藏在心底的記憶作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的藏在心底的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
藏在心底的記憶作文1
傍晚時(shí)分的故鄉(xiāng)，是最美的。
夕陽(yáng)緩緩地朝西邊走去，數(shù)不盡的柔情，潮濕小巷中生長(zhǎng)的青苔散發(fā)著健康的綠。孩子的笑聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)家的炊煙在裊裊地升起，透著溫馨和美好。
此時(shí)的我，正漫步在鄉(xiāng)間的石子路上，準(zhǔn)備去叫田間的爺爺回來(lái)吃飯。老遠(yuǎn)，爺爺就吆喝我：石頭，快來(lái)，快來(lái)看爺爺?shù)膶氊悺?/p>
寶貝？我心里高興，一蹦三尺高地跑了過(guò)去。全然不顧腳下的坑坑洼洼。爺爺一邊喊著慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)跑，一邊笑瞇瞇地看著我。等我跑到跟前，爺爺臉上寫(xiě)滿了兩個(gè)字：興奮，就連那縱橫的皺紋也擋不住他高興的笑意。還沒(méi)等我問(wèn)寶貝在哪里，爺爺就拉著我，低下身指著那些綠色的倍兒精神的小苗苗：這些是西紅柿，那些是茄子
童年的我，自然沒(méi)有興趣聽(tīng)這些，吵著要回家吃飯去。爺爺說(shuō)，等他給小苗噴了“保護(hù)水”就回家。我見(jiàn)這個(gè)裝備有趣，便吵著鬧著要干活，爺爺笑了，經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，爺爺終于同意了，他用那粗糙有力的大手握著我的手，教我怎么使用，什么角度，什么力度。我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試著，呲呲，就這樣一下兩下地工作起來(lái)了
旁邊的田地里，也有農(nóng)忙的人，有的在除草，有的在間苗。小河就在不遠(yuǎn)的地方汩汩地流淌。我們到河邊把手上的泥土洗干凈，那小河清清，干凈地像小孩子的眼睛。
時(shí)間總是不等人，太陽(yáng)就要落山了，爺爺拉著我，我拉著爺爺，我們?cè)谔镩g的羊腸小道上慢慢地向家走去。
這美好的記憶就如同童年里最溫暖的陽(yáng)光，給我力量，伴我成長(zhǎng)。我會(huì)一直把它藏在心底。
藏在心底的記憶作文2
如一杯美酒，珍藏之后，才會(huì)更顯它的香醇。——題記
午后，任陽(yáng)光肆意灑在臉上，我安靜的坐在一旁，看似水流年，光陰似箭，時(shí)間改變了許多東西，卻惟獨(dú)抹不掉那大把大把珍貴的記憶。
不知不覺(jué)，我已走過(guò)13個(gè)春夏秋冬，一路走來(lái)，有許多新朋友加入我的生活，當(dāng)然，也有不少老朋友的離開(kāi)，可是，我還記得——那些與我有著相同記憶的孩子們。
小可，我幼兒園的一個(gè)最好的朋友，謝謝你的那抹微笑，讓我的心里很溫暖，即使我讓你的嘴角劃破流血了，你也沒(méi)有怪罪過(guò)我，你就像個(gè)天使，那么溫柔，那么善良。
青春，陪我一同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我找不到任何一個(gè)華麗的詞譜來(lái)描繪你，因?yàn)槟阒皇且粋�(gè)很普通的小女孩，但卻是我這個(gè)同樣普通的小女孩的很不普通的好姐妹。雖然初中我們分開(kāi)了，我的生活離你消失了，但在我的記憶力，永遠(yuǎn)有你的身影。
