【精品】春天景色作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的春天景色作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天景色作文 篇1
四月的春天，花紅柳綠，放眼望去，滿眼都是姹紫嫣紅，好一派生機勃勃的景象，讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句詩。
春天來到枝頭。下過幾場蒙蒙的細雨，柳樹悄悄地發(fā)芽了，枝頭上布滿了毛茸茸的芽苞，就像毛毛蟲貼在上面一樣。遠遠望去，長長的枝條隨風(fēng)飄蕩，就像少女的頭發(fā)。像眉毛一樣的葉子探出了頭，好像在說：“春天真好�！�
春天來到小河邊。小河里的水，在陽光的沐浴下一天天變暖，一群群小魚在清得見底的水里自由自在地游著。它們一會兒在水草間玩捉迷藏，一會兒躲在石縫里休息，一會兒在水中打起了架。你看，一只只小鴨子“撲通撲通”地下了水，有的在河面上游泳；有的在用翅膀拍打水面，水面上泛起了一圈漣漪；有的在享受著陽光的沐浴，樂得“嘎嘎”直叫�！按航喯戎边@句話說得真對。
春天來到空中。許多鳥兒唱著悅耳的歌，在藍天白云中飛翔，好像在說：“這真是個春暖花開的季節(jié)。”小朋友到草地上放飛風(fēng)箏，有小貓風(fēng)箏，有汽車風(fēng)箏，有卡通風(fēng)箏，但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高，越飛越遠。小朋友的笑聲，也一直傳到很遠很遠。
��！春天的畫卷，春天在枝頭上、小河里，天空中，春天在我們身邊，春天無處不在！
春天景色作文 篇2
好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學(xué)樓前的.一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。
好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲�。渖系镍B叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！
好一批敬業(yè)的老師��！老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動情��！
好一批可愛的學(xué)生啊！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學(xué)們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。
好一幕動人的情景�。∮形煌瑢W(xué)由于太匆忙，不小心摔倒了�！鞍希稀钡�。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學(xué)，連忙走過去，扶起同學(xué)，走到衛(wèi)生室。這時，那位同學(xué)望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。
春天景色作文 篇3
春天的景物
春天，它飽含深情，悄悄的來到了人間，送來了溫暖的陽光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花……
走向田野，在那寬闊無垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長。道路兩旁，柳樹那柔軟的枝條像綠色的長辨子，隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個不停，好象在同春姑娘逗樂。
星期日，少年兒童在廣場上放風(fēng)箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍天。
人們在春風(fēng)中心境舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，告示我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風(fēng)飄舞著。
雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來，所以春雨是生命的耕耘者！
春天里的鳥叫一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是可愛的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。
夏天使人陶醉，秋天富有詩意，冬天固然也給人歡樂，可是誰也比不上萬紫千紅的春天，生機勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天�！�
我們是祖國的生命和期望。
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