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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2025-01-27 09:21:26 堅(jiān)持 我要投稿

【精選】堅(jiān)持的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】堅(jiān)持的作文10篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  俗話說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒”,這并不是胡說(shuō),而是告訴了我們一個(gè)道理:不要三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),應(yīng)該用心去做每一件事,要持之以恒!

  我在一本書(shū)上讀過(guò)一個(gè)關(guān)于石頭的故事。說(shuō)是有一塊石頭上滴的水要和洶涌的浪濤比比誰(shuí)的'力氣大,看誰(shuí)能把石頭穿透。浪濤很自信,因?yàn)槭^上滴的水和他相比實(shí)在是太渺小了。但是石頭上滴的水毫不氣餒,他們約定一個(gè)月后見(jiàn)分曉,然后便各自努力去了。石頭上滴的水想:既然我沒(méi)有浪濤的勁兒大,我就必須付出比他多的時(shí)間才能取得勝利!想完,他就開(kāi)始不斷的向下滴水,任滴下的水在石頭上濺出美麗的小水花,他仍是不間斷地滴著滴著……而浪濤呢?他想:石頭上滴的水哪有什么力氣呀,他實(shí)在太渺小了,跟我比,他真是螳臂當(dāng)車(chē)――自不量力!等著吧,我只要使勁一涌,石頭就會(huì)粉身碎骨了!想罷,他就開(kāi)始玩耍了,他只等著在最后那天“發(fā)力”了……兩個(gè)星期過(guò)去了,石頭上滴得水已經(jīng)把石頭滴出了一個(gè)坑了;而浪濤卻還在玩耍,似乎已經(jīng)把比賽的事拋于九霄云外了。最后一天,石頭上滴的水經(jīng)過(guò)不懈努力,終于將石頭滴穿了;而浪濤使出全身的力氣,最終卻沒(méi)能如愿以償?shù)脤⑹^穿透,更別說(shuō)是使石頭粉身碎骨了!

  這個(gè)故事無(wú)疑是為了說(shuō)明:干事情除了有自信心外還必須有恒心,只有堅(jiān)持不懈,才能把事情做好。其實(shí),以上這個(gè)故事就被人們說(shuō)成了一句諺語(yǔ):滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。

堅(jiān)持的作文 篇2

  尼采有言:“如果這個(gè)世界上真有奇跡,那只能是努力的另一個(gè)名字!眻(jiān)持拼搏是人類(lèi)的巨大精神財(cái)富,由此可見(jiàn),堅(jiān)持拼搏是人們成功的基石。

  堅(jiān)持拼搏是個(gè)人進(jìn)步的階梯。司馬遷宮刑后堅(jiān)持10年,忍受著肉體和精神的巨大痛苦,用整個(gè)生命寫(xiě)就了巨著《史記》;徐霞客經(jīng)30年考察撰成的60萬(wàn)字《徐霞客游記》。屠呦呦因堅(jiān)持拼搏,做上千次實(shí)驗(yàn),提取出青蒿素,拯救無(wú)數(shù)人的生命。北卡羅來(lái)納州大學(xué)(UNC)醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)和生物物理學(xué)系教授阿奇茲·?◤氖翫NA修復(fù)機(jī)制的研究35年,于20xx年榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?梢(jiàn)堅(jiān)持拼搏是個(gè)人進(jìn)步的階梯。

  堅(jiān)持拼搏是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)的設(shè)計(jì)師圖波列夫在獄中堅(jiān)持設(shè)計(jì)出圖二轟炸機(jī),使蘇聯(lián)軍力大大增強(qiáng),有力地保衛(wèi)了祖國(guó)。鄧稼先與眾多科學(xué)家努力拼搏,側(cè)算出核爆的種種數(shù)據(jù),終于在廣闊的戈壁灘上造出了屬于中國(guó)的“蘑菇云”,使新中國(guó)的國(guó)防力量大大增強(qiáng)!半s交水稻之父”袁隆平面對(duì)國(guó)外科學(xué)家的冷嘲熱諷,艱難度過(guò)文革的浩劫,通過(guò)不但的堅(jiān)持培育出高產(chǎn)的雜交水稻,解決了世界的糧食問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程?梢(jiàn),堅(jiān)持拼搏是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。

