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高中風(fēng)景作文600字

時間:2025-07-10 09:49:32 景色 我要投稿
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高中風(fēng)景作文600字集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的高中風(fēng)景作文600字8篇,歡迎大家分享。

高中風(fēng)景作文600字集錦八篇

高中風(fēng)景作文600字 篇1

  青山間佇立著的他,成為我心田中一道綺麗的風(fēng)景。

  ——題記

  透過歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠眺;貧w青山,他緩緩步入我的心扉。

  群山萬壑,一抹幽云繚繞,一輪艷陽氤氳了一戶農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,誦著“采菊東籬下,悠然見南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水,才是他的向往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的詩詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。

  我仿佛與他同行,尋著他不為五斗米折腰轉(zhuǎn)身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場之險惡,人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開,揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白云,不隨浪逐流沒落于黑暗中,是因為他內(nèi)心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開陶潛。

  是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過是利益的傀儡,金錢的奴隸,權(quán)力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無價值。陶潛隱山正因為他的淡泊,繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對紛繁的大千世界,人們僅沉迷于自己所擁有的,卻不知,此刻的他們早已綴入茫茫人海,已無淡泊,無輕松。人生就是一只潔白的'飛鳥,當有了利益的束縛,就會有一朝一味的墮落。純凈的藍天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過一道綺麗的風(fēng)景。

  沁涼入水的夏夜,皎潔無暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙云,佇立在我心中,成為一道風(fēng)景。

  心田上的風(fēng)景,就是淡泊。

高中風(fēng)景作文600字 篇2

  那一天,秋風(fēng)蕭瑟,是我第一次自己回家的日子,那沿途的一路風(fēng)景讓我記憶猶新。

  我獨自一人站在學(xué)校門口,不停地跺著腳,心里想:“爸爸怎么還沒來接我。”突然,手機鈴聲響了,我心中一喜,以為是爸爸來接我了,連忙接起電話,傳入耳中的卻是我不愿聽到的噩耗:“女兒,爸爸臨時有事不能來接你了,你也不小了,該自己回家了……”這個消息像顆炸彈似的,在我的腦里炸開,世界變得一片空白。

  電話掛斷了,我望著前方熙熙攘攘的人群,膽怯一點一點地漫延開來。我站在學(xué)校門口,不敢走入那喧鬧的人群里,腦里不由自己地浮現(xiàn)出匪徒綁架兒童的各種情景。我不停地深呼吸,拼命地把那些想像壓下去,讓自己的心冷靜下來。

  終于,我慢慢地挪動了步子,緩緩地移向了人群。擠進了人群里,來來往往的過路人似乎都注意到了我,不用抬頭都知道有很多視線落在了我的身上。我緊縮著脖子,死死地攥著書包,加快了腳步,逃也似的向前走出。

  一陣涼風(fēng)吹過打亂了我的`思緒,身后有一個人在聲地喊著:“前面的小姑娘現(xiàn)在是紅燈!北緛硎呛眯牡奶崾荆瑓s被我當成了催命符一樣,沒命地奔跑,像受驚的小貓,出于本能地向前飛奔。不知跑了多久,直到遠處的喧囂聲漸漸小了起來,我才停下了腳步,彎著腰,大口大口地喘氣。高大的建筑挺立著,俯視著我,好像在嘲笑我的膽小。在它們的注視下我艱難地向前走著,我多想讓爸爸來接我,讓我不用接受這無盡的艱熬,可是我卻不愿就這樣放棄,只想靠自己一步一步地走回家,因為我長大了。

  終于,我看見了我家的那幢小樓,一身的疲倦在這一刻洗盡。被落日的余暉染紅的小樓,披上了一件紗衣,向我揮著手。樹葉“沙沙”作響,似乎在為我鼓掌。

  我轉(zhuǎn)過身去,看看陪我走過的一路風(fēng)景,笑了。也許它不是我見過最美的風(fēng)景,但卻是陪著我成長的風(fēng)景。

高中風(fēng)景作文600字 篇3

  曾經(jīng),我在蜿蜒的長城上遙望家鄉(xiāng);曾經(jīng),我在峽谷森林中尋覓動物的足跡;曾經(jīng),我在終年積雪的長白山上俯瞰天池美景;曾經(jīng),我在黃山之巔一覽眾山之小……那些年,我們一起追尋華夏的風(fēng)景。

