【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文29篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的【精選】競(jìng)爭(zhēng)作文29篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)爭(zhēng)作文 1
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)充滿了社會(huì)生活的各個(gè)區(qū)域。在校園生活中各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)時(shí)進(jìn)行著，年段與年段的競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人與個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，它們不是為了供人欣賞，而是構(gòu)成我們生活必不可少的內(nèi)容。
競(jìng)爭(zhēng)給人帶來壓力，也帶來動(dòng)力，促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展。反之，不競(jìng)爭(zhēng)將跟不上時(shí)代的要求，被社會(huì)淘汰，但競(jìng)爭(zhēng)也是有原則的。
孫中山先生曾經(jīng)說過：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)的生活中求生存，便要奮斗。所以奮斗這一件事，是自有人類以來天天不息的�！眲⑾柙讷@得男子110米跨欄世界冠軍后，記者問他：“你有什么感想？”劉翔說：“我要感謝我的對(duì)手�！痹诘谌龑檬澜缣飶藉\標(biāo)賽上，美國短跑名將卡爾·劉易斯以9秒88創(chuàng)下世界百米新紀(jì)錄時(shí)，他對(duì)記者說：“如果沒有伯爾勒，沒有他的9秒90，我也許不能跑得這樣快。這是他激勵(lì)了我。”這些無不證明，競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)人的潛力，對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步有促進(jìn)作用。但，如果放棄競(jìng)爭(zhēng)，就等于放棄自己。記得有這樣一位同學(xué)，他成績(jī)優(yōu)秀，每次名列前茅，所以他就認(rèn)為自己很棒，無人可超過，于是不再像以前那樣勤奮，可當(dāng)中考時(shí)，他卻名落孫山。所以競(jìng)爭(zhēng)在生活中是必不可少的'。
休謨說過這么一句話：“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。”可是，在人類生活中，也有些缺乏道德素養(yǎng)和法律意識(shí)的人或團(tuán)體，為了達(dá)到自己的目的，會(huì)以不正當(dāng)?shù)氖侄螀⑴c競(jìng)爭(zhēng)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有些運(yùn)動(dòng)員為了追逐名利，服用興劑；在企業(yè)中，有些商人為了擠垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不惜造謠中傷；在演藝圈，有些明星為了某項(xiàng)大獎(jiǎng)，想方設(shè)法賄賂評(píng)委；在校園里，有些學(xué)生為了考出好成績(jī)采用種種舞弊手段……這種種的種種證明，如果為了取勝而不擇手段，違反規(guī)則，做出損人品德的事情，就算取得一時(shí)的勝利，也得不償失。
在廣闊的社會(huì)天地里，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人們上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使人與社會(huì)得到充分的發(fā)掘和施展。競(jìng)爭(zhēng)壓力大，但同時(shí)也是動(dòng)力大。我們要正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，守公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，堅(jiān)守自己的人格。
讓良性競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)綴我們的世界吧！
競(jìng)爭(zhēng)作文 2
競(jìng)爭(zhēng)
古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性，談起競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想，若世間沒有競(jìng)爭(zhēng)，遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物，又何必分化成不同種類？沒有競(jìng)爭(zhēng)，人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。那么，社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎？
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競(jìng)爭(zhēng)”也是一樣的`，人們競(jìng)爭(zhēng)的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間�？梢哉f，競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競(jìng)爭(zhēng)無處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活。可后來動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野性。老虎豹之間的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性，人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng)，才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱，你說，這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來的好處嗎？
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的，但是，如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng)，恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁，這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。太陽總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起，月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧，朋友，你競(jìng)爭(zhēng)過嗎？
競(jìng)爭(zhēng)作文 3
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是，只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺吧？所以，在這種情況下，也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。
社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng)，更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用，人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量，這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無法比擬的，也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。合作是人生力量的源泉。沒有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在，人與人之間需要融洽、和諧，需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的，人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作，才有力量。良好的合作，人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
偉大的思想家馬克思，他潛心研究推翻資本主義，使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì)，但著僅他一個(gè)人是不夠的，另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論，并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義“。他們的.這種成功不就是合作而完成的嗎？如果是一個(gè)人，或就沒有如此大得逞就。
