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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2022-06-24 08:23:41 機(jī)會(huì) 我要投稿

【精選】機(jī)會(huì)的作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】機(jī)會(huì)的作文匯編9篇

機(jī)會(huì)的作文 篇1

  今天是軍訓(xùn)的第五天,鏖戰(zhàn)至此,參與軍訓(xùn)的每個(gè)人心中都感觸很深。關(guān)鍵這一周是軍訓(xùn)的第一周,從籌辦、準(zhǔn)備環(huán)節(jié)到逐漸將各項(xiàng)工作安全、穩(wěn)步的開(kāi)展起來(lái),可以說(shuō),不管是學(xué)生還是老師,都在努力著、適應(yīng)著,也體會(huì)著。我想,這個(gè)過(guò)程是值得珍藏與珍惜、回味的。畢竟,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),一生當(dāng)中也就這么一到兩次,所以倍加珍貴。而對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),雖然接觸這樣的機(jī)會(huì)不少,但隨著每屆學(xué)生情況的不同,而感受是不同的。況且,在軍訓(xùn)期間,學(xué)生和教師的情感交流成了后期工作開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)和橋梁,軍訓(xùn)期間教師如何有效做好、做通學(xué)生的思想工作,同時(shí)正確引導(dǎo)、克服機(jī)體上的勞頓成了整個(gè)軍訓(xùn)期間常抓不懈的重中之重?梢(jiàn),軍訓(xùn)在建立師生情感交流中起著多么重要的作用,占據(jù)著多么重要的地位。而按照學(xué)校實(shí)際安排,今天下午學(xué)生在午休之后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的班會(huì)與清衛(wèi)后即將返家,在這一個(gè)重要界點(diǎn)的間隙中,我想這是一個(gè)值得我們每個(gè)參與軍訓(xùn)的人都該抽點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考的時(shí)候,也是一個(gè)自我審視與提升的機(jī)會(huì)。為此,我就個(gè)人感觸作如下心靈告白。

  想想每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都是心中帶著夢(mèng)想來(lái)到這所學(xué)校的,或多或少對(duì)學(xué)生抱有著期望與期待,而在實(shí)際工作操作中我們也是如斯努力的。在經(jīng)歷了為期一周的軍訓(xùn)后,學(xué)生除了身體上的疲憊外,更多的是一種懼怕。此話何意呢?畢竟,現(xiàn)在普遍都是獨(dú)生子女,生活條件也越來(lái)越好。一旦家長(zhǎng)真實(shí)的見(jiàn)到自己的孩子消瘦了許多,難免心中會(huì)生憐憫之心,這也是人之常情。而最主要的是,學(xué)生在好不容易堅(jiān)持之后終于有了一個(gè)喘息的機(jī)會(huì),心中的防線會(huì)不會(huì)就此崩塌呢。這是值得我們認(rèn)真思考與提起注意的重量級(jí)問(wèn)題,雖然很多學(xué)生都已經(jīng)形成了一種共識(shí),也基本建立起了一種優(yōu)良品質(zhì),然而極個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)搖必然會(huì)出現(xiàn)。對(duì)此,我們也提前為學(xué)生準(zhǔn)備了告家長(zhǎng)書(shū),除了口頭上的勉勵(lì)與鼓勁,還必須在行動(dòng)上給出有力的保障措施。我想,只有在思想上達(dá)成共識(shí),并積極、有效的促使家校緊密聯(lián)系,方能讓軍訓(xùn)工作銜接的嚴(yán)絲合縫。而在這休整的兩天時(shí)間里,我們完全可以對(duì)前一階段的生活作一個(gè)重播與思考,以此來(lái)查漏補(bǔ)缺,讓接下來(lái)的訓(xùn)練、工作開(kāi)展的更加順風(fēng)順?biāo)。所以,我們不得不?duì)自己提提要求,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以形成文字材料,以備日后工作所需。這也的確是一筆豐富的財(cái)產(chǎn)。