  那是一個寧靜的地方。雖然只是大連附近的一個景點,卻被我印刻在心底。

  一個明朗的日子,十一長假期間。

  爸爸,媽媽,夜夜,奶奶,還有小學(xué)三四年級時的我。

  當我們駕車趕到那里時,已經(jīng)傍晚了。也后的夜晚充斥著泥土的清香,那種味道我一直記憶猶新。那天的游客出奇的.少,因為恰好那天是農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),舉家團圓的日子。在山中,沒有城市中那些霓虹燈的干擾,我們看到了最純粹的夜空。一家人圍坐在一起,嘴中吃著月餅,抬頭賞月。越來能夠遠遠的,淡淡的黃色,反射的光芒柔和似水,讓人心中的雜念全無。清夜無塵,月色如銀。那是一個我此生難忘的中秋夜。

  第二天一早。醒來。我吐開門,頓時覺得一股清涼的氣息撲面而來。我第一次如此直接的看到天華山。漫山遍野的楓葉已經(jīng)變了顏色,紅與黃交織的山中點綴著碧綠。山,是那樣的靜謐。因為游人稀少的緣故,更增添了幾抹幽靜,只有那幾聲若有似無的鳥鳴昭示這山中尚有有生命。

  在爬山的過程中,我看到了城市中沒有的風(fēng)景。一陣秋風(fēng)吹過,吹落楓樹的葉子,它們隨風(fēng)而舞,使天華山平添了一絲詩意。山上,自然也是有山泉的。我們沿著它匯成的一條小溪,聽著水“嘩——,嘩——”的聲音,在談笑聲中步步向前。

  當我站在山頂,多是覺得一股“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之感油然而生。眼前,是一片火紅的海洋,隨風(fēng)左右搖擺,幾只鳥偶爾飛過天際,耳邊呼嘯著風(fēng)的聲音。那是怎樣的感受!沒有車水馬龍,也沒有游人眾多的景區(qū)的喧囂,只有心,靜了下來。

  我想,或許,那樣的風(fēng)景只能感受一次了吧!不論是環(huán)境污染,還是游人眾多,都是難以解決的問題。

  也許,那些年,我們一起追過的風(fēng)景終究只能變成記憶。

  幸好,那些年,沒有錯過。

高中風(fēng)景作文600字 篇4

  藍天曾悄悄湊在白云耳邊說,你是我最鐘愛的風(fēng)景,海浪曾緩緩對海灘說,你是我最鐘愛的風(fēng)景,我站在這里回首往事,多想對已逝去的童年說,你是我一生中最最鐘愛的風(fēng)景。下雨的日子是快樂的,不穿雨衣不打傘,一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑,那踩起的一陣陣浪花中,都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了,全都一股腦兒跑回家,擦干身上的水,立馬倒在床上,蒙頭大睡。香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……

  下雪的日子 是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地里奔跑,然后猝不及防的摔倒了,倒在白雪溫暖的懷抱里,紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中,坐在溫暖的火爐旁,把已經(jīng)濕透的衣服烘干,心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……

  烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水,然后用樹枝蘸著水撒到同伴身上,模仿傣族的'潑水節(jié),一個不小心,滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了,不得了,立馬逃之夭夭,留下下身后的一聲大叫,地上殘留的荷葉在驕陽的照射下,碧綠的讓人不敢直視,仿佛迷在睡夢中意猶未盡,尚未蘇醒。

  起風(fēng)的日子是天真的。把塑料袋當作風(fēng)箏,拉著它在曠野上滿地奔跑,風(fēng)吹起帶著些青草味的發(fā)梢,也吹起心中那份純真的渴望。跑累了,就把塑料袋掛在枝頭,看著它們被風(fēng)灌滿的樣子,常常會情不自禁的傻笑。風(fēng)漸強漸弱,手中的塑料袋就在風(fēng)中高高飄起,然后垂下,垂下后再升起,反反復(fù)復(fù)不知疲倦的輪回,那漸強漸弱被風(fēng)吹起的輪回……

  從在教室里的考場上,寫下這篇文章的時候,會情不自禁的放下筆,把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風(fēng)景深藏在我的腦海,我永遠也不會忘記,因為,我知道這是我最最鐘愛的風(fēng)景!

