激動(dòng)人心的那一刻小學(xué)生作文
呼呼的北風(fēng)，舞出了濃濃的寒意。就在這樣一個(gè)寒冷的冬日，我校的全體同學(xué)卻都依然像烈烈夏日般那么充滿(mǎn)生機(jī)，熱血沸騰。因?yàn)椴灰粫?huì)兒，我們就要參加全校性的跳短繩比賽了，怎么能不激動(dòng)呢？
我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)——操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海，加油聲、鼓勵(lì)兒聲，可謂是一浪更比一浪高。輪到我們班了，老師讓我們分為四次參加比賽�？�！第一組上場(chǎng)的已準(zhǔn)備就緒了，他們眉頭緊鎖，神情嚴(yán)肅，雙手僅僅攥扣著繩子，雙眼緊盯著裁判，時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽的開(kāi)始。“嘟！”隨著裁判的一聲令下，第一組的同學(xué)們立即掄起繩子跳了起來(lái)。瞧，趙洋同學(xué)跳得多賣(mài)力呀！他雙手緊握繩子，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，掄動(dòng)繩子，繩子在有節(jié)奏跳起的腳下歡快地“嗖”過(guò)，一次、二次、三次……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，趙洋的速度漸漸慢了下來(lái)，觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)們也不由地緊張起來(lái)。為了給趙洋鼓勁，大家不約而同地喊了起來(lái)：“趙洋，加油！趙洋，加油！”這短短一句話(huà)，飽含著同學(xué)們對(duì)他的期望和信心。趙洋也仿佛在一片異口同聲的加油聲中找到了自信，使出全身的力氣揮動(dòng)著繩子，越跳越快，越跳越棒！“停！”趙洋終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)他的期望，一再的堅(jiān)持讓他跳了一百五十五個(gè)！對(duì)于他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)“天文數(shù)字”了！
沒(méi)時(shí)間為趙洋慶祝了，我馬上就得上場(chǎng)。帶著剛才的喜悅，載著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，我飛快地?fù)]動(dòng)著繩子，心卻還是“怦怦”地跳著，因?yàn)檫�沉浸在之前的'興奮之中呢。繩子就像是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小精靈，乖乖地從我腳下一次又一次地越過(guò)，我的腳步越來(lái)越輕盈。正當(dāng)我暗自慶幸呢，好景不長(zhǎng)，剛剛觀(guān)戰(zhàn)時(shí)不經(jīng)意間消耗了不少體力，飛快地掄繩已經(jīng)讓我的手腳開(kāi)始酸痛無(wú)力，有些不聽(tīng)使喚了！“堅(jiān)持到底就是勝利！”“鍥而不舍，金石可鏤！”很多關(guān)于堅(jiān)持的名言在我腦海浮現(xiàn)，于是我咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，無(wú)論跳的數(shù)量多少，只要堅(jiān)持、再堅(jiān)持，一個(gè)又一個(gè)地堅(jiān)持著，告訴自己——“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的！”我最終的成績(jī)是一百七十七個(gè)，雖然不是最好，但因?yàn)樽约翰恍傅膱?jiān)持才獲得了較好的成績(jī)，我由衷地笑了。
這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽還沒(méi)有最終結(jié)束，但我從中得到了深刻的啟發(fā)——“堅(jiān)持，是一條通往成功的便捷之路”。這個(gè)道理會(huì)伴隨我、激勵(lì)我，走好今后人生之路的每一步。
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