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記憶深處作文

時(shí)間:2025-04-15 12:15:17 銀鳳 記憶 我要投稿

記憶深處作文(通用37篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的記憶深處作文,希望能夠幫助到大家。

記憶深處作文(通用37篇)

  記憶深處作文 1

  每一個(gè)人,都有獨(dú)特的魅力;每一束花,都有獨(dú)特的外形;每一座村落,當(dāng)然也有其獨(dú)到之處。

  成都的鄉(xiāng)村正是如此。來(lái)到青城山的一座村落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張張小桌子,就擺在淺而清澈的溪水之上,人們腳踩水花,圍坐桌前,喝著清茶,談天說(shuō)地。

  雖說(shuō)是小溪,也有好幾米寬。我們赤著腳往前走,水越來(lái)越?jīng),越?lái)越深,不過(guò)也就到我的膝蓋。瞧!前面的幾塊大石頭是多么好的觀景臺(tái)!我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到那塊最大的石頭上,眺望整個(gè)村落。遠(yuǎn)處的山與水融為一體,太陽(yáng)似乎輕輕地浮在水面上。再近些,人們正享受著成都特有的“慢生活”。

  正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,媽媽忽然喊道:“泉荃,快下來(lái),快點(diǎn)兒!下雨了,如果下大了,會(huì)發(fā)生泥石流的!”我回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備從旁邊抄近路,可是由于沒(méi)站穩(wěn),栽進(jìn)了更深的'水里。幸好我學(xué)過(guò)游泳,急中生智游到了岸上。

  我們?cè)谖蓍芟露阌,雨珠不斷變大、變密,像一道雨簾,又像一層雨紗。漸漸地,眼前景物朦朦朧朧。我閉上眼睛,在腦海中閃過(guò)的卻是獨(dú)特的景和物,是那么美好,令我回味無(wú)窮。

  美麗的鄉(xiāng)村,將永遠(yuǎn)保存在我的記憶深處。

  記憶深處作文 2

  陽(yáng)光微醺,微雨乍晴。

  窗邊,有一君子,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,醞釀芳華。

  聽(tīng),一陣風(fēng)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了君子蘭花開(kāi)的聲音……

  星夜,新月朦朧,一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。

  似涌煙般的騰云,如散絲狀的細(xì)雨……

  心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤(rùn)通透的你,當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎?

  直至清晨時(shí)分,陽(yáng)光熹微。天際邊,云錦綿延,絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象。耳畔聽(tīng)到風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身,葉在風(fēng)中微顫,橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開(kāi)花了!

  陽(yáng)光如雨,不偏不倚地打在窗上,細(xì)密而明媚。突如其來(lái)的`一場(chǎng)雨,讓你洗盡鉛華呈素姿,褪去塵埃,平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒,在暗夜里滋長(zhǎng),氤氳,綻放。被綠意簇?fù)碇,橘紅的花鍍上一層微光,已不復(fù)昨日蒼涼。

  此時(shí),陽(yáng)光傾瀉,歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。

  此刻,云在青天水在瓶,千帆過(guò)盡,雨過(guò)天晴。

  記憶深處作文 3

  時(shí)光如梭,流年似水,記憶深處的往事猶如一條小溪,匯進(jìn)大海。在這汪洋大海中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)屬于我們的小園。

  一次,我和表妹一起回老家,我坐在火車(chē)上,心中異常地興奮與激動(dòng)。那時(shí)我六歲,表妹四歲,我們小小的心中充滿(mǎn)了期待與快樂(lè);乩霞,我們不是為了玩兒電子游戲,而是要直奔那個(gè)屬于我們的小園。

  其實(shí)也不是小園,而是姥姥種的一片桃林,當(dāng)時(shí)的污染還不是太嚴(yán)重,所以我們每次都去那里玩。清晨,空氣顯得格外清新,踏著自然的石頭鋪成的小路,心情格外舒暢。我們還會(huì)把買(mǎi)來(lái)的零食偷偷拿到山上吃,有時(shí)午飯就在那里解決了。好好的一片桃林,已經(jīng)被我們“玩”成了“世外桃源”。

  有一次,鄰家小孩嫉妒我們,便故意來(lái)毀我們的桃園,表妹當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒,她氣得臉蛋發(fā)紅,眼睛瞪著,這怒火仿佛要把周?chē)男〔荻家c(diǎn)燃了。表妹隨手拿起一塊石頭向她家跑去,她見(jiàn)了害怕,連忙賠禮道歉,再也沒(méi)來(lái)毀過(guò)我們的.桃園。

  這個(gè)小園,是屬于我們的“世外桃源”,是被時(shí)間刷洗過(guò)的小園,是我們用雙手造出來(lái)的小園,是我們無(wú)盡幻想的小園,是流淌在記憶深處的小園……

  記憶深處作文 4

  “月亮在白蓮花般的云霧里穿行,晚風(fēng)吹啦一陣陣動(dòng)人的歌聲……”聽(tīng)著那熟悉的童謠,我的思緒便如春風(fēng)般蕩漾開(kāi)來(lái)……

  還記得小時(shí)候,每逢有月光的晚上,母親就會(huì)讓召集我和小伙伴坐在院子的石凳上,聽(tīng)她為大家唱歌。我現(xiàn)在依然記得大家鼓掌的'時(shí)候,母親臉上閃過(guò)的那一絲天真的羞澀。像微風(fēng)吹過(guò)湖面所激起的漣漪,一直蔓延到母親的眼角。她的臉頰也因這絲羞澀變得紅潤(rùn)起來(lái)。

  那時(shí)候的小孩都喜歡蕩秋千,別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來(lái)蕩去。母親別出心裁,她用雙排繩子繞上同樣長(zhǎng)的短木棍,像倒放的軟梯,我就可以躺在上面。享受母親的一搖一搖。我坐在上面高興地笑著,母親慈祥地看著我,而我就是她眼中的一切,所有的一切,燦爛的未來(lái)。

  還記得母親和我捉迷藏時(shí),躲在門(mén)后學(xué)貓叫的聲音,“喵喵”惟妙惟肖,母親也有童心未泯的時(shí)刻。我的童年因?yàn)槟赣H柔柔的聲音更加生動(dòng)起來(lái)。記得母親給我織的毛衣上絢爛的花朵。我的生活受母親的影響,也變得豐富多彩起來(lái)。

  以前在一起的時(shí)候,總會(huì)淡忘一些細(xì)節(jié),F(xiàn)在才知道就是這些細(xì)節(jié),成就了一種幸福。

  記憶深處作文 5

  小時(shí)候的我就失去了母愛(ài),但我并不懂事,因?yàn)橛心棠探o了我無(wú)微不至的愛(ài)。長(zhǎng)大后,我好像缺少了什么?那就是那神圣而偉大的.母愛(ài)。母愛(ài)是多么重要。∈チ四笎(ài),就失去了一切。

  每當(dāng),看見(jiàn)小伙伴們有母親的關(guān)心和呵護(hù),我就想起——媽媽離家的傷心事。那天,爸爸到外地去工作。我和奶奶吃過(guò)晚飯?jiān)谠鹤永锪奶臁M蝗,從廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我走進(jìn)廚房一看,叔叔十分氣憤,隨手拿起熱水壺正扔向媽媽。媽媽的皮膚被燙得紅紅的,廚房里的東西也橫七豎八地“躺”在地上。

  第二天一大早,媽媽整理好東西堅(jiān)持要回外婆家,我哭喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅ААА钡撬蝗ゾ褪呛脦啄辍?/p>

  當(dāng)我十歲的一年,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身邊,我不由自主地喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)貋?lái)了!”就這樣,我們渡過(guò)了一個(gè)美滿(mǎn)的晚上。叔叔回家知道后,又和媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)。我急忙跑到媽媽身邊,可叔叔一用力,我被撞在衣柜上,痛苦地哭起來(lái)¨¨¨

  從那以后,我失去了母愛(ài)。這件事骨銘心地留在我腦海里,我深深地呼喚著:“媽媽?zhuān)液孟肽,您回?lái)吧!”

