【熱門(mén)】節(jié)約的作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的節(jié)約的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文400字 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō)的好,水是命的源泉,一個(gè)人一天不吃飯,餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個(gè)地方,礦產(chǎn)豐富,但沒(méi)有水行嗎?不行。
因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有生命也就沒(méi)有人,在多的金子銀子沒(méi)人挖,又有什么用呢?
一塊肥沃的土地,種花,沒(méi)有水行嗎?不行。
因?yàn)榉N花需要水,在肥沃的土地沒(méi)有水,一切還是等于零。
你們看這頭,萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們?cè)诳纯茨穷^,人們還是無(wú)情的浪費(fèi)水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,即通常所說(shuō)的咸水,約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源,是狹義上的水資源,是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的,在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流,和由它們存留在陸地上可再生的水體,即淡水,只占總水量的2。5%,在這2。5%中,又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的淡水只占總水量的0。26%,而這些淡水大部分是地下水,實(shí)際上,人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節(jié)約用水我有一條小竅門(mén)是,洗米的水可以洗菜,洗菜的水可以澆花。
節(jié)約用水吧。
節(jié)約的作文400字 篇2
當(dāng)你漫游于林立的樓宇間,當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下,當(dāng)你穿行在行色匆匆的人流中,也許你看不到,想不到,在這時(shí)代脈搏跳動(dòng)的大都市外,卻有著這樣一個(gè)畫(huà)面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地,水在一滴一滴地流走,石油在一點(diǎn)點(diǎn)消失,可造成這后果的卻是人類(lèi)。
有則公益廣告說(shuō)得好:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)水吧,否則,地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)自己的眼淚。”這則廣告寥寥二十余字,卻讓人們深深地反思,給每一位關(guān)心自己的家園的人一個(gè)深深震撼,它一針見(jiàn)血地指出了人類(lèi)肆意破壞水資源的后果。然而,非常多人卻不珍惜水,把節(jié)約用水看作是一件微不足道的小事。
在生活中你是否時(shí)常看見(jiàn)這種浪費(fèi)水的情景:一個(gè)人正在洗一點(diǎn)點(diǎn)東西,洗得非常干凈了還要洗了又洗,沖了又沖,卻把水龍頭一直開(kāi)著,讓水珠四處亂濺。這些人是有手開(kāi)水龍頭,卻無(wú)手關(guān)水龍頭,讓自來(lái)水成了“自流水”,不停地流著。你說(shuō),這無(wú)數(shù)的水源豈不是白白浪費(fèi)了嗎?
我們要知道,水不可能自己來(lái),每一滴水都要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能來(lái)到家家戶(hù)戶(hù)的水龍頭里,這其間得花多少心血呀!真可謂是“誰(shuí)知管中水,滴滴皆辛苦”啊!假如,我們毫無(wú)節(jié)制地用水,豈不是一種破壞的行為?雖然我國(guó)水資源非常豐富,但也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
行動(dòng)起來(lái)吧,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,每人節(jié)約一點(diǎn)兒水后,將是一個(gè)美好如初的地球,一個(gè)青山常在,綠水長(zhǎng)流的世界。
節(jié)約的`作文400字 篇3
眼睛雖然不大,卻閃爍著智慧的光芒。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴常常緊閉,有時(shí)卻會(huì)說(shuō)個(gè)不停。這就是我,一個(gè)普普通通的的小女孩。說(shuō)起我,最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。
就從書(shū)包說(shuō)起吧。我背的這個(gè)書(shū)包是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第二個(gè)書(shū)包。第一個(gè)書(shū)包是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的,質(zhì)量不錯(cuò),我就一直背到四年級(jí)。五年級(jí)開(kāi)學(xué)前,媽媽說(shuō):“五年級(jí)書(shū)多了,這個(gè)小書(shū)包裝不下,換個(gè)大的吧!”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說(shuō):“不,我還想試試能不能背!苯Y(jié)果我發(fā)現(xiàn),五年級(jí)的書(shū)確實(shí)多了,看來(lái)是必須換書(shū)包了。其實(shí),我還是很想繼續(xù)背下去,雖然它有些地方已經(jīng)破了,跟同學(xué)們的新書(shū)包比起來(lái)也不那么美觀(guān),但主要是可以省錢(qián)呀。
不但書(shū)包那一方面我很節(jié)約,在筆的方面上我也很節(jié)約哦!同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆,什么筆都有,而我,最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎(jiǎng)勵(lì)的就是姐姐用過(guò)的,很少花錢(qián)買(mǎi)筆。因?yàn)槲矣X(jué)得掙錢(qián)很不容易,我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫(xiě)了一學(xué)期的日記,才每人賺到8元錢(qián),難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢(qián)就都要花在換新書(shū)包,買(mǎi)一堆新筆,買(mǎi)沒(méi)用的玩具上嗎?
此外,在紙和水的方面我也很節(jié)約,比如:刷牙,洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著沖廁所;節(jié)約用紙,我用過(guò)的草紙都是寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不能再寫(xiě)了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中,從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。
節(jié)約的作文400字 篇4
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話(huà)不是掛在嘴邊的。媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人無(wú)法生存;如果沒(méi)有水萬(wàn)物將無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛(ài)護(hù)水。節(jié)約用水,從我做起。
要是我家來(lái)了客人,那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽(tīng)我母親嘮叨的話(huà)(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!
雖然媽媽的話(huà)很多,顯得很啰嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說(shuō):“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問(wèn):“為什么?”我媽媽笑著說(shuō):“洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說(shuō):“是啊,這個(gè)方法真好,謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語(yǔ)的說(shuō):有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約能源,人人有責(zé)。
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