  堅(jiān)持拼搏還可以推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。萊特兄弟與本茨通過(guò)不斷的堅(jiān)持研發(fā),發(fā)明了飛機(jī)與汽車(chē),大大縮短了世界上人和人的.距離。愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了電燈泡,大大延長(zhǎng)了人們工作的時(shí)間,增加了整個(gè)人類(lèi)工作的效率?梢(jiàn)堅(jiān)持拼搏還可以推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。

  堅(jiān)持拼搏是路,是我們不斷前進(jìn)的腳步;堅(jiān)持拼搏是燈,是我們不斷前進(jìn)的路標(biāo),堅(jiān)持拼搏是橋,是我們不斷跨越的財(cái)富,所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)堅(jiān)持拼搏吧!

堅(jiān)持的作文 篇3

  “媽,好了沒(méi)有,可以查了嗎?”我一次又一次的問(wèn)著她。

  “不著急,等會(huì)兒!

  這是我五年級(jí)有一次要查杯賽成績(jī)的畫(huà)面。因?yàn)榈鹊?時(shí)間太長(zhǎng)了,所以我就先去寫(xiě)題了。到了晚上八點(diǎn)左右時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫著里屋的我:“好了,好了,可以查了,快來(lái)!钡且?yàn)槲疫沒(méi)有做完那道很難的題,不可以暫停思路。所以我讓她先去查,我過(guò)一會(huì)兒再去。

  過(guò)了一段時(shí)間后,我出來(lái)了。媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這次考的不好!比缓髮(duì)我搖搖頭。我內(nèi)心十分傷心,因?yàn)槲遗α撕芫茫刻鞂?xiě)完作業(yè)、復(fù)習(xí)完后還要做很多數(shù)學(xué)題,但是我這回卻考砸了!皟鹤樱Ρ赜惺斋@,你是一等獎(jiǎng)!”原來(lái)她是想借此事一方面看看我的反應(yīng),另一方面讓我明白堅(jiān)持的重要性!

  其實(shí)有很多人在努力一半時(shí)就放棄了,但是那次我沒(méi)有,因?yàn)槲覉?jiān)持住了,所以我取得了滿意的成績(jī)。

  在今后的學(xué)習(xí)上,我要從一點(diǎn)一滴做起,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印地走下去,通過(guò)不懈的努力,一定會(huì)收獲自己想要的未來(lái)!

堅(jiān)持的作文 篇4

  當(dāng)我終于演奏完一首《水邊的阿狄麗娜》,閃耀的舞臺(tái)燈光映在我的身上,臺(tái)下響起如雷鳴般的掌聲,回望來(lái)時(shí)的路,是我的堅(jiān)持讓我取得了成功。

  “媽媽!我想學(xué)鋼琴!”當(dāng)我興致勃勃的把這一想法說(shuō)出來(lái)之后,便遭到了反駁。媽媽揮舞著勺子說(shuō):“那你就想想吧,我們家的錢(qián)都拿去給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,哪還有閑錢(qián)給你培養(yǎng)興趣愛(ài)好?更何況就你這三分鐘熱度,學(xué)什么也夠嗆。”“不會(huì)的,這次不會(huì)!彈鋼琴是我的夢(mèng)想!眿寢屵是不同意,系上圍裙回廚房做飯去了。油煙把我和媽媽隔絕開(kāi)來(lái),可想學(xué)鋼琴的愿望卻像藤蔓似的爬滿我的心墻!安粓(bào)班,那我就自學(xué)!

