【實(shí)用】童年的記憶作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童年的記憶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文 篇1
噠，噠，噠……手指在鍵盤上一一敲下：童年是什么時(shí)候？手觸到了鼠標(biāo)，點(diǎn)下了搜索�！巴晔侵噶鶜q到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前，隨即一種悵然若失的感覺(jué)彌漫心頭。因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了……
六歲
六歲是上學(xué)的時(shí)候了，還記得那天，我早早地起來(lái)了，讓媽媽給我扎了個(gè)小辮，還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學(xué)去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來(lái)了??
用沙子玩“天女撒沙”，學(xué)猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰(shuí)出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個(gè)個(gè)都還沒(méi)明白是怎么一回事，就跟著領(lǐng)頭的來(lái)到了一片草地上，那里還長(zhǎng)著幾棵高大的樹(shù)，幾米陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中露出來(lái)，撒在地上�！熬驮谶@曬！”不知是誰(shuí)喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺(jué)。
六歲就那么單純。
十歲
十歲好像是一個(gè)很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過(guò)了一個(gè)有許多朋友參加的生日。
桌上是個(gè)大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個(gè)人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽(tīng)到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無(wú)憂無(wú)慮。
十三歲
十三歲上初中了。當(dāng)然無(wú)憂無(wú)慮是不可能的，但自己仍十分快樂(lè)。
放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風(fēng)一吹，送來(lái)縷縷清香，那一刻我感到無(wú)比輕松。真想迎著風(fēng)大聲唱歌�？粗囕喴蝗θΦ臐L動(dòng)，碾過(guò)路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂(lè)。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了，但我仍快樂(lè)。那悵然若失的感覺(jué)已不在，因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的。
童年的記憶作文 篇2
記憶的海洋中漂泊著無(wú)數(shù)的小船，有些已漂向遠(yuǎn)方，有些卻永遠(yuǎn)停泊在了這片記憶海洋。
樹(shù)上的知了發(fā)出吱吱的煩躁叫聲，六月的天，真是悶熱。爸爸在我家清閑的小院中葡萄架下支起一張小方桌。臨近中午時(shí)分，爸爸便拿出冰鎮(zhèn)的啤酒，坐在葡萄架下，邊乘涼邊喝酒。
六歲的我見(jiàn)爸爸每天都樂(lè)哉悠哉的喝著美味的酒，感覺(jué)爸爸都因喝了這酒而樂(lè)到云霄。煞是羨慕！
又是一個(gè)連云朵都嫌熱的天氣，爸爸又在小方桌上擺上了他的冰鎮(zhèn)啤酒。爸爸把酒倒在酒杯里。由于倒的太多，滿溢在桌子上，爸爸俯下身子吱吱地把酒吸入。便去廚房拿下酒菜了。我站在房門后面，想到爸爸喝酒時(shí)高興勁，便天真的想，這酒是不是比糖還甜呢？可是爸爸為什么說(shuō)小孩子喝酒會(huì)尿床呢？
于是，抑制不住的好奇心驅(qū)使我光著腳丫跑到方桌前，端起酒杯，一揚(yáng)脖子把酒倒進(jìn)了嘴巴，還沒(méi)嘗到是啥滋味，爸爸就出來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了房間。爸爸走到葡萄架下，滿是詫異的神情，嘴里嘟噥著，咦，我明明倒酒了，唉，可能喝了吧，瞧我這記性，便又倒了一杯……