  記憶深處作文 6

  你擎起酒杯斟滿(mǎn)美酒,踏上蜀道,攀高吟詩(shī)豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句散落天涯,蕩氣回腸。

  你醉臥在長(zhǎng)安酒家,金樽清酒,酒為詩(shī)而清,詩(shī)為酒而驟。沒(méi)有就便沒(méi)有詩(shī)有了酒為何還要四顧芒然。你翩然在太行,大道坦坦,為何還要驚嘆行路之難。

  坦,為何還要驚嘆行路之難。

  我在凈水之中遇見(jiàn)你,看你怎樣在靜謐的桃花中唱白衣如雪的驪歌。我在明月如水的夜晚中遇見(jiàn)你,看你把酒當(dāng)歌,舉杯邀月,引盡了風(fēng)雪與塵埃,消融了世俗與愁思。

  我在清溪的三峽中遇見(jiàn)你,看你怎樣長(zhǎng)風(fēng)破浪,橫劍輕舞。

  你是一個(gè)浪漫的詩(shī)人。但仿佛又是一個(gè)追求自由意欲搏擊蒼穹的.飛鳥(niǎo)可以自由的在空中俯視大地,你暢想著大唐的繁華美麗,孤獨(dú)在異地他鄉(xiāng)。

  再皎潔的月光下,一支牡丹在開(kāi)放……

  記憶深處作文 7

  在我記憶的深處,有一位古銅色臉龐的'老爺爺。

  讀一年級(jí)的時(shí)候,有一天,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>

  回到家里,看見(jiàn)媽媽放在桌上的項(xiàng)鏈,不由得靈機(jī)一動(dòng),拿了項(xiàng)鏈就往村頭跑去。在那兒,有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老大爺。我把項(xiàng)鏈捧到他跟前:“爺爺,我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎?”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng),眉毛打成個(gè)結(jié),好一會(huì)兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時(shí),他還嘆了口氣。

  拿著糖葫蘆,我沒(méi)有直接回家,先去讓毛毛好好看看。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才跨進(jìn)家門(mén)口。媽媽一聽(tīng)我說(shuō)糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆連聲追問(wèn)是跟什么人換的。我嚇呆了,正在這時(shí),傳來(lái)了敲門(mén)聲,媽媽抹去淚痕去開(kāi)門(mén),門(mén)口竟站著那位賣(mài)糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項(xiàng)鏈交給媽媽?zhuān)f(shuō):“小孩子不懂事,算了吧!眿寢屵@才如夢(mèng)初醒,連聲向他道謝。可是,老大爺擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

  后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)到他,可是永遠(yuǎn)忘不了他。

  記憶深處作文 8

  5月1日那天,我們坐著車(chē)子到香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)在飛機(jī)到菲律賓,我高興的不知道怎么形容。

  那是我第一次出國(guó),感覺(jué)還是有一絲的害怕,是語(yǔ)言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里,沒(méi)有一種是,讓我覺(jué)得出國(guó)旅游也是一個(gè)謎。

  我整整在飛機(jī)上呆了三個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)看窗戶(hù)的云層越來(lái)越薄,就知道將要來(lái)到一座熱鬧的城——克拉克,我的心一直在偷偷的笑著。

  我們住近了克拉克渡假城,那里游人如織,全部都是一棟又一棟的別墅,心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上,我們?cè)诙燃俪抢锏木茦浅酝盹垼_(tái)上排著一道又一道的海鮮和菜,我看的津津有味,都忘記了吃飯。

  第二天中午,我們?nèi)チ艘粋(gè)叫SM的大型超市那里賣(mài)著各種各樣的東西,吃的、玩的、穿的都有,我們?cè)谀抢镒吡藘蓚(gè)多鐘頭累的`我們腰酸背痛。

  第三天,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園玩,那里有很多水上游戲,如:水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯,它從大概兩層樓高的的地方滑下來(lái),到中間還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真叫人害怕。這就是所謂的水上樂(lè)園。

  這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。

  記憶深處作文 9

  在生活中,有許許多多的人幫助過(guò)我,但唯獨(dú)那件事,那個(gè)人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。

  保安相信大家并不陌生,小區(qū)、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處,他是兇狠的,對(duì)他無(wú)理可講,一天擺著那副無(wú)表情的臉,看著就煩。你進(jìn)了校門(mén),就別想出去。可通過(guò)那一天,那一件事,讓我對(duì)他的'看法有所改變。

  那天早上還是晴天,中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘,只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了,可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久,校門(mén)口只剩下我一個(gè)人,保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去,就走了過(guò)來(lái),他問(wèn)我為什么沒(méi)有走,我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間,取了把傘便對(duì)我說(shuō):“拿去用吧。”我接過(guò)傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可她的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。

  望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,望著他浸透的衣服,我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處,揮之不去。他,就是那有著鋼鐵的面,仁慈的心的保安。

  記憶深處作文 10

  一群候鳥(niǎo)滑過(guò)天際,咬破了夜的唇,留下了淡淡的血跡。朝陽(yáng)升起,紅霞弦掛。我懷著激動(dòng)的心情,等待著一次特別的旅行——拜佛。

  進(jìn)入佛堂,周?chē)⒅U裊的青煙,濃重的煙熏味迫不及待地向我撲來(lái)?匆(jiàn)那些氣勢(shì)逼人的佛像時(shí),我想每個(gè)人的內(nèi)心都像我一樣不由自主地生出一種敬畏之情吧。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的.老婆婆提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的燭蠟和貢品,向一尊尊佛像依次拜三拜,她的腿似乎并不方便,每次下跪時(shí),總是顫顫微微地跪下左腿,然后慢慢地收起右腿,磕三個(gè)響頭,白花花的頭發(fā)上下舞動(dòng),仿佛陽(yáng)光下的白色精靈。她看見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,佛是會(huì)看見(jiàn)每個(gè)人的……”

  傍晚的陽(yáng)光暗淡了許多,紅霞像魚(yú)鱗般鋪蓋在天際,在下山的石階上,一個(gè)乞丐沿邊乞討,我看見(jiàn)那位婆婆緩緩地繞過(guò)乞丐,蒼老的臉上冷冰冰的,沒(méi)有同情,沒(méi)有憐憫,我望著她,愣住了,佛真的什么都看得到嗎?

  旁邊的一位老婆婆看到了,嘆了口氣,拉著自己的小孫女給了他10塊錢(qián),一些年輕人也紛紛都遞了自己的一份力。

  突然,我明白了,真正擁有佛眼的其實(shí)是每個(gè)大眾!

  記憶深處作文 11

  明天,是傳說(shuō)中的世界末日。明天,世界將一片黑暗,明天,萬(wàn)物將不再生還。

  天下起了蒙蒙細(xì)雨,蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上,街上人來(lái)人往,人群三三兩兩,商店異常熱鬧,大家都不約而同的搶起蠟燭,我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。

  我氣喘喘吁吁來(lái)到教室,很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦,同學(xué)們都在議論著,要怎么度過(guò)這末日前的最后一天,怎樣過(guò)好最后一天。我回到座位,姐妹們把頭湊過(guò)來(lái)向我訴說(shuō)著她們的心情如何激動(dòng),她們問(wèn)我打算怎么過(guò)好這最后一天,我淡淡答道;不會(huì)有什么世界末日的,明天一定又會(huì)是充滿(mǎn)希望的`一天。

  姐妹們喃喃道;唉,你看這天,灰蒙蒙的,這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說(shuō);不會(huì)的,碰巧而已,就算真的是世界末日我們又能怎樣呢?我想過(guò)了,如果明天真是世界末日,我會(huì)淡然離世,如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說(shuō)著嘴角上揚(yáng),姐妹們沉思了一下便不再說(shuō)話(huà)。

  窗外雨越下越大,人們心中的弦都繃得緊緊的。

  第二天早上,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩升起,把整個(gè)天空暈染成了黃色,人們隨著太陽(yáng)心潮澎湃。世界末日說(shuō)被現(xiàn)實(shí)打破。

  呵呵,世界末日都過(guò)了,我們還需懼怕什么困難呢?請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。

  記憶深處作文 12

  小學(xué)六年,一眨眼,我們已經(jīng)到了“長(zhǎng)跑”的最后階段,我們期待著:將來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣?同時(shí),我們不舍著:舍不舍得離開(kāi)陪伴我們六年的老同學(xué),更不舍得勝似家的母校。而我,更不舍得那個(gè)改變我一生的人。

  她——兩鬢夾雜著些許白發(fā),那雙“會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛”和藹可親。誰(shuí)能想象,現(xiàn)在的我,在三年前,作業(yè)亂寫(xiě),字跡潦草,日記、作文一塌糊涂。就在這時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這里,轉(zhuǎn)到這個(gè)優(yōu)秀的.班級(jí),從這時(shí)起,這個(gè)人就開(kāi)始打造我,用最嚴(yán)格的教育方法,要求我,我曾經(jīng)由于書(shū)寫(xiě)潦草被老師罰重寫(xiě)、加倍寫(xiě),甚至當(dāng)眾受過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)。經(jīng)過(guò)她的精雕細(xì)琢,我開(kāi)始蛻變了!長(zhǎng)達(dá)三年,我終于擁有了“豐滿(mǎn)的羽翼”,為將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這時(shí),她的使命將要完成了,微笑著等待我們一個(gè)個(gè)“展翅翱翔”…… 不會(huì)忘記,老師,您給予我的一切:知識(shí),品德,與無(wú)私的愛(ài)……

  記憶深處作文 13

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”聽(tīng)啊,這是大詞人蘇軾在想弟弟團(tuán)圓!