再說(shuō)說(shuō)霄吧，同樣是陪我六年的人，不像青春的好脾氣，和你吵架更是幾天幾夜也說(shuō)不完的經(jīng)歷，20xx年，我們吵得最兇的一年，“戰(zhàn)火”彌漫在雪天，維持到了20xx年年末，卻在你我一個(gè)不經(jīng)意的微笑中，一切都化解了，我們說(shuō)：兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到了原點(diǎn)，拼的你死我活，這才是我們相處的方式。我們互相牽扯，想讓友誼天長(zhǎng)地久。
想著想著，我突然笑了，記憶，果真是一杯美酒，閑暇之余，拿出來(lái)品上幾口，其中滋味，恐怕也只有你自己清楚了吧。
我們的記憶中，不可能只有美好。悲傷，痛苦，憤怒，也不是沒(méi)有，只是自己不愿意提起，把他、她埋在心底里罷了，可是，當(dāng)過(guò)了一年，十年，幾十年后，再拿出來(lái)品味，一切也就都變了樣子，哪怕是普普通通的酒，珍藏個(gè)幾十年，它還會(huì)是當(dāng)初的味道么？
如果我們的生命中，只剩下美好，那未免太過(guò)單調(diào)了，所以，所有的記憶都是醇香的酒釀，需要我們慢慢體會(huì)。
藏在心底的'記憶作文3
傍晚時(shí)分的故鄉(xiāng)，是最美的。夕陽(yáng)緩緩地朝西邊走去，發(fā)散的柔情撫摸著潮濕小巷中生長(zhǎng)的青苔，白日孩童銀鈴般的笑聲已銷聲匿跡。遠(yuǎn)處，不知是誰(shuí)家的炊煙在裊裊升起，透露著溫馨與美好。
此時(shí)的我，漫步在鄉(xiāng)間的石子路，準(zhǔn)備去叫田中的爺爺回家吃飯。到了田野間，卻不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�。正�?zhǔn)備要走，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起：哎喲小祖宗，別著急走，快來(lái)看看爺爺種的地。我一回頭，看見(jiàn)爺爺正注視著我，笑著朝我招手。我連忙跑過(guò)去，或許是田間的坑坑洼洼，讓我有些踉踉蹌蹌。
到了爺爺跟前，仔細(xì)一看，爺爺?shù)哪樕嫌行┰S的興奮，卻也掩蓋不了一道道略顯蒼老的皺紋。不等我發(fā)問(wèn)，爺爺就有些迫不及待地把我拉到田地旁，頗有成就感地說(shuō)：來(lái)，看看爺爺種的菜，這是黃瓜，這是西紅柿，這是童年的我自然是沒(méi)有興趣聽(tīng)這些東西的。時(shí)間一長(zhǎng)，便有些急躁：爺爺，咱們什么時(shí)候回家呀？爺爺笑著說(shuō)：再等會(huì)兒。
說(shuō)著，爺爺便拿起了身旁的噴壺，朝著一片剛長(zhǎng)出不久的嫩苗灑去，看到這兒，我來(lái)了興趣，吵著嚷著也要給蔬菜噴藥，爺爺對(duì)我的軟磨硬泡無(wú)計(jì)可施，樂(lè)呵呵地把噴壺給了我，手把手的教我如何操作。不一會(huì)兒，我的額頭就冒汗了，但，我并不感覺(jué)到累，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。一旁的爺爺看著我，笑了，笑的也很快樂(lè)。
終于，時(shí)間還是不等人的，夕陽(yáng)終究還是走到了地平線，戀戀不舍地看著世間的一切。爺爺拍了拍我身上的塵土，拉起我的手，慢慢地朝家走去。
夕陽(yáng)西下，沒(méi)有枯藤老樹(shù)，沒(méi)有小橋流水，沒(méi)有古道西風(fēng)，沒(méi)有斷腸行人，只有溫暖與美好。
來(lái)年春日，落紅依舊，新芽依舊，夕陽(yáng)依舊，故鄉(xiāng)依舊。但，故鄉(xiāng)少了一個(gè)頑童，而遠(yuǎn)方多了一個(gè)少年。
藏在心底的記憶作文4
這幾天氣溫稍涼，這讓我想到了我的老家——東北。那里的天氣十分寒冷，冬天還會(huì)下鵝毛大雪，盡管如此，我還是很喜歡它，覺(jué)得那是個(gè)可愛(ài)的地方。