作為我們初三的學(xué)生，在我們面前的首要任務(wù)就是中考，我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作，如果我們自己沒有信心，不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取理想的成績(jī)，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫，我們的成長(zhǎng)就不能說是真正意義上的成長(zhǎng)。但是為了自己的成功，不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流，不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí)，也就是說不肯相互合作，那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人，即使暫時(shí)可以取得好成績(jī)，但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì)，任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的
也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后，我們才有可能真正把競(jìng)爭(zhēng)與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去，讓競(jìng)爭(zhēng)與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中，在競(jìng)爭(zhēng)與合作中，發(fā)揮我們的材質(zhì)、開發(fā)我們的潛力、增長(zhǎng)我們的信心、提高我們的成績(jī)。
所以，競(jìng)爭(zhēng)與合作是互相影響的，誰也不能缺少對(duì)方。
競(jìng)爭(zhēng)作文 4
我一直在家人的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大，常常自高自大，目中無人，認(rèn)為自己是最好的，但自從遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小明，使我改變了看法，發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)也美麗。
剛上初一的時(shí)候，老師把小明調(diào)到我旁邊坐，他眉清目秀，特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他的成績(jī)跟我不相上下，都排班十幾名左右。喜歡游戲，一談起游戲眉飛色舞，不久后我們成為了好朋友。
記得初一第一次期末前幾天，小明帶著些挑釁的語氣，挑著眉毛跟我說：“嘿，有信心考贏我嗎？”“哈，當(dāng)然有啦，你算個(gè)鳥哇！”“嘿，你還太嫩�！薄澳俏覀冏咧疲 睆哪翘旎氐郊议_始，我發(fā)奮苦讀，一心想著要超過小明，給他點(diǎn)“顏色”看看。那時(shí)，QQ、游戲全部自覺停止。最終，不負(fù)有心人，我得到了十一名的名次，小明才十九名，哈哈看著灰溜溜的小明，自己自傲不得了，還炫耀著說：“你是超不過我的”。“誰怕誰，我們下次再比試比試，就不信我會(huì)比你差�！逼谀┛肌奥浒瘛钡男∶骱敛环�，丟下一句話回家去了。
從此小明每天廢寢忘食，孜孜不倦的讀書。為了提高成績(jī)，利用下課做練習(xí)背英語。下午運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的影子也很少見到他，一放學(xué)他就回家去了，游戲就更見不到他了。經(jīng)歷過一次勝利之后的我難免有些狂妄，看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí)，不屑的'說：“你是怎么讀也讀不過我的。”他什么也沒說，只是埋頭苦讀，我“嘿嘿”一笑，一溜煙跑出教室玩去了，考試來臨還在在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗，玩得不亦樂乎。
中段考試成績(jī)出來了，小明如愿以償?shù)玫搅说谄呙�，我卻退步了8名，才排19名，這時(shí)我想到我在教室外嬉戲時(shí)，小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景，好像悟出了什么……這件事之后，我下決心要韋編三絕，爭(zhēng)取下次超過他。
我們一直在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)著，一直到現(xiàn)在，我想將來也是。
競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不僅豐富了我的生活，提高了學(xué)習(xí)的樂趣，還能激發(fā)我們的潛能，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，比較中，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平，所以說競(jìng)爭(zhēng)是美麗的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 5
杜諾歐曾說過：“事實(shí)上競(jìng)爭(zhēng)似乎是不協(xié)調(diào)的因素，但它實(shí)際上是使社會(huì)一切組成部分聯(lián)合起來的可靠紐帶。——題記
競(jìng)爭(zhēng)與人情是生活中必不可少的抉擇，《王子復(fù)仇記》中也曾提到，阿姆雷特一家住在王宮中，一切是多么祥和，一天，父親突然離世，母親也改嫁了，阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂，得知了真相。便邀請(qǐng)叔叔來看一個(gè)戲劇，叔叔看完大驚失色，之后在擊劍比賽上殺了他，自己投毒而死。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但人的心靈不應(yīng)該被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所侵蝕，而更應(yīng)該保持心靈的高尚與清潔。
當(dāng)然，生活在這世上，如果一位追求競(jìng)爭(zhēng)的勝利而放棄人人應(yīng)恪守的.人情的話，那么他的一生，將是失敗的一生。
青春期的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只要一參加比賽，一定要做最強(qiáng)的那個(gè)，但是競(jìng)爭(zhēng)可以，人情也是要顧慮的。不是說：“友誼第一，比賽第二嗎?”就拿我來說吧，我有個(gè)無話不談的好朋友，當(dāng)然他心胸很大，情商很高。一次小型比賽，我們碰上了，我當(dāng)仁不讓，而他卻說：“我棄權(quán)吧，既然你這么想贏，競(jìng)爭(zhēng)與人情，我選擇人情�！蹦菆�(chǎng)比賽，也讓我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)與人情的重要與抉擇，如果是我，我肯定選競(jìng)爭(zhēng)。
世間最寬廣的是心胸，可以無所不容，當(dāng)然，最狹隘的也是心胸，可以睚眥必報(bào)。有幸和心胸寬廣的人相處是一生的快樂，不幸和心胸狹窄的人相處是無盡的煩惱。
用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗，用自己的生命發(fā)揚(yáng)正義，這真是優(yōu)美的事情。
競(jìng)爭(zhēng)作文 6
從小到大，我的成績(jī)?cè)诎嗬锒急容^穩(wěn)定，就是說，經(jīng)常排第一名，第二名。上學(xué)前班時(shí)，我的老師是全能教師，數(shù)學(xué)，英語，語文，樣樣能精通。我很喜歡這位老師，因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)，所以成績(jī)一直數(shù)一數(shù)二的。
小學(xué)入學(xué)考試，我用十分鐘就把題答完了，太簡(jiǎn)單了。我非常自信地想，按成績(jī)分班，我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班，聽說重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)從來沒低于96分，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。二年級(jí)這個(gè)班級(jí)解散了，重新分班后，我有了一個(gè)對(duì)手，一個(gè)女孩，總是在我前面。
我家和她家離得很近，我們上學(xué)放學(xué)都在一起走，在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好，她偏數(shù)學(xué)，我偏語文，剛好可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
期中考試，學(xué)校評(píng)比校園之星，包括學(xué)習(xí)之星，紀(jì)律之星，體育之星，勞動(dòng)之星等。競(jìng)選時(shí)她是我最強(qiáng)勁的'對(duì)手。老師在投票之前說：“駱雨晴這次語文成績(jī)是100分。”我欣喜若狂，那次考試我的總分比她多出0.5分。我又是第一名了！投票時(shí)，我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué)，走在回家的路上，她流下了傷心的眼淚。我知道，這是因?yàn)樗龥]考過我，又沒評(píng)上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯，我去找她，安慰她。我說：“沒事的，這是第一次評(píng)比，還有下一次呢�！彼鴾I水說：“好，我下次一定會(huì)超過你的！”