恍惚中，我和小伙伴去公園玩，玩的時(shí)候正高興呢，呀！我怎么感覺(jué)濕漉漉的，還沒(méi)有明白是怎么回事，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)，你這個(gè)酒鬼，自己喝酒還不算，還讓女兒喝，真是可以……
啊，我清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我喝多了，暈倒了，做了一個(gè)夢(mèng)，而且起床了。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸正做點(diǎn)頭認(rèn)罪狀，而媽媽則是一副恨鐵不成鋼的樣子，那場(chǎng)面可笑極了，我忍不住笑出聲來(lái)。爸爸見(jiàn)我這幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，忍不住悲憤地說(shuō)，誰(shuí)讓你偷喝我的酒了，你看，害我現(xiàn)在倒霉勁……
偷喝酒事件在我的“投降”和爸爸的“認(rèn)罪”中平息了，但是，我卻永遠(yuǎn)也忘不了這次別樣童年記憶。
記憶深處，總有那朵絢麗的花朵永不凋零，陪伴自己走過(guò)人生路。
童年的記憶作文 篇3
童年的我天真爛漫，超有正義感，遇見(jiàn)什么事情都要打抱不平，并且很有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
一個(gè)夏天，我無(wú)所事事地走在路邊，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有一點(diǎn)點(diǎn)火，在夜光中跳動(dòng)著。
走近一看，原來(lái)是有個(gè)人隨手扔在地上的香煙頭，盡管火很小，借著風(fēng)搖曳，上頭有一股股黑色的煙，已經(jīng)有一小塊草地?zé)�。再這么燒下去，不是要把整片的草地?zé)袅藛�？還有那參天大樹(shù)，怎敵得過(guò)火苗的威脅呢，分分秒就會(huì)化為灰燼。
該怎么辦呢？天色已晚，這條路本來(lái)就偏僻，現(xiàn)在更是半個(gè)人影也沒(méi)有。我只好自己去踩，無(wú)奈我的腳太小，而且穿著涼鞋，一踩，火苗就躥上來(lái)，幾乎灼傷我的腳后跟。我難道就只能眼睜睜地看著火一點(diǎn)點(diǎn)地毀滅小草的生命嗎？
我趕緊去找水源，我記得這附近有一條河。我照著自己的記憶找到了這條河，才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有盛水的工具。環(huán)顧四周，旁邊有一棵芭蕉樹(shù)，樹(shù)下有幾片剛掉下來(lái)的葉子。
我想那葉子足夠大了，就跑過(guò)去，撿起葉子，又跑到河邊，舀了一點(diǎn)水出來(lái)，小心翼翼地抱著這個(gè)“臨時(shí)水桶”，趕到了著火的地方，把水澆了下去。
我來(lái)回奔走了好幾次，四周升起一股水蒸氣，火被撲滅了。雖然有草被燒毀了，但好在部分的草還是原來(lái)的顏色。我呼了口氣，躺倒在旁邊的長(zhǎng)椅上。連續(xù)的奔波，年幼的我早就精疲力竭。盡管如此，我還是很高興，尤其是當(dāng)我?guī)滋旌笤賮?lái)看時(shí)，那部分小草又重新長(zhǎng)起來(lái)，似乎比上次更綠，更加旺盛。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，也許我們并不能一下子使空氣變潔凈，也不能使湖水馬上變清澈，但我們能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，能在植樹(shù)節(jié)種下一棵樹(shù)。我相信不久的將來(lái)，環(huán)境一定會(huì)比現(xiàn)在更好。
這件事情，一直存放在我的記憶抽屜里，是不能忘懷的。
童年的記憶作文 篇4
你有沒(méi)有一種記憶值得珍藏呢？但是我有一種記憶是永遠(yuǎn)值得珍藏的——童年的記憶。
在童年時(shí)代里，我是最無(wú)拘無(wú)束的。
夏天，大地好像是被烤干了一樣。到了晚上，風(fēng)掛在我們身上很舒服。于是我和幾個(gè)小伙伴們拿著手電筒，隨著輕風(fēng)，順著叫聲到小樹(shù)林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧?kù)o，天上的星星一眨一眨的，知了們從土里鉆出來(lái)，緩慢地向樹(shù)上爬去。可它們逃不過(guò)我們的眼睛，我看見(jiàn)后滿懷高效地跑過(guò)去，輕而易舉地就把他捉住了，因?yàn)樗赖奶�，�?jiǎn)直是在蠕動(dòng)。把它放在手心里，感覺(jué)好癢好癢的，有一種說(shuō)不出的舒服和撓心感。不一會(huì)兒，我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上，望著天上的月亮，我的心里想吃了蜜一樣甜。
童年的夏天是無(wú)拘無(wú)束的，即使在冬天也是快樂(lè)的。
