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【精選】照片的記憶作文（通用53篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的照片的記憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片的記憶作文 篇1
這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場(chǎng)上，身后，凱旋而歸的足球小將們一個(gè)個(gè)振臂歡呼，像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般，擺出了一個(gè)帥氣的pose。拉拉隊(duì)員使勁地?fù)]著手中的啦啦球，心里像吃了蜜一樣。隊(duì)長(zhǎng)朱宸久欽身穿彩色球衣，驕傲地?fù)]舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標(biāo)語(yǔ)——“四班四班，猛虎下山！”
在四年級(jí)“聯(lián)通·騎士杯”足球賽上，我們的“足球小子”從一開(kāi)始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到四分之一決賽。這次，我們的對(duì)手是以前在小組賽中以二比一的大比分領(lǐng)先我們的九班。這一次，我們發(fā)誓一定要一雪前恥，把九班淘汰。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)局，九班就發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻，向我方直壓下來(lái)。主力9號(hào)只身單刀，就虛晃過(guò)我方兩名球員。還好，我們的門將朱朱厲害，才挽回了危機(jī)。接下來(lái)，朱朱一個(gè)大腳，一下子踢過(guò)了半場(chǎng)，張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術(shù)”，配合得天衣無(wú)縫。最終，余文濤一腳大力破門，球好似一顆子彈，飛速?zèng)_進(jìn)了對(duì)方的球門。開(kāi)局才一分鐘多一點(diǎn)兒就進(jìn)了，我方士氣大增，啦啦隊(duì)歡呼著，為足球小子們的精彩表現(xiàn)而歡呼起來(lái)。
又過(guò)了將近十分鐘，對(duì)方拿到了一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，我們一下子緊張了起來(lái)，心里都默默祈禱：他們千萬(wàn)別進(jìn)球。只見(jiàn)球在空中劃出了一道美麗的弧線，然后打到了門柱上，“哐”一聲，被擋住了。接下來(lái)，雙方一直僵持著，直到上半場(chǎng)結(jié)束。
下半場(chǎng)，我方頻頻發(fā)動(dòng)猛烈攻擊，最終，由陳沐陽(yáng)打進(jìn)一球。2：0勝利9班。
賽后，就有了這張值得永久珍藏的照片。
騎士杯，是一種精神。小組賽，我們哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也輸過(guò)。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過(guò)，但騎士精神一定會(huì)在球場(chǎng)上不朽！
照片的記憶作文 篇2
秋日的午后，陽(yáng)光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊相冊(cè)映入我的眼簾，相冊(cè)中有許多很久以前拍的照片，每一張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。
相冊(cè)中有張照片很特別，內(nèi)容十分簡(jiǎn)單：一位皮膚黝黑的老人和一個(gè)皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個(gè)人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時(shí)候和爺爺在葡萄樹(shù)前拍的照。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，這些葡萄樹(shù)在我出生之前就已經(jīng)種下了，它們是我的長(zhǎng)輩呢！小時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經(jīng)常帶我去看葡萄樹(shù)。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹(shù)，發(fā)現(xiàn)被綠葉包裹的它們是那么高大，感覺(jué)自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹(shù)一年四季的變換，看它從春天的嫩綠新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的孤獨(dú)樹(shù)枝……
爺爺時(shí)常會(huì)給葡萄樹(shù)施肥，每次我都會(huì)搬一個(gè)小板凳，坐在葡萄樹(shù)的前面，看爺爺為葡萄樹(shù)施肥，不時(shí)跑過(guò)去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責(zé)怪我，他總是以爽朗的笑聲原諒我的調(diào)皮搗蛋，而我也會(huì)和爺爺一起笑，葡萄樹(shù)邊傳出陣陣笑聲。微風(fēng)吹過(guò)，葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，仿佛是在和我們一起歡笑……
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀書，回鄉(xiāng)下的次數(shù)也隨著年級(jí)的增高而變得越來(lái)越少，昔日葡萄樹(shù)林里的快樂(lè)笑聲也只能無(wú)聲地保存在那張照片里，再也聽(tīng)不到了。