  為期一周的軍訓(xùn)生活讓我們感受頗深,現(xiàn)在有這個(gè)時(shí)間可以靜下心來(lái)想想,不妨作出這樣的思索:我們?cè)趯W(xué)生實(shí)際訓(xùn)練過(guò)程中,將各項(xiàng)工作都考慮仔細(xì)了嗎?在學(xué)生生活方面,真的讓他們感受到了老師那無(wú)微不至的關(guān)懷與問(wèn)候嗎?對(duì)部分性格稍顯孤僻的學(xué)生,我們有沒(méi)有慎重選擇教育引導(dǎo)之策呢?。我覺(jué)得在反復(fù)給自己多提幾個(gè)值得思考的問(wèn)題,心中早作預(yù)案的話,一旦在實(shí)際操作過(guò)程中,效果會(huì)好很多。這也是師生共同提高的一種重要途徑?傊,我們只要本著以人為本的教育理念,在真正形成情感交流的良性溝通中達(dá)成教育目的,那么也將會(huì)出現(xiàn)無(wú)痕教育的良好愿景。最終,我們必定在共同成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)出合格的公民。這,值得我們?yōu)橹冻觥?/p>

  誠(chéng)然,有了生活體驗(yàn),才有深刻的感悟。只不過(guò),每個(gè)人對(duì)待感悟的方式方法不盡相同。有些人喜歡口口相傳;有些人喜歡將其存入腦海深處,讓其不斷得到積淀,在回味中釀造心靈瓊漿;而有些人喜歡借助文字這一載體,讓感悟隨著文字流淌于紙上;有些人。如此而言,并非所有的學(xué)生在參與軍訓(xùn)之后一定要回去寫(xiě)什么感悟與體會(huì),不過(guò),學(xué)生利用一點(diǎn)閑暇時(shí)間來(lái)回味、思考這段生活也是極具意義的。那么所謂的意義到底體現(xiàn)在哪里呢?思索再三,我覺(jué)得有幾點(diǎn)還是很值得思考的,如參加軍訓(xùn)的目的是什么?又或者通過(guò)軍訓(xùn)可以讓人得到怎樣的鍛煉,可以收獲哪些有價(jià)值的方面呢?抑或在這一階段里,自己通過(guò)多方努力之后克服了自身存在的一些不良陋習(xí)等等方面的問(wèn)題。我想,在經(jīng)歷過(guò)這種自省式的拷問(wèn)后,眼前定會(huì)明亮許多,知道自己該往哪里走,走向何方。倘若依舊迷茫,<蓮>那就需要堅(jiān)定自己的`腳步,同時(shí)多多的學(xué)會(huì)合作與求助,反復(fù)之后定會(huì)有“柳暗花明”的契機(jī)出現(xiàn)。當(dāng)然,學(xué)生思考問(wèn)題和記錄文字的途徑與方式方法比我想的要多的多、也遠(yuǎn)的多,哪怕是我的一廂情愿或者班門(mén)弄斧,我覺(jué)得有必要勉勵(lì)幾句,再說(shuō),誰(shuí)不希望自己的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀呢,對(duì)吧?

  殊不知,一個(gè)階段的結(jié)束,也代表著一個(gè)新的階段的開(kāi)始。如同那句耳熟能詳?shù)脑捤U述的那樣——一個(gè)生命的結(jié)束,也預(yù)示著另一個(gè)征程的開(kāi)始。而我們?cè)谶@來(lái)來(lái)去去的過(guò)程中,不斷的汲取養(yǎng)料,讓自己變得足夠的強(qiáng)大與可能,等到我們經(jīng)受得起各種磨難,能擔(dān)當(dāng)起生活重任,那么我們便不再稚嫩。而現(xiàn)在,我們還需要不斷磨練,夯實(shí)自我。

  同學(xué)們,一起加油!

