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[薦]節(jié)約的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨,我早早地起來去上學(xué)。
到了學(xué)校,我快跑起來,因?yàn)榻裉煲荚,我急忙跑進(jìn)教室,不管三七二十一,我放下書包,拿出一支筆寫起來,我一看試卷,“哇,真簡(jiǎn)單呀”,我的筆好象汽車一樣,一踩到油門就停不下來,我看了看其他同學(xué),他們有的愁眉苦臉,有的`興高采烈,還有的好像在思考,我聽到“沙、沙”!的聲音那是老師在判作業(yè)的聲音,我忽然想上廁所,我看了看試卷,只有最后一道題了,試卷好像說:“別去上廁所了,就剩最后一道題了,你離勝利就差一步之遙了”。我又看了看鐘表,鐘表好像對(duì)我說:“這應(yīng)該珍惜時(shí)間”,可是我實(shí)在憋不住了。我勇敢的站了起來小聲對(duì)老師說:“老師,我想上廁所。”老師親切的說:“去吧,快點(diǎn)回來,還有十分鐘就要收卷了”,我連聲答道:“知道了,知道了。”
我推開了門,小心翼翼地關(guān)上門生怕吵到同學(xué)們,我像離弦的箭似的沖向廁所。我上完廁所,一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)廁所把水龍頭開了,他沖了一下手就走了,我想他為什么不關(guān)水龍頭就走了?我一想是學(xué)校的水,又不是我們家的水管他干嗎呀!忽然一想不對(duì),人人都應(yīng)該節(jié)約水源,我立刻跑出廁所去追那個(gè)男同學(xué),可是那個(gè)男同學(xué)早已跑得沒了影,我一聽水龍頭還“嘩、嘩”地流著,我一想現(xiàn)在不是追男同學(xué)的時(shí)候而是應(yīng)先關(guān)水龍頭,我又跑進(jìn)廁所,急忙地把水龍頭關(guān)上,我跑出廁所急忙地走進(jìn)考場(chǎng),可是還沒拿起筆,下課的鈴聲無(wú)情地打響了,我有點(diǎn)后悔去關(guān)那個(gè)水龍頭……
但是又一想到了我覺得自己做得對(duì),因?yàn)椴还苁悄牡乃紤?yīng)該節(jié)約用水。
從這件事我明白了一個(gè)道理就是人人都應(yīng)該節(jié)約用水,要是一個(gè)人不節(jié)約用水,那到時(shí)候咱們想喝水都喝不著了,每個(gè)人都要從細(xì)小的事情做起,保護(hù)水資源。
那天雖然卷子沒做完,可是我做了一件好事,我仍然很快樂。
節(jié)約的作文 篇2
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的星球,但最美麗的還得數(shù)地球。可就在最近這一段時(shí)間,一個(gè)巨大的災(zāi)難正一步步走向地球,離他越來越近……
這個(gè)巨大的災(zāi)難是什么呢?這個(gè)巨大的災(zāi)難其實(shí)就是人類對(duì)環(huán)境的破壞,使地球有生命的威脅。在國(guó)際環(huán)保機(jī)構(gòu)公布的垃圾自行分解的時(shí)間估計(jì)表中現(xiàn)示面紙巾在潮濕的`地方需要花3個(gè)月時(shí)間才能分解,車票則需要3-4個(gè)月的時(shí)間,火柴棍最快也要6個(gè)月的時(shí)間才會(huì)分解,鐵罐需要10年的時(shí)間,塑料打火機(jī)、塑料瓶需要100年或100年以上,而玻璃則需要4000年的時(shí)間才能分解消失。
其實(shí),我們可以在生活中節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來挽救地球。
今天,妹妹一打噴嚏,鼻涕就流出來了,爸爸想用紙巾去擦,卻被我制止了。我對(duì)爸爸說:“紙巾是用木材、能源做成的,一旦用了就會(huì)增加對(duì)地球能源與環(huán)境的壓力。所以,要少用紙巾!卑职致犃,立刻換毛巾。