今年夏天，我回鄉(xiāng)下過(guò)暑假，卻意外地發(fā)現(xiàn)昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹(shù)們都不見(jiàn)了！一問(wèn)才知道，爺爺年歲漸長(zhǎng)，照顧這些葡萄樹(shù)太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說(shuō)我很理解爺爺?shù)淖龇�，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因?yàn)槲羧绽镒詈玫幕锇檫B一聲招呼都沒(méi)打，就永遠(yuǎn)地離我而去了，更是因?yàn)闅q月為勤勞能干的爺爺刻上了風(fēng)霜。而令我唯一欣慰的是，粗心的我沒(méi)有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。
照片上的情景已經(jīng)深深印在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些曾經(jīng)伴我度過(guò)幾個(gè)春秋的伙伴以及我的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)的童年！
照片的記憶作文 篇3
朝陽(yáng)在天際閃耀燦爛的光芒，世間萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中。微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕地推開(kāi)房門，望見(jiàn)爺爺目光中的那張相片，他粗糙的雙手輕輕地?fù)崦菑埛狐S的相片，沉思著…… 迎著微光，我漸漸看清了這張黑白的相片，泛黃的相片歷經(jīng)歲月風(fēng)霜，已有些許破損，但不知為何，我的目光竟不由自主地集中在上面。
這張相片上，一座低矮的教學(xué)樓靜立于泥土之上，布滿污漬的墻壁，坑坑洼洼的破洞上，雪白的粉塵飄落。破舊的教學(xué)樓甚至經(jīng)受不住微風(fēng)的吹佛，如同年邁的老人，站在原地顫抖著。樓房下被簡(jiǎn)單籬笆圍起來(lái)的草地上，一群男孩在追逐著…… 爺爺指著其中一個(gè)看起來(lái)有些瘦弱的男孩，面龐上泛現(xiàn)出一道不易覺(jué)察的笑容：“這，是小時(shí)候的我”。童年時(shí)的爺爺與伙伴打鬧著、奔馳著、嬉戲著，稚嫩的臉龐上綻放燦爛的笑容。他們身上沾滿灰塵，皺巴巴也的衣服顯得陳舊不堪。最顯眼的該數(shù)衣服上充斥著塊塊補(bǔ)丁，玩鬧中，腳下的泥土濺到襤褸的衣衫上。
我抬頭望著爺爺：“奇怪?為何你們都穿著那么破的衣服?”他笑著撫摸我的頭說(shuō)：“能有衣服穿就不錯(cuò)了，人們?yōu)榱顺燥栆活D飯累死累活，更別提什么山珍海味了，想都不敢去想�！� “咳，咳”耳畔邊響起的咳嗽聲打斷了我的思緒，爺爺站起身來(lái)，推開(kāi)窗戶，凝望遠(yuǎn)方。燦爛的陽(yáng)光在爺爺?shù)拿纨嬌祥W爍金色的光輝，那一刻，我分明看到了爺爺?shù)哪樕纤季w萬(wàn)千…… 半響，他回過(guò)頭來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“你看，這屹立的高樓大廈，這車水馬龍的繁華，誰(shuí)曾想過(guò)數(shù)十年前只是一塊荒地呢?”他沉默了，眼角隱約閃爍著晶瑩的光芒：“舊社會(huì)盡了，新時(shí)代來(lái)了!” 我凝望窗外，幢幢高樓拔地而起，綠色掩映的街道上，車流不息。不遠(yuǎn)處，公園里晨練的人們相互打著招呼，背著書包上學(xué)的孩子，臉上洋溢著幸福笑容。
看，孩子們跟前是現(xiàn)代化的新學(xué)校! 新時(shí)代，在日新月異的社會(huì)發(fā)展中帶走了曾經(jīng)的貧窮和落后。迎著燦爛的光輝，我的面龐浮現(xiàn)出一道自豪的笑容，這，是新時(shí)代值得自豪、值得驕傲的笑容!
照片的記憶作文 篇4
“時(shí)光一去不復(fù)還，前塵往事隨風(fēng)散�！蓖晖侨艘簧凶蠲篮玫囊欢螘r(shí)光。我的童年雖已經(jīng)慢慢從腦海中流失，但是，我依然懷念童年。
記得是三歲一年的夏天吧！那是從我記事起印象最深刻一段時(shí)間，現(xiàn)在留下來(lái)的也就只有一張照片。照片中，爸爸一只手抱著我，另一只手托著一只紅色大鸚鵡，媽媽在旁邊靠著我，手上也有一只白色大鸚鵡。當(dāng)時(shí)，我們一家去海南三亞玩，就拍下了這張照片。
我那時(shí)只有三歲，對(duì)各種新事物又是好奇，又是害怕，看著前的兩只“大鳥(niǎo)”，我很著急，急著拍完照后遠(yuǎn)離這兩只“大鳥(niǎo)”，所以照片中我的目光一直落在“大鳥(niǎo)”身上，手無(wú)奈的比了個(gè)“耶”的姿勢(shì)。
爸爸是面帶微笑，一只手持著鸚鵡，一只手抱著我，可“威武”了！說(shuō)實(shí)話我還挺懷念當(dāng)時(shí)的，現(xiàn)在爸爸都抱不動(dòng)我啦。
再是媽媽，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢略有微卷，那時(shí)候還沒(méi)有弟弟，所以媽媽還很瘦，臉上也沒(méi)有太多的皺紋。我想起了現(xiàn)在的媽媽，皺紋變多了，手也變粗糙了，完全沒(méi)有以前的年輕漂亮。唉！可是時(shí)間又不等人，終會(huì)有變老的那一天。
童年真的是美好的嗎？若多年以后再去回味童年，不是憂傷的嗎？就算童年是美好的，那又有多少人去回憶它呢？如今的科技如此發(fā)達(dá)，何不用照片來(lái)記錄童年呢？
照片總能再度喚起人們的記憶，照片是一種懷念，是一種記錄，讓我們永遠(yuǎn)不忘記曾經(jīng)。
照片的記憶作文 篇5
翻開(kāi)那本陳年的相冊(cè)，一張張泛黃的老照片承載著多少珍貴的回憶。每每捻起其中一張，細(xì)細(xì)端詳，我就不由自主地?fù)P起嘴角，微笑著回味。
耳畔似乎響起了哭聲，照片上玲瓏的嬰兒就是我吧！瞧那張嘴大哭的模樣，真是個(gè)淘氣的娃娃。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步，口齒不清時(shí)，總在父母的臂彎下成長(zhǎng)，照片中那扎著兩個(gè)羊角辮的小女孩，正張大嘴巴傻笑，也許正為自己終于邁出堅(jiān)實(shí)的第一步欣喜呢！