我的奶奶就住在那兒，每年我都會(huì)去東北一兩次，就在前幾年，我在奶奶家的屋檐上發(fā)現(xiàn)一個(gè)巢穴。我按捺不住我那強(qiáng)烈的好奇心，跑到廚房問(wèn)正在做飯的奶奶：“奶奶，我們家屋檐上的那個(gè)巢是什么鳥(niǎo)的�。俊蔽液闷娴貑�(wèn)�！吧岛⒆�，”奶奶邊說(shuō)邊摸摸我的頭，“你不知道，那是燕蝙蝠的窩，你可千萬(wàn)別去捅，它能住在我們家屋檐上，那可是表示幸福的呢！”
打那時(shí)起，我就開(kāi)始觀察燕蝙蝠了，它是清晨和傍晚覓食的，跟我家養(yǎng)的兩只小鳥(niǎo)類似，而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了，也許是搬到她南方的巢避寒了吧。
有一次清晨，我吃完早餐，就去“拜訪”燕蝙蝠了，這時(shí)燕蝙蝠剛好覓食回來(lái)，它看見(jiàn)了我，我也看見(jiàn)了它，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也沒(méi)流露出害怕的神情，這讓我感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切。
然而，有一次我去“拜訪”它時(shí)，正巧碰到他要出巢，那出巢的一瞬間，燕蝙蝠像一陣風(fēng)似的，“唰”的一下，飛了出去。要不是親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì)相信。
日子就這樣一天天過(guò)去，我的年級(jí)在升高，作業(yè)在增多，因而我回老家的次數(shù)也在減少，從半年一次變?yōu)橐荒暌淮巍@更令我思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的燕蝙蝠。
如今，那燕蝙蝠有可能已經(jīng)不在了，但是我知道，那燕蝙蝠，已構(gòu)成了我生命的記憶，已成為了我對(duì)家鄉(xiāng)的一種永遠(yuǎn)的回望。無(wú)論再過(guò)多少年，你打開(kāi)我記憶的心扉，仍然能從中找到我對(duì)燕蝙蝠的記憶。因?yàn)�，我把這段記憶深深地刻在了腦海里。
藏在心底的記憶作文5
生命之中總有些記憶深埋心底，盡管時(shí)光飛逝，他們卻不會(huì)因此消退了顏色，消散了芬芳，反而會(huì)在時(shí)間的打磨下越發(fā)光亮耀眼，成為那親切的懷戀。
小學(xué)時(shí)每當(dāng)日暮，清脆的放學(xué)鈴聲響起，我便會(huì)快步走向校門口——那翹首期盼的接送大軍中，總有那魁梧熟悉的身影：爸爸！一看到我，爸爸便笑容可掬地俯下身子，伸手搶過(guò)我的書(shū)包，另一大手便暖暖地牽住了我。沒(méi)過(guò)多久，爸爸那拎著書(shū)包的手上便會(huì)出現(xiàn)幾道紅色的勒痕，手背上的青筋暴起，這紅色與青色便會(huì)醒目地跳入我眼里。
抬頭看看爸爸，他臉上依然笑容燦爛——我曾經(jīng)不解，為什么勞累了一天的爸爸依然要搶走我的書(shū)包，即使負(fù)重卻依然快樂(lè)地哼著小曲，講著笑話，在余暉照耀的大地上向家里走去，堅(jiān)定的大步伐下還有一個(gè)蹦蹦跳跳的我……
終于在不久前，我體驗(yàn)了這負(fù)重載愛(ài)，體驗(yàn)了爸爸那獨(dú)有的快樂(lè)和幸福！
爸爸出差回來(lái)，我早早的在車站門口等待。這等待的滋味真不好受：爸爸的火車會(huì)準(zhǔn)時(shí)到點(diǎn)嗎？出差在外地他吃得慣嗎？缺少大寶二寶的廝鬧，睡得踏實(shí)嗎？