我也曾和她一樣，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中微弱的差距落后，我也曾掉過眼淚。在和她的競(jìng)爭(zhēng)中，我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習(xí)，因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的對(duì)手，我才保持了班級(jí)第一名的榮譽(yù)。
開班會(huì)時(shí)，老師讓我們選出各自的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo)，有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰為目標(biāo)時(shí)，我猶豫了，我和誰比呢，我又考了第一名。過了一會(huì)兒，我說：“老師，我和全班同學(xué)比吧�！崩蠋煾吲d地說：“好，不愧是班長(zhǎng)。"
其實(shí)，在我心里，一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo)，但是很不容易。有一次，我們是合作。那是五年級(jí)參加計(jì)算機(jī)比賽，我們代表學(xué)校參加全國小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。經(jīng)過十五天的努力，我們都完成了 各自的作品。八月份，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，回到了母校拿到了榮譽(yù)證書，我是第一名，她是第二名。這一次，我們同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
就這樣，在小學(xué)時(shí)代，我一直處于競(jìng)爭(zhēng)之中，稍一松懈，就會(huì)一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候，600多人一起考19中，我以80名的成績(jī)考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好，不過我自己并不滿意。
上了初中，新一輪的競(jìng)爭(zhēng)開始了。競(jìng)爭(zhēng)讓我總是嚴(yán)格要求自己，競(jìng)爭(zhēng)讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起，競(jìng)爭(zhēng)讓我相信：一分耕耘一分收獲！
競(jìng)爭(zhēng)作文 7
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)存在。試以棒球?yàn)槔魂?duì)與另一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，但是每一隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都同自己的隊(duì)友合作。一般情況下，沒有合作我們就不能競(jìng)爭(zhēng)。因此競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。
當(dāng)我們倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)要導(dǎo)致失敗，競(jìng)爭(zhēng)與合作在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時(shí)對(duì)我們有很大幫助，尤其是在實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化的過程中是如此。
競(jìng)爭(zhēng)是our.social生活的普遍現(xiàn)象。我們競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)我們玩游戲，我們?cè)噲D做得比別人在我們的研究，并不斷有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，客戶，資金，等等。我們可以說，試以cxtent，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)社會(huì)發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。
此外，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)與合作。想想棒球比賽，每隊(duì)與其他球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的'隊(duì)友。在大多數(shù)卡索斯，我們不能沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion，我們不能忘記的合作。沒有什么是becarried走極端。純粹的，排他性的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作，共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要，特別是在我國現(xiàn)代化建設(shè)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 8
聽杜教授講中西方文化的本質(zhì)，他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”，西方文化的本質(zhì)是“競(jìng)爭(zhēng)”。
我覺得和諧是一種狀態(tài)，競(jìng)爭(zhēng)是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競(jìng)爭(zhēng)之后來實(shí)現(xiàn)的。競(jìng)爭(zhēng)主要是達(dá)到自己的目的，獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義。可不可以說競(jìng)爭(zhēng)與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個(gè)人都是有私心的.，在達(dá)到自己的目的利益時(shí)，才會(huì)想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種：1�？释黄鸢l(fā)展，害怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來對(duì)自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2。自己處于高利益時(shí)，為了不讓別的人超過，提出和諧。3。自己確實(shí)競(jìng)爭(zhēng)不過他，不如一起發(fā)展吧。4。倆人的實(shí)力相當(dāng)，競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)造成彼此的傷害。
不管什么原因吧，和諧總是好的，但不能是停滯不前的和諧，不能是危害第三人的和諧，而是共同發(fā)展的，獲得共贏的和諧。有利于社會(huì)發(fā)展有利于世界進(jìn)步的和諧。
真希望人和人和諧了，人和社會(huì)和諧了，人和自然和諧了。國與國和諧了，世界大團(tuán)圓��！
競(jìng)爭(zhēng)作文 9
這幾天，新聞播的最多的便是大選。大家都在關(guān)注著這兩個(gè)得票不相上下的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——布什和克里，我也不例外。
前天早上，我6點(diǎn)多就起了床，關(guān)注他們倆的的得票數(shù)，發(fā)現(xiàn)布什處于領(lǐng)先，但得票數(shù)咬的'很緊。再看看現(xiàn)在的布什和克里，再也不象往日那樣盛氣凌人。布什在這個(gè)州既是親小孩又是抱老太太；而克里在另一個(gè)州也是發(fā)表講話累得氣喘吁吁。另外他們還發(fā)動(dòng)了全家人來拉選票，這也給他們?nèi)蘸蟮膭倮蛳铝朔�(wěn)定的基礎(chǔ)。大街上到處是布什和克里的漫畫，有的贊揚(yáng)，有的諷刺，還有一個(gè)小城，已經(jīng)在為克里搭建勝利的舞臺(tái)。在美國，有這樣兩句話最響亮：一句是“再干四年，一句是“只剩一天了”。兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手真是絞盡腦汁來爭(zhēng)這個(gè)總統(tǒng)之位。
每天早上，中午、晚上，我都時(shí)刻關(guān)注著大選。要問我支持誰？我還是會(huì)支持布什，因?yàn)樗呀?jīng)干過四年，有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且他也會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，不那樣居高臨下。如今，不什的優(yōu)勢(shì)越來越明顯。大選的結(jié)果出來了——布什贏了，而克里這個(gè)名字在新聞里消失了。