  我是下定了決心想要成為鋼琴家,一是為了夢(mèng)想,二是為了讓媽媽知道我也是可以專心做一件事的。那就先從這首曲子開(kāi)始吧,可我很快就發(fā)現(xiàn),無(wú)論做什么事,一口吞一個(gè)胖子都不太可能。我決定開(kāi)始從音符學(xué)起,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間抽出半個(gè)小時(shí),不到幾天我就把它們?nèi)涀×,而這還只是一個(gè)開(kāi)始。我還在網(wǎng)絡(luò)上找到了很多鋼琴家的演奏視頻,這樣照葫蘆畫(huà)瓢的模仿他們的指法,最后逐漸形成了自己的一套指法。才不到一個(gè)月,我的技藝突飛猛進(jìn),這讓我更加堅(jiān)定了我的鋼琴夢(mèng)想,在這個(gè)過(guò)程中當(dāng)然也少不了阻礙,每天的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我心力交瘁,一回到家還要練琴,這是我自己選擇的路,說(shuō)什么也要走完!經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的練習(xí),我的鋼琴已經(jīng)可以彈的相當(dāng)好了——至少它是連貫的。我興高采烈的給媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果,悠揚(yáng)的琴聲像是一條歡快的小溪,當(dāng)我叮叮咚咚彈完之后,媽媽皺著眉頭說(shuō):“我沒(méi)有從樂(lè)曲里聽(tīng)出任何感情,你只是呆板的把音符彈出來(lái)嗎?”聽(tīng)了這話的我感覺(jué)她分明就是雞蛋里挑骨頭。在那之后我每次彈鋼琴前都會(huì)用心的品味作者的.注入在里面的情感,真的又有了很大的進(jìn)步,直到最后一個(gè)尾音結(jié)束都是全神貫注的,身心皆融入曲中。

  沒(méi)有天賜的稟賦,那我就做刻意練習(xí)的信徒,若我堅(jiān)持,成功將至。

  努力+堅(jiān)持=成功+歡樂(lè)

  三年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,中學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去大半,想想過(guò)去,成績(jī)總是在云霧中,漂浮不定,可現(xiàn)在后悔還有何用?

  看看身邊朋友的進(jìn)步,不免為他們感到高興,瞌睡心里不會(huì)有一絲焦急與不安?時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著心靈,當(dāng)太陽(yáng)躲到山后,便標(biāo)志著一天的終結(jié),在屈指可數(shù)的日子里,還能看到幾次如火的夕陽(yáng)?

  時(shí)光在飛逝,假如能有樣?xùn)|西與之抗衡,不言而喻,一定是勤奮,孔子云:智人千慮必有一失,愚人千慮必有一得。只要我們努力學(xué)習(xí),讓汗水澆灌成功的花朵,那花朵就沒(méi)有理由不開(kāi)得光彩奪目!

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”深深的告誡我們持之以恒的重要性。事情到關(guān)鍵時(shí)刻,恒心最重要,不管成功與否都要堅(jiān)持下去,不要放棄,不要泄氣,要相信自己。堅(jiān)持,就會(huì)成功!

  已為數(shù)不多的日子提醒著自己不應(yīng)該再如此低迷,面對(duì)著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒(méi)有理由退縮與放棄。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任……將化為前進(jìn)的動(dòng)力!

  中考,是展現(xiàn)學(xué)子才華的競(jìng)技場(chǎng);中考,是展示人生風(fēng)采的大舞臺(tái);中考,是決斷青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣;中考,是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考,已歷煉、準(zhǔn)備了整整九年。九個(gè)春秋,花了多少精力,去鍛鑄智慧的利劍,苦練過(guò)硬的本領(lǐng),為的是在中考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奏凱歌,勢(shì)如破竹奪桂冠!九個(gè)寒暑,我們流了多少汗水,去打造登天的云梯,砥礪精湛的技藝……

  有志者,事竟成,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。努力吧,終點(diǎn)已觸手可及!