媽媽在洗衣服的時(shí)候,肥皂已經(jīng)很小了,正打算扔掉,我卻把肥皂拿到廚房裝在紗布里掛好。媽媽不解,我說:“肥皂在制作過程中有使用大量化學(xué)物質(zhì),會(huì)排放大量有害氣體和液體,所以,千萬(wàn)不要浪費(fèi)!眿寢屄犃苏f:“那我用洗衣粉好了!蔽矣终f:“洗衣粉一旦排放放到河流、湖泊中去,會(huì)使水生物死亡,又會(huì)放出有毒有味道的氣體使水質(zhì)渾濁發(fā)臭,嚴(yán)重影響身邊的環(huán)境,所以,還是少用洗衣粉為好!眿寢屄犃它c(diǎn)頭表示贊同。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們小學(xué)生更應(yīng)該積極地投入環(huán)保事業(yè),用我們的實(shí)際行動(dòng)使天更藍(lán),水更清,生活更美好。
節(jié)約的作文 篇3
今天天氣非常炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照射在我們的頭上,一小會(huì)就弄得滿頭大汗,大家都去了洗手間涼快涼快。到了洗手間,小明就看見水嘩嘩嘩地流著,地上快要變成小池塘了。小明見了,連忙洗了洗臉,洗了洗手,關(guān)緊了水龍頭。小明邊走邊想:是哪個(gè)人不關(guān)水龍頭?水是我們的生命之源,我們要珍惜每一滴水。
節(jié)約的`作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球,向大操場(chǎng)跑去。走過廁水房的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步,好奇的朝水龍頭的方向跑去,一看,只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。
冬冬生氣的說:“最后一個(gè)用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”
丁丁說:“這得給世界造成多大的影響呀!”
我急忙說:“你們都別抱怨了,咱們先把水龍頭關(guān)掉吧!免得在浪費(fèi)水。”
丁丁和冬冬一起說:“好的!”
丁丁走上前去關(guān)水龍頭,可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃,嘩嘩的流淌著!
冬冬說:“水龍頭怎么關(guān)不上呢?是不是壞了?”
我說:“咱們快去找維修站的叔叔吧!”
丁丁說:“好!”
我抱著足球,趕忙向維修站跑去,在和維修站的叔叔講明情況下,我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具,開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊,幫維修叔叔遞工具。過了一會(huì),水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻(gè)謝過叔叔,興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然,上課鈴聲已經(jīng)響起了,我們?nèi)齻(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。
丁丁說:“課間20分鐘,本來是去踢足球的`,結(jié)果沒有踢成……”
冬冬說:“足球是沒有踢成,可是我們節(jié)約了水資源呢!”
我說:“可不是嗎!以后我們有的是時(shí)間踢足球?墒撬Y源一旦被浪費(fèi)了,就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國(guó)家有很多地方非常的缺水,我們是不能浪費(fèi)水的資源!”
丁丁和冬冬點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室,他們就看到了和藹的吳老師。
吳老師說:“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛護(hù)水資源,他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)。快請(qǐng)丁丁、冬冬、王澤陽(yáng)說說他們是怎么做的吧!”