機(jī)會(huì)的作文 篇2

  戰(zhàn)勝黑夜,成功的太陽(yáng)就會(huì)從東方冉冉升起。

  你是否抱怨過(guò),上課老師講的內(nèi)容總是一頭霧水,讓你茫茫無(wú)處下筆?你是否煩惱過(guò)高深的數(shù)學(xué)、復(fù)雜的物理,總是讓你頭痛欲裂,欲罷卻不能?你是否無(wú)奈過(guò)那張張布滿紅叉的試卷,后悔當(dāng)初不努力?學(xué)習(xí)就像跑步,剛開(kāi)始的賽手都在同一起跑線上,大家都有著一樣的目標(biāo)——到達(dá)終點(diǎn),勝利就在前方。也許冠軍的歸屬撲朔,但我相信勝利的花環(huán)只會(huì)環(huán)繞在有準(zhǔn)備的人身上,因?yàn)槌晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。

  你是否抱怨過(guò)機(jī)會(huì)總是不曾為你停留?你是否煩惱過(guò)時(shí)間總是把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后?生活就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在其中扮演著屬于自己的角色。也許你不知道你下一刻的命運(yùn)將會(huì)如何,但我相信好運(yùn)終會(huì)眷顧在有準(zhǔn)備的人身上,因?yàn)槌晒χ涣艚o有準(zhǔn)備的人。

  還記得“水滴石穿”的故事嗎?在親眼目睹水滴穿石之前,你又敢相信它會(huì)成功嗎?恐怕很多人都不敢相信!可是,它做到了。以自己柔軟的身軀硬生生地撞開(kāi)了屬于自己的奇跡。這,是它努力、堅(jiān)持不懈的成果,更是它用心準(zhǔn)備的結(jié)果!

  我們都是聽(tīng)著“龜兔賽跑”故事而逐漸走向成長(zhǎng)的小孩。在曾經(jīng)的年少,總是想不明白為什么兔子會(huì)輸?假如時(shí)間再次重來(lái),兔子又會(huì)不會(huì)贏?可是,兔子僅僅是貪睡而輸?shù)袅吮荣悊?或許有這方面的原因,但更多的是因?yàn)檩p視對(duì)手而缺乏重視的結(jié)果?梢(jiàn),用心準(zhǔn)備是多么重要!如果兔子不改變輕敵的態(tài)度,不做好準(zhǔn)備,即使時(shí)間再次重來(lái),兔子還是會(huì)輸?shù)摹?/p>

  時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)過(guò)春秋,轉(zhuǎn)過(guò)夏冬,帶走了我們的年少。從邁進(jìn)新學(xué)期、新學(xué)校的那一刻起,我們就已經(jīng)不允許懦弱,我們的肩上背著不可推卸的責(zé)任。不管學(xué)習(xí)上、生活上,我們都要像鷹一樣的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì),我們需要適應(yīng),需要用心準(zhǔn)備。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!

  讓我們用心準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn),相信成功只留給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)會(huì)的作文 篇3

  燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是機(jī)會(huì)一旦失去了就無(wú)法再擁有,就像時(shí)間一樣,一件流走就無(wú)法挽回。

  老師說(shuō)星期一舉行作文比賽希望有能力的同學(xué)能夠在休假時(shí)寫(xiě)寫(xiě),題目自擬,這時(shí):我在想,展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了我一定要努力把這次作文發(fā)揮到最好的水平。

  小六下午我匆匆忙忙洗完作業(yè)并開(kāi)始了我的 ,和先上網(wǎng)搜索資料查看圖片進(jìn)行實(shí)地考察在做筆記,因?yàn)槲乙獙?xiě)春天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)下午3點(diǎn)鐘了,我要打草稿了這是一個(gè)聲音繞在我的耳邊。