最后，我忠心希望布什總統(tǒng)能為百姓多做點(diǎn)事，不要讓硝煙彌漫在地球上空。
競(jìng)爭(zhēng)作文 10
有人說:”競(jìng)爭(zhēng)不好，十分殘酷，會(huì)打擊弱勢(shì)群體的自尊自信。”而我卻認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，是人們必須適應(yīng)的一種活動(dòng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)，就沒有壓力，沒有壓力，就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力，就自然沒有進(jìn)步。如果原始人滿足于他們那茹毛飲血的生活，他們就不會(huì)鉆木取火，圈養(yǎng)動(dòng)物，結(jié)繩記事``````也不會(huì)發(fā)展到今天。那么，時(shí)至今日，我們就還會(huì)在山林里和動(dòng)物作伴，過著原始人一樣野蠻的生活。或是像恐龍那樣，適應(yīng)不了環(huán)境的變化，板塊的變遷而從此消失在地球上。現(xiàn)在科技日新月異，公司聘請(qǐng)員工的條件越來越苛刻，如果從小沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，整天只想著怎樣玩好，吃好，喝好，那還怎樣在這”物競(jìng)天擇，弱肉強(qiáng)食”的.社會(huì)中生存下去呢?因此，我們必須好好學(xué)習(xí)。好在中人中脫穎而出，為自己贏得一個(gè)”鐵飯碗”，在這殘酷的社會(huì)中生存下去。
沒有競(jìng)爭(zhēng)，人們就會(huì)頹廢，沒有競(jìng)爭(zhēng)，人們就會(huì)安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就會(huì)一成不變。競(jìng)爭(zhēng)，好比一味良藥，”良藥苦口利于病”。正是因?yàn)樯鐣?huì)上有這么多的競(jìng)爭(zhēng)，人們才會(huì)變得成熟，才會(huì)不斷地挖掘自己的潛力。正是因?yàn)樯鐣?huì)有了競(jìng)爭(zhēng)，它才會(huì)進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)作文 11
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)，帶給我們太多驚喜，運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣；他們之間的競(jìng)爭(zhēng)代表著國家與國家的競(jìng)爭(zhēng)，運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù)，但不是最重要，重要的是體現(xiàn)出來的自信，自強(qiáng)，自尊精神，運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)：
第一，要有較強(qiáng)的'參與意識(shí)，參與精神；
第二，要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)精神；
第三，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神；第四，要有較強(qiáng)的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師，像警鐘，像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高，更強(qiáng)的地方走去�！叭藷o我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我�！敝灰羞@樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們的前途才會(huì)一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(zhǎng)的需要�！肮誓臼芾K則直，金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過磨練，自我反省，就會(huì)變得聰慧明智，不犯錯(cuò)誤，也會(huì)越來越強(qiáng)！
“更高，更快，更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高，進(jìn)步速度更快，身體素質(zhì)更強(qiáng)！讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！
競(jìng)爭(zhēng)作文 12
“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞，我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生--因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng)：為評(píng)上優(yōu)秀班干部而競(jìng)爭(zhēng);為拿到第一而競(jìng)爭(zhēng);為能考上最佳的高校而競(jìng)爭(zhēng)……的確，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，如果失去競(jìng)爭(zhēng)，一切都將毫
無意義。我們只有敢于競(jìng)爭(zhēng)，才能不斷完善自己。
同樣，競(jìng)爭(zhēng)也是一個(gè)集體一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的真正動(dòng)力。中國女排就是在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中不斷磨煉自己，增強(qiáng)集體競(jìng)爭(zhēng)力，才取得了震驚世界的“五連冠”。中國實(shí)行改革開放二十多年來，中國人民敢于同外族平等競(jìng)爭(zhēng)，中國的面貌才煥然一新。當(dāng)中國的第一顆原子彈試驗(yàn)成功;當(dāng)中國體育健兒在08奧運(yùn)會(huì)上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。
競(jìng)爭(zhēng)，注定有成功，也有失敗。失敗并不可怕，真正可怕的是跌倒了，不想再爬起來。屢敗屢戰(zhàn)的`人同樣是英雄!競(jìng)爭(zhēng)，可以磨煉人的意志，在競(jìng)爭(zhēng)中更堅(jiān)強(qiáng)，使人奮發(fā)。
青春，在追求中閃光，在競(jìng)爭(zhēng)中永恒。作為21世紀(jì)的主人，朋友，你的腦中是否已樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?既然投身競(jìng)爭(zhēng)是我們無法回避的命運(yùn)，那么，就讓我們熱情擁抱它，在未來的競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文 13
朋友們!你們都擁有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手吧!和對(duì)手的相處有沒有發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的快樂呢?喜不喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)的快樂?
也許你覺得這種競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很嚴(yán)酷，勝者為王，敗者為寇，競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂可談?但只要你細(xì)心觀察，快樂無處不在。競(jìng)爭(zhēng)也是如此啊!
和對(duì)手?jǐn)y手前進(jìn)，共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂?
學(xué)習(xí)上也是如此，你有一個(gè)對(duì)手，學(xué)習(xí)目標(biāo)，并跟他競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)手的強(qiáng)大是你向前向上的.動(dòng)力，對(duì)手愈是強(qiáng)大，你的壓力愈大，你愈要努力，爭(zhēng)取超過對(duì)手，奪得桂冠
你能夠奪得桂冠，取得勝利，不正是競(jìng)爭(zhēng)的快樂嗎?即使你學(xué)場(chǎng)失意，屈居第二，也不要沮喪，因?yàn)槟闳匀粨碛锌鞓�，你在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中取得了進(jìn)步與成績(jī)。這仍然是值得你
快樂，這樣也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的快樂。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水，還需要強(qiáng)大的對(duì)手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力也是你成功的前題條件。
只要你努力，細(xì)心觀察，競(jìng)爭(zhēng)的快樂就在眼前。為了競(jìng)爭(zhēng)的快樂繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!