堅(jiān)持的作文 篇5

  面對(duì)殘風(fēng)暴雨,冰冷大雪,臘梅選擇堅(jiān)持,終賭枝怒放;面對(duì)蒼茫天穹,無(wú)垠大海海鷗選擇堅(jiān)持,終成海上靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持,它們才能成就最精彩的一幕。

  成功的感覺(jué)總讓我陶醉,好勝的心理使我永不言棄,盡管其中氣餒的想法也曾縈繞在心頭,但卻勝不過(guò)成功的滋味,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,所以為勝利增添了精彩。

  那一次,再看到阿姨那一幅幅栩栩如生的十字繡后,哥哥嘲笑我笨手笨腳,想讓我挑戰(zhàn)繡一幅十字繡,我輕松地答應(yīng)了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可不是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),但我仍然相信,只要堅(jiān)持就能成功。

  為了減小難度,哥哥幫我在茫茫繡海中找到一個(gè)最不起眼的十字繡,盡管困難重重,可我還是不屑一顧的開(kāi)工了。穿線對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不容易的我小心翼翼地穿著,那小小的針眼似乎被堵實(shí)了,一分鐘,兩分鐘,針線終于被我征服了,乖乖地穿了進(jìn)去。我先弄清楚繡十字繡的過(guò)程,在我眼前那無(wú)數(shù)洞眼的布讓我無(wú)從下手,“要先打好格,再根據(jù)數(shù)對(duì)來(lái)繡!“阿姨的一句話使我撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,我認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字--我不能認(rèn)輸,哥哥還等著看我笑話呢!

  但是老天似乎與我開(kāi)了一個(gè)不小的玩笑,不知是因?yàn)槲覍?duì)針的生疏還是其他原因,我總是笨手笨腳,哪一個(gè)方方正正的十字在我手下變的更加妞妞歪歪,哥哥諷刺著我,我的心里也似焚燒,我緊張地繡著,由于用力過(guò)猛,“嘶!“我的食指被針扎出了血,我強(qiáng)忍心中的痛,但是今天我卻“針“鋒相對(duì),針好不心慈手軟,我的食指被扎得“遍體鱗傷“心中那道所謂“堅(jiān)持“的墻在不斷地裂著縫,我到底應(yīng)該怎么辦?--堅(jiān)持嗎?如果堅(jiān)持,手中那幅十字繡很可能會(huì)一塌糊涂;放棄嗎?如果放棄,那高傲的哥哥會(huì)怎樣看我?我的心中也會(huì)過(guò)意不去。這些年來(lái),每一次的失敗都使我心如刀絞,為的就是能夠成功,而現(xiàn)在,如果我就這樣輕易言棄,堅(jiān)持就是勝利的座右銘又是什么?對(duì),不能放棄,放棄后,我永遠(yuǎn)的堅(jiān)持就會(huì)付諸東流。

  “丫頭!“阿姨打斷了我的思緒。“來(lái),我教你方法!你可不能輕易言棄喲!“看著阿姨鼓勵(lì)的目光,我突然更加堅(jiān)定了自己的信念:堅(jiān)持繡下去!

  那一針一線似乎也被我感化了,在我手中變得靈活起來(lái),它們神奇地跳躍在布上,我動(dòng)作如行云流水般,手上下跳躍著,有條不紊,針就像沖刺的游泳運(yùn)動(dòng)員,時(shí)而翻上水面,時(shí)而潛入“水底“十字繡的輪廓有了,漸漸地,那可愛(ài)的牛角,烏黑的'眼睛,黑白相間的皮膚也一起映入我的眼簾,一只可愛(ài)的小牛被我繡出來(lái)了。“好了!“我得意洋洋地向哥哥“炫耀“。“Beautiful!“哥哥對(duì)我刮目相看,因?yàn)槲业膱?jiān)持,才有了如此精彩的結(jié)果!

  不久前讀過(guò)一個(gè)文章,叫《心田上的百合花》,野百合堅(jiān)持不懈,不顧他人嘲諷,終于開(kāi)出絢麗的花,如果我也是一株野百合,那我也一定要堅(jiān)持心中的信念。

  --因?yàn)閳?jiān)持,所以精彩,難道不是嗎?

