風(fēng)景作文【錦集4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
下了車，踏著山路，我們來(lái)到了鶴伴山勝景區(qū)�？�，陽(yáng)光是那么明媚，碧綠的柳枝干燥而溫暖的春風(fēng)吹得輕輕飛舞，粉紅的櫻花也被滿懷興致的人群帶進(jìn)了相機(jī)里，那撲鼻的香氣卻慢慢地飄上了山頂。紛雜的談?wù)摵玩倚β暻那牡貍鞯轿覀兌叀?/p>
沿著崎嶇陡峭的山路，一邊欣賞著美麗的花草樹(shù)木。柳樹(shù)、松樹(shù)還有許多不認(rèn)識(shí)的樹(shù)旺盛地生長(zhǎng)著，五顏六色的花開(kāi)放著，有的已經(jīng)開(kāi)敗了。雪白的柳絮漫天飛舞，不時(shí)地夾進(jìn)來(lái)幾朵櫻花。這兒美麗動(dòng)人，同樣也驚險(xiǎn)絕倫——一不留神腳下一松就會(huì)滾下幾塊小石頭，驚出一身冷汗；另一旁則是一片懸崖峭壁，一眼望不到底。
“啊噢！啊噢！”隨著幾聲尖厲的孔雀叫聲，我們來(lái)到了虎山。一只滿身金黃長(zhǎng)著黑色斑紋的兇猛的.老虎正咧著大嘴酣睡著，噢，原來(lái)它在午休呢！接下來(lái)，來(lái)到虎山后面的孔雀籠旁。那一對(duì)有著美麗羽毛的孔雀?jìng)儯甙恋匕浩痤^來(lái)，欣奮地打開(kāi)了扇屏，向我們致意。
“嗞……嗞……”聽(tīng)見(jiàn)這幾聲響后我們的第一反應(yīng)就是——有猴子！對(duì)，這兒有猴子。果然，假山上有四只猴子。它們有的在香噴噴地睡覺(jué)，有的在乘涼。有一只老猴子看到我們走過(guò)來(lái)，就向我們要吃的，我們不給，它就用兩只小爪子抓住籠子，露出可憐的表情來(lái)。我們不忍心了，就給了它一片面包，它終于樂(lè)了。
美麗的鶴伴山，讓人留連忘返！
風(fēng)景作文 篇2
秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。涼風(fēng)慢慢地吹著樹(shù)葉，叮當(dāng)作響。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以仔細(xì)聽(tīng)。似乎你也能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲。樹(shù)上的葉子不再是一片綠色，而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象，給人既有懷舊之情，又有想和善的感覺(jué)。
秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹(shù)葉的味道時(shí)，會(huì)給人一種希望的感覺(jué)。雖然天空仍然灰蒙蒙的，你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小，但隨著時(shí)間的推移，它不斷地向四周擴(kuò)展，充滿了生機(jī)�？释蚴澜缱C明它的存在的熱情使它毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候。炎熱的陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光媲美。它毫無(wú)保留地給世界帶來(lái)光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的，它是百倍自信，永不放棄，它挑戰(zhàn)自我，在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時(shí)候，它使玻璃反射出黃色，地面是黃色的，人的臉是黃色的，一切都是成功的.顏色。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝，讓一切平靜下來(lái)，但它不愿意落后。面對(duì)挫折，它是樂(lè)觀的，從不氣餒。很快，它的光將穿過(guò)云層，穿過(guò)宇宙，到達(dá)地球。
秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻，雖然太陽(yáng)已經(jīng)很弱了，但它還是想把它最后的光芒留給世界，那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的，但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色，那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中，它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向，完美地傳遞了最后一根棍子。
秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候，天空一片漆黑，幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在天空中，給人一種哭的沖動(dòng)。風(fēng)吹得更瘋狂，有時(shí)還夾雜著一些水滴，秋雨拂過(guò)地面，細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。