小時(shí)候，姐姐給我講過(guò)少年閏土的故事。當(dāng)時(shí)就激起了我的很大興趣，我也能這樣子捕鳥該多好呀！終于等到了機(jī)會(huì)，我拿出一塊木板，取來(lái)一些誘餌，向山坡走去，我按著書中的方法做好了一切準(zhǔn)備。然后，我伏在一旁，焦急地等待著，十分鐘，二十分鐘……怎么連一只鳥也沒(méi)有呢？我打算離開(kāi)，一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀，它左顧右盼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就無(wú)憂無(wú)慮地吃了起來(lái)。我差點(diǎn)就興奮地叫起來(lái)，按耐住性子，屏住呼吸，然后我將繩子一拉，那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。
童年在我的心中留下了快樂(lè)的記憶，它永遠(yuǎn)值得我珍藏。
童年的記憶作文 篇5
每個(gè)人對(duì)童年一定都有深刻的記憶，有的人是灰暗的記憶，有的人是快樂(lè)的記憶，有的人是憂傷的記憶，當(dāng)然也有美好的記憶
即將升入初中的我、即將告別母校的我，那一天，打開(kāi)了那流不走的記憶并能將童年保護(hù)好的記憶寶箱——相冊(cè)。從零歲到三歲，從三歲到七歲，從七歲到十一歲，那一張張活潑開(kāi)朗的笑臉；一次次“非同一般”的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間；都被我們記錄到了相冊(cè)里。一回回游玩經(jīng)歷；一片片開(kāi)心的笑容；一粒粒童年的種子；都埋藏在我們的心理。
而如今，那一張張活潑開(kāi)朗的笑臉、一次次深刻的記憶；一個(gè)個(gè)美好的童年瞬間早已被忘到了腦后，已被換為一堆堆壓力、一天天堆積如山的作業(yè)和每一個(gè)人對(duì)我的期待。
一回回游玩經(jīng)歷、一片片開(kāi)心的笑容與一粒粒童年的種子早沒(méi)了蹤影，已被化為一回回令人發(fā)愁的考試、一次次令人緊張的成績(jī)與每一天對(duì)卷子、作業(yè)和成績(jī)的埋怨、同學(xué)們的苦訴。
想起上幼兒園時(shí)，爸爸、媽媽每個(gè)周末都會(huì)帶我們?nèi)ナ彝馔妫F(xiàn)在呢？一到周末，除了復(fù)習(xí)就是預(yù)習(xí)，另外就是那堆積如山的作業(yè)。
童年，我要以前那美好，無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的童年！想著，想著，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流失，生命正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我也一點(diǎn)點(diǎn)變成一個(gè)大孩子了。但是，我不會(huì)忘記我的童年。爸爸，媽媽，我要我自己的童年，給我一些屬于我自己的時(shí)間吧！我知道在那成堆的壓力中你們得我的愛(ài)，但在快樂(lè)并緊張的小學(xué)生活中，我只剩下半年了！
那一張張照片成為了我美好的記憶——蕩秋千、堆雪人、過(guò)生日……
我的童年被分成了好幾段，第一段是快樂(lè)的，第二段是緊張的，第三段是什么樣的？我不知道。在這一次追尋童年的痕跡中，我又變回了以前那個(gè)活潑、自由的我！
童年，相冊(cè)，我永遠(yuǎn)的'記憶！生命的痕跡！
童年的記憶作文 篇6
童年，是美好的，如一首忘憂曲，消去煩惱:如一個(gè)美妙的夢(mèng)，回味無(wú)窮:如一首優(yōu)美的詩(shī)，韻味十足。哪怕是吟唱千年的古詩(shī)，也有不乏贊美童年趣味的詩(shī)篇。而我們小孩子帶著好奇心和想象力，為我們童年增添了不少姿色。
那是一個(gè)夏天的下午，烈日當(dāng)空，十分熱。一開(kāi)門就能感受到一股熱浪襲來(lái)，人在家里猶如身在蒸籠。媽媽切了半個(gè)西瓜，打開(kāi)了空調(diào)�？照{(diào)-開(kāi)，便感覺(jué)到一陣陣令人暢快的涼意包裹住全身。我迫不及待地跑到空調(diào)下，讓涼颼颼的冷風(fēng)對(duì)著我吹。柔軟的冷風(fēng)如水一般流到身體各個(gè)部位。突然，我打了幾個(gè)噴嚏。我心想:“這要是感冒了，怎么辦?要是被人知道是被空調(diào)吹感冒的，豈不就會(huì)被人笑話?”想到這里，我趕緊跑開(kāi)了。
我一回頭，正好看見(jiàn)了那半個(gè)西瓜。一滴滴汁水順著西瓜皮流下來(lái)，看起來(lái)十分可口、誘人。似乎我的口水也流下來(lái)了。伸手就想去拿，但又不確定是我的。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“吹夠了?趕緊吃點(diǎn)西瓜吧!”我聽(tīng)到這句話，頓時(shí)欣喜若狂。哈哈，就是給我的!