堅(jiān)持的作文 篇6

  我的特長(zhǎng)很多,比如:畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打蛋、朗誦、書(shū)法……但我的絕招是滑輪滑。五歲時(shí),第一次滑輪滑的事我還深刻地記著,好像昨天才發(fā)生的一樣。

  四歲時(shí),當(dāng)母親給我買(mǎi)來(lái)滑輪時(shí),我十分欣喜,可又不知道怎么滑。直到五歲一個(gè)星期天的早晨,春光明媚,爺爺帶我去黃金廣場(chǎng)的'一棵大榕樹(shù)下學(xué)輪滑。穿上輪滑在地上滑比光著腳在刀上走還要難。還沒(méi)滑一步,就失卻了重心,直往地上摔,爺爺連忙扶起我,教導(dǎo)道:“滑輪滑就像走路,你走得越快,就滑得越快,滑的同時(shí)還要保持重心平穩(wěn)!

  我躍躍欲試,繼續(xù)滑著?奢喕拖褚粋(gè)調(diào)皮的孩子似的,好像故意要捉弄我,一會(huì)兒鞋子掉了,一會(huì)兒摔倒了,一會(huì)兒……一次次我都失敗了,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),想還不練了,滑輪滑太難了!胺彩露疾荒馨胪具廢,”爺爺看出了我的心思,以嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道,“繼續(xù)練,你一定會(huì)成功!

  我轉(zhuǎn)念一想:做事不能半途而廢,我決不能放棄。我不知摔了多少次跤,我學(xué)會(huì)了滑輪滑。我沉浸在成功的喜悅中。如今,我對(duì)滑輪已經(jīng)很熟練了。

  在這件事情中,我悟出了一個(gè)道理:凡事都不能半途而廢。俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母,只要你失敗了,不要灰心喪氣,只要吸取教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,你就能成功!

堅(jiān)持的作文 篇7

  一顆沙子躺在蚌內(nèi),為能培養(yǎng)出一顆珍珠。蚌忍受著痛苦,堅(jiān)持著。一天又一天,一年又一年。蚌終于培養(yǎng)出了一顆色澤光滑的珍珠。

  春天來(lái)臨,百花齊放。蜜蜂從早到晚的采密,釀密,日復(fù)一日的堅(jiān)持著。終于釀出了香甜的蜂蜜。

  沙漠。一排排的駱駝馱著人和貨,走在沙漠里。日里,它們受著太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射。夜里,它們受著刺骨的寒冷。就這樣,它們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年堅(jiān)持為人類(lèi)服務(wù)。

  蚌,蜜蜂,駱駝,它們都在堅(jiān)持。所有苦,所有痛,所有淚,都自己默默的承受著。它們的這種堅(jiān)持,是苦澀。但又是偉大的。一心為他人,不為自己。所受的'苦,都自己承受。所得的甜,都貢獻(xiàn)給他人。這種堅(jiān)持,十分的苦澀。又十分的偉大。

