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競(jìng)爭(zhēng)作文400字

時(shí)間:2023-11-04 15:49:20 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿
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競(jìng)爭(zhēng)作文400字常用[3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字常用[3篇]

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇1

  陳獨(dú)秀說過:“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备(jìng)爭(zhēng)是決定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒有競(jìng)爭(zhēng),人又怎么會(huì)進(jìn)化呢?在這弱肉強(qiáng)食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競(jìng)爭(zhēng)是大自然不可缺少的因素。

  在新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間,有一個(gè)叫哥萊特·巴里的大珊瑚島。當(dāng)人們第一次登上珊瑚島時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)珊瑚島外側(cè)生物非常多,而內(nèi)側(cè)非常安靜。生物學(xué)家指出這是因?yàn)樯汉鲘u內(nèi)側(cè)沒有海浪,生物缺少競(jìng)爭(zhēng),死氣沉沉,紛紛死亡。而珊瑚島外側(cè)有海浪,在那兒生存的'生物必須和海浪較量,因此活了下來。

  在美國(guó)阿拉斯加的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿,為了保護(hù)這種鹿,人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒。結(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見,競(jìng)爭(zhēng)能激活生命,激發(fā)生命力。

  競(jìng)爭(zhēng)是有益的,競(jìng)爭(zhēng)催人振奮,使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)壁壘,“先驅(qū)”也有可能變成“先

  烈”。

  競(jìng)爭(zhēng)是人類進(jìn)步的必需品,你說呢?

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇2

  人的一生,會(huì)有許多的競(jìng)爭(zhēng),但是每一次競(jìng)爭(zhēng),都會(huì)使我們長(zhǎng)大一點(diǎn)。我就經(jīng)歷過一次競(jìng)爭(zhēng)。

  那是我七八歲的`時(shí)候,學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。那是低年級(jí)和高年級(jí)進(jìn)行的一次象棋比賽,因?yàn)槲夷菚r(shí)是二年級(jí),所以算低年級(jí),因?yàn)槟菚r(shí)我是象棋班的,所以由我上場(chǎng)比賽。我的對(duì)手是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥。

  剛開始,我非常緊張,于是,我小心謹(jǐn)慎地走。可是過了一會(huì)兒,等我把那個(gè)大哥哥的一個(gè)馬一個(gè)炮都給吃了后,我便驕傲起來。我心里想:這個(gè)高年級(jí)哥哥的水平也不過如此,即便我讓他,他也未必能夠贏我,不如我先讓他,然后等他進(jìn)攻的時(shí)候,我再全力反擊。

  于是,我說干就干?墒,正當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,那個(gè)大哥哥來了個(gè)當(dāng)頭炮,殺得我措手不及。那個(gè)大哥哥又上了一馬一車,殺得我來不及反抗……

  最后,我用了我的兩個(gè)士、四個(gè)兵、一個(gè)炮,和那個(gè)六年級(jí)的大哥哥玩了一次瘋狂殺。可是我那幾個(gè)人被拼光了,我成了光桿司令。最后,那個(gè)大哥哥還是勝了,我敗了下來。

  這次比賽后,讓我明白了一個(gè)大道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了,人做事一定要謹(jǐn)慎,不然會(huì)一世英名毀于一旦,不要像我一樣。

競(jìng)爭(zhēng)作文400字 篇3

  花園里有一盆梨花在春天到來的那一秒鐘開放了,給剛剛過去的冬天染上了色彩,在太陽光下綻放白皚皚的光彩。

  又過了幾天,黑黝黝的泥土上突破了一點(diǎn)小小的嫩綠,打破了黑色的.寂寞。又為春天添加了一道光彩,我不禁為此高興,可我又不禁憂慮,那么幼小能長(zhǎng)上來嗎?這點(diǎn)花苗正好是哪盆梨花的鄰居,梨花那根須已經(jīng)在泥土里占據(jù)了大部分的位置,我真為此擔(dān)心。

  一天早晨,我又來到花園里看那盆花,然后,看到的那一幕才知道我是多慮的;缭谙∈璧哪嗤林泻孟衲嫠旭偟男〈淖兞松L(zhǎng)的位置,它努力的竄出頭來,吮吸的陽光,接納著太陽。它小心翼翼的成長(zhǎng)著,終于,它長(zhǎng)得亭亭玉立,好似窈窕淑女。

  我明白了,正如小區(qū)所看到的那一幕一樣,人們?cè)跉g歌勁舞,毫不遺留著自己美好的嗓子來唱歌,一個(gè)接著一個(gè),聲音越好聽,就像花兒競(jìng)相開放一樣,越是競(jìng)爭(zhēng)得激烈,景象就越壯觀、美麗。

  競(jìng)爭(zhēng),才能“多彩繽紛”“金碧輝煌”。

  在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)才是最重要的,“適者長(zhǎng)存”這個(gè)緊張感壓迫了我要努力學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng),給同學(xué)們的精神帶來了磨礪,哪一個(gè)成績(jī)排名第一,第二的就不服氣,第三又不服氣第二名的,這樣循序漸進(jìn),就產(chǎn)生的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),給我們帶來了壓力,就如花一樣,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相齊放,越開越精彩。

  有了競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)社會(huì)才能更快的發(fā)展。

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