（精選）堅(jiān)持的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
小溪因?yàn)閳?jiān)持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因?yàn)閳?jiān)持它獲得了波瀾壯闊的氣魄
臘梅因?yàn)閳?jiān)持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因?yàn)閳?jiān)持它贏得了詩人的千古傳誦。
蒼松因?yàn)閳?jiān)持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因?yàn)閳?jiān)持它得到了無數(shù)人的敬仰。
在面對人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅(jiān)持在能贏得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。
因?yàn)閳?jiān)持，擁有一個(gè)非凡人生。
左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習(xí)成績平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠(yuǎn)，決心寫一篇贊頌魏蜀吳的文章，當(dāng)這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當(dāng)時(shí)的文學(xué)家陸機(jī)狀諷刺他說：“你斗大的字不識一升的'人，還想寫文章，真是不知天高地厚�！弊笏悸牶笫裁匆矝]說，只是淡淡一笑�？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說我寫不成，我偏要寫出來。最終他經(jīng)過10年的努力不懈專注住終于寫出了洛陽紙貴的都賦。
堅(jiān)持的作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利�！边@是一句婦孺皆知的名言。沒錯(cuò)，堅(jiān)持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛迪生，就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗(yàn)。歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！
無獨(dú)有偶，中國古代的帝王——越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負(fù)重，最終憑借三千越甲吞并了吳國，使越國復(fù)興。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！
堅(jiān)持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級圍棋大賽中，我與我的對手最后一次對弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來，以至于在布局階段對方就超過我不少，我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著這場大勢已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋?zhàn)诱J(rèn)輸。這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認(rèn)輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認(rèn)輸么？”
這聲音是如此攝人心弦！是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認(rèn)輸！我的注意力重新回到了棋盤上，重新開始審視棋局。之后我每落一子都小心謹(jǐn)慎，我的`手不住的顫抖，冷汗也已悄無聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內(nèi)心的不安也逐漸減少，當(dāng)最后一顆棋子落到棋盤上時(shí)，我的心終于平靜下來。我知道，我堅(jiān)持下來了！最終，我以微小的優(yōu)勢贏得了這場“注定失敗”的對弈。我開心且釋然的笑了，堅(jiān)持真是我致勝的魔杖！
“恒心架起通天路�！币稽c(diǎn)也不假，無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖！
堅(jiān)持的作文 篇3
沒有夢想，人生就如荒漠，沒有生機(jī)；沒有夢想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有夢想，人生就如迷宮，沒有方向。夢想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的夢想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個(gè)職業(yè)，爭論紛紛，褒貶不一。有人說教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵；有人卻說教師是一個(gè)低賤的職業(yè)，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個(gè)夢想的我，也聽?wèi)T了流言蜚語，不會再為別人的評價(jià)而左右自己的想法。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達(dá)成功的'彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音，力爭做到字正腔園。堅(jiān)持每天閱讀佳句美文，積累知識素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書達(dá)禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會孩子健康成長。這個(gè)過程必然不會是一帆風(fēng)順的，其中必定會而滿艱難險(xiǎn)阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗(yàn)快樂，才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵(lì)，能在同學(xué)們自滿時(shí)贈上一句警醒，能在同學(xué)們失意難過時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生夢想也就不會存有遺憾了。
“夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明�！比祟愑辛藟粝耄拿鞑趴梢圆粩喟l(fā)展，你我有了夢想，明天才如此燦爛、輝煌！
堅(jiān)持的作文 篇4
很多時(shí)候，真的想放棄。比如說此時(shí)伏案奮筆疾書的我�？纯词直�，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。記得我們晚自習(xí)是從六點(diǎn)半開始上的，可直到十點(diǎn)鐘，作業(yè)都沒有完成。真該想想，究竟是作業(yè)太多還是效率太低?
沒有了在六點(diǎn)半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺了。那個(gè)時(shí)候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實(shí)。似乎整個(gè)世界在那個(gè)瞬間都是那么的美好。可是走進(jìn)了教學(xué)樓，幾個(gè)小時(shí)后，那種幸福與對未來的美好憧憬早已消失不見，眼角、眉梢滿滿的全是疲憊與頹然。
吃飯，寫作業(yè)，睡覺，吃飯，寫作業(yè)，睡覺……有時(shí)，這個(gè)每日每日周而復(fù)始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。
該怎么辦?不想成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不想成為作業(yè)的奴隸�？墒菦]有作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量做保證，成績又如何能提高?坐在位置上一直在學(xué)，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時(shí)，就受不住了。眼睛因長時(shí)間看一處而視力越來越差，手指因長時(shí)間握筆被磨得通紅。堅(jiān)持，說起來容易，做起來是那么難啊?
我不想放棄。哪怕用再長的'時(shí)間，哪怕只是弄會一個(gè)題，也是有意義的。我也不想倉促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。
我想學(xué)好!
時(shí)刻告訴自己：再堅(jiān)持，說不定下一秒就會成功!
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