  便格外想起爺爺還沒(méi)走的那個(gè)中秋,爺爺走了,中秋對(duì)我們來(lái)說(shuō)也變了。

  爺爺還在時(shí),每個(gè)中秋,不管哪個(gè)中秋,親人們都會(huì)千里迢迢地跑回家,吃月餅、賞月。

  月有陰晴圓缺,卻在中秋這天很圓滿(mǎn),正是表明這天需要團(tuán)圓。

  每個(gè)中秋的晚上,按照習(xí)俗都要吃月餅,同樣我們家也是一人一個(gè)咸蛋黃月餅,一個(gè)圓圓的蛋黃,剛好象征著一家人的團(tuán)聚。爺爺?shù)淖呔秃孟竦包S被咬了一口,再也回不來(lái)了。

  爺爺也還在的'中秋,我們家都會(huì)玩一種叫竹節(jié)人的玩具,那都是自己做的,五個(gè)竹節(jié)人,如今只剩四個(gè)了,剩下的那一個(gè)竹節(jié)人就再也沒(méi)站起來(lái)過(guò)。

  爺爺還在的中秋,大家都會(huì)在盛滿(mǎn)月光的陽(yáng)臺(tái)上一邊吃月餅,一邊聊天,就像陰晴圓缺的晴圓,爺爺不在的中秋,就像陰缺。

  如今,圓圓的咸蛋黃月餅和那個(gè)竹節(jié)人還有爺爺,都只能從我的記憶深處尋找了。

  記憶深處作文 14

  微笑,是每個(gè)人都有的。有人把它掛在臉上,有人把它藏在心底。而我記憶深處的微笑,是一個(gè)慈祥的.微笑。

  那是一個(gè)風(fēng)雨之夜,我走在回家的路上,這時(shí)烏云密布,頭頂上響起了轟隆隆的雷聲。我忙向最近的屋檐跑去。

  “嘩……”我剛跑到屋檐下,就下起了傾盆大雨。這時(shí),身邊傳來(lái)了輕微的咳嗽聲。原來(lái)有一位老爺爺也在這里避雨。突然,我看到老爺爺手里握著一把傘,便好奇地問(wèn)道:“老爺爺,您為什么不撐著傘回家呢?”老爺爺說(shuō):“我在等我老伴兒呢!

  這時(shí)雨下得更大了。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,你撐著我的傘先回去吧!你還小,萬(wàn)一感冒了怎么辦?”“老爺爺,”我說(shuō),“您年齡大了,淋了雨會(huì)生病的,還是您打著吧!再說(shuō),我要是打了傘,您和老奶奶怎么辦!”老爺爺笑了:“沒(méi)事兒,我打電話(huà)讓她帶上傘。

  老人硬是把傘塞進(jìn)了我手里。我握著這把傘,心中無(wú)比溫暖。我打著傘走進(jìn)了雨中,我回過(guò)頭,看著老爺爺那彎曲滄桑的身影喊道:“老爺爺,謝謝您!”老爺爺朝我露出了慈祥的笑容。

  那一個(gè)微笑,讓我真正感受到了世間美麗,我把那一個(gè)微笑,深深的印在我的心底。老爺爺?shù)哪且粋(gè)笑容,讓我真正敞開(kāi)了心扉,面對(duì)生活。

  記憶深處作文 15

  心靈深處有著令人抹不去的記憶,在記憶的海洋里,激蕩著無(wú)數(shù)的浪花,它們?nèi)崆槎州p飄,令我回味。

  那天上午沒(méi)有學(xué)好習(xí)。在第二節(jié)的語(yǔ)文課上,我難受的'表情似乎被老師察覺(jué)了,或者以為我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講……一節(jié)課,老師給了我三個(gè)眼神,那似嚴(yán)厲又溫和的眼神令我坐立不安,我的身體顫抖著,心也怦怦地跳著。但當(dāng)我一次次把思緒帶出課堂后,老師似乎發(fā)覺(jué)我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來(lái)了,我把衣服往頭上一披,趴在桌子上想休息,忽覺(jué)肩膀被誰(shuí)輕拍了一下,抬頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師。她叫我跟她去辦公室,我剛剛平靜下來(lái)的心又一次收縮起來(lái)。

  來(lái)到辦公室老師讓我坐下,我剛拉過(guò)一個(gè)板凳坐下,她給我遞來(lái)了一杯牛奶,我看著熱乎乎的牛奶,實(shí)在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”,讓我不知所措,莽莽撞撞稀里糊涂我接過(guò)牛奶,濃濃的牛奶在杯中飄蕩,我的眼中忽然充滿(mǎn)了淚水,一股暖流涌上心頭。

  記憶飄飄,如今大半年而過(guò),在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢(mèng)中,我都做著同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中一位溫情的老師向我遞來(lái)了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>

  記憶深處作文 16

  每個(gè)人的心靈都是一片汪洋,這片汪洋里有一個(gè)被遺忘的地方,而這個(gè)被我們遺忘在心底的地方,叫做——“記憶”。

  剎車(chē)深刺破了寧?kù)o的夜晚。

  那時(shí)我6歲,正在家里看電視,準(zhǔn)備洗腳時(shí),媽媽接到了一個(gè)電話(huà),便急急得走了,我看媽媽要走,問(wèn)道:“媽媽你去哪兒?”可得到的回答并不令人滿(mǎn)意,“我出去一下,馬上就回來(lái),讓奶奶陪你睡覺(jué)”,說(shuō)完,媽媽開(kāi)始換鞋,我還想說(shuō)什么,可奶奶卻叫我睡覺(jué)了。

  第二天早上,我去上學(xué)時(shí),看到了一夜未歸的爸爸,他躺在床上,一副很痛苦的樣子。他全身纏滿(mǎn)了繃帶,整個(gè)身體除了眼睛全都纏滿(mǎn)了,我要著奶奶,不住地問(wèn):“爸爸怎么了?”奶奶竟不起我的軟磨硬泡,無(wú)奈的搖搖頭,說(shuō):“爸爸出車(chē)禍勒!闭f(shuō)完便借口去上廁所跑向洗手間擦眼淚。

  車(chē)禍?那時(shí)我才6歲呀,車(chē)禍對(duì)于我這個(gè)天真的`小女孩來(lái)說(shuō),是理解不了滲透在這里面的痛苦和傷心的呀!

  雖然不理解車(chē)禍的含義,可看到爸爸纏滿(mǎn)繃帶的樣子,看著爸爸身上的繃帶由白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色,看著爸爸很痛苦卻努力忍住,為的是不想讓我哭的樣子,我還是號(hào)啕大哭,最后,還是紅眼圈的媽媽將我拉走了。

  我的記憶就到這里中斷了,雖然很久了,但這一幕幕像是昨天發(fā)生的,使我歷歷在目,雖說(shuō)只一截我記得很清楚,可后面我卻怎么也想不起來(lái)了。

  那次車(chē)禍,在爸爸的身上,留下了永遠(yuǎn)的見(jiàn)證。雖然現(xiàn)在我們一家過(guò)得很幸福,可我們都不會(huì)忘記,我知道,我的爸爸,曾在生與死的邊緣徘徊。

  記憶深處作文 17

  人的記憶真的是一個(gè)特別神奇的東西,有好多事情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而淡忘,但是有好多事情,無(wú)論時(shí)隔多久,都因?yàn)檫@件事太過(guò)于影響生活,以至于今生的無(wú)法忘懷!