天真稚嫩的臉上滿是專注，正專心致志地搭著積木，目不轉(zhuǎn)睛一絲不茍的樣子，好像正在完成一項(xiàng)偉大的工程。這是五歲的我，看著自己一本正經(jīng)的神情，我忍俊不禁。
下一張照片里，我戴上了紅領(lǐng)巾。那是踏入小學(xué)校門的我，童真無(wú)邪的眼神中流露出期盼，紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹拂飄逸，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，照片里的女孩變得沉穩(wěn)了，明亮的眼眸如一泓山泉，純潔清亮。
我又輕輕翻開(kāi)一頁(yè)，像花兒一樣的笑靨，如此陽(yáng)光燦爛，手中滿分的卷子記錄著我刻苦的身影，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，一次滿分便是對(duì)自己努力的肯定，那是一件多么值得驕傲的事！
一張張照片，記載著喜怒哀樂(lè)，我的心情也隨之起伏。當(dāng)我翻到最后一張，眼前那個(gè)伏案寫作業(yè)的女孩，臉上平靜和從容的表情，透出沉穩(wěn)和執(zhí)著。這就是現(xiàn)在的我呀，不再像襁褓中的嬰兒那樣放肆哭泣，也不再如孩提時(shí)那樣天真無(wú)邪，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了呢！
這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓自己感慨不已。輕輕地，我合上相冊(cè)，思緒卻泛濫開(kāi)來(lái)，童年的小河漸漸流逝，這些老照片留存下了珍貴的記憶，它們默默記錄了我的成長(zhǎng)之路，我想，在許多年之后，再看這些照片，一定會(huì)有更深的感受和更美的回味。
照片的記憶作文 篇6
每個(gè)人的人生中都有許多美好的畫面，這些畫面就像跳躍在天空中的煙火一樣，就像是雨后彩虹一樣。剛想去回味它就消失了。是什么可以把瞬間的美麗印下來(lái)?吃什么可以把一個(gè)人內(nèi)心的美麗召喚出來(lái)?是什么可以把美好的記憶呈現(xiàn)?是照片，是他的真實(shí)記錄呀!
這是一個(gè)十五的夜晚，月亮又大又圓像一面明亮的大鏡子。我仿佛看見(jiàn)月亮里有我們一家人，還有我那親愛(ài)的爺爺。想到這兒，我又馬上躲進(jìn)被子里，痛苦的哭泣，爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我已經(jīng)好久好久沒(méi)看見(jiàn)他了，我好想他。到了第二天早上，我?guī)е林氐男那閬?lái)到院子里，繞著院墻跑起來(lái)，跑累了，我倒在草坪上無(wú)言抽泣。
那樣的日子，持續(xù)了很久。這一天我來(lái)到雜物房，我在找那本爺爺當(dāng)時(shí)留給我的日記本。里面記錄著我和爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)我看見(jiàn)了一本相冊(cè)。相冊(cè)里面的照片已經(jīng)泛黃，上面布滿了灰塵。我如獲至寶，把它抱在懷里，我的衣服臟了，可是我卻一點(diǎn)也不在乎。我把它擦拭干凈，擺在我的床頭，天天望著它，仿佛爺爺天天陪著我。
翻開(kāi)相冊(cè)，仿佛時(shí)光穿梭，我又回到了和爺爺朝夕相處的日子里。記得當(dāng)時(shí)我在讀的幼兒園里，舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)，這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，是爺爺陪我順利完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的內(nèi)容，而且我們很有默契，都能獲得廣冠軍。我感到無(wú)比的自豪，是爺爺讓我成為真正的男子漢。一張張照片記錄下我們祖孫倆的喜怒哀樂(lè)，我沉浸于往事的回憶中。
如果說(shuō)往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那么留下的回憶則屬于那醇厚的那瓶葡萄酒，夜已深，我又翻起我的相冊(cè)，翻起那屬于我的回憶。
照片的記憶作文 篇7
照片，留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時(shí)代的變化。----題記
爺爺?shù)挠洃?/p>
在一張泛黃的老照片上有一個(gè)瘦弱的孩子，他就是我的爺爺。這張照片是他小時(shí)候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說(shuō)，那時(shí)的人們經(jīng)常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準(zhǔn)備照相，結(jié)果餓得“撲通”一聲掉了下來(lái)暈過(guò)去了，大奶奶把家里僅有的一點(diǎn)地瓜粉翻出來(lái)煮湯給爺爺喝，才緩過(guò)氣來(lái)。
看看現(xiàn)在，再想想爺爺?shù)倪^(guò)去，我深深感受到我們的幸福生活來(lái)之不易。
爸爸的記憶
轉(zhuǎn)眼到了八十年代，照片中一個(gè)年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個(gè)小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)他們是從鄉(xiāng)下到城關(guān)來(lái)，爸爸坐在車后面抱住爺爺?shù)难冻鎏鹛鸬男θ�。這回他們是去大舅公家看電視啰。
那時(shí)有電視機(jī)的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機(jī)幫他們拍下這張珍貴的照片。爸爸說(shuō)小時(shí)候能看回電視吃回肉便是幸福的事。
照片里的我
一晃時(shí)光到了現(xiàn)在，人人都能用手機(jī)玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應(yīng)接不暇。愛(ài)臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們?nèi)グ姿笸�，白水洋的水剛沒(méi)腳踝，清澈見(jiàn)底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時(shí)水花四濺�！斑遣痢币宦暎@一精彩的時(shí)刻就被媽媽用手機(jī)記錄下來(lái)了。