我端起西瓜，拿起勺子，挖起一勺就往嘴里送。一嚼，甜甜的，還滲出許多汁水來(lái)，冰爽可口。不一會(huì)兒，半個(gè)西瓜下肚，我咽了咽口水，巴不得再吃一半，可肚子鼓鼓的，像是吞了一個(gè)皮球，再也吃不下了。我看著剩下的西瓜皮，想把西瓜皮切開(kāi)，當(dāng)溜冰鞋玩�？赊D(zhuǎn)念一想，這樣子西瓜皮一下子就踩壞了，只能玩一會(huì)兒，說(shuō)不定還會(huì)摔跤，我可不想這樣....
那....干什么呢?正看著皮，它像一個(gè)綠油油的臉盆一樣，有趣極了。我一定要用來(lái)干點(diǎn)什么才甘心。我眼珠一轉(zhuǎn)，目光正好落在衣柜的帽子上，這時(shí)，一個(gè)絕妙的主意浮上了心頭，嘴角一彎，笑了起來(lái)。我把西瓜往頭上一一扣，正好蓋住了半個(gè)頭，就像士兵一樣。但是眼前的西瓜皮擋住了視線，只好把眼睛瞇成一條縫，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看到爸爸的房間，我學(xué)著電視里軍人的樣子，走向了爸爸的房間。嘴里還喊著“一二一!一二一!”頓時(shí)感覺(jué)自己威風(fēng)凜凜。
爸爸聽(tīng)到喊聲，回頭一看，原來(lái)是我頂著西瓜皮當(dāng)頭盔，正學(xué)著軍人的樣子，有模有樣的喊著口令。他“噗嗤"一聲笑了出來(lái)。媽媽看到我這“熊樣兒”也笑了。笑聲彌漫在整個(gè)房間，我取下頭盔，看著它，也忍不住“咯咯咯”地笑了。
童年，是回蕩在耳邊的曲子，是縈繞在心中的夢(mèng)，是一首隨時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)。
童年的記憶作文 篇7
在那遙遠(yuǎn)的小山村小呀小山村， 我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢， 過(guò)去的時(shí)光難忘懷難忘懷，媽媽曾給我多少吻多少吻， 吻干我臉上的淚花， 溫暖我那幼小的心， 媽媽的吻甜蜜的吻， 叫我思念到如今， 媽媽的吻甜蜜的吻， 叫我思念到如今。
——題記
經(jīng)常聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，回想起家，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。我從小出生在一個(gè)偏僻，相對(duì)比較窮的小山村，沒(méi)有青山綠水，也沒(méi)有高樓大廈，可我熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的熱土。
從我記事起，可能三四歲吧，那時(shí)候，村子里很少有瓦房，基本都是瓦窯（也就是用土塊壘的窯洞）。自然我們家是窯洞，家里基本沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，都靠糧食買錢。爸爸以前教書，后來(lái)爺爺去世了，那時(shí)，我才剛滿100天，家里沒(méi)有勞力，因?yàn)槟棠淌切∧_，田里的活基本沒(méi)法干，只有幫媽媽料理下家里的事。就被迫爸爸辭掉了工作，幫家里干活。
小時(shí)候，也就是三歲多，經(jīng)常跟村里的小朋友一起那個(gè)小鏟鏟挖辣辣，龍胖（老家的一種可以吃的植物）。想起這事，現(xiàn)在還記憶由心，一次，和我們家上面的一個(gè)小女娃挖辣辣，（這小女娃是我的侄女）我搶了她的幾根辣辣，她哭喊著跑去給她媽說(shuō)，那時(shí)，把我嚇慘了，我就跑，從她家到我家要經(jīng)過(guò)一段比較危險(xiǎn)的崖，平時(shí)都是踩著挖的喔喔走，那次，因?yàn)樾睦镏�，沒(méi)踩穩(wěn)，直接掉了下來(lái)，像一個(gè)烏龜一樣趴在了我們場(chǎng)來(lái)，當(dāng)時(shí)，我們場(chǎng)來(lái)坐著好多聊天的人，掉下來(lái)的那一瞬間，我沒(méi)有哭，怕他們笑話，可過(guò)了一會(huì)，實(shí)在忍不住了，還是哭出來(lái)了，現(xiàn)在想起，還是比較好笑。