節(jié)約的作文 篇5
“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊(duì)員也開始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的主題活動(dòng)。
要想讓地球更加文明,就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)人類地球家園的每一方凈土。
這些年來。中國(guó)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使人類難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而人類也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連人類賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而人類,難道就只能袖手旁觀嗎,難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,人類能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學(xué)生,但是人類還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的.人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,人類依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。
如果人類再不能夠制止,白色污染會(huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連人類人類,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
人類離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把人類聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球媽媽把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥腥祟惒拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球媽媽的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
節(jié)約的作文 篇6
我的奶奶今年76歲,花白的齊耳短發(fā),兩邊的頭發(fā)掛在耳后,顯得很精神、很利索。奶奶的臉上布滿了皺紋,可她眼不花,耳不聾。奶奶雖然年紀(jì)大了,一雙眼睛卻炯炯有神。
奶奶是一位勤儉節(jié)約的老人。有時(shí),媽媽為奶奶買回新衣服,她總是不舍得穿,只有外出時(shí)才肯穿上,惟恐把新衣服弄臟了。平時(shí),奶奶還教育我要愛惜糧食,吃多少盛多少,不能剩飯剩菜,讓我做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。有時(shí),我的作業(yè)本沒有用完就要換新的,奶奶看了覺得非?上В倳(huì)把舊本子上沒有用完的紙拆下,重新裝訂成一個(gè)新本子,讓我再用。有一次,我的褲子膝蓋破了一個(gè)洞,媽媽要把它扔掉,再給我買一條新的。奶奶說:“褲子只是破了一個(gè)洞就不要了,怪可惜的。”然后又親切地對(duì)我說:“豪豪,縫一縫還能再穿,姥姥給你修一修!蔽也桓吲d地說:“不行,現(xiàn)在生活條件那么好了,我還穿帶補(bǔ)丁的褲子,再說別人會(huì)笑話我的!蹦棠陶f:“我會(huì)給你縫得很漂亮。”奶奶拿出針線,她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍(lán)色碎布,然后一針一針地縫在褲子上。奶奶縫完后拿給我看,我不禁驚呆了:這是一幅完整的.圖畫,根本看不出縫補(bǔ)的痕跡。我高興得愛不釋手,奶奶的手可真巧呀!奶奶看到我開心的樣子,也高興地笑了。這時(shí),奶奶臉上的皺紋舒展開了,顯得年輕了很多。
我不僅愛我的奶奶,我還非常敬佩我的奶奶,她讓我養(yǎng)成了不與他人攀比、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約的作文 篇7
又回到繁華的城市里,讓我不禁驚嘆到:“好一個(gè)燈火通明的世界!”每條街上都亮著路燈,每間商場(chǎng)都開著空調(diào),每家每戶都開著電視機(jī)……
節(jié)約用電,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ),可是有誰(shuí)會(huì)去實(shí)踐這個(gè)詞?春天,空氣潮濕,要把衣服烘干,這需要電。夏天,天氣炎熱,要開空調(diào),這需要電。秋天……
電并不是取之不盡的。你們可曾知道,再我們用電之際,有多少山區(qū)無(wú)法用電。節(jié)約用電,已成了我們不可忽略的事。只要我們節(jié)約用電,供應(yīng)給山區(qū)的電就會(huì)充足,只要我們節(jié)約用電,電資源就不會(huì)枯竭。
來吧,一起行動(dòng)起來,一起節(jié)約用電吧,讓山區(qū)的人們有充足的'電源!讓電資源永不枯竭!
節(jié)約的作文 篇8
星期一下午,小明上完繪畫課,手上沾滿了花花綠綠的顏料,于是他便去洗手間洗手了,還沒有洗干凈,上課鈴就響了,小明拔腿就跑,忘記關(guān)水龍頭了。
第二節(jié)課后,班干部紅紅來到洗手間,看見滿地都是水,那干凈的水正從管子里嘩嘩往外流呢,好可惜哦!她趕緊走過去關(guān)好水,來到班里詢問此事,小明想起是自己忘記關(guān)水了,就主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。紅紅嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在的水資源越來越缺乏了,如果大家都浪費(fèi)水,早晚有一天我們都會(huì)沒水喝的,你看,現(xiàn)在的水被污染的又臭又臟,連小魚都不肯待了……”小明聽后,臉變得紅紅的,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。
如果沒有清澈的水,小雨就失去了游泳的'場(chǎng)所;如果沒有清澈的水,地球就變得不再美麗;如果沒有清澈的水,人們也將會(huì)失去寶貴的生命。節(jié)約用水,從我做起!
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