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用合作去競(jìng)爭(zhēng)高中作文

時(shí)間:2021-10-25 11:44:21 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

用合作去競(jìng)爭(zhēng)高中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的用合作去競(jìng)爭(zhēng)高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

用合作去競(jìng)爭(zhēng)高中作文

  先講一個(gè)小故事。

  在美國的一個(gè)州,每年都要舉辦一次南瓜節(jié),很多的農(nóng)場(chǎng)主,都把他們的當(dāng)年的成果——南瓜拿出來參加比賽?纯凑l培育出的南瓜品種更優(yōu)良。有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主幾乎每年都可以拿到獎(jiǎng)項(xiàng),因此被稱為“南瓜大王”。有人問他為什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,說他每次獲獎(jiǎng)后都會(huì)把優(yōu)良的南瓜的種子分給鄰居和比較近的農(nóng)場(chǎng)。那人十分不解,你把種子都分了出去,他們不就對(duì)你構(gòu)成威脅了嗎,你還怎么得獎(jiǎng)?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂傳粉,如果我的周圍的南瓜品種不好的話,我的南瓜也不會(huì)優(yōu)秀,只有當(dāng)我的周的南瓜品種都很好的情況下,我的南瓜才能更好生長(zhǎng)!

  這就是用合作在競(jìng)爭(zhēng)。

  我們每個(gè)人都生活在集體中,既然是集體,就一定有一個(gè)共同的目標(biāo),那就需要大家通過精誠合作共同實(shí)現(xiàn)。然而組成集體的個(gè)人又有自己的小目標(biāo),那就不可避免有競(jìng)爭(zhēng)。只有通過競(jìng)爭(zhēng),個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得以實(shí)現(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集體的.價(jià)值;只有通過合作,集體才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,為個(gè)人提供更好的生存空間。

  所以說,競(jìng)爭(zhēng)和合作無論對(duì)于集體還是個(gè)人都有十分重要的意義。

  眾所周知,乒乓球是我們的國球,睥睨世界,所有國家都難望之項(xiàng)背。我們經(jīng)常在國際比賽中看到這樣一幕,兩個(gè)中國運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪金牌,我認(rèn)為這是很殘酷的,那意味著平日里的戰(zhàn)友瞬間變成你死我活的對(duì)手,即使兩個(gè)人平時(shí)再怎樣親密無間,占到比賽場(chǎng)地的那一刻就注定有一方會(huì)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,而另一方只能屈居第二。同攜手并肩一路殺來,到最后的結(jié)果是“自相殘殺”,但正是有這種“自相殘殺”,每個(gè)人才會(huì)拼命訓(xùn)練,認(rèn)真比賽,堅(jiān)持到最后一秒,這樣一來,整個(gè)國家隊(duì)的水平就會(huì)不斷提高,不斷進(jìn)步,不會(huì)因?yàn)槿〉昧顺煽?jī)而洋洋自得。而在這種競(jìng)爭(zhēng)背后,一定是隊(duì)員們的通力合作,一起分析戰(zhàn)術(shù),一起研究打法,一起琢磨對(duì)付外國運(yùn)動(dòng)員的辦法。

  我們的生活不也是這樣嗎,每次考試我們都會(huì)有排名,我們每天都面對(duì)著非常激烈的班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),各自暗暗努力,狠下功夫,同時(shí),我們有必須團(tuán)結(jié)一心,通過合作,在班與班的競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角,推而廣之,通過班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),提高整個(gè)學(xué)校的成績(jī),在市里省里的競(jìng)爭(zhēng)中奪取桂冠……

  沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作是死板的,空洞的,停滯不前的,沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)更是渙散的,無力的,是的,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但是沒有合作,每個(gè)人都是失敗者。

  我們即將迎接更激烈的挑戰(zhàn),我們拿什么去充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的本錢?合作!合作!

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