  “女兒,跟我一起去釣魚(yú)吧”爸爸說(shuō)著。我心想:爸爸難得有空,而且我也還沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)呢,況且今天才周六,明天還有一天呢,于是我就應(yīng)下來(lái)了。我和爸爸去了青島,買(mǎi)了魚(yú)餌魚(yú)竿,塑料桶,便去釣魚(yú)了。那里,有一個(gè)很大的湖和幾個(gè)石板,找地方坐了下來(lái),爸爸教我如何釣魚(yú),隨后我們又一起去了農(nóng)村,在野外搭帳篷烤魚(yú)吃,我要在天黑前采集一些蘑菇和野菜,好煮湯喝。爸爸還要去抓兔子呢,怎么越聽(tīng)越像是電視里的劇情呢,可是確實(shí)發(fā)生過(guò)呢。這種有趣的野外生存可真是有趣啊,我越發(fā)的覺(jué)得這個(gè)決定沒(méi)錯(cuò)了。

  回到家中,已經(jīng)是星期天的中午了,草地打出了草稿并修改了一下,當(dāng)我正要寫(xiě)中文是一個(gè)貪戀又來(lái)了。

  我要去購(gòu)物了你去不去呀,媽媽說(shuō)。這可是我最愛(ài)的休閑活動(dòng),怎么能少了我呢,況且草稿都已經(jīng)打出來(lái)了,回來(lái)花一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)完了,不著急呀于是我又應(yīng)下來(lái)了。一晃眼已經(jīng)晚上啦,吃完了晚飯,我早早的睡下了,早把寫(xiě)作文的事忘干凈了。

  一直睡到第2天早上忽的想起作文還沒(méi)寫(xiě),可是已經(jīng)晚了。心里不禁悔恨,到學(xué)校的時(shí)候嘴里碎碎念叨,老師千萬(wàn)不要問(wèn)我呀,那可就丟大發(fā)了?墒沁是沒(méi)有逃脫被嘲笑的命運(yùn)啊

  哎,如果再有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)去釣魚(yú),更不會(huì)去購(gòu)物,我一定會(huì)努力的寫(xiě)好作文的?上В瑳](méi)有如果呀,下次再遇到有這樣的機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜,不要被貪念所誤導(dǎo)。

機(jī)會(huì)的作文 篇4

  機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們應(yīng)抓住它,一次沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),終生會(huì)懊悔!}記

  偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò):要是不能把握時(shí)機(jī),就要終生蹉跎,一事無(wú)成。的確,一次時(shí)機(jī)就好比上帝賦予你的一次新的生命,把他置之不理的人,就如同一個(gè)失去了新生命的人,變得沒(méi)有活力,事業(yè)不再青云直上,公司也會(huì)門(mén)庭冷落;相反,抓住機(jī)遇的人,就如一個(gè)掌握了新生命的人,變得朝氣蓬勃,榜上有名。對(duì)此我深有體會(huì)。

  前不久,學(xué)校舉行了《我愛(ài)校園》征文比賽,班上的同學(xué)大多都投稿了,我自認(rèn)不行,因?yàn)橐郧拔覍?duì)寫(xiě)景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通,不是偏離主題就是感想太多,這次,我可沒(méi)信心,所以并沒(méi)有參加。幾個(gè)星期后,老師拿著獲獎(jiǎng)的作文一讀,我不禁大失所望:“唉,那幾篇文章根本沒(méi)有我寫(xiě)得好,早知道,就投稿算了,獲個(gè)一二名根本沒(méi)有問(wèn)題。”

  自責(zé)歸自責(zé),不過(guò)我并沒(méi)有放棄,在班上開(kāi)展“論秦始皇的功與過(guò)”辯論賽中我及時(shí)抓住了機(jī)遇,參加了辯論賽,還是“正方一號(hào)”選手,這可讓我興奮之及,也因此做了充分的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始后,我率領(lǐng)正方隊(duì)員大放厥詞,一舉潰敗反方隊(duì)員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕:“終于有人明白我的苦心了。”所以,我當(dāng)之無(wú)愧的大喊:“我終于抓住機(jī)會(huì)了!