“別哭，第二天早上太陽(yáng)就要升起了！”
風(fēng)景作文 篇3
20xx年9月28日，茱萸寺開(kāi)光大典。下著傾盆大雨，但是游人不絕、香客不斷，他們的身影仿佛在告訴我：就這點(diǎn)“小雨”，怎么能擋住我們禮佛的虔誠(chéng)呢！今天，我也是冒著毛毛細(xì)雨，帶著好奇心去參觀神奇的古寺。
走在上山的.路上，寒風(fēng)夾著雨絲，讓人打起了一陣陣寒顫。
抬頭遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)綠樹(shù)叢中，重建的茱萸古寺盡顯唐代建筑風(fēng)格，整座寺院黛瓦、黃墻、紅柱，再加上玉階雕欄，既具古典的莊嚴(yán)、肅穆，又有現(xiàn)代的高雅和清幽。煙霧繚繞，在大雨的洗滌下，茱萸寺顯得更加莊嚴(yán)、肅穆，置身于其中猶如仙境一般。
看到這一切，我真想帶走一串沾著仙氣的佛珠，姐姐好像感受到了我的心愿，就到藥師佛的佛像前，捐了200元香火錢，工作人員給了姐姐兩串佛珠。姐姐送給我一串佛珠，神秘地告訴我：“據(jù)說(shuō)這串佛珠能保身體健康呢！”我特別開(kāi)心，真是心想事成啊！
在返回的路上，我的心情格外輕松，好像心靈也受到了凈化一樣，我?guī)е鵁o(wú)限的不舍漫步離開(kāi)了茱萸古寺，再見(jiàn)了，茱萸寺；再見(jiàn)了，人間仙境。
風(fēng)景作文 篇4
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你�！}記
現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有光彩的一面，只要在屬于自己的位置上發(fā)揮積極的作用，每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。
從小到大，我都是一個(gè)普通的女孩子，沒(méi)有什么獨(dú)特之處。人家的女孩會(huì)彈奏樂(lè)器、會(huì)唱歌跳舞、會(huì)書(shū)法繪畫(huà)，這些我都不會(huì)。如果不是我也喜歡少女心的小物件，我甚至都懷疑自己是個(gè)假女孩。不過(guò)，上天關(guān)掉一扇門的'同時(shí)，也為我打開(kāi)一道窗，那就是我的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。從小跑步我就比別人快一些，再加上運(yùn)動(dòng)專業(yè)的媽媽一直帶著我科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練，我的速度得到一次又一次的提升。就這樣，每當(dāng)和小伙伴一起跑來(lái)跑去時(shí)，我總能享受到“快人一步”的感覺(jué)。
上學(xué)之后，我的這個(gè)特長(zhǎng)開(kāi)始充分地發(fā)揮出來(lái)，每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)被大家當(dāng)做秘密武器一樣隱藏起來(lái)，然后在關(guān)鍵時(shí)刻給予對(duì)手重重的一擊。比如，初二那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的男女混合接力比賽，我被委以重任，安排在最后一棒。每個(gè)人都是緊張又激動(dòng)，短暫的排兵布陣后，我們踏上了賽道。為了班級(jí)的榮譽(yù)，每一棒的隊(duì)員都是灑盡汗水，全力奔跑。但因?yàn)閷?shí)力的差距，我們還是被落下了將近一棒的距離。眼看著旁邊道次的同學(xué)已經(jīng)接棒，我內(nèi)心急得不行，催促著隊(duì)友再快一點(diǎn)，同時(shí)我自己也開(kāi)始慢慢地往前跑。
“啪！”當(dāng)接力棒落入我手中時(shí)，我再也不能壓制，拼全力奔跑起來(lái)，即使我前面的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)，我也沒(méi)有放棄，仍然咬緊牙努力跑得更快。我聽(tīng)到我們班老師、同學(xué)都在大聲地喊著我的名字為我加油，我決不能辜負(fù)大家對(duì)我的信任……終于，就在快接近終點(diǎn)的時(shí)候，我反超了前面的那個(gè)同學(xué)，得了第一名！當(dāng)我回頭看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都激動(dòng)地站起來(lái)，情不自禁地為我鼓掌歡呼時(shí)，身體上的疲憊此刻也沒(méi)什么大不了的。
當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)印刻在我的腦海之中。不會(huì)唱歌跳舞沒(méi)什么，不會(huì)彈奏樂(lè)器又怎樣？那時(shí)的我，是老師同學(xué)們眼中最亮麗的風(fēng)景，而我也因此驕傲、自豪！其實(shí)，在生活中，人人都是一道美麗、獨(dú)特的風(fēng)景，我們?cè)谛蕾p別人的同時(shí)，也在被別人欣賞、欽佩！
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