這三張照片是三個(gè)不同年代的縮影，外公常說(shuō)：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來(lái)越幸福的可愛(ài)的人。
照片的記憶作文 篇8
相冊(cè)中一個(gè)不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來(lái)，帶我重叩時(shí)光。
某個(gè)冬日，姐姐悄無(wú)聲息來(lái)到家中，給了我一個(gè)大大的擁抱。我們隔了無(wú)數(shù)個(gè)城市，見(jiàn)面著時(shí)著實(shí)不易。我看見(jiàn)外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。
我毫無(wú)顧忌的拉住姐姐在大學(xué)中胡鬧。姐姐堆好一個(gè)身子，我便撲爛，姐姐團(tuán)好一個(gè)腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)眼堆好了一個(gè)高大的雪人，自豪地沖姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個(gè)較小的雪人，驕傲地指著它說(shuō)：“瞧，這個(gè)就是你！”
我們兩個(gè)互相笑著對(duì)方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂(lè)時(shí)間總是那么短，姐姐很快就回去了。雪下得那么深，學(xué)中的我們那兩個(gè)雪人笑著，緊緊挨在一起。
自從那次分別后姐姐就出國(guó)留學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更是少之又少。漸漸長(zhǎng)大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者，轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開(kāi)始懷念當(dāng)初的無(wú)憂無(wú)慮，此刻卻如此遙遠(yuǎn)。
我們都知道，哪怕風(fēng)再大雨再大我們也能風(fēng)雨同舟，親情永遠(yuǎn)不變�？扇绮徽滟F一般，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會(huì)消失殆盡，真心會(huì)被雪掩埋，就會(huì)在風(fēng)吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個(gè)姐姐，可那個(gè)可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時(shí)間不見(jiàn)，你我都被學(xué)業(yè)繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。
親情珍貴，別轉(zhuǎn)瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。
照片的記憶作文 篇9
時(shí)間，就像是海綿里的水，一不留神就偷偷跑掉了。唯獨(dú)能夠留住它的，恐怕也就只有那些已被封存的回憶了吧。
在我父母的書房中，有這樣兩張照片，引起了我的注意，照片里是我的母親的。這兩張都是我母親在晚會(huì)上拍的，不同的是，一張是2016年的，另一張是2018年的。
這兩張照片，我觀察了許久，發(fā)現(xiàn)最近母親的笑容好像變得沒(méi)有以前的那么燦爛了。不僅如此，我還看到以前的她是比2018年的她要發(fā)福些，可2018年時(shí)，媽媽已經(jīng)瘦了不少，更別說(shuō)現(xiàn)在了�？吹竭@里時(shí)，我不禁想起了那兩年間發(fā)生的事。隨著我年齡不斷地增長(zhǎng)，母親要操心我的事也變得越來(lái)越多，而我，當(dāng)時(shí)并不理解母親做的一切，還總十分厭倦。后來(lái)，也許是在一次次的吵架中，我逐漸發(fā)覺(jué)母親有了白頭發(fā)。有好幾次，可能是我真的看不下去了，我便讓母親坐在椅子上，就好像小時(shí)候她總讓我坐在椅子上，幫我扎頭發(fā)一樣，現(xiàn)在到她坐在椅子上，我?guī)退蔚趑W角那一根根花白的頭發(fā)了。不僅如此，我還開(kāi)始了漫長(zhǎng)的住宿生活，上學(xué)前我總會(huì)幫母親拔掉鬢角的那一根根白發(fā)，可一周過(guò)后我一回來(lái)，又感覺(jué)母親的白發(fā)比上星期的要多了些。住宿期間，母親總想讓我打電話給她，說(shuō)實(shí)話，我也許比她還要想要打這個(gè)電話，我甚至還把自己的手機(jī)帶在身邊，這樣我就不用和舍友搶著排隊(duì)打電話，而是想什么時(shí)候打都可以。可回到現(xiàn)實(shí)，我總是被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣，我才意識(shí)到我根本無(wú)法同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)和家里，我不由地感嘆，時(shí)間真的太少了。
如果時(shí)間能回到2016年話，我一定不會(huì)再像第一次那樣遲疑。但是，至少現(xiàn)在，我一定會(huì)把握時(shí)間，不會(huì)再讓它成為以后的遺憾了。
照片的記憶作文 篇10
星期三晚上，我在房間里收拾東西，打開(kāi)一個(gè)柜子，忽然，一張照片從里面滑了出來(lái)。我定睛一瞧，嘿！這不是我22個(gè)月大時(shí)，在文峰公園里坐過(guò)山車時(shí)拍的照片嗎，那可是我人生第一次坐過(guò)山車耶。