  我國(guó)古代諺語(yǔ)說(shuō)得好:“謀事在人,成事在天!;居里夫人的良言:“弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!睍r(shí)時(shí)督促我們;查理?艮科爾的:“機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人!辈灰彩沁@個(gè)道理嗎?

  所以本人繼以上幾點(diǎn)鄭重說(shuō)明:機(jī)遇似時(shí)光,稍縱即逝,不好好把握機(jī)會(huì),就會(huì)一生蹉跎,名落孫山。

機(jī)會(huì)的作文 篇5

  如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個(gè)愿望,你會(huì)許下什么愿?也許你會(huì)要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會(huì)讓它幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許。而我什么都不要,只要它給我一次再來(lái)的機(jī)會(huì)。

  一年前,我本是已經(jīng)成熟的孩子了,卻還是那么無(wú)知,不懂得什么叫做友情。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們便是很要好的朋友。她是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,我卻是成績(jī)差的差生。按道理說(shuō),我們本不該是同一個(gè)世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個(gè)話梅,分享各自的秘密。

  世界就是有許多令人費(fèi)解的事情,豬不會(huì)抬頭看天空,瑪麗蓮夢(mèng)露有六個(gè)腳趾頭,兩個(gè)完全不同的女孩會(huì)成為好朋友,我和她就是這個(gè)例子。

  我上幼兒園的時(shí)候遇上了她,我們每天一起回家,一起上學(xué)?墒鞘虑榘l(fā)生我11歲那年。有一天,考試成績(jī)公布下來(lái)了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領(lǐng)先的第一名,那天我們一起回家時(shí),她眉飛色舞地跟我說(shuō)她考了第一名媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)她,似乎一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到我的失落,我只好笑著說(shuō)恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂(lè)。不知怎么了,我無(wú)知的怒火一下子上來(lái)了,我甩開(kāi)她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開(kāi)心是嗎?你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,你是高高在上的好學(xué)生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說(shuō)完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!對(duì)不起,對(duì)不!彼穆曇艉苄『苄!澳悴恢,你什么都不知道,你從來(lái)都不了解我。我頭也不回地跑開(kāi)了,只剩她在風(fēng)中站著。

  小學(xué)畢業(yè)了,她考上了她夢(mèng)想的中學(xué),我們分別了,臨走時(shí)她一下子上來(lái)抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開(kāi)了,淚水灑滿臉龐。如果給我再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我永遠(yuǎn)也不要說(shuō)出那句毀了我們友誼的話,永遠(yuǎn)也不要。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

  四年級(jí)時(shí),教師布局了一個(gè)工作:回家了和自身的媽媽大大的說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我明白它是一次展現(xiàn)自身的機(jī)遇,但這件事情并沒(méi)有多么的非常容易。最后,在艱難眼前,我選擇了沉著冷靜解決。

  媽媽,忘不了你:你吃魚(yú)時(shí),一直把魚(yú)類交給我吃,自身卻吃著有刺的地區(qū),還一而再再而三說(shuō)自身不喜歡。

  媽媽,忘不了你:每一次散散步時(shí),你難題讓站在右側(cè),自身卻站在左邊,把安全性交給我,自身立在風(fēng)險(xiǎn)的邊沿。

  媽媽,忘不了你:當(dāng)我們考試能夠順利通過(guò)不太好時(shí),就是你給了我寬慰,要我暗下定決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。

  媽媽,忘不了你:期末考當(dāng)日,你不斷叮囑我一定不可以忘帶一切一樣物品,我很厭煩。到院校.我發(fā)覺(jué),文具袋忘帶了。這時(shí)候你跑到班大門(mén)口,上氣不接下氣,手上拿的竟然我忘帶的文具袋!