  每當(dāng)想起童年的一些事情,記憶深處,總能浮現(xiàn)出,老媽帶著老姐和自己,站在大馬路上,等待賣(mài)糖葫蘆的老爺爺經(jīng)過(guò)的情節(jié)。五毛錢(qián)一串的糖葫蘆,是我整個(gè)童年里,最快樂(lè)的記憶了。

  冬天的時(shí)候,自己總是特別的愛(ài)咳嗽,真的.是讓老媽跟著,操碎了心!每年冬天的時(shí)候,咳嗽藥總是不斷,可整整一個(gè)冬天,自己還是咳嗽的時(shí)間居多。

  盡管如此,每次看到村里的小朋友在河里滑冰的時(shí)候,自己總是特別的羨慕。雖然老媽不止一次的告訴自己,不想讓自己去玩,因?yàn)楹ε伦约涸僖淮慰人裕〉且矔?huì)給自己穿上厚厚的衣服,讓自己去少玩一會(huì)會(huì)。

  現(xiàn)在想想,老媽一邊擔(dān)心這我會(huì)咳嗽,一邊又安慰自己多穿一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的那種矛盾心里,那幾面參雜了多少對(duì)我的愛(ài)。

  如今,自己也長(zhǎng)大,自己也為人母。孩子好多時(shí)候都抱怨爸爸媽媽只顧著自己玩手機(jī),而不陪他玩的時(shí)候,自己總能想到,是自己太過(guò)失責(zé)。

  和自己的老媽相比,自己總是做的欠缺了很多。

  而記憶深處的那些畫(huà)面,卻一直都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。相反,卻來(lái)越清晰。

  我知道,對(duì)于一個(gè)記憶力從來(lái)都不好的人來(lái)說(shuō),這意味著什么?

  這記憶里有我最快樂(lè)的童年和老媽對(duì)我最好的愛(ài)!

  記憶深處作文 18

  每個(gè)人記憶的深處都有一些難忘的小故事,我亦是如此。

  在我很小的時(shí)候,我太姥姥的身體還很健康,頭發(fā)很黑,幾乎沒(méi)有白發(fā),臉上的皺紋也不深,只有淺淺的幾道,身子骨也硬朗的很,還能把我哥打得抱頭鼠竄呢!可就是這么一個(gè)健康的老人,就在前不久悄悄離世了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,也沒(méi)有過(guò)分的悲傷,因?yàn)槲抑廊丝偸且x去的。但也因?yàn)榈弥宋姨牙央x世的噩耗后,竟讓我想起了一件在我心底塵封許久的故事……

  路燈下

  破舊的路燈忽明忽暗,夏日的`涼風(fēng)輕輕拂過(guò),路旁的柳樹(shù)翩翩起舞,一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小女孩,噔噔噔地跑下了老舊的樓道,在她身后,還跟著位年邁的老婦人,嘴里不停的念叨:“你個(gè)皮娃子慢點(diǎn)兒跑喲!”結(jié)果那位老婦人剛趕到路燈下,就看見(jiàn)那個(gè)小女孩已經(jīng)三下五除二爬到了架高的天然氣管道的支柱上坐上去了,嚇得老婦人直喊:“小寶,快下來(lái)!快下來(lái)!”小女孩兒咧嘴一笑:“我才不要呢!上面可涼快了!”老婦人特別擔(dān)心小孩兒從管道上摔下來(lái),就一直在她下面徘徊,似乎時(shí)刻準(zhǔn)備接住從高處摔下的孩子。雖然她年近九旬,身體虛弱,根本接不住孩子。但對(duì)孩子深深的愛(ài)還是讓她不肯離開(kāi),幸好孩子沒(méi)有從高處摔下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),那位老婦人就是我的太姥姥,那個(gè)小女孩也就是年幼的我。

  雖然那支柱還在,我也還爬得上去,可那位老婦人卻與世長(zhǎng)辭了……

  記憶深處作文 19

  中學(xué)的生活總是那么難忘。我們一起玩耍和學(xué)習(xí)的那些日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開(kāi)的時(shí)候,我們必須分道揚(yáng)鑣。心里有種說(shuō)不出的酸味。從踏入高中校門(mén)的那天起,我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒(méi)有做,F(xiàn)在,我馬上就要離開(kāi)了,才知道我真的很想念這里的東西,好的壞的。我希望我不要去,我希望我能把一切永遠(yuǎn)留在這里。但是我知道沒(méi)有什么會(huì)一直等著我。只有努力,為之奮斗,才有機(jī)會(huì)。

  我要走了。我可能住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。也許我會(huì).

  我自己的生活——美好的文字,有一次我在床上睡著了好幾次,夢(mèng)見(jiàn)了屬于我的東西——現(xiàn)實(shí)中得不到的東西。只是,突然覺(jué)得好像沒(méi)有什么是那么美好的,或者說(shuō)自己的不是分享,就是一個(gè)人,也就是——遠(yuǎn)。躺在床上,莫名其妙地讓淚水滾到耳尖。眼淚是冷的,大概是因?yàn)榉e累的時(shí)候心不暖,所以眼淚是冷的。眼淚掉下來(lái)的'時(shí)候,我總在想,你為什么要悄悄離開(kāi)?我一個(gè)人的時(shí)候就走。在不同的時(shí)候,當(dāng)眼淚落下時(shí),它們釋放你的思想,但當(dāng)你離開(kāi)時(shí),它們帶走你的思想…

  聽(tīng)說(shuō)未來(lái)的美好是不可預(yù)知的,那么我的未來(lái)美好嗎?我以為我們會(huì)一起離開(kāi),相愛(ài)。梅,從第一次遇見(jiàn)你,我的心就屬于你,只是你不知道一切。如果你我的未來(lái)未知,我們還會(huì)在一起嗎?我真的很想再和你在一起。

  希望我們的距離能在世界的循環(huán)中縮短,讓我們的心能緊密的聯(lián)系在一起。祈禱多年給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)告訴你我的心在沸騰。

  記憶深處作文 20

  天空的云散了。不過(guò)那高大的香樟,唯美的玉蘭,清醒的睡蓮不會(huì)因?yàn)槲覀,而哭泣?/p>

  還記得,記憶的深處,飄蕩著我們歡歌笑語(yǔ)的歲月,讓我們做上時(shí)光機(jī),一起穿越回那溫暖的時(shí)代。記憶的深處。我們?cè)鴰е裤胶兔篮锰と胫袑W(xué)的大門(mén),那是天真可愛(ài)的我們。我們手牽著手來(lái)到操場(chǎng),有一點(diǎn)無(wú)賴(lài)的踏著正步,汗水浸透了神圣的校服,堅(jiān)強(qiáng)澆筑了幼小的心靈。我們手牽著手來(lái)到教室,我們我們歡喜,我們向往,我們用歌聲譜寫(xiě)著初中生活。在這童真的歲月里,我們用真摯的心,開(kāi)心的活著。記憶的深處。我們帶著疑問(wèn)與尋覓步入初二世間的枯榮衰敗都與我們毫不相干,沒(méi)有了自由自在的生活,聽(tīng)著老師一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng)的`課程,我們時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們開(kāi)始沉思,在思維的深處思考著牛頓定律;我們開(kāi)始詮釋青春,我們開(kāi)始釋放力量。

  在這空蕩的校園里,飄蕩著歌聲;在這如畫(huà)的季節(jié)深處,帶著一絲迷惘,讓青春的魅力彌散開(kāi)來(lái)。記憶的深處。我們飽含深情與凝重,邁入用心思考的初三。秋的深處,當(dāng)?shù)谝黄S葉飄飄而落時(shí),初中的生活已然所剩無(wú)幾。

  體育課似乎成了我們唯一的企盼,總希望下課慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。我們都有一個(gè)夢(mèng)想,我們都在追它。天黑,天明,放學(xué),上學(xué),日子一天一天的流過(guò),生命的價(jià)值在記憶的深處一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)……同學(xué),讓我們閉上雙眼,一起重溫那如歌的歲月,可好?花在笑,雨在唱,天空飄來(lái)四個(gè)大字:同學(xué),珍重!

  記憶深處作文 21

  在我的記憶里,有一種聲音,一直徘徊在其中,如大海般波瀾壯闊,如高山般連綿不絕。

  自從我記事起,這幾棟有年代的建筑就是我的家:分屬七層,每層兩戶(hù)人家,青磚綠瓦,頗有歷史之風(fēng),就好似那蕓蕓眾生之中歸隱山林的世外高人一般。家不大,卻洋溢著幸福。每次放學(xué)回家的'路上,伴隨著裊裊炊煙傳出的,還有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲,那笑聲,永遠(yuǎn)沁人心脾。

  院門(mén)外,是一棵參天的古槐,初秋時(shí)節(jié),槐花懶洋洋地落下,就好似給大地鋪上了一層雪白的地毯,軟綿綿的,帶著醉人的清香,我和小伙伴們經(jīng)常在樹(shù)下打鬧,不時(shí)抓起幾把槐花,高高的拋向空中,喊道:下雪了!下雪了!隨即歡聲大笑起來(lái),那笑,時(shí)時(shí)觸動(dòng)我的心弦。