高中風(fēng)景作文600字 篇5

  生活當中處處有風(fēng)景,它的存在,給人以美的享受。在遍開喧浮之花的當代,它已成為了人們最后一處港灣。

  人們都說春天的風(fēng)景是最美的,但我不這么認為。我認為冬天的風(fēng)景是最美麗的。因為冬天是最純潔的季節(jié)。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,大部分樹木都已經(jīng)成了“光桿司令”,霎時,讓人感到孤寂。但不一會兒,那冬天的“精靈”——雪,悄悄降臨了大地。雪隨著寒風(fēng)隨處飄舞,看上去,就像在跳一支奇怪而又優(yōu)美的舞蹈。這雪倒成了寒風(fēng)的最佳舞伴。

  還有,那一個個“光桿司令”的枝條看上去像一只只張開的.手臂。好像是想擁抱這些潔白的“精靈”。我現(xiàn)在懷疑,那些樹木是不是故意將樹葉抖落,好讓它們充分接觸那些潔白無暇的雪。

  雪停了,眼前的世界完全是潔白的。地上、樹上都有這些調(diào)皮的小家伙。我每走一步都要輕輕的,因為我怕踩疼了這些小家伙。更怕鞋底的污穢之物污染它們。走著走著,突然有一股撲鼻的芳香向我襲來。

  我不禁感到奇怪,冬天怎么會有花香?抬頭一看,原來是一棵臘梅,在這地凍天寒的冬天,不顧寒風(fēng)的阻撓,依舊傲然挺立。我走近一瞧,這些淡黃色的花朵開得正旺,沒有一點要枯萎的跡像;ǘ渖厦孢有一些雪。這些小家伙似乎也被臘梅的香氣吸引來了,待在上面一動也不動。這潔白的雪和這淡黃色的花朵搭配得還真是獨具一格。

  這棵臘梅,無疑成了冬天最亮麗的一道風(fēng)景!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話說得還真有道理。我想,恐怕只有冬的寒才能造就梅的香。

  仔細一想,人生不也與梅花一樣嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹?”我們只有通過勤奮,努力,才能度過我們生活中的“寒冬”。只有如此,我們才能創(chuàng)造出生命中最美的一道風(fēng)景!

高中風(fēng)景作文600字 篇6

  時光如白駒過隙,驀然回首,那兒飄落的風(fēng)景,雖早已隨著時光流逝,但卻定格在回憶的長河中。

  ——題記

  風(fēng)卷回憶,思緒翻飛,身影也隨之飄去那綠色軍營,不曾忘卻,那里的那道風(fēng)景。

  云淡風(fēng)輕,隨著蔥蘢綠意的不斷倒退,我們踏入了綠色軍營。如若出籠鳥兒的我們,對一切感到新奇,感受那悅耳的歡聲笑語,望著那熟悉抑或陌生的笑臉,都覺得那般親近。隨著刺耳的哨聲響起,那道風(fēng)景也開始被定格在無限的回憶之中。

  整齊的隊列,筆挺的身姿,是我們用意志在構(gòu)造那道風(fēng)景,繼而定格在回憶之中。烈日炎炎似火燒,我們站在炙熱的陽光下,掉落的汗水閃閃發(fā)光,映照著我們筆挺的身姿,記錄下我們每天的艱苦訓(xùn)練。盡管酷日當空,疲憊萬分,我們都不曾放棄,從最初的懶散變成了如今的團結(jié)與拼搏,我們用堅強的意志在無限的回憶中繼續(xù)構(gòu)造那道風(fēng)景。

  震天的吶喊,嘹亮的歌聲,是我們用歡樂描繪的風(fēng)景。在每一次的艱苦訓(xùn)練后,每一次短暫的休息中,我們都會與教官在大樹底下圍成一圈,用那悅耳的歌聲安撫訓(xùn)練后的疲憊,記錄下絲絲縷縷的`歡聲笑語。聽,那首歌曲依然縈繞在心頭“軍號嘹亮,步伐整齊……”唱,那首不變的旋律“寒風(fēng)飄飄落葉……”那歡歌笑語,絲絲縷縷織成網(wǎng),繼續(xù)描繪那道風(fēng)景。

  天下無不散之筵席,沒有什么是永遠,也沒人知道永遠有多遠,終究有一天會在留戀抑或傷悲中離去。轉(zhuǎn)眼即逝,五天的軍營生活終要結(jié)束,即便我們不舍,但剎那芳華終究挽不住。我們不忍離去,但那軍營終究遠去。天空劃過幾道身影,落下一地的思念,我們用那無盡的思念補全軍營的那道風(fēng)景。