  我的構(gòu)思逐漸清楚了,本想沖過(guò)來(lái)說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,可見(jiàn)到你正在廚房里煮飯,這句話卻如何也擠出不來(lái)牙齒縫隙兒,簡(jiǎn)直開(kāi)不了口啊。我內(nèi)心不由自主打起來(lái)退堂鼓,嘴好像被上了把鎖一樣。我覺(jué)得:要不一出去再說(shuō)吧。

  話是說(shuō)得簡(jiǎn)易,可簡(jiǎn)直做起來(lái)難以。過(guò)了一會(huì)兒,我內(nèi)心又多了一些害怕之感。我還在屋子里寫(xiě)了一會(huì)兒工作,臀部便從此注意力不集中了,一想著著給媽媽你一個(gè)意外驚喜。因此,我悄悄把手敞開(kāi)式一條細(xì)縫,瞇著雙眼,發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)看電視劇,嗑著瓜子兒。我從此按耐不住心里的興奮,馬上像火箭升空一般一樣,沖到布藝沙發(fā)那里,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽疑慮地看過(guò)我一眼,認(rèn)為我又向她需要錢(qián):“你個(gè)小玩意,是否又需要錢(qián)?”我趕忙回應(yīng):“不是不是!”媽媽聽(tīng)了我的表述后,牢牢地地懷著我,重重地親了我一大口。

  我瞇著雙眼像月牙兒一樣,甜甜地笑了……

機(jī)會(huì)的作文 篇7

  一次錯(cuò)失的機(jī)會(huì)

  每個(gè)人的生活中,都有一些遠(yuǎn)在天邊近在眼前的機(jī)會(huì),可我們到底把握住它沒(méi)有,雖然就在眼前,但我們也沒(méi)把握住,為什么呢?因?yàn)槭俏覀兊囊环N心理。我也曾未把握住一些機(jī)會(huì)。

  那是一個(gè)晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場(chǎng)上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場(chǎng)上,我們?cè)谥車鷩闪巳,老師說(shuō):“你們誰(shuí)做好了準(zhǔn)備就去跳,沒(méi)跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優(yōu)。預(yù)備,開(kāi)始。”說(shuō)完,她擠出人群。過(guò)了好久,也沒(méi)人上去跳,有的人想走上去跳又回來(lái)。也許,老師覺(jué)得不對(duì)勁,一擠進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人上去跳,發(fā)了牢騷,自己走上去跳。我發(fā)現(xiàn),肖奇軍被老師深深感動(dòng)住了,走上去跳了三十下,雖然不算優(yōu),但還是被老師表?yè)P(yáng)了,我好想上去跳,可手腳不聽(tīng)使喚。這時(shí),潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表?yè)P(yáng)了。我在悔恨自己,為什么不去跳?吹脚藭早鞯墓(jié)奏不對(duì),我的腳不由自主的晃動(dòng)起來(lái),可我沒(méi)那個(gè)勇氣,不敢去。一會(huì)兒,上去了好幾個(gè)同學(xué),我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時(shí),我內(nèi)心里的黑白精靈已經(jīng)吵起來(lái)了:“為什么不敢去,你平時(shí)的成績(jī)比上去的個(gè)個(gè)同學(xué)都優(yōu)秀。”“沒(méi)見(jiàn)過(guò),要是跳不到優(yōu)秀,要被他們笑死的,你說(shuō)是不是,小主人!薄啊蔽胰讨麄冞@樣吵架,也許是為了拖延時(shí)間。在我心里,時(shí)間過(guò)得好慢,過(guò)了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時(shí),下課了,老師宣布:“跳了的同學(xué),都在良以上,沒(méi)跳的同學(xué),被視為不合格!卑,天打雷劈。

  我的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,你們千萬(wàn)不要像我這樣,讓機(jī)會(huì)在眼前溜過(guò)。