那時(shí)，姐姐比我大三歲，她已經(jīng)上學(xué)了，我也想去上學(xué)，學(xué)校離我家很近，可能有半里路，我就每天跟在姐姐的屁股后去學(xué)校，確學(xué)校的老師不要我，說(shuō)我太小了，其實(shí)那個(gè)老師是我遠(yuǎn)方侄兒，沒(méi)辦法，我就只好在教室外面，看他們讀書、寫字，我也跟著學(xué)，就這樣，一直持續(xù)了一年多，姐姐上二年級(jí)了，那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)了好多字，也背會(huì)了好多東西，學(xué)生們每天在學(xué)校晨讀，我就在我們場(chǎng)來(lái)拿著姐姐讀過(guò)的書也在晨讀，就這樣，我一直跟他們學(xué)習(xí)，后來(lái)，老師實(shí)在沒(méi)辦法，就說(shuō)讓我跟他們一起上學(xué)吧，那時(shí)候我也沒(méi)有報(bào)名，也沒(méi)有書本，就拿著老師送給我的一本一年級(jí)語(yǔ)文書，其實(shí)，那時(shí)候，哪些我已經(jīng)都學(xué)會(huì)了。就這樣，過(guò)了一年，因家里的事，我們搬家了，搬到川來(lái)，也就是我們現(xiàn)在的家。我準(zhǔn)備要正式上學(xué)了，上學(xué)的第一天，我就要求直接去一年級(jí)讀，校長(zhǎng)開(kāi)始不同意，就給我除了好多題考我，根本沒(méi)考住，就這樣，老師無(wú)奈，就只有讓我去一年級(jí)讀書了，那時(shí)候，班里也有不少學(xué)生，現(xiàn)在具體也記不清楚了，記得跟我要好的幾個(gè)同學(xué)，金迪、朱莉莉、顧運(yùn)峰（他是后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)的），那時(shí)候我學(xué)習(xí)比較好，金迪、朱莉莉也相對(duì)比較好，我們?nèi)齻�(gè)基本每次爭(zhēng)第一，數(shù)學(xué)經(jīng)常我得滿分，那時(shí)，姐姐在三年級(jí)，弟弟上幼兒園，我和姐姐經(jīng)常拿第一名的獎(jiǎng)狀，老師們都比較贊賞我們姐弟。那時(shí)候，弟弟比較淘氣，書包基本自己沒(méi)背過(guò)，都是我和姐姐輪流背，他還喜歡喝同學(xué)打架，經(jīng)常我?guī)偷艿艽蚣埽橇耸掠执虿贿^(guò)，就只有我這當(dāng)哥哥的擋，現(xiàn)在想起有點(diǎn)好笑。
第二年，我順利的升到了二年級(jí)，學(xué)習(xí)自然一直很好，記得比較清楚的一件事是，那時(shí)候，我們還要上體育課，我被選為體育委員，上課的時(shí)候首先要報(bào)數(shù)，就因?yàn)閳?bào)數(shù)，被老師都揪過(guò)我的耳朵，那時(shí)候，還要做廣播體操，四年級(jí)的一個(gè)大哥哥不知道作業(yè)，經(jīng)常被體育老師懲罰，那時(shí)候，教育體系一點(diǎn)都不完善，老師體罰學(xué)生是常有的事。說(shuō)到這，我就記起四年級(jí)的這位大哥哥，因?yàn)楸焕蠋煈土P，他跑了，藏了起來(lái)，老師和學(xué)生到處找人，他哥哥那時(shí)候在五年級(jí)上學(xué)，就去找哪位老師的麻煩，把老師整的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