  時(shí)光如流水般度過(guò),又是幾個(gè)春秋,期間,我因?yàn)槟承┰虬崃诵录,這里比以前那個(gè)家要大,可卻失去了往日的氣氛,不少人更換上了冰冷的鐵門(mén),使這里看著更加灰暗,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),偶爾回到原來(lái)的家,卻發(fā)現(xiàn),那棵承載了無(wú)數(shù)回憶的古槐被光禿禿的樹(shù)樁所取代,上面數(shù)不盡的年輪記載了它昔日的光輝和日夜滄桑。

  回憶逐步被現(xiàn)代這把大錘擊的支離破碎,無(wú)助的落在地上,腐爛,凋零。在回憶起年幼時(shí)那無(wú)拘無(wú)束的笑聲,頓覺(jué)得當(dāng)時(shí)仿佛生活在夢(mèng)中。

  記憶深處作文 22

  我在記憶深處尋覓,一次海邊旅游情景躍入眼簾……

  好朋友小王送給我一瓶五顏六色、色彩斑斕的海螺,一直珍藏到如今。

  兩年前,媽媽告訴我,爸爸要帶我們一起去海邊玩兒幾天。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了。提前收拾好行囊,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)的前一夜,我開(kāi)心得睡不著覺(jué)。

  第二天早晨,我們很早就起來(lái),驅(qū)車(chē)去海邊兒。在車(chē)上,我腦海里想象著海邊是什么樣的景象,希望大海邊就像我想象的那么美。

  到了海邊兒,感覺(jué)大海邊果然像我想象的那樣:天空中朵朵白云,湛藍(lán)的大海泛起波濤,空氣異常地清新,精靈般的'海鳥(niǎo)在半空盤(pán)旋……讓人的心情一下子美好起來(lái)。

  我迫不及待地?fù)Q好衣服,迅速地跑向海邊兒。海水一點(diǎn)兒也不涼,海邊的沙灘上還有很多的海螺。在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)和我差不多年齡的人走過(guò)來(lái)說(shuō)想和我一起玩兒。我心里想:正好我一個(gè)人玩兒還沒(méi)啥意思呢,就欣然同意了他的請(qǐng)求。我們?cè)谒锎蛩、學(xué)游泳,在沙灘上拾海螺,玩得不亦樂(lè)乎。我們倆成了好朋友。臨走時(shí),他在沙灘邊,給我拾了一瓶子海螺,鄭重地交到我的手上,作為紀(jì)念。我收下他的禮物,并回贈(zèng)給他一塊精心挑選的鵝卵石。

  在離別的時(shí)刻,我們用淚光彼此注視,相互留下地址,握手告別。我們知道,也許再見(jiàn)時(shí)會(huì)遙遙無(wú)期。

  每個(gè)人都會(huì)有一輩子難以忘懷的事兒或者物。我珍藏著那瓶海螺,會(huì)一直珍藏,因?yàn)椋@是遠(yuǎn)方朋友送給我無(wú)價(jià)的情義。

  記憶深處作文 23

  清風(fēng)舞明月,幽夢(mèng)落花間,一夢(mèng)醒來(lái),恍如隔世,兩眉間,相思盡染。

  ——題記

  光陰很淺,稍不留神,便錯(cuò)過(guò)了最美的年華,然,這份遇見(jiàn)卻成了錯(cuò)過(guò)年華里最美的記憶。

  天空下著小雨,淅淅瀝瀝。我來(lái)到已被記憶遺忘在深處的小屋前,來(lái)看早已凋零的油菜花。

  “楊伯”清晨,萬(wàn)籟俱寂,東邊的地平線(xiàn)泛起的一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕,新的`一天從遠(yuǎn)方漸漸地移了過(guò)來(lái)!叭A瑞來(lái)啦,走,我?guī)闳タ从筒嘶!?/p>

  我攙扶著楊伯走到一片金黃色的油菜花地里,眺望著面前一望無(wú)際的油菜花。

  油菜花是奔放的。南風(fēng)吹過(guò),涌起一股又一股金色的波浪,在陽(yáng)光的照耀下閃過(guò)來(lái)一波又一波亮光。油菜花田里,清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無(wú)言以表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰。

  “華瑞,如果有一天我走了,你會(huì)想我嗎?”我以為只是個(gè)玩笑,就做了個(gè)鬼臉,不在理會(huì)。但我并沒(méi)有想到——楊伯就這樣離我而去。

  從那時(shí)起,油菜花凋零了,楊伯也在我記憶的深處調(diào)落。

  天空下著小雨,淅淅瀝瀝。我來(lái)到已被記憶遺忘在深處的小屋前,看凋零的油菜花。進(jìn)屋,既熟悉又陌生。

  窗外的星星全把眼睛藏在窗簾的腋窩里——偷偷地望著我,數(shù)著我應(yīng)蓮綻放的時(shí)光,數(shù)著夜色里飄遠(yuǎn)的葉子,無(wú)聲,無(wú)色,而凄絕。

  此刻,流云跌落樹(shù)冠,晚風(fēng)舉起炊煙。輕鎖上院門(mén),踏上歸途,只是記憶深處里那一份氤氳,久久不愿離去。

  記憶深處作文 24

  “汪汪汪”每當(dāng)我們回大伯家時(shí),總有一只白色毛茸茸的小狗跟在大伯的身后一起歡迎著我們。

  它的名字叫小白,它有著潔白的毛發(fā),彎曲著,耷拉著的小腦袋,眼睛像一對(duì)幽黑發(fā)亮的`鉆石,又像兩個(gè)電磁鐵一樣,讓你非盯著不可。尾巴像一條小木棍,經(jīng)常搖來(lái)?yè)u去。小白還有四條健壯的腿,跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。

  小白對(duì)我非常友好,見(jiàn)到我就汪汪汪叫個(gè)不停,一直搖著尾巴,還翻過(guò)身來(lái)讓我撓撓它的小腦袋。它每天都要我們帶著他去遛彎。但是伯伯總是給它喂一些剩菜剩飯,只有在吃肉的時(shí)候才把吃剩下的骨頭給它吃,有一次我們?cè)谠鹤永锍燥,桌上的飯菜非常豐盛,有紅燒肉,糖醋里脊,炒青菜,麻婆豆腐等,但是小白沒(méi)有一點(diǎn)吃的,我很心疼小白便偷偷的扔給它兩塊紅燒肉,小白看見(jiàn)了像箭一樣飛了出去。三下五除二把肉吞下了肚子,吃完還“汪汪汪”的,仿佛在向我道謝。

  可是,有一天,意外就發(fā)生了,當(dāng)我們?cè)俅位丶,迎接我們的?duì)伍里并沒(méi)有小白的身影,我就問(wèn)妹妹小白去哪里了,妹妹傷心的告訴我,小白被偷走了,“什么”我不禁睜大了眼睛,小白被抓走這個(gè)殘酷的事實(shí)就擺在我的面前,想想它以前可愛(ài)的樣子,我不禁感到傷心了起來(lái)。

  晚上,陽(yáng)光灑在庭院,我獨(dú)自坐在院子里,卻再也沒(méi)有那個(gè)圍著我搖尾巴的小白了。

  記憶深處作文 25

  童年的生活五彩繽紛,有許許多多的往事記憶在我的腦海里,那一件件如煙的趣事,如天上得繁星,數(shù)也數(shù)不清,有許多的人刻在你的記憶里,永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng),也許她并不是什么名人,只是一個(gè)普普通通的老百姓,但卻在你的`成長(zhǎng)中劃下一道彩虹。

  在剛上小學(xué)時(shí),一直都非常膽怯,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)很怕去問(wèn)老師,有一天班主任李老師走到我面前來(lái)說(shuō)“你有什么不懂得問(wèn)題,盡管來(lái)問(wèn)我,不要害怕老師嗎,老師不會(huì)說(shuō)你的而是會(huì)幫助你的。”聽(tīng)了這一番話(huà)后,我的膽量也漸漸提高了,不再像以前那樣因怕老師而不問(wèn)了,今后的每一天,只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影,有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不理解,于是就去問(wèn)老師,老師見(jiàn)我第一次來(lái)問(wèn)問(wèn)題,非常開(kāi)心!我問(wèn)了一遍又一遍,老師不厭其煩的給我講解,終于弄懂了,我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景,回家后講給爸爸媽媽聽(tīng),自己感覺(jué)非常開(kāi)心~就因?yàn)槔罾蠋煹哪且环?huà),使我懂的了不少,同時(shí)也讓我的性格變得開(kāi)朗、外向,我總是喜歡一下課就和老師聊聊天,問(wèn)一些不懂得問(wèn)題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我鼓足勇氣面對(duì)老師,老師的那一番話(huà),讓我受益匪淺。在長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)記住老師給我述說(shuō)的話(huà),我不會(huì)忘記,二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里,永不磨滅。

  童年的事,就像一本詞典,永遠(yuǎn)閱讀不完,童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏,珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!