  無盡的新奇,些許的艱苦,絲絲縷縷的歡歌笑語,遍地的思念,構(gòu)成那道最美的風(fēng)景,繼而定格在無限的回憶之中。

  那兒,定格的風(fēng)景,不曾忘卻,永駐心中。

高中風(fēng)景作文600字 篇7

  公園中的一捧落葉中,蘊含著時光的流逝;鄉(xiāng)村間的裊裊青煙中,寓意著生活的點滴;田野間的金燦稻田中,暗含著農(nóng)民的勞作。我們路上的風(fēng)景,其實無處不在。

  沿途的陪伴,獨特的風(fēng)景。

  在生活中,陪伴我們時間最長的.,便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰,在學(xué)習(xí)到傍晚時的一杯牛奶,在取得成功時一句鼓勵的話語,無時無刻不在我們身旁。雖在我們學(xué)習(xí)的過程中,不能為我們起到太大的作用,但卻以另一種特殊的方式,時時刻刻陪著我們;蛟S他們認為,這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風(fēng)景,對我們來說最長的風(fēng)景。

  無私的幫助,身邊的風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)生涯中一直幫助我們的,便是老師。我們所了解的知識,大部分都是從老師那里得來的。細致地分析試卷,耐心地講著錯題,為我們提供了最大的幫助,少繞了許多彎路。老師一直為我們盡心盡力地付出著。都說我們是祖國的花朵,而老師是園丁,那么他們的精心照料,便為的是我們可以在合適的時間里,每個人都可以做到,綻放出最獨一無二的自己。

  點滴的相處,亮麗的風(fēng)景。

  除了父母,我們與同學(xué)相處的時間是最長的。初見面時的靦腆,熟悉后的歡樂,在這不經(jīng)意間的相處過程中,彼此的性格早已牢記,彼此的喜好早已摸清,在長時間的相處下,也便有了默契。從同學(xué)中,學(xué)會寬容,學(xué)會包含,壞的習(xí)慣也會因此被抹去,在這點滴的相處間,也收獲到了另一個亮麗的自己。

  人生路漫漫長,在這一路上,沿途的陪伴,無私的幫助,點滴的相處,無一不是屬于我們自己特有的風(fēng)景。在生活中長大,在路上欣賞這種風(fēng)景,風(fēng)景其實一直就在身旁,風(fēng)景一直在路上。

高中風(fēng)景作文600字 篇8

  我愛驕陽似火 的夏天,愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪紛飛,銀裝素裹的冬天,但我更愛春暖花開,萬紫千紅的春天。

  春雷打破了冬天的寒冷,青蛙從冬眠中醒了過來,剛一出洞,雨便在分秒之間下了起來嘩嘩嘩。春雨的歌會開始了打起前奏的春雨在低音中飛揚。春雷的響聲仿佛成了打鼓聲,浩浩蕩蕩的巨響前進了。呱呱叫的小青蛙長起交響曲,花兒張開花瓣吹著音樂。春雨時大時小,音樂的調(diào)也是時大時小。小草在雨中是忠實的聽眾,在風(fēng)雨交加的音樂會中。慢慢的雨變小了,樂曲也便成了夜曲,很溫柔,很柔和。漸漸的',雨下小了。春雷也離開了音樂會。呼呼一聲春風(fēng)告別了音樂會。

  春天,是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后,就駕著五彩祥云,來到凡間,使得原來冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來,溫暖起來。當風(fēng)停了,雨頓了。到處都是生機勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望無際了綠,與天完美的結(jié)合在一起。一望無際的天空中飛著雄鷹,綠油油的草地上我看到了風(fēng)。風(fēng)一樣的少年,風(fēng)一樣的年華。孩子們在春天中感受人生的美好。像天邊望去。是一片又一片的藍天。

  春天,是一位心靈手巧的畫家。她在人間空曠的土地上,畫上了又青又高大的群山,畫上了又綠又清的水,畫上了露著笑臉的太陽公公,畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下,那可愛的白云毫無拘束地在蔚藍,遼闊的天空中翩翩起舞,那舞姿是多么優(yōu)美,多么動人!哦,對了,更有那活潑勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶,頑皮的小鳥,是它們使得大地增添無限生機

  春天,是一位插花的能手。她悄悄地來到了人間,把一朵朵鮮艷,美麗的花兒插滿了大地。大地頓時成了花的海洋。

  春天,是……

  春天讓我長出想象的翅膀,讓我聯(lián)想到許多,許多……我愛春天!

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