機(jī)會(huì)的作文 篇8

  一次偶然機(jī)會(huì),到過(guò)一個(gè)高級(jí)酒會(huì)做侍應(yīng)生。在一個(gè)富裕人家茶余飯后拿來(lái)作樂(lè)的場(chǎng)所,離學(xué)校不遠(yuǎn),我的其中一份兼職就是幫那些人端茶遞水。見(jiàn)得多了,是會(huì)有些許麻木的。來(lái)來(lái)去去不過(guò)是或黑或白或紅,偶爾出現(xiàn)其它顏色的會(huì)服。一男一女,關(guān)了燈打開(kāi)誘人的音樂(lè)曲,紙醉金迷。而服務(wù)員自是旁觀者。當(dāng)局者永遠(yuǎn)沉迷在里,搖晃著杯子在這個(gè)大池里相互陶醉。

  今晚的一撥人,有“認(rèn)識(shí)”的,有“不認(rèn)識(shí)”的。不認(rèn)識(shí)的是陌生面孔,認(rèn)識(shí)的是熟客。不過(guò)說(shuō)到底我與他們終歸不是一路人,認(rèn)識(shí)也不可能談得上。我像其它待客生一樣,有客人需要叫喚就去送下酒,沒(méi)需要就沒(méi)有存在的價(jià)值了。夜有點(diǎn)涼,我涼薄的白襯衫禁不住風(fēng)的攻陷,每一寸皮膚都在顫抖。再細(xì)看那幾個(gè)露出一大截肩和兩條白凈的大腿的女生,我只能這么稱呼了,畢竟我并不知曉他們是已婚抑或未婚,至于年齡更是無(wú)從分辨。一雙雙迷離的眼睛,在幽暗的夜色里閃爍著欲光。他們有的是獵人,有的是牲口,誰(shuí)抓了誰(shuí),宰了誰(shuí)根本難以識(shí)別。對(duì)于一個(gè)局外人的我而言,只希望多點(diǎn)獵人少點(diǎn)牲口。

  倒酒。一個(gè)穿者素果色長(zhǎng)裙的女生吆喝我。我機(jī)械性地聽(tīng)從指令端起酒瓶,絲毫不差。倒完了后,她握著半杯暗紅液體,左右?guī)缀趺恳粋(gè)男生都被她撩搭過(guò)了,是的幾乎,因?yàn)檠奂?xì)的我還是看到了一個(gè)外人,他沒(méi)有受到她的青睞。我竟然從心底里暗暗嘲笑了他一番,同時(shí)短暫的嘲笑后我又開(kāi)始同情起他來(lái)。他不像客人,倒很像我們這幾個(gè)守著角落的落魄服務(wù)生。不然這女的也不至于,他的內(nèi)心此刻肯定覺(jué)得受到了侮辱,是沒(méi)有魅力還是什么原因,我想他知道也不知道哪里出了問(wèn)題。

  我開(kāi)始幻想他會(huì)氣得彈起身來(lái),惡狠狠盯著女生向前的背影。然后感覺(jué)像被所有在場(chǎng)的客人嘲笑了一番,盡管大家都沒(méi)注意,接著一溜煙逃離出去。人在尷尬的狀況下的確會(huì)這樣做的,然而他意外般沒(méi)有動(dòng)彈。我就覺(jué)察出奇怪,難道他歷經(jīng)滄桑見(jiàn)慣人世不卑不亢?還是他也是流連這樣的地方太久,自己對(duì)若逢場(chǎng)作戲的場(chǎng)面見(jiàn)慣不慣?我實(shí)在想不透了。