  記憶深處作文 26

  多年前的一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上升起,一個(gè)小姑娘背著小書(shū)包,興奮地一蹦一跳著,來(lái)到了自己心心念念的學(xué)校,開(kāi)啟了人生的新一段旅程。

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,昨日剛進(jìn)學(xué)校的她眨眼之間長(zhǎng)成了少女,而離開(kāi)母校的日子也漸漸逼近了。一日下午,女孩坐在校園的涼亭間,靜默中,閉上眼,一幕幕過(guò)往依稀從眼前閃過(guò):和煦的晨光中,坐在明亮的教室里靜聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨;細(xì)雨蒙蒙的課間,和伙伴傘下并肩暢談未來(lái);微風(fēng)習(xí)習(xí)的午后,與同學(xué)草地上嬉戲奔跑……

  不知不覺(jué)間,回憶起某一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽道邊,女孩在為自己班級(jí)同學(xué)拼命吶喊助威。她喜歡這種活動(dòng),盡管自己常常不能上場(chǎng),但是無(wú)端的覺(jué)得這樣的活動(dòng)最是能讓班級(jí)同學(xué)的心緊緊凝聚在一起,她尤其喜歡這樣的感覺(jué)。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如野馬般沖了出去,女孩班上的運(yùn)動(dòng)員在一浪又一浪的“加油”聲中取得了冠軍,全班的孩子一塊兒歡呼雀躍起來(lái),此時(shí)比他們還要激動(dòng)的.是他們那位可愛(ài)的班主任老師……

  一陣清風(fēng)吹過(guò)女孩的發(fā)梢,女孩睜開(kāi)眼,那些記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,一陣惆悵悄然彌漫開(kāi)去。就這樣坐在涼亭中,一直到,耳畔響起悠揚(yáng)的清校鈴聲,女孩眷戀地望著太陽(yáng)的余暉灑落在草坪上,金燦燦的一片,樹(shù)梢上傳來(lái)陣陣?guó)B兒的啼囀。明明是令人覺(jué)得溫馨且美好的一幕,那女孩看著這些只覺(jué)得一派荒涼……

  不知為何那年夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪,教室窗外枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。

  記憶深處作文 27

  人生宛若一場(chǎng)賽跑,放慢腳步自己就是美麗的風(fēng)景!}記

  凝視著那條滄桑的青石巷小路,我的思緒定格到去年的夏天。

  仲夏,驕陽(yáng)似火,流金鑠石,門(mén)外的火棘樹(shù)低垂著,田旋花也無(wú)精打采的收起它的號(hào)角。

  父母去上班,我承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。她扎兩個(gè)羊角辮,喜歡啃著指甲,那小手啃得活像五個(gè)光頭的小和尚。她笑起來(lái)兩個(gè)笑靨如花的酒窩,宛若百年陳釀讓人陶醉。

  青色的石,青色的墻,青色的路載著青色的夢(mèng)蜿蜒到青色的湖,風(fēng)從巷口的草叢里升起,在藤蔓上引誘埋在臉上的.笑容,放慢腳步,一片青任性搖蕩。

  當(dāng)斜陽(yáng)緩緩前移,走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。一陣清脆的吆喝“捏面人咯”。我也按捺不住雀躍的心,拽著妹妹向門(mén)外跑去。

  我跳躍在青石巷那的長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板路上,不知不覺(jué)松開(kāi)了妹妹的手!巴邸钡囊宦,響徹了整條巷子,那一刻,我局促地站著,抿著唇,妹妹“五體投地”滑倒在地上。她嚎啕大哭,滿(mǎn)臉的泥巴,額頭還滲出絲絲血跡,我頓時(shí)慌了神,連忙飛奔到她面前,拉起她的小手:“疼嗎?”看著我滿(mǎn)心的愧疚和自責(zé)的臉,破涕為笑地安慰我道“不疼!蔽曳怕_步,攙著她的手,就這樣,跟隨著她,一步一個(gè)夏,一腳一個(gè)酒窩。

  細(xì)數(shù)數(shù)年,時(shí)光消逝,每當(dāng)我放慢腳步走過(guò)青石巷,妹妹那惹人憐愛(ài)的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海里,我的眼眶不禁漸漸濕潤(rùn)了……

  成長(zhǎng)就像一次溫暖的旅行。放慢腳步,你眼里的景致,其實(shí)都是心靈的風(fēng)景。

  記憶深處作文 28

  銘記在記憶深處的那些故事,無(wú)論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),無(wú)論過(guò)去多少年,相信你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  猶記得在那個(gè)色彩斑斕的日月里,那曾經(jīng)是拉手和同學(xué)一起出去逛街,當(dāng)陽(yáng)光照射在你們肩膀時(shí),扶過(guò)你們的頭發(fā)時(shí),你們的笑容也被映襯的更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  其實(shí)那些十號(hào)你從來(lái)都沒(méi)有被我煩惱,憂(yōu)傷過(guò)。

  那個(gè)時(shí)候你們生活方面都有人照顧的很好,這邊是遇到困難也總有人幫襯著一起解決,或許你們還可以完全安慰自己是沒(méi)有長(zhǎng)大的,孩子可以在很多時(shí)候放縱任性,即便是做錯(cuò)了,也有人原諒?墒悄阋惨溃藳](méi)有永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的時(shí)候,總有一天你會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因得到最好的成長(zhǎng)。

  哪怕是在十年,還是20年之后,人生是一條孤獨(dú)的旅程,你怎樣習(xí)慣一個(gè)人走完這一個(gè)全程?雖然可能會(huì)運(yùn)氣好,一點(diǎn)半路上遇到有人結(jié)伴而行并肩行走的過(guò)程呢中你找到了好的友誼。

  可是這并不是永恒。

  那些回首在記憶深處的言語(yǔ)和面容,其實(shí)他們并不是一層不變的。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里,他們?cè)谀愕膲?mèng)里出現(xiàn),也曾經(jīng)因?yàn)槟愕?記憶而發(fā)生變化。他們一開(kāi)始只是慈祥和藹的象征,可是后來(lái)漸漸的變得普通而又平凡。其實(shí)只不過(guò)是因?yàn)槟憧催^(guò)的風(fēng)景越來(lái)越多,對(duì)待很多事情也都不那么在意了。

  那些所謂的記憶深處,其實(shí)就像一個(gè)大的熔爐,也會(huì)有爐子燃燒,把他們?nèi)枷簟?/p>

  記憶深處作文 29

  在我的記憶深處,那是一個(gè)輕輕觸動(dòng)我心弦的午后。

  我趴在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著樓下小路上那只可憐的剛剛出生的小貓,它的媽媽剛經(jīng)歷完生產(chǎn)的痛苦,虛弱地趴在草叢里。只聽(tīng)見(jiàn)貓媽媽焦急地哀叫,原來(lái)小貓被踩了。

  趴在陽(yáng)臺(tái)上的我,無(wú)動(dòng)于衷。

  一串清脆的笑聲打破了寧?kù)o的人行道,側(cè)頭一看,一個(gè)女人拉著一個(gè)五歲左右的小男孩走了過(guò)來(lái)。

  “媽媽?zhuān)∝!”小男孩停住腳步,指著小貓叫起來(lái)。

  “是呀,那是剛出生的.小貓。”女人拉了拉小男孩,“走吧。”

  男孩用力掙脫開(kāi)女人的手,跑向小貓:“不,我要把它拿回家去養(yǎng)!”

  女人再次拉住男孩:“別鬧了!臟兮兮的!”

  “我不管!”男孩掙扎著,哭了起來(lái)。

  女人耐心地說(shuō):“你把它拿回家,那貓媽媽多可憐呀!那別人也把你拿回家,好不好?”

  男孩很聽(tīng)話(huà)地不哭了,牽著媽媽的手走開(kāi)了。

  母貓發(fā)出更凄慘的叫聲,而我這時(shí)突然覺(jué)得母貓真是可憐。

  就在這時(shí),一個(gè)小小的身影跑了過(guò)來(lái),是剛剛那個(gè)小男孩!