競(jìng)爭(zhēng)作文 14
現(xiàn)在，我們都處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競(jìng)爭(zhēng)的存在。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)它本身就包含著無窮的魅力。那到底是什么魅力呢？
我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)的魅力有三點(diǎn)：
一：競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的自信心；因?yàn)槊總�(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中，都會(huì)看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難，克服重重挫折，走向勝利，取得成功。
二：競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上；一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后，無論是成功還是失敗，至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過程中，他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力，拼盡全力去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進(jìn)。所以說他始終在不斷的超越自己，超越夢(mèng)想，在不斷的進(jìn)步。
三：競(jìng)爭(zhēng)使人勇敢；當(dāng)一個(gè)人在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，總會(huì)遇到相應(yīng)的困難和阻礙，但在這時(shí)，他必然會(huì)拿出自己的`實(shí)力，盡全力去克服困難與挫折。經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后，不論結(jié)果如何，他都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)了，至少與以前相比，他有了克服困難的勇氣，他勇敢了許多。
競(jìng)爭(zhēng)不論是對(duì)國家，對(duì)民族，對(duì)企業(yè)，還是對(duì)個(gè)人來言，他都起著促進(jìn)作用。所以，大家快行動(dòng)起來吧，拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來，與你身邊的強(qiáng)者斗一斗，盡全力去戰(zhàn)勝他。
競(jìng)爭(zhēng)作文 15
每個(gè)人都有與自己競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，而與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手只是一個(gè)普普通通的平凡人，雖然他下象棋很厲害但是我的學(xué)習(xí)也不差。而且我初學(xué)棋，他已經(jīng)棋下的.一流了。他就是一劉盛楷。
記得有一次，我?guī)е倚沦I的象棋去他家，讓他教我下棋，而他卻讓我先跟他下一盤，誰知開局不到十分鐘其就輸?shù)木�，兵將損失了一大半，他又問我："下棋的基本原則是什么?"我回答："贏啊!"
"那是目的。他不滿的看了我一眼說。接著他又對(duì)我說："其實(shí)輸贏并不重要，重要的是你不珍惜你的棋子。""怎么不珍惜呀?我每走一步都要想大半天。""那是后來，剛開始你是這樣嗎?"此時(shí)我已經(jīng)無話可說了。他又說："你聽沒聽說過細(xì)節(jié)決定成敗?"這時(shí)我才恍然大悟。
通過下棋，我明白了這樣一個(gè)道理：在我們的人生中需要對(duì)手，對(duì)手使我們迸發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)手能使我們更加頑強(qiáng)進(jìn)取，對(duì)手能使我變得更加充實(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 16
精彩的生活在我身邊回蕩，優(yōu)異的成績(jī)?cè)谖倚闹形⑿Γ?jìng)爭(zhēng)的火焰在我全身燃燒。我的生活因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)而精彩我的成績(jī)因競(jìng)爭(zhēng)而優(yōu)異，我的全身因競(jìng)爭(zhēng)而火烈，所以，我的生活離不開你——競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)，無時(shí)無刻在我心中響起，我也無時(shí)無刻不在競(jìng)爭(zhēng)。記得有一次我和方書銘一起參加了學(xué)校舉辦的數(shù)棋比賽，我們經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的比賽后，同時(shí)進(jìn)入了決賽。在決賽中，我碰見了高手，他單跨連跨無一不精。剛開始比賽幾分鐘，我就被他兵臨城下，但是，我不是乖乖束手就擒的人，對(duì)手越厲害，比賽就越精彩，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，我的斗志就越高昂。在他兵臨城下后，我奮力搏擊，跟他展開了單連跨戰(zhàn)斗，我眼看就要不行了，他已經(jīng)對(duì)號(hào)入座了六個(gè)，而我入座的卻寥寥無幾，但是在我即將淘汰之際，方書銘卻已經(jīng)取勝了，我心中想：怎么會(huì)呢？我是不會(huì)輸給方書銘的.。說完，競(jìng)爭(zhēng)和勝利的火焰再一次在我心中燃起，我奮力挽救，最后終于把他打敗了。我也拿到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀是在競(jìng)爭(zhēng)下拿到的，要是沒有競(jìng)爭(zhēng)，我是拿不到這張獎(jiǎng)狀的。所以，我的生活因競(jìng)爭(zhēng)而精彩，如若生活少了競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)變得暗淡無光。
在日常生活中，少不了競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)手，只有競(jìng)爭(zhēng)，才能讓我的生活變得更精彩！
競(jìng)爭(zhēng)作文 17
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，同樣也是呼吁合作的社會(huì)，處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的，合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大，我們只有依靠集體的力量，登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，并最終勝利下去。