記得當(dāng)時(shí)正值春天，爸爸媽媽陪我去文峰公園踏春。其實(shí)，之前爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去文峰公園玩兒，但卻都沒(méi)有坐過(guò)一次過(guò)山車。媽媽擔(dān)心那過(guò)山車不安全，因?yàn)槭撬饺顺邪�；媽媽�?dān)心我太小，不能坐過(guò)山車；媽媽還擔(dān)心過(guò)山車坡度太陡，會(huì)脫軌掉進(jìn)河里……但最后，媽媽看坡度不陡，車速好像也不快，而且已經(jīng)有很多小朋友坐過(guò)都沒(méi)事，才帶我坐上了過(guò)山車。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣鈴聲，車子發(fā)動(dòng)了，我跟媽媽坐在第一排，開(kāi)始還挺溫柔的車突然就變得飛快（對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)）。我的表情也漸漸從“從容微笑”變成嚴(yán)肅，變成不知所措、一頭霧水。不得不說(shuō)，那時(shí)的我也是挺好玩兒的。就在我不知所措之時(shí)，爸爸在下邊拿相機(jī)對(duì)準(zhǔn)過(guò)山車按下快門，“咔嚓”一聲，這精彩的時(shí)刻便被永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。看著照片里我與老媽令人發(fā)笑的表情，我還傻笑了好一會(huì)兒。
我撫摸著這張承載著美好童年記憶的照片，心中百感交集，有些失落，有些激動(dòng)，有些開(kāi)心……
我很失落，因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返，因?yàn)橛性S多的朋友一眨眼便離開(kāi)自己的生活，更因?yàn)樾r(shí)候有那么多諾言不曾兌現(xiàn)。
我也很激動(dòng)，因?yàn)橥甑拿篮脮r(shí)刻沒(méi)有被時(shí)間抹去，因?yàn)榘职謰寢寣⑽业拿篮没貞浾洳仄饋?lái)，更因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)沒(méi)有忘記。
我又很開(kāi)心，因?yàn)槲覔碛型昝�、無(wú)可挑剔的親人，因?yàn)槲乙恢鄙畹檬中腋�，更因�(yàn)槲沂荒甑耐隂](méi)有任何遺憾……
每一張照片都是一個(gè)故事，一份感情，一段令人難以割舍的回憶……
照片的記憶作文 篇11
翻看著一張張兒時(shí)的照片，童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
看呀！這張是我第一次參加學(xué)校演出時(shí)拍的，我因?yàn)榕d奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹(shù)粗壯的枝丫上，小腳蕩來(lái)蕩去，好似一個(gè)森林仙子······
隱隱得，我覺(jué)得自己的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時(shí)代，眼角漸漸濕潤(rùn)。
又翻過(guò)一頁(yè)，一張泛黃的老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張?jiān)鯓拥恼掌剑?/p>
兩個(gè)孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長(zhǎng)發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說(shuō)：“快點(diǎn)呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽(yáng)光一樣，張開(kāi)雙臂，擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的鑰匙，打開(kāi)了那扇五彩的窗。
那是一個(gè)午后，我和翊——那個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，自那片一望無(wú)際的，遍地生長(zhǎng)著柔軟青草的草原上，度過(guò)了那段難忘的時(shí)光。那是他離開(kāi)的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國(guó)他鄉(xiāng)，開(kāi)啟新的生命歷程。
那個(gè)午后，和平時(shí)任何一個(gè)午后一樣，無(wú)憂無(wú)慮，照相機(jī)的快門，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽(yáng)光，綠油油的草地，那對(duì)天真無(wú)邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊(cè)，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時(shí)光。我是多么渴望再見(jiàn)到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開(kāi)日記本，我留下這樣一段話：
翊，好久沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會(huì)再見(jiàn)的吧！可是，會(huì)是什么時(shí)候呢？
照片的記憶作文 篇12
又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。
翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們一家笑得燦爛，一看就特別開(kāi)心。
那是“五一”，當(dāng)時(shí)我才六七歲，一家人去海南游玩，我們?nèi)チ撕？凇⑷齺啞嘄垶澈吞煅暮＝�，在那里我領(lǐng)略了椰島的風(fēng)光，還有五指山和萬(wàn)泉河。我們?cè)谔煜碌谝粸敞D―亞龍灣穿著笨重的潛水服下的海。下海之后，一眼望去太美了，魚兒快活的在海里游來(lái)游去，我伸手一抓，它們就驚慌的跑掉了，我又向四周望去，海底還有千姿百態(tài)、五彩繽紛、多種多樣的珊瑚，有一個(gè)廢舊的老船錨。因?yàn)榧?dòng)，我在水里換著各種游動(dòng)的姿勢(shì)，甚至轉(zhuǎn)了起來(lái)，我東游西游，這摸摸那看看，結(jié)果和爸爸他們走失了。