那時(shí)候，學(xué)生們都比較調(diào)皮，記得一次小岔的一個(gè)同學(xué)，中午吃完飯回來(lái)，在路上打死了一條蛇，帶回來(lái)偷偷放在一個(gè)同學(xué)的書包里，那個(gè)同學(xué)拿東西的時(shí)候，感覺(jué)怎么不對(duì)勁，一看一條蛇在里面，被嚇回了，還有一同學(xué)，在山上掏了老蛙（一種鳥），帶回來(lái)放在學(xué)校操場(chǎng)的戲樓臺(tái)上，擺成一排，老撈蛙也跟了回來(lái)，一直叫著，這些事被老師知道后，都是一頓暴打，那時(shí)候，我相對(duì)比較乖，很少惹事。
在我們學(xué)校操場(chǎng)周圍，種了好多椿樹(shù)，有小的，也有高大粗壯的，有一棵樹(shù)長(zhǎng)的時(shí)候分了叉；那時(shí)候，小朋友都喜歡爬樹(shù)，一次，一位小朋友爬樹(shù)，下的時(shí)候被卡在了那棵分叉的樹(shù)中，嚇得哇哇只哭，老師故意說(shuō)，現(xiàn)在只有把腿鋸掉了，要不然沒(méi)法出來(lái)，那小朋友哭的更厲害了，那是的我們都比較單純，什么都以為是真的。后來(lái)把那顆樹(shù)的另一枝鋸掉了。
在小學(xué)，我也做過(guò)一些無(wú)聊的事，那時(shí)候?qū)W習(xí)好，同學(xué)都抄我作業(yè)，一次，同桌顧連成要抄我作業(yè)，我就是不給，被姐姐看到了，還批評(píng)了我一頓，現(xiàn)在想想，有點(diǎn)好玩，那時(shí)，我的毛筆字寫得特別好，金老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。更讓人好笑的是，他的女兒金迪，那時(shí)候?qū)W生都喜歡玩，就說(shuō)她是我媳婦，他的兩個(gè)弟弟還經(jīng)常跟在我屁股后叫姐夫。
那時(shí)，我們根本沒(méi)有什么玩具，都是自己做的，為了做小汽車，我把自己家里的木頭偷著拿給同學(xué)做汽車，還偷家里的雞蛋換冰棍吃，偷家里的豌豆在小賣店換東西，這些，想起來(lái)都比較好笑；我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常玩的一種游戲就是開(kāi)小車，前面一個(gè)小的，拖著一個(gè)大的，在操場(chǎng)上畫好多像路一樣的的彎道，比賽的時(shí)候，一個(gè)是不準(zhǔn)腳踏線，一個(gè)是剎車，也就是在快結(jié)束的時(shí)候，前面的一個(gè)拖著后面的一個(gè)滑行，看誰(shuí)的速度快，就這樣，一雙鞋沒(méi)多久就磨破了，老遭家里面人收拾。還有，就是高年級(jí)的大哥哥們用紙折疊的紙飛機(jī)、紙船、風(fēng)轉(zhuǎn)等，一個(gè)拿著一個(gè)用紙疊的算卦東西，上面寫著東南西北四個(gè)字，每個(gè)字的下面都寫了好多獎(jiǎng)品，也就是疊的那些東西，教小朋友拿思想品德書紙拿去換，也有同學(xué)把自己的寫字本也撤了拿去玩這種游戲，被家長(zhǎng)沒(méi)少打。
小時(shí)候，很少有零花錢，也很少向家里人要錢，像爸爸基本沒(méi)要過(guò)，因?yàn)榘职直容^嚴(yán)肅，經(jīng)常想媽媽要買學(xué)習(xí)需要的錢。小時(shí)候，奶奶很疼我，有好吃的東西都給我留著，奶奶也很嚴(yán)厲，一次，弟弟不聽(tīng)話，被奶奶用一種貓兒刺?hào)|西把弟弟屁股上打的都是刺，弟弟就沒(méi)命的哭，完了我就用針一個(gè)一個(gè)的往出挑。還有一次，姐姐把我?guī)显谝粋�(gè)比較陡的路邊慢慢走，被奶奶又是一頓打。奶奶對(duì)我們都很好，對(duì)我特別好，在我上五年級(jí)的時(shí)候，奶奶去世了。