作為初三的我們，擺在我們面前的重要任務(wù)是中考，我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作，如果我們自己都沒有信心，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取理想的成績(jī)，那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將，我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī)，而且為了成功，不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流，不想告訴自己所掌握的知識(shí)，那可以擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個(gè)不想與他人合作的人，就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī)，到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的.立存，任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)，只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的，只有共同發(fā)展，我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文
競(jìng)爭(zhēng)作文 18
4月8日，一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于拉開了帷幕。
那天，風(fēng)和日麗，萬里無云，操場(chǎng)上鑼鼓陣天，場(chǎng)景動(dòng)人。
鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓，彩旗隊(duì)揮舞旗幟，好像在為各位運(yùn)動(dòng)員加油！
我參加了跑步，就先說預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好，聽見發(fā)令槍“啪”的一聲，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號(hào)：“五班，加油！五班，加油！”我一直努力跑著。大約跑了30米后，只聽在8跑道上的.朋友吶喊一聲：“��！”他從第八名超到第二名，我落到了第七名。我咬牙挺胸，奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了，我?guī)е瑢W(xué)的加油聲，充足了馬力，超到了第四名，沖過終點(diǎn)。
但我對(duì)決賽很失望，我經(jīng)過我們班同學(xué)陣地時(shí)，不時(shí)看他們一眼，本來從第二落到第三，中途又絆了一跤，再加上風(fēng)刮起沙子，朝我們的眼睛襲來，這真是雪上加霜�。〗Y(jié)果跑了倒數(shù)第一。
真是高手云集呀！
閉幕式時(shí)，校長(zhǎng)宣讀我們班獲得了第三，唉，怎么會(huì)這樣呢？
指導(dǎo)教師 崔梅茹
競(jìng)爭(zhēng)作文 19
競(jìng)爭(zhēng)我從字典上看的，意思是為了自己或本集團(tuán)的利益而跟人爭(zhēng)勝，我也參加過競(jìng)爭(zhēng)。
記得有一次，我參加在蕭山舉行的浙江省中小學(xué)生無線電測(cè)向比賽，我們?cè)缟?點(diǎn)多就到了，一到蕭山就走了走，10點(diǎn)整比賽開始了，我是在下午2點(diǎn)30分比賽，我看見他們都顯露出緊張的表情，于是我就有些害怕，害怕自己在比賽時(shí)找不到4個(gè)點(diǎn)臺(tái)，不能為學(xué)校爭(zhēng)光，但又想起一句話“世上無難事，只怕有心人�！庇谑切闹械暮ε掠兄饾u消失了，心中充滿了自信，終于輪到我出發(fā)了，我把耳機(jī)塞在耳朵上便出發(fā)了，剛出來不一會(huì)兒，就找到了第一個(gè)電臺(tái)，這時(shí)我心里更加自信，過了一段時(shí)間，又找到了第二個(gè)電臺(tái)，我看了看手表時(shí)間快到了，便去找終點(diǎn)去了，在最后幾分鐘找到可終點(diǎn)，得了第二名，為學(xué)校爭(zhēng)了光，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，證明了自己的.實(shí)力，也證實(shí)了只要你努力再努力，就沒有做不到的事。
但是，競(jìng)爭(zhēng)也是殘酷的，有時(shí)會(huì)失敗，有時(shí)會(huì)成功，最重要的是要有自信相信自己的實(shí)力。在競(jìng)爭(zhēng)中煅煉自己。
競(jìng)爭(zhēng)作文 20
聽杜教授講中西方文化的本質(zhì)，他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”，西方文化的本質(zhì)是“競(jìng)爭(zhēng)”。
我覺得和諧是一種狀態(tài)，競(jìng)爭(zhēng)是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競(jìng)爭(zhēng)之后來實(shí)現(xiàn)的。競(jìng)爭(zhēng)主要是達(dá)到自己的目的，獲得利益。而和諧表現(xiàn)的`是一種大義。可不可以說競(jìng)爭(zhēng)與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個(gè)人都是有私心的，在達(dá)到自己的目的利益時(shí)，才會(huì)想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種：1.渴望一起發(fā)展，害怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來對(duì)自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時(shí)，為了不讓別的人超過，提出和諧。3.自己確實(shí)競(jìng)爭(zhēng)不過他，不如一起發(fā)展吧。4.倆人的實(shí)力相當(dāng)，競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)造成彼此的傷害。
不管什么原因吧，和諧總是好的，但不能是停滯不前的和諧，不能是危害第三人的和諧，而是共同發(fā)展的，獲得共贏的和諧。有利于社會(huì)發(fā)展有利于世界進(jìn)步的和諧。
真希望人和人和諧了，人和社會(huì)和諧了，人和自然和諧了。國與國和諧了，世界大團(tuán)圓�。�
競(jìng)爭(zhēng)作文 21
有道是“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，所說的都是情。
但在有時(shí)就不能講情，比如用餐時(shí)，如果講情，大家你推我讓，既浪費(fèi)時(shí)間，又吃不飽，還浪費(fèi)糧食，所以在必要時(shí)就不需講情。再比如，如果有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，就絕不能講情，如果把機(jī)會(huì)拱手相讓，那么，你將失去一次很好的機(jī)會(huì)，如果別人也讓來讓去，到頭來誰也做不成事情，所以在這種情況下也無需講情。再比如，戰(zhàn)國時(shí)期，楚國攻打宋國，宋國轉(zhuǎn)守為攻，兩國開戰(zhàn)，楚國還沒有排好隊(duì)形，子魚下令進(jìn)攻，宋王卻不同意，說：不能趁人之危,結(jié)果被楚王打的落荒而逃�？梢�，這時(shí)更不能講情。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，亦不能講情，如果有一道問題你知道解法，別人也略知一二，老師問由誰回答時(shí)，絕不可念情而放棄自己，成全別人�，F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，如果你有實(shí)力，卻不表現(xiàn)，不讓別人發(fā)現(xiàn)你，那你就是“英雄無用武之地“。有人在等待機(jī)會(huì)，可如果機(jī)會(huì)不來，那你將徒勞無獲，但如果你去爭(zhēng)取，讓別人發(fā)現(xiàn)你，挖掘你，那你以后成為棟梁之材是十拿九穩(wěn)了。