我急壞了，連忙四處尋找，我在想海里會(huì)不會(huì)有鯊魚呢？這該怎么辦？所以我在海底海面游個(gè)不停，我急得幾乎要哭出來(lái)。突然，我看到了爸爸媽媽就在不遠(yuǎn)的地方，也正在四處張望著找我，我飛快的游了過(guò)去，爸爸媽媽也看見(jiàn)了我，迅速的向我這邊游了過(guò)來(lái)，老遠(yuǎn)就對(duì)我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒，真是好樣的，有膽量！”找到了老爹老媽、又得到了贊揚(yáng)，別提我樂(lè)到什么程度了，高興得差點(diǎn)把氧氣瓶的塞子給吐出來(lái)，那可就真沒(méi)命了。不知不覺(jué)，天很快就黑了，我們不得不上了岸，懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。
那天真是開(kāi)心死了，現(xiàn)在看到那張照片我還高興得很。
照片的記憶作文 篇13
在我的床頭邊，放著一張鑲著粉色相框的照片，那張照片是我暑假最美好的回憶。
記得那年暑假，我們一家回到了老家。老家，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生，許多人我已記不得、不知道是什么關(guān)系了，仿佛我跟他們只是路人似的。清清的溪水流動(dòng)著山草和野花的香味，流著寂寞;竹林里的黃鶯唱著竹子的清香，唱著悠靜。屋前那棵枇杷樹(shù)枝繁茂，葉子在風(fēng)中搖曳著、輕語(yǔ)著，仿佛在歡迎我們回歸。
“哈哈......”“唔......鑫?”“你是?”“我是海燕呀，今年回來(lái)過(guò)暑假了。”我尷尬地回答著，心里暗暗為此失落，居然把我忘了?只見(jiàn)那個(gè)被我喚作鑫的女孩眼神怪異，臉頰通紅，嘴角勾起了一個(gè)熟悉的弧度。她轉(zhuǎn)向了身邊的的伙伴，似乎是在討論什么，這時(shí)我才注意到，除了鑫外還有兩個(gè)女孩，看上去古靈精怪的，臉上帶著幾分雅致，仿佛是鑫的迷你版。不一會(huì)兒，鑫示意她的伙伴站起來(lái)，放下了手中的東西，三人漸漸向我逼近。看著她們嚴(yán)肅的表情，我心里不禁害怕了起來(lái)，生怕她們會(huì)做出什么過(guò)激的反應(yīng)。“那好，海燕，和我們一起玩吧!”鑫說(shuō)道。我一下釋然，心中涌出一股熟悉，原來(lái)她還是原來(lái)的她，一點(diǎn)都沒(méi)有變，是我想多了�！昂�!”我放下所有顧慮加入到她們當(dāng)中。
風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉躲過(guò)枝干，穿梭在頭發(fā)間，溪水緩緩流淌，陶醉在她的懷抱里。四個(gè)女孩坐在溪邊，有說(shuō)有笑的。媽媽拿來(lái)了相機(jī)，決定記錄下這一美好的畫面：“來(lái)，拍照了，三......二......一......茄子!”“咔擦!”四個(gè)甜甜的笑臉在那一刻定格了。
現(xiàn)在，它依舊站在我的床頭邊，那份美好、純真藏在了我的心里，藏在了我們的心里......
照片的記憶作文 篇14
下午，我放學(xué)回家，在找學(xué)習(xí)資料時(shí)，無(wú)意中碰掉了相冊(cè)，一張合影照從中掉了出來(lái)。
已有三四年的時(shí)間沒(méi)翻相冊(cè)了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細(xì)細(xì)地端詳，陷入沉思。
這是我小時(shí)候在幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個(gè)年頭了。我靜靜地看著照片。那時(shí)的我們還很小很小，一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的，可愛(ài)極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
那時(shí)的我們，是多么無(wú)憂無(wú)慮�。‘�(dāng)時(shí)正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場(chǎng)便嬉戲、玩樂(lè)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔(dān)憂考試的成績(jī)，也想不到即將分別的傷心。
靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。
一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，隨著音樂(lè)，翩翩起舞。當(dāng)時(shí)小小的我們，在舞臺(tái)上跳著，心里無(wú)比高興。
那時(shí)候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見(jiàn)老師舉起相機(jī)，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽(tīng)咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子�！边@一幕美好，被永遠(yuǎn)地定格。照片上，有著我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)褪色地笑臉，藏著與同學(xué)們割舍不開(kāi)的感情，更印著我對(duì)幼童時(shí)純真生活的深深眷念之情。
現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，幼時(shí)的些許記憶，有的已淡忘。可是，在幼兒園最后的時(shí)光，我卻無(wú)法忘卻。現(xiàn)在，大家每天都在忙著寫作業(yè)，上培訓(xùn)班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見(jiàn)了蹤影，更少有和小伙伴們?cè)谝黄鹜鏄?lè)了。但過(guò)去的美好記憶，會(huì)一直留在我心中……
我把照片放進(jìn)相冊(cè)，心里頓覺(jué)柔軟充實(shí)了許多。
照片的記憶作文 篇15
這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒(méi)有拍的有多么的好，取景也很隨意，甚至照片里的我們也拍的很普通。但是，就是這么一張照片，里面卻藏著我最珍貴的記憶。
