huì)兒摔倒了，一會(huì)兒……一次次我都失敗了，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，想還不練了，滑輪滑太難了�！胺彩露疾荒馨胪具�廢，”爺爺看出了我的'心思，以嚴(yán)肅的口吻說道，“繼續(xù)練，你一定會(huì)成功�！�
我轉(zhuǎn)念一想：做事不能半途而廢，我決不能放棄。我不知摔了多少次跤，我學(xué)會(huì)了滑輪滑。我沉浸在成功的喜悅中。如今，我對(duì)滑輪已經(jīng)很熟練了。
在這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：凡事都不能半途而廢。俗話說得好，失敗乃成功之母，只要你失敗了，不要灰心喪氣，只要吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈，你就能成功！
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