堅(jiān)持的作文 篇8

  今天去參加足球隊(duì),老師要求我們?cè)谠貋?lái)5下舒服跳,聽(tīng)他的哨聲后然后跑過(guò)去對(duì)面。每人各做20組。我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單,可是跳了跑了之后才知道原來(lái)很累。不到第5組,我心中就有一個(gè)想法:“我真傻,踢足球是一件很累人的事情,我為什么要參加呢?踢足球應(yīng)該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿!身為運(yùn)動(dòng)白癡的我為什么要踢足球呢?我真是沒(méi)事找事做。 蔽议_(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么要去踢足球,而不去電腦班了。做完20組后,我們都?xì)獯瓏u噓。更糟糕的是別人都帶了水,而我卻沒(méi)帶水喝,我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。整個(gè)下午,我饑渴難熬。不到休息5分鐘,我們又得上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。這一次是初中部與小學(xué)部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學(xué)部的高手多出好幾個(gè),我真怕我們小學(xué)部會(huì)輸?shù)。上?chǎng)不到幾分鐘,我們小學(xué)部就輸?shù)袅?個(gè)球。我有點(diǎn)灰心。就在守門(mén)員用腳發(fā)球的時(shí)候,我去防了對(duì)方的'一個(gè)人,可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺(jué)痛的要命,很難站起來(lái)似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時(shí),隊(duì)友周佳荷對(duì)我說(shuō):“踢足球踢傷人事常有的事情,忍一忍吧!”我看了看她,又看了看老師,老師好像沒(méi)有讓我下場(chǎng)的意思,沒(méi)辦法,我知道繼續(xù)踢。每當(dāng)我每跑一步,肚子總會(huì)有點(diǎn)痛。這時(shí),我們小學(xué)部有一位比我小的女生踢球時(shí)不小心把膝蓋給磨破了,流血了。她哭了一會(huì)兒,又擦干了眼淚,堅(jiān)持上場(chǎng)比賽。此時(shí)在場(chǎng)內(nèi)的我根本沒(méi)有注意足球,只是在想:“她比我小,膝蓋磨破了,傷得比我重,可還是不減對(duì)足球的熱誠(chéng)。她傷得比我重,我還有什么可以怨言的呢?她哪里像我?喜新厭舊,好吃懶做?”我突然明白,做一件事情就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。既然我選擇了踢足球,就要把足球踢好,不能想踢就踢,不想踢就不踢。等我回神過(guò)來(lái),我們已經(jīng)輸了。

  今天的比賽我們雖然輸了,卻給我一個(gè)很好的收獲。那個(gè)收獲就是:“凡事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。不能做到最好的,也要做到不錯(cuò)的。。

  堅(jiān)持就是勝利

  勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

  古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

  《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。

  他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。

  外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

  荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車(chē)走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的作文 篇9

  有人說(shuō),父愛(ài)如山;也有人說(shuō),父愛(ài)如大海。我的父愛(ài),體現(xiàn)在父親的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之中……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,全班同學(xué)下樓排好了隊(duì),準(zhǔn)備去食堂就餐。一陣風(fēng)吹過(guò),接著一陣緊似一陣。我抬頭仰望天空,遠(yuǎn)處烏壓壓一片,不好,天馬上就要下雨了。我沒(méi)帶雨傘,該怎么辦?吃完晚飯,天空中就已經(jīng)下起了雨。我急步跑到教室,這才發(fā)現(xiàn)自己的上身濕了一片。坐在位置上,用手托著下巴,眼神呆滯地望著天花板,皺緊眉頭:這雨何時(shí)停?放學(xué)時(shí),我又該怎么回家?早晨的天空一片晴朗,又有誰(shuí)會(huì)想到帶雨傘呢?爸媽有時(shí)間送雨傘來(lái)嗎?我的心噗通噗通地跳個(gè)不!巴獾挠暝絹(lái)越大,我的心情越發(fā)不安起來(lái)。

  不知不覺(jué),放學(xué)的鈴聲已響了。這一堂課,我不記得老師講了些什么。同學(xué)們吵吵嚷嚷,亂成一團(tuán)。我慢慢吞吞地收拾起書(shū)包,幾個(gè)帶雨傘的同學(xué)們先走了。漸漸地,沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們,也隨著他們的父母陸續(xù)地走了,班里只剩下了我和幾個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)。又過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也走了。這時(shí),雨越下越大,我的心情也隨著雨勢(shì)越發(fā)煩躁,眉頭緊鎖。心想:爸媽,你們?cè)诟墒裁矗吭趺吹浆F(xiàn)在還不來(lái)接我?會(huì)不會(huì)是忘了我?還是家里遇到什么特殊的事情?