那是一年春天，正是百花爭(zhēng)艷，彩蝶翩飛的時(shí)節(jié)，我的家人帶著我去踏春。一路走過(guò)，我們看到了很多美麗的景象，走在中間的我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后，一家人難得有時(shí)間走到一起，還如此舒心愜意的散步。
整個(gè)過(guò)程中，我的嘴角都是揚(yáng)起來(lái)的。等到我們走的累了，我們隨意找了一個(gè)地方，坐著休息起來(lái)。也就在我一家人隨意的坐在靠樹(shù)的石塊上時(shí)，我借過(guò)媽媽的手機(jī)。接著，朝著我的家人們說(shuō)道：“來(lái)來(lái)，我們來(lái)拍一張照片�！�
“咔嚓~”聲音落下，我將伸出去的手機(jī)仔細(xì)的湊在自己的眼前，“嗯，不好不好，這張照片我沒(méi)有拍好�！本驮谖覔u頭否定自己拍照技術(shù)的時(shí)候，媽媽突然將我的手機(jī)抽走。媽媽道：“可以可以，大家都很自然�！�
媽媽說(shuō)的這話我到不否定，只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來(lái)重新拍一張，結(jié)果爺爺奶奶倒是無(wú)所謂的道：“休息夠了，我們繼續(xù)往前走�！本o接著，爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把，直接將我拉了起來(lái)。
之后，我一家人繼續(xù)開(kāi)始了悠閑之旅。我還記得當(dāng)我一家人走進(jìn)花海里的時(shí)候，路的兩旁還站著不少的賣花人。當(dāng)爺爺將買下來(lái)的花圈戴在了奶奶頭上的時(shí)候，奶奶笑的可開(kāi)心了�？吹竭@一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈，一家人其樂(lè)融融，就算是當(dāng)天里燦爛的陽(yáng)光，都不如我的家人們臉上帶來(lái)的微笑明媚。
照片的記憶作文 篇16
昨天，我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來(lái)。這張照片原來(lái)是2016年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候拍的，那時(shí)我上二年級(jí)下學(xué)期。
那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹(shù)。我們?nèi)诉B飯都沒(méi)有吃就走了走去了。在去的路上，我看見(jiàn)一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野花，還有大樹(shù)。大樹(shù)上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。
到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹(shù)。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹(shù)。我們把那那棵小樹(shù)抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒(méi)有堅(jiān)持到一半，就放棄了，說(shuō)：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)：“不要放棄，很快就會(huì)挖完的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，力量又恢復(fù)了。接著，我又開(kāi)始挖了起來(lái)。不一會(huì)兒，終于挖完了。我們把小樹(shù)栽到挖好的坑里。我把小樹(shù)扶著，不讓小樹(shù)倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了，我們又把我們的愿望卡給掛在了樹(shù)上。種好了，我們決定和小樹(shù)合影留念。我和哥哥分別站在小樹(shù)的兩邊，媽媽來(lái)拍照。但不知道為什么，正要拍的時(shí)候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來(lái)了。拍完了，我一看那張照片，頓時(shí)覺(jué)得十分崩潰。
雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級(jí)下學(xué)期植樹(shù)節(jié)時(shí)的回憶。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
照片的記憶作文 篇17
大概是五六年前，我剛記事，那時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，照相是一件奢侈的事情。在一個(gè)樹(shù)葉飄零的秋季，一個(gè)霞光四射的早晨，爸爸和我們商量要去照全家福，我們都同意了。當(dāng)時(shí)，鄰村都沒(méi)有照相館，我們就只能去寨里，大約一個(gè)小時(shí)后就到了，照相時(shí)，我們?nèi)胰四樕隙佳笠缰鵂N爛的笑容。
現(xiàn)在，我看到這張照片時(shí)，都能感覺(jué)得到當(dāng)時(shí)我們?nèi)沂嵌嗝葱腋＃?dāng)時(shí)爺爺奶奶爸爸媽媽是多么年輕，當(dāng)時(shí)我是多么調(diào)皮。雖然這是一張普通的照片，但我心里卻很溫馨，童年生活顯得那么絢麗，那么五彩繽紛。
記得小時(shí)候，爺爺奶奶特別疼愛(ài)我。每當(dāng)我貪玩挨爸爸媽媽的批評(píng)時(shí)，都會(huì)跑到奶奶家，在那玩夠了，吃飽了，然后我再回到家，這時(shí)，爸爸媽媽的火氣也消了。
每當(dāng)知了在樹(shù)上叫，蜻蜓在天上飛，夏天來(lái)臨，我都會(huì)坐在奶奶的雙腿上，在院子的樹(shù)下乘涼，這時(shí)，爺爺有時(shí)還會(huì)給我拿幾個(gè)棗、幾包零食，邊吃邊在樹(shù)下乘涼，現(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)是多么幸福啊!