  他跑到離小貓二三米遠(yuǎn)的地方,突然停下來(lái),踮起腳尖,小心翼翼地走向小貓,伸出手,笨拙地抱起小貓,輕輕地,輕輕地,把小貓放到了母貓的身邊。

  我震撼了,眼前不停地浮現(xiàn)著那個(gè)畫(huà)面:輕輕地,輕輕地

  在我的記憶深處,有一個(gè)永遠(yuǎn)溫暖而燦爛的午后,還有那個(gè)男孩,和那只小貓。

  記憶深處作文 30

  在我記憶中,有好多我永遠(yuǎn)都忘不了的人,其中,有一位老師,經(jīng)常在我腦中浮現(xiàn)。

  她是我三年級(jí)時(shí)的一位英語(yǔ)老師。她姓孫,所以我們都叫她misssun。那時(shí),我是英語(yǔ)課代表,她非常認(rèn)真,是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的老師。每天下午,只要有背書(shū)作業(yè),我就會(huì)去misssun的辦公室背書(shū)。每次去背,我都會(huì)看見(jiàn)有許多u盤(pán),每個(gè)u盤(pán)上面都標(biāo)著她教的班級(jí)。她給每個(gè)班級(jí)都會(huì)做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的ppt,她一共要教八個(gè)班級(jí),有八個(gè)u盤(pán),所以我才說(shuō)她是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的老師。

  在我當(dāng)課代表之前,有一次美術(shù)課下課,下一節(jié)課還是美術(shù)課。我就去教室里寫(xiě)作業(yè),美術(shù)教室和我平時(shí)上課的`教室在兩個(gè)教學(xué)樓,過(guò)去寫(xiě)作業(yè)的就我一個(gè),其他同學(xué)都在美術(shù)教室里。我做了十幾分鐘的作業(yè),鈴聲就響了,我正要去美術(shù)教室時(shí),孫老師來(lái)了,我很緊張,因?yàn)槲覀儼嘤幸粋(gè)班規(guī),就是如果不在教室里上課,就得提前去那里等待上課,她一看見(jiàn)我拿著筆,把作業(yè)整理放進(jìn)書(shū)包就知道我課間在寫(xiě)作業(yè)。她就說(shuō):“哇,還有這么認(rèn)真的學(xué)生!”說(shuō)著,就叫我去幫她寫(xiě)她布置給我們班級(jí)的作業(yè)。那時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)在課間寫(xiě)作業(yè)。那天晚上,她就發(fā)了短信給我媽媽來(lái)表?yè)P(yáng)我。

  從那以后,孫老師就讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表,給我留下深深的印象。但是孫老師教完我們?nèi)昙?jí),就被其他學(xué)校調(diào)走了,我覺(jué)得這么好的老師才教我們一年就走了,太可惜了,一直到現(xiàn)在我還是常常想起孫老師。

  記憶深處作文 31

  “吃飯了!”青綠的田埂邊,久久蕩漾著奶奶纏綿不斷的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒(méi)在清香的麥田里,抽動(dòng)了我心靈深處的柔弦。夏天的風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢,再次勾起了我記憶深處的聲音。

  小時(shí)候,每次回老家時(shí),都很不想回去,記得有一次冬天的時(shí)候,只有哥哥、奶奶、爺爺和我在老家,屋外雖然沒(méi)有下雪,但天氣非常的寒冷,奶奶不讓我和哥哥出去玩,奶奶是一個(gè)非常非常操心的人,她擔(dān)心我們兩個(gè)在外面磕著碰著,當(dāng)時(shí)老家沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)電視,我們也無(wú)事可做,屋里的空間可是關(guān)不住我們兩個(gè),于是我們總是趁奶奶干活時(shí),偷偷的溜出去,一轉(zhuǎn)眼跑到鄰居老奶家,又一溜煙的跑到大街上,過(guò)不了兩分鐘,奶奶就在后面喊:“小乖呀快回來(lái),快回來(lái)......”緊跟著是奶奶派來(lái)的神兵降臨給我們兩個(gè)抓回去,伴隨著我們兩個(gè)咯咯的歡笑聲,奶奶的叨叨聲,又回到屋里了。

  后來(lái),奶奶干脆拉了一大車(chē)黃土任由我和哥哥在屋里鬧騰,才算是平息了游擊戰(zhàn)。在屋里玩起了地道戰(zhàn),奶奶在一旁唱著“地道戰(zhàn),嘿地道戰(zhàn)......”

  伴隨著奶奶的`嘮叨聲,我一天天長(zhǎng)大,反而跟奶奶相處的時(shí)間越來(lái)越少了,但是奶奶的聲音一直在我腦海里,我的記憶深處,讓我難以忘懷!

  此時(shí)此刻站在老家的田地里,耳邊仿佛又響起來(lái)了奶奶呼喚聲“牛牛呀快回來(lái)小乖”

  記憶深處作文 32

  金黃的月亮掛在天空中,照亮了花園的每一角落,照亮了我與妹妹的笑臉,也照亮了我成長(zhǎng)的道路。那件事深深地埋在了我的記憶深處……

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,我正在寫(xiě)作業(yè)。此時(shí),表妹突然冒出來(lái),“這是什么好東西?”隨后,她迅速搶走了我的手辦。要知道這個(gè)手辦在我心中的地位是神圣不可侵犯的,氣得我全身火辣辣的,仿佛身旁圍了一團(tuán)惡火,太氣了!我如子彈似的飛出門(mén)外,沖到奶奶的.花園去靜一靜。

  我不小心與奶奶養(yǎng)的桂花樹(shù)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。那桂花的清香直鉆入我的鼻孔,稍微讓我心情平靜了下來(lái),但一想起表妹剛才搶我的手辦,火氣就涌上心頭,郁悶得無(wú)法排解。

  月亮悄悄地爬上天空。我心中的怒火也隨著時(shí)間的推移慢慢排解,但心中絲毫沒(méi)有原諒表妹的意思,直到我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻……

  只見(jiàn)表妹胖乎乎的小手捧著一個(gè)大橘子,笑嘻嘻地說(shuō):“剛才外婆買(mǎi)了許多橘子,可香可甜了!我為姐姐專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)最大的橘子哩!”妹妹話(huà)語(yǔ)剛落,一股暖流涌進(jìn)我的心頭。對(duì)呀!妹妹多么的天真,而且她還小不懂事,我作為姐姐為何不愛(ài)著她,護(hù)著她呢?為什么我要為一個(gè)小小的手辦而生妹妹的氣呢?作為姐姐的我是多么的小氣!不行,我要像她愛(ài)我那樣去愛(ài)她……我摸了摸妹妹的頭,心中的暖意久久沒(méi)有消去……

  從那起,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。而這件事深深地埋在了我的記憶深處,也成了我一個(gè)美好的記憶,一個(gè)溫暖的記憶,一個(gè)永恒的記憶……

  記憶深處作文 33

  哎,你怎么還像小時(shí)侯那樣傻呢?”這句話(huà)早已成了媽媽的口頭禪。我小時(shí)侯到底是怎么一個(gè)傻法呢?

  那件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候。一天媽媽給我買(mǎi)了兩條花褲子。那兩條花褲子可漂亮了!黑色的布料、藍(lán)色的花紋、紫紅色的花邊,褲腿上還各有兩個(gè)笑盈盈的娃娃。我越看越喜歡,便拿著他們走進(jìn)小房間想細(xì)細(xì)地看看!靶⌒!別弄壞了!”身后傳來(lái)媽媽的叮囑。

  “夷?這里怎么有根線(xiàn)?”我好生好奇,想看個(gè)究竟。呀!里面還有一小線(xiàn)團(tuán)呢!這樣穿上去肯定不舒服!想著,我操起一把剪刀。

  我小心翼翼地剪第一跟線(xiàn),接下去剪第二根、第三根……剪了一會(huì)二,我覺(jué)得有些不耐煩了:照這樣剪下去,要剪到啥時(shí)喉呀?于是,我拿起剪刀朝那一團(tuán)線(xiàn)剪去。

  “哎呀!”好象有什么東西碰到了我的手指。我仔細(xì)一看:是剪刀的尖刀!突然,仿佛有一條閃電劃過(guò)了我的腦海,我暗叫不好。事實(shí)正如我擔(dān)心的`那樣:褲子被剪刀給戳破了!一個(gè)圓圓的動(dòng)赫然映入我眼簾,剪刀好象啄木鳥(niǎo)的嘴巴,從洞口伸出來(lái)。我一下子呆住了。

  “怎么了?”媽媽聞聲而來(lái)。“你……哎!”媽媽氣得好一陣子說(shuō)不出話(huà)來(lái)!澳阍趺蠢细卵澴舆^(guò)意不去?”一聽(tīng)媽媽又要?dú)v數(shù)我跟新褲子之間的糾紛,我立刻一溜煙地跑了出去。

  那一件事成了一個(gè)笑柄。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我覺(jué)得童裝出廠前,應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查,那團(tuán)線(xiàn)就該在出廠前處理好。不過(guò),不管我怎么爭(zhēng)辯,媽媽就是認(rèn)定我‘傻氣十足’,一有事就要翻我的‘陳年老帳’。

  記憶深處作文 34

  翻開(kāi)相冊(cè),兒時(shí)的記憶歷歷在目,我一會(huì)兒皺眉,一會(huì)兒撇嘴,一會(huì)兒傻笑,一會(huì)兒尖叫……瞧,那冬年冬天,我在干啥呢?