  我無(wú)奈地走到了教學(xué)樓的一角,此時(shí),學(xué)校里除了值班老師,已沒(méi)有其他同學(xué)了,我心里更加埋怨起父母起來(lái),怎的還不到呀……就在我準(zhǔn)備往雨里沖時(shí),我的眼前為之一亮,校門(mén)口的那個(gè)人不就是我爸嗎?只聽(tīng)見(jiàn)爸爸邊跑邊喊著:“玉兒,你在哪里?”我激動(dòng)地叫了一聲:“爸,我在這里!”。爸急切地,三步并著兩步地跑到了我的面前。借著昏暗的燈光,我看著雨中的父親:全身都被雨淋濕了,雖有雨具,可仍是遮擋不住雨勢(shì),他的'身上、臉上全是豆大的雨珠往下滴,頭發(fā)也像在水里洗過(guò)一樣,但是他毫不在意這些。爸爸走近我,立即把雨傘撐在我的頭頂上,不安地向我解釋著遲來(lái)的原因……

  “對(duì)不起,玉兒,爸爸來(lái)遲了!”聽(tīng)到父親這話,我感覺(jué)好溫暖,好溫暖!剛才還在抱怨父母的我,此刻慚愧地低下了頭。我眼含淚水,關(guān)切地問(wèn):“爸,你冷嗎?”

  “不冷!走,爸帶你回家!”父親牽著我的手,堅(jiān)定地說(shuō)。

  牽著父親的手,感覺(jué)到父親的手是那么的大,又是那么的粗糙,那么的冰涼。一股從未有過(guò)的暖流涌向我的心頭,我不由得大聲地叫了一聲:“爸爸,我愛(ài)你!”

  我們父女倆就這樣一直手牽著手,深一腳,淺一腳地走在回家的路上,任憑風(fēng)吹雨打,始終都沒(méi)有分開(kāi)。

堅(jiān)持的作文 篇10

  開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的、也是最容易做的事兒。每個(gè)人把胳膊盡量向往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,大家能做到嗎?“

  學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,都有誰(shuí)堅(jiān)持到了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只有八成。一年后,蘇格拉底又問(wèn)了同樣的問(wèn)題,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,他就是柏拉圖。

  諾大的教室里,同樣的哲學(xué)家老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的知識(shí),蘇格拉底的門(mén)徒中只有柏拉圖繼承了他的.事業(yè),成為了偉大的哲學(xué)家,他日后的成就與他的堅(jiān)持是密不可分的。

  堅(jiān)持很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持一瞬間,大多數(shù)人都做的到?捎篮愕膱(jiān)持有多少人能做到?古今中外之仁人志士必先做到永恒的堅(jiān)持,方可使人生綻放光芒。

  法國(guó)的一位警察為查明一個(gè)名叫珍妮的女孩慘死的真像,查閱了高達(dá)幾十米的文件,無(wú)數(shù)次穿越大西洋。由于沒(méi)有時(shí)間陪伴妻兒,先后兩任妻子均離他而去,可他依舊在堅(jiān)持。在幾十年的不懈追查下,女孩的慘死終于水落石出,兇手落網(wǎng)。年過(guò)七十的老翁在逮捕兇手的那一刻,感慨的說(shuō):“珍妮終于可以安息了!蹦且豢,他因?yàn)橛篮愕膱?jiān)持而顯得那樣崇高,那樣偉大。

  雨果為寫(xiě)《悲慘世界》用了六十年的時(shí)間,歌德作《浮士德》用六十年,李時(shí)珍作《本草綱目》歷三十載,曹雪芹批閱《紅樓夢(mèng)》歷十年寒暑……這些優(yōu)秀的作品哪一部不是在堅(jiān)持中完成?哪一段偉大的人生不因永恒的堅(jiān)持而美麗?哪一個(gè)偉大的人物不因永恒的堅(jiān)持而流芳百世?他們堅(jiān)持了,所以他們勝利了,成功了,他們的人生也因此而絢麗多彩。

  金纓說(shuō)過(guò):“日日行,不怕千萬(wàn)里。常常做,不怕千萬(wàn)事!彼问┓且蝗罩Γ怀晒σ彩鞘旰八。永恒地堅(jiān)持吧!無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,多少暗礁淺灘,永恒堅(jiān)持,會(huì)讓你最終駛向成功的彼岸。

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