現(xiàn)在，爺爺奶奶慢慢衰老，我很想好好報(bào)答他們，但我現(xiàn)在還要上學(xué)，我只能抽出周末時(shí)間去給爺爺奶奶捶捶背，燒壺水，沏壺茶，現(xiàn)在我能做的只有這些。
望著照片，望著照片上的人，真希望能把時(shí)間留住，把人一生中最光輝的時(shí)刻留住，留住生命中最美的一刻。
這張照片，給我若干的啟示；這張照片，讓我懂得了人生的很多道理；這張照片給我留下了最美麗的回憶。每個(gè)人都有自己最難忘的事物，而我自己覺(jué)得我人生中最珍貴的不是什么昂貴的事物，而是一張難以用金錢代替的照片，就是這一張照片，讓我難以忘懷。
照片的記憶作文 篇18
照片，它記載著無(wú)數(shù)的悲歡離合。而有的照片可能是一段不開(kāi)回首的往事，一場(chǎng)無(wú)奈的離別，也可能是人生中最重要的時(shí)刻。而我記憶里的照片，已經(jīng)只剩下一張最讓我難忘的了。
那是一個(gè)明朗的早晨，我和爸爸媽媽去連云港的花果山游玩。一路上風(fēng)景優(yōu)美，路兩邊的蒲公英被風(fēng)兒吹動(dòng)，散發(fā)出無(wú)數(shù)的種子。菊花正以她優(yōu)美的姿態(tài)，展現(xiàn)出氣勢(shì)磅礴的美麗。在樹(shù)上，還有幾只小猴子在調(diào)皮地玩耍著，還有一只剛出生的小猴子躲在媽媽的懷抱里，生怕自己被壞人抓走。我心里想著：小猴子那么可愛(ài)，要是我能和它拍一張照片，那該多好啊。我以為那是不可能的事情，但還是發(fā)生了。
我們繼續(xù)向前走，忽然，我看到了一個(gè)令我激動(dòng)的畫面。一個(gè)中年男子抱著一只小猴子，我直接跑到他們跟前，看著那只小猴子。小猴子帶著一個(gè)佛帽，眼睛一眨一眨的，那憨態(tài)可掬的小臉蛋真是惹人喜愛(ài)，身上穿著虎皮衣，跟《西游記》里面的孫悟空似的，手上還撐著一根棒子，棒子上面清楚地刻著五個(gè)大字“如意金箍棒”。小猴子還真有點(diǎn)像“齊天大圣”。這時(shí)那位男子把小猴子往我身上輕輕地推了幾下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)他是想讓我抱一下小猴子。我接過(guò)小猴子，小心翼翼地捧著它，它好像有點(diǎn)害怕，腳緊緊地抓住了我的手，還有點(diǎn)癢癢。就在這時(shí)，媽媽拿出了相機(jī)，偷偷地給我拍了張照片，這就是我人生中最難忘的一張照片。
生命只有一次，我們要好好珍惜這寶貴的生命，多和家人出去走走·散散心，別總把自己關(guān)在屋子里。外面的世界很大，不止那一個(gè)狹小的空間。
照片的記憶作文 篇19
翻開(kāi)充滿回憶的相冊(cè)，兒時(shí)的童真再次印在了腦海里。
把相冊(cè)放到一邊，可又依戀地拿起，翻到了那陌生的一頁(yè)。記憶在無(wú)形地蔓延，回到了那個(gè)下午……
我們家因?yàn)楦鞣N原因來(lái)到了渡口。學(xué)完古箏，我百無(wú)聊籟地坐在車上，車窗外的各種景物在倒退。不知為什么，我突然覺(jué)得現(xiàn)在會(huì)有好事發(fā)生，想這個(gè)的同時(shí)我的左眼皮跳了幾下，天也變得晴朗了許多！果然不出我所料，媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天，所以臨時(shí)決定要拍照留念，我笑得合不攏嘴。
于是爸爸按照媽媽的意愿，來(lái)到了花容寶貝專業(yè)攝影店。
今天的主角是妹妹，身為她親愛(ài)的姐姐當(dāng)然會(huì)沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見(jiàn)攝影師阿姨拿著一個(gè)球擺弄著，吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌，表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹，而妹妹卻疑惑地看著阿姨。
“小妹妹，你想不想要這個(gè)球�。俊卑⒁淘幃惖卣f(shuō)。
接著阿姨說(shuō)：“那要就好好拍照，才會(huì)給你哦！”
妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后阿姨就把球交給了妹妹。沒(méi)想到那球竟然有那么大的威力，妹妹她竟然真的在整個(gè)攝影過(guò)程中乖乖的了。在和我拍照時(shí)，球當(dāng)然被沒(méi)收了。妹妹把全部的精力放在了球上，眼睛一直盯著球看。可能是為了遵守對(duì)阿姨的承諾，依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片，那張照片中，我微笑著面對(duì)著鏡頭，而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福，便匆匆地回去了。
爸爸開(kāi)著車，帶著我們回了家。路上留下了，我們一家的歡笑聲，在不斷地回響著……
相片可以記錄著人世間的情感，并將那情感定格在一瞬間，那是多么美好��！
照片的記憶作文 篇20
我有一張夾在日記本里的照片，照片上是兩個(gè)扎小辮兒的女孩，這兩個(gè)女孩中一個(gè)是我，另一個(gè)正是這張照片里珍藏的記憶。
照片里另外一個(gè)女孩兒是我兒時(shí)的伙伴。之所以這張照片被我?jiàn)A在了日記本里，是因?yàn)檫@個(gè)兒時(shí)的伙伴早就消失在了我的生活里，她跟著她的父母離開(kāi