  鵝毛大雪把我們家打扮得銀裝素裹,我穿上外婆的雨鞋,“踏踏踏”地走進(jìn)院子里。長(zhǎng)廊上、樹(shù)枝上、地上全是雪,白茫茫的一片,可美了!哇!還有那張圓石桌,竟成了一個(gè)奶油大蛋糕。我迫不及待地想設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕樂(lè)園,我絞盡腦汁,回憶著自己生日時(shí)的大蛋糕。

  我從玩具箱里左翻右找,挖出了許多寶貝:小滑梯、小人、塑料花、雪花片、各色水彩筆……我看準(zhǔn)位置,把這些寶貝小心翼翼地放在雪白的.蛋糕上,小寶寶在爬滑梯,樂(lè)園里看滿(mǎn)了鮮花,多美的景象呀!咦,這不是金桔嗎?采幾顆點(diǎn)綴一下,果然有滋有味!再插上五根水彩筆當(dāng)蠟燭,我一邊鼓掌,一邊情不自禁地唱起生日歌:“祝我生日快樂(lè)!祝我生日快樂(lè)……”

  我的大蛋糕甜嗎?我又跑到廚房拿了個(gè)大勺子,狠狠地舀了一塊蛋糕,就往嘴里塞:“啊!好冰啊!”我立馬吐了出來(lái),在一旁的媽媽還哈哈大笑:“你這傻孩子,還真吃呢!”我吐著舌頭,正要阻止媽媽笑話(huà)我,竟然腳下一滑,摔了個(gè)底朝天,我故意躺在雪地上,擺了一個(gè)pose,不讓媽媽笑話(huà)我。

  回憶起往事,真覺(jué)得自己挺好玩兒的,你呢?有什么有趣的事兒和我一起分享嗎?

  記憶深處作文 35

  在我的記憶深處,那個(gè)瞬間一直令我害怕,我在鼓浪嶼的海邊差點(diǎn)出事了。

  我在電視里看了錢(qián)塘江大潮的新聞,新聞上講了半夜有很多人看錢(qián)塘江大潮,可是潮水太大了,直接把人沖到了幾米處,這個(gè)新聞使我想起了我五歲時(shí)在海邊的遭遇,當(dāng)時(shí)我坐在海灘上玩耍,海水沖來(lái),差點(diǎn)把我卷走,還好爸爸發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)把我給救了上來(lái)?墒沁@件事使我恐懼,我再也不敢到大海里玩了,只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著我的手走到淺岸,我也不敢。

  平時(shí),我一看到有關(guān)于大海的書(shū)或照片,就會(huì)想起在鼓浪嶼被海水漫過(guò)來(lái),身體浮了起來(lái)被沖走的事情。那時(shí)候的`我非常的害怕,怕自已被卷到海里,再也回不來(lái)了,我還吃了很多沙子。

  不只是平時(shí)會(huì)想起,就連做夢(mèng)偶爾也會(huì)做到這件事。那天晚上,我夢(mèng)到了自己又被海水沖走了,可是爸爸卻沒(méi)有來(lái)救我,我喝了好幾口水,沉到了水下,。【让 冶犻_(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),我全身都是汗,就連衣服也是濕乎乎的。原先那種對(duì)大海的恐懼又淹沒(méi)了我,一直到天亮也沒(méi)睡著,啊,但愿我別再做這么恐怖的夢(mèng)了。

  有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橄肫疬@件事而發(fā)呆,就連別人喊我我也聽(tīng)不到,過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。有時(shí)候我會(huì)暫時(shí)忘掉這件事,可是不到幾個(gè)小時(shí),又想起來(lái)這段被驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  這個(gè)經(jīng)歷在我腦子里像烏云一樣消散不去,也許它會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

  記憶深處作文 36

  每一份美好的回憶,都會(huì)被我們珍藏在心里,它們就像一顆顆星星,在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。每當(dāng)我們走到內(nèi)心深處時(shí),總會(huì)有一顆繁星,在不停地閃爍……

  回憶兒時(shí),我和家人回到了老家。老家坐落在農(nóng)村,前面是一片片稻田,旁邊有一個(gè)菜園,里面種滿(mǎn)了瓜果蔬菜。

  一個(gè)中午,爺爺瞧見(jiàn)菜園里的白蘿卜個(gè)個(gè)長(zhǎng)勢(shì)喜人,便叫我和弟弟一起去菜園里拔蘿卜。我們倆聽(tīng)到,想著自己從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)蘿卜便爭(zhēng)先恐后地跑去菜園。到了菜園,我們倆摩拳擦掌,各自找準(zhǔn)一個(gè)大蘿卜,手緊緊握住菜葉子,用吃奶的力氣一拔,蘿卜沒(méi)拔出來(lái),菜葉子卻滿(mǎn)手都是。蘿卜像調(diào)皮的壞孩子,躲在地里不肯出來(lái)。我們很生氣,又去找爺爺理論:“蘿卜根本就拔不出來(lái)!”“蘿卜不是這樣拔的!”爺爺笑著回答,“應(yīng)該要先搖一搖蘿卜,把土壤搖松再拔。

  我們恍然大悟,立馬按照爺爺?shù)恼f(shuō)法,先把蘿卜周?chē)耐寥罁u松之后才拔。果然,不費(fèi)我們多大力氣,一個(gè)胖乎乎的蘿卜就被提在了手上。我們眉飛色舞,開(kāi)心得連嘴巴都合不攏,又如法炮制,拔出了幾個(gè)大蘿卜。夕陽(yáng)下,菜園里,一老兩小有說(shuō)有笑,手里捧著胖乎乎的`包蘿卜,身上的疲勞一洗而光,讓我感覺(jué)暖洋洋的。此刻,心中不僅只是喜悅,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪!

  拔蘿卜,這雖然只是一件普普通通的事,卻讓我懂得了,做事要講究方法就會(huì)事半功倍。雖然時(shí)間終會(huì)逝去,可埋在我記憶深處的事,終不會(huì)變。因?yàn)樗盟埔活w星子,在前方指引我前行。

  記憶深處作文 37

  每當(dāng)一家三口和和睦睦的走在大馬路上,我的內(nèi)心會(huì)有種不知是如何而來(lái)的羨慕嫉妒恨。

  孩子是天真無(wú)邪的。有事家長(zhǎng)莫名的沖動(dòng),對(duì)一個(gè)還在來(lái)說(shuō)是無(wú)法理解的。他們只會(huì)哭泣。

  我是在一個(gè)從前不怎么和諧的家庭下長(zhǎng)大的孩子,在我小的時(shí)候我母親是個(gè)愛(ài)賭博的人,當(dāng)然只要他輸錢(qián),必然少不了我這頓皮肉之苦。我總是不知所錯(cuò)。只會(huì)哭泣,流淚。

  記得在我五歲那年,我媽在收拾行李。此時(shí)的.我,更本不知道為什么我母親會(huì)走,就一直在哪里問(wèn)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阋ツ睦铮俊蔽夷赣H一聲都不吭。知道第二天。我父親送我母親來(lái)到虹橋機(jī)常在與我母親說(shuō)最后一聲道別的時(shí)候。我竟然流淚了。

  可能這是一種孩子對(duì)母親的熱愛(ài),也可能是一種對(duì)母親的念念不舍。

  如今,我母親每隔一個(gè)禮拜都會(huì)打一個(gè)電話(huà)給我,但我始終都是敷衍而過(guò),她總說(shuō)

  愛(ài)我,想我。但是處了經(jīng)濟(jì)上的利益,你給與過(guò)我什么?但是這一切都晚了,10年了,我始終沒(méi)體驗(yàn)過(guò)母愛(ài)的感覺(jué),始終就沒(méi)有和正常孩子一樣一個(gè)和睦的家庭。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我你的母親在哪里?我很難回答,只能說(shuō)我的母親去了日本。有些人很羨慕我,但是我總覺(jué)得這是別人對(duì)我的一種歧視。有句話(huà)說(shuō)的好,世上只有媽媽好?在我的內(nèi)心這句話(huà)不知何時(shí)才會(huì)成立?我相信總會(huì)來(lái)臨的……

  母親祝你在日本平安!

  我記憶的深處,充滿(mǎn)了怨恨,充滿(mǎn)了渴望。充滿(mǎn)了對(duì)與母愛(ài)的一種追求

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