后來(lái)上了初中，姐姐因家境原因，被迫輟學(xué)，姐姐哭了好久，后來(lái)介紹去給劉校長(zhǎng)的女兒帶孩子，那時(shí)候，姐姐才16歲，本來(lái)，姐姐學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，想當(dāng)教師的夢(mèng)永遠(yuǎn)破滅了，家里人也懺悔了好久，那時(shí)候，姐姐一個(gè)月才掙300元，基本自己不花，都拿給家里了，供家用和我們兄弟倆讀書。那時(shí)候，每次寫信，姐姐會(huì)給我信中寄10元錢；現(xiàn)在想想，那時(shí)候，姐姐對(duì)我太好了。
兒時(shí)的我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)淘氣，有過(guò)想也想不到的鬼點(diǎn)子，就這樣，慢慢長(zhǎng)大了，我的童年也隨著結(jié)束，進(jìn)入考學(xué)階段，沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)。
童年的記憶作文 篇8
每當(dāng)春來(lái)，走在鄉(xiāng)間的小路上，塵土紛囂之間，透露出了兩行雪白。走近一看，便發(fā)現(xiàn)，這是丁香，星星般的小花，仍然是那么熟悉，讓我想起了曾經(jīng)那個(gè)男孩與檐前丁香的事。
我記得那個(gè)男孩當(dāng)時(shí)才五六歲，每次回鄉(xiāng)下時(shí)，都要與丁香玩耍，刻下了一串又一串美好的記憶。那次我回到鄉(xiāng)下，第一眼便看見(jiàn)丁香花爭(zhēng)相開(kāi)放。細(xì)看一朵朵，小小的，有一點(diǎn)孤獨(dú)；但許多小花形成一簇，許多簇花，開(kāi)滿一樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像只用白色了渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處銀光閃閃，漫入無(wú)邊星空。那個(gè)男孩歡呼著，飛馳著，奔向丁香，緊緊地?fù)ё《∠�，就像碰到老朋友一樣�?/p>
男孩正坐在房間里學(xué)習(xí)算術(shù)，“1+1=2，2+2=4……”朗朗的讀書聲傳到窗花。忽然，一陣芬芳的香氣迎面撲來(lái)，男孩抬起頭，發(fā)現(xiàn)眼前的積雪是那么明亮，那么雪白，還有它那獨(dú)特的香氣，直透枝端。在夜色中也能知道，非桂非蘭，這是丁香。
古人云：“芭蕉不展丁香結(jié)，丁香空結(jié)雨中愁。”在微雨中，一朵朵丁香含苞欲放，丁香白得瀟灑，在雨中則更加晶瑩剔透，有些丁香還是花苞。喲！這不像是一個(gè)小小的結(jié)嗎？
自古以來(lái)丁香就是愁的代表，看著有點(diǎn)傷感，但是，那個(gè)男孩卻不那么想，看到了丁香，男孩似乎并沒(méi)有苦惱，反而還十分開(kāi)心，走在屋里，看見(jiàn)眼前的丁香，就像在賞畫一般，陶醉至極。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾朵丁香花瓣飄落下來(lái)，似乎靜中含動(dòng)，動(dòng)中有靜。美得像畫，卻又那么逼真。而那些花瓣，承載著又一輪嶄新，美好的記憶飄向遠(yuǎn)方，將快樂(lè)與美好傳給大自然。
現(xiàn)在那株丁香已經(jīng)枯萎，但是，在那個(gè)男孩心中，那些發(fā)生在自己與丁香之間的故事，卻好像剛剛發(fā)生過(guò)一樣，而那個(gè)男孩，就是我。
童年的記憶作文 篇9