  第二晚的時(shí)候,他們兩個(gè)又來(lái)了。劇情應(yīng)不會(huì)有太大變化,應(yīng)該跟昨晚是一樣的劇情。我腦里已經(jīng)自動(dòng)出現(xiàn)播映式的錄像,女的起身來(lái)要酒,從左到右去撩搭其他男生,有新人有舊人,有昨晚來(lái)了今晚沒(méi)來(lái)的,也有昨晚沒(méi)來(lái)而今晚來(lái)了的。聰明的自己準(zhǔn)備好酒,畢竟接近昨晚那樣的時(shí)間,一切就緒順理成章。我開(kāi)始朝女生那邊望,今晚她穿了紅色短裙,淡粉的口紅容易讓人聯(lián)系到小時(shí)候吃的果凍。忽然,那個(gè)被冷落的男生出乎意料地站了起來(lái),走到昨晚冷落他那個(gè)女生身邊攀談。一般這種時(shí)候,我就知道他準(zhǔn)沒(méi)好果子吃。意思不已經(jīng)很明顯了嗎,別人壓根昨晚就無(wú)視你了,你還過(guò)去撩她能給好臉色嗎?就像你莫名遇到了一個(gè)流氓,你對(duì)他嗤之以鼻,用行動(dòng)警示了他,他掉個(gè)頭過(guò)來(lái)調(diào)戲你,不找人打死你都已經(jīng)很給面子了。而他們的聊天已然在我的掌握之中,不夠兩分鐘那個(gè)男生就詛喪著臉回到了座位上,在接下來(lái)待在舞會(huì)場(chǎng)里再也沒(méi)有去尋扎其他女生聊天。

  果真是個(gè)可憐人!我一個(gè)旁觀的侍應(yīng)也看不下去了,到他那邊倒酒時(shí)腦抽地蹦出一句:先生,天涯何處無(wú)芳草。少點(diǎn)喝,酒入愁腸愁更愁。他頗為不解地凝視著我,我也盯了他好一會(huì)。他問(wèn)了我一句:你這話什么意思?我.....你不是撩隔壁那位小姐姐失敗了嗎?何處無(wú)芳草呢,還有這么多,也不要因?yàn)橐豢脴?shù)放棄了一個(gè)森林。

  他突然哈哈哈大笑了起來(lái)。他一定是失戀,也不對(duì)呀還沒(méi)開(kāi)始戀,失心瘋了吧,突然大笑起來(lái)。

  你以為她,他指了指她,我們?我一頭霧水,劇情不應(yīng)該這樣啊。我窘困到了極點(diǎn),只好掩著半邊臉移回我的崗位上。到店快打烊,我也沒(méi)什么工作了。他臨走時(shí)告訴我,那個(gè)女生是他前女友,不過(guò)就在剛才她又重新成為了他女朋友。我更加理不清思路了,你女朋友去撩別的男生,氣你嗎?我問(wèn)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后你去跟她說(shuō)那不到幾分鐘的話怎么又詛喪地回到座位,不合常理啊。他繼續(xù)解釋到,我跟她就說(shuō)了一句話:你昨晚那么用心撩別人,沒(méi)有撩我是不是把撩我的心留著,不舍得用掉?我之所以沮喪是因?yàn)槲抑浪鋵?shí)沒(méi)多少時(shí)間了,而我真的愛(ài)她。當(dāng)初分手是她提出的,后來(lái)我從她朋友那得知她患了不治之癥,沒(méi)有多少時(shí)間了。回想起突如其來(lái)的她那狠心的分手讓我當(dāng)時(shí)沒(méi)有冷靜思考,以為她移情別戀了。昨晚她肯定以為我沒(méi)死心,想用那種方法斷我念頭,到最后我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都撒了一個(gè)為對(duì)方著想的謊,卻不曾想雙方都默默留了心里最重要的位置給彼此,從不言說(shuō)。

  此刻,我終于清楚了事情的來(lái)龍去脈。表面看到的不一定就是我所知的全部。說(shuō)愛(ài)的也許他(她)不愛(ài),說(shuō)不愛(ài)的也許他(她)默默愛(ài)著。我們都習(xí)慣了留心,只為把最好的給最值得等待的人而不隨便用心。

機(jī)會(huì)的作文 篇9

  我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事,其實(shí)不然,如果沒(méi)有出過(guò)錯(cuò),我們就不會(huì)前進(jìn),社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

  蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國(guó)青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作是她最擅長(zhǎng)的事情,當(dāng)然,在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì)有如今的成就。

  懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人,就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤,最終一事無(wú)成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來(lái)的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

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