夕陽(yáng)下的車站人來(lái)人往，車水馬龍，我覺(jué)得時(shí)間仿佛故意似的，太慢了，太慢了！忽然前方一個(gè)熟悉高大的身影向我招手。定睛一看，是爸爸！幾日不見(jiàn)的爸爸，滿身塵土，神情疲憊�！鞍职衷趺匆幌伦永狭�？他那幾絲白發(fā)是什么時(shí)候冒出來(lái)的？”我的眼睛感覺(jué)有些刺痛。定了定神，立馬快步走上前去，一把搶過(guò)爸爸的背包和行李箱。爸爸驚訝地看看我，轉(zhuǎn)過(guò)頭又隨即轉(zhuǎn)回，“呵呵”地笑了起來(lái)：“我的兒子終于長(zhǎng)大了！”爸爸的眼里滿是感動(dòng)與愛(ài)憐。
爸爸的包沒(méi)有我想象中的那么重，那么沉。我忽然發(fā)現(xiàn)，自己提的并不是爸爸的包，而是家人間的親情和愛(ài)。我一手拉著爸爸，一手提著行李，和爸爸哼著小曲，講著笑話，回家！
夕陽(yáng)下，這條再熟悉不過(guò)的回家路一下子變得那么敞亮。這樣的回家路真美，這樣的親切懷戀，真美！我愿永藏心底……
藏在心底的記憶作文6
那天家里大掃除，讓我無(wú)意中翻到一支古色古香的鋼筆。我看著這支鋼筆，思緒的閘門一下子打開(kāi)，藏在心底的記憶像電影一樣在我腦海里開(kāi)始放映起來(lái)。
那是一個(gè)初冬的早晨，我像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)教室。剛坐下，我的眼前一亮，只見(jiàn)同桌的書(shū)桌上赫然擺著一支我夢(mèng)寐以求的鋼筆。
這支筆帽上鑲嵌著“鉆石”，渾身火紅、有一抹金色點(diǎn)綴在尾部的鋼筆。我十分眼饞，忙問(wèn)同桌：“這支鋼筆在哪里買的？”“學(xué)校對(duì)面的文具店里，不過(guò)已經(jīng)絕版了�！蓖来鸬馈！鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，心里十分失落。同桌則將鋼筆小心翼翼地放回筆袋里，生怕被我搶走了似的。
上課時(shí)，我的腦子里一直在想如何得到這支鋼筆。換吧，我把所有的鋼筆都拿出來(lái)也抵不上人家一個(gè)筆帽；搶吧，同桌膀大腰圓的我怎么能搶得過(guò)他？不要吧，鋼筆早就絕版了我上哪兒去買呢？突然一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)——趁他不注意拿來(lái)用幾天。
好不容易熬到下課，同桌剛一離開(kāi)教室，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把同桌的鋼筆塞進(jìn)我的書(shū)包，藏在夾層里。然后我假裝若無(wú)其事地走出教室，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，十分忐忑不安。
等我回來(lái)時(shí)，同桌正在焦頭爛額地尋找那支鋼筆，我心里一陣緊張，假意幫他尋找，心里卻直打鼓，生怕被他發(fā)覺(jué)。
回到家里，我拿著這支鋼筆，仿佛握著一塊燙手的山芋，使我不能安下心試用。糾結(jié)了許久，我終于下定了決心，明天一定把這支鋼筆歸還給同桌。
次日，天空陰云密布，就像我的心情一樣令人壓抑。我來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)同桌的座位上空空如也，只有一張小紙條擺在桌子上，上面寫(xiě)道：“我早就猜到是你拿走的鋼筆，那么就讓它作為離別前的紀(jì)念吧。”看罷，我的眼前一下子模糊了起來(lái)，一滴咸咸的液體從我臉頰滑落，打在了紙條上……
事隔多年，如今，這支鋼筆仍躺在我的抽屜里，從來(lái)沒(méi)有被我使用過(guò)，每當(dāng)看到這支鋼筆，我總會(huì)想起我的同桌，想起那件藏在心底的記憶。
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