金色的童年,曾在朦朧中擁有,又在朦朧中逝去。想起那多姿多彩、妙趣橫生的童年,我不禁會(huì)心一笑。
小學(xué)時(shí)代,我最愛(ài)冒險(xiǎn)、最愛(ài)推理、最愛(ài)偵察。我曾和知心伙伴一起,有了一個(gè)又一個(gè)“壯舉”。
五年級(jí)時(shí)的一天下午放學(xué)后,我和蕓一起走在回家的路上。我們有說(shuō)有笑,聽(tīng)鳥兒高唱:我發(fā)現(xiàn)了蟲子,我要去捉它!看螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,盡力去搬它。忽然,我們看到親愛(ài)的班主任騎著車從我們面前駛過(guò),不久就消失在我們的視野中。我和蕓對(duì)視著,“狡黠”地笑了笑。“你知道老師住哪嗎?”我笑著問(wèn)�！安恢��！彼龘u了搖頭,說(shuō)。一個(gè)計(jì)劃在我心中悄悄發(fā)芽:“我們可以……”。
次日,我們便開(kāi)始行動(dòng)。放學(xué)了,我和和蕓就在校門口“踩點(diǎn)”,知道了老師大致的下班時(shí)間。為了準(zhǔn)確,我們多次在上午和下午放學(xué)后“踩點(diǎn)”。確定時(shí)間后,便實(shí)施計(jì)劃的第二步:分階段跟蹤。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們終于在校門口附近盼來(lái)了老師。我們尾隨其后,見(jiàn)老師拐了個(gè)彎,便沒(méi)有繼續(xù)跟下去。當(dāng)天晚上,作業(yè)不多。于是我們便又開(kāi)始行動(dòng),這一次,我們?cè)谀莻�(gè)拐彎處等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,情緒高漲的我們漸漸變得有些不耐煩。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我們的視線,哦,那是老師啊。但她拐進(jìn)了一個(gè)小區(qū)后就失蹤了。接下來(lái),我們就只好又回家了。
幾天后的中午,由于怕暴露而選擇分階段跟蹤的我們開(kāi)始了“最后的瘋狂”。從老師進(jìn)入小區(qū)的那一刻起,一切都變得神秘了。風(fēng),時(shí)而有節(jié)奏時(shí)而沉默不語(yǔ),鳥兒也發(fā)出一連串怪異的聲音。小區(qū)中人多時(shí),我們便像平常一樣從容地走著,人少時(shí),富有多次“作戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)的我們便以汽車、樓房等為掩護(hù),還不時(shí)轉(zhuǎn)移“陣地”。此刻,一切都是那么富有情趣。不久,我們便看見(jiàn)老師走進(jìn)了一個(gè)樓洞。激動(dòng)不已的我們腳步不再靜悄悄,而是飛奔到樓洞前,開(kāi)懷大笑,暢談幾天來(lái)的跟蹤,樂(lè)不可支……
當(dāng)天下午,沒(méi)犯任何錯(cuò)誤的我們被叫到了辦公室,接受“主審官”和藹的“盤問(wèn)”。之后,我們還被請(qǐng)到了老師家呢!
后來(lái),我們這兩個(gè)“偵察員”又進(jìn)行了一些偵察,“戰(zhàn)果”累累。
童年是一串金色的風(fēng)鈴,每當(dāng)回憶的微風(fēng)吹來(lái),它就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的鈴聲,婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)……
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