所以在競(jìng)爭(zhēng)面前講情的人一定會(huì)一無所獲，而去爭(zhēng)取的'人卻收獲頗豐，由此可見，競(jìng)爭(zhēng)不能講情，不可念情，競(jìng)爭(zhēng)是無情的。
競(jìng)爭(zhēng)作文 22
他是一個(gè)獨(dú)特而具有“打敗天下無敵手”稱號(hào)的活潑男孩，在我班可是赫赫有名！他不但學(xué)習(xí)好，而且寫得一手好字。他有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，班上的每一位同學(xué)都很喜歡和他做朋友。擁有剛烈性格的他，就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——陳施杰。
記得讀四年級(jí)時(shí)，有一次，數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐來到講臺(tái)，然后放下手中的數(shù)學(xué)書，微笑著說道：“今天的'這一堂課，我們考試。”隨后，老師便從櫥柜里拿出了試卷，發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，感到特緊張，可當(dāng)我再看看坐在旁邊的陳施杰，他卻一點(diǎn)也沒有緊張之意�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，原本鴉雀無聲的教室，頓時(shí)暄喧嚷嚷起來，而我卻擔(dān)心自己的考試成績(jī)坐在位置上發(fā)愣。
到了第二天中午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，只見她連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來。我懷著惶恐不安的心情等待著試卷的到來�！�97分，天哪！”我竟然考了97分，我非常興奮。再看看陳施杰，他竟然考了99分，全班第一。我既為他高興，心里又有些失落。
哎！前幾次的英語考試，他也考了全班第一，他真是太厲害了，真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號(hào)��！
競(jìng)爭(zhēng)作文 23
今天，我們?cè)诿利愂孢m的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，接受老師的關(guān)懷，在這樣一個(gè)和平的時(shí)代里享受生活的甜蜜。我們有沒有想過，因?yàn)槲覀兊木C合國力不夠強(qiáng)大，經(jīng)常被超級(jí)大國挑釁，殉國；因?yàn)槲覀兊纳钏诫x發(fā)達(dá)國家還很遠(yuǎn)，所以一些留學(xué)生不愿意回國.這些事實(shí)時(shí)刻提醒著我們要給自己施加壓力，努力學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。所以，今天我想對(duì)同學(xué)們說的是，沒有對(duì)手的.競(jìng)爭(zhēng)，沒有危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，一切都會(huì)因?yàn)樾傅《兊闷v，然后走向頹廢甚至滅亡。這個(gè)警句的故事很耐人尋味。
跟我一樣，來到三中就意味著要奮斗奮斗三年。在我努力的三年里，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，考試勝于分?jǐn)?shù)，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)乎排名，一切都離不開競(jìng)爭(zhēng)�，F(xiàn)在很多人都覺得學(xué)習(xí)壓力太大，身邊的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，但是仔細(xì)想想，就能想到好的競(jìng)爭(zhēng)，能給你驚喜，給你帶來好成績(jī)。競(jìng)爭(zhēng)也可以給你帶來低分和失敗，但只要你不放棄努力，失敗就會(huì)變成成功，低分也會(huì)變成高分。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，生活會(huì)變得無聊。所以，不要有壓力。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓人更加努力，取得更好的成績(jī)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？誰也不能隨隨便便成功！
21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中成長(zhǎng)，為更美好的明天奠定基礎(chǔ)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 24
他，是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。對(duì)于他，我再了解不過了。
我們的成績(jī)不分上下，每個(gè)人的每科成績(jī)都差不多，一樣喜歡向老師提問題，一樣喜歡鉆研難題，一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí)，總在心里下定決心：一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心，感到氣餒，感到失望，素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的.失敗。
黑暗籠罩了世界，他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索，他在反�。哼@次都是粗心而引起的，要想打敗他，必須要在這方面下功夫。
從此，他向各位老師請(qǐng)教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到細(xì)心了？每逢考試，他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍，核對(duì)題目與式子是否相同，檢查時(shí)，就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過……天公不負(fù)有心人，在這次考試中他果然贏了，但我也不氣餒，下定決心繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次比賽中打敗他。
他，是我的雙胞胎弟弟，也是我一生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
競(jìng)爭(zhēng)作文 25
競(jìng)爭(zhēng)，是現(xiàn)在社會(huì)上很普遍的一種現(xiàn)象，在工作崗位上，在工廠訂單上，在博士學(xué)位上，都有著很嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，國外還好一些，但是中國人多��！一百個(gè)人搶一個(gè)工作崗位，這時(shí)候就要競(jìng)爭(zhēng)了。
我個(gè)人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是有很多好處的，比如說，要想考上研究生，就得在千萬個(gè)人中間競(jìng)爭(zhēng)，前提就是要比千萬個(gè)人優(yōu)秀，那么就要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才能在千萬個(gè)人當(dāng)眾脫穎而出，取得成功。
也就是說，競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)就是每個(gè)人想要登上頂峰的原動(dòng)力，這樣就成了一個(gè)循環(huán)，每個(gè)人都為了成功而努力，那么整體的.競(jìng)爭(zhēng)水平就有所提高，那么為了成功，就要付出更多的努力，久而久之，能夠成功的人那就是精英中的精英，拿到了學(xué)位之后出來工作，就能獲得優(yōu)待，那就刺激競(jìng)爭(zhēng)人群的思想，越發(fā)越確定只有拿到了學(xué)位之后才能出人頭地，有一番作為。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，每個(gè)企業(yè)的工作崗位就會(huì)接收到競(jìng)爭(zhēng)勝利的優(yōu)選員工，這個(gè)企業(yè)也就會(huì)因?yàn)檎w的能力提高，進(jìn)而大力發(fā)展這個(gè)企業(yè)，城市就會(huì)因?yàn)楦鱾�(gè)企業(yè)迅速發(fā)展而變得越發(fā)越繁華，所以說：整個(gè)社會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而精彩。
競(jìng)爭(zhēng)作文 26
說起可樂，你第一個(gè)想到的是什么可樂呢？是可口可樂呢？還是百事可樂呢？可口可樂和百事可樂作為可樂界的兩大巨頭，可謂是每年的競(jìng)爭(zhēng)激烈��！兩大可樂公司分別占據(jù)著不同的消費(fèi)年齡段，可口可樂的顧客一般都是成年人及以上，因?yàn)榭煽诳蓸穯柺赖臅r(shí)間比較長(zhǎng)，人們更多更早的接觸了可口可樂。而百事可樂，作為新起的可樂，主打的是潮流，主要面向的是年輕的消費(fèi)者，因?yàn)樗目诟懈谔�，而可口可樂的是更加激烈�?/p>
雙方為了競(jìng)爭(zhēng)，都將可口可樂的成本大大的降低，以達(dá)到低價(jià)售出的.目的，兩大可樂的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了數(shù)年之久。不過細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在電視劇上的廣告多半出現(xiàn)的都是百事可樂，因?yàn)榘偈驴蓸氛?qǐng)了很多的明星來代言，而你發(fā)現(xiàn)可口可樂似乎不需要請(qǐng)什么明星代言，但是卻依然擁有著巨大的消費(fèi)群體，這是為什么呢？因?yàn)榭煽诳蓸菲鹪从诿绹?dāng)時(shí)美國的宣傳能力是很強(qiáng)的，直到今天這樣的效益還是很強(qiáng)，所以說已經(jīng)奠定了很大的顧客基礎(chǔ)，自然不需要打什么廣告了。而百事可樂這樣做，純粹是因?yàn)橄脍s超可口可樂，成為第一可樂公司！那么你更喜歡喝哪一種可樂呢？
競(jìng)爭(zhēng)作文 27
自從，習(xí)字閱讀考后，老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，我是二號(hào)，我的對(duì)手也是二號(hào)，他的名字叫張嘉樂。
有一次真情考試，我在考場(chǎng)上，想了又想，誒！終于想出了一個(gè)好的選材，當(dāng)然也是我們老師舉例過得，我認(rèn)認(rèn)真真的寫，慢慢的想，忽然，我想到了我的對(duì)手張嘉樂！我心里堅(jiān)定的想，我一定要超過張嘉樂！我想后就更認(rèn)真了。
再看看我的.對(duì)手張嘉樂吧！他也是絞盡腦汁，認(rèn)真的在審題，她那認(rèn)真的她臉?biāo)坪跻苍诒磉_(dá)著我一定要超過申雨凡，他急促的筆正在認(rèn)真的寫著。
我盼望著，盼望著。真情的分?jǐn)?shù)終于下來了，老師終于要讀分?jǐn)?shù)了。我緊張的聽著，當(dāng)石廣盛讀到我的名字時(shí)，心都快要從我的嗓子眼里吐出來了，石廣盛又說：“28分”我驚訝的捂住我的嘴，老師似乎有點(diǎn)不相信說：“多少分？”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分，老師沖我笑笑，我高興極了。然后，我又聽張嘉樂的分?jǐn)?shù)24分，就這樣，我輕而易舉的拿到了40分，啊！我打敗了張嘉樂！太高興了。
我打敗了她！我打敗了她！我打敗了她！重要的事情說三遍！哈哈哈！好高興呀！
競(jìng)爭(zhēng)作文 28
早晨，我從夢(mèng)中醒來，迎著那美好的陽光去上學(xué)。
最幸福的就是下課了，我身為老大，就要帶著一群“小嘍羅”找樂子。哈哈，在車棚里有許多的板凳，我突發(fā)奇想，終于找到了好玩的。板凳中間有許多的窟窿，能容下很多的人。我們以抽簽的方式，選擇誰到哪個(gè)入口，誰先鉆出板凳鎮(zhèn)誰就贏了，最后的人要接受懲罰，當(dāng)然是老大賞他的了。
我抽到了3號(hào)，在膽小如鼠的`齊欽楠的號(hào)聲下，我們的比賽拉開了序幕�。程�(hào)洞又窄又小，真是費(fèi)力氣，但是我身體靈活，這點(diǎn)困難怎么能擋住我老大呢？老大這稱號(hào)可不是隨便得來的。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)身影在動(dòng)，是什么？我有點(diǎn)害怕了，想往回走。不行，怎么能輕易退縮？這樣不是太沒面子了，而且世界根本沒有鬼，我放膽向前走，原來是個(gè)人，我們走到一起去了，哈哈，好戲開始嘍！我上前追上他，和他在賽道上一擠起來。我不小心摔倒了，他趁勢(shì)追過了我，我憤憤地說“我可不是浪得虛名的！“我爬起來，飛快的追上了對(duì)手，從縫隙中鉆了過去，得到了第一的寶座，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，各個(gè)選手也依次到達(dá)了終點(diǎn)。
競(jìng)爭(zhēng)作文 29
她，是一個(gè)獨(dú)特而具有“打敗天下無敵手”的稱號(hào)的活潑女孩，在我班可是赫赫有名呦！她不但學(xué)習(xí)好，而且人長(zhǎng)得也是天生麗質(zhì)：圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字，擁有著剛烈的性格，她，就是我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——小朱。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師邁著輕快的步伐，然后放下手中的數(shù)學(xué)書，微笑著說道：“今天的這一堂課，我們考試�！彪S后，小朱立刻從電視機(jī)櫥里拿出了試卷，發(fā)給每一個(gè)人。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，感到特緊張，可當(dāng)我再看看坐在旁邊的小朱，她卻一點(diǎn)也沒有緊張之意�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，原本鴉雀無聲的教室，頓時(shí)暄喧嚷嚷起來，而我卻無動(dòng)于衷。
到了第二天中午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，只見他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來，我懷著惴惴不安的心情等待著試卷的到來�！�97分，天哪！”我竟然考了這么點(diǎn)，我感到慚愧極了！再看看小朱考了多少時(shí)，發(fā)現(xiàn)她考了99分，全班第一。
哎！前幾次的英語考試，她也考了全班第一，她真是太厲害了，真不愧有“打敗天下無敵手”的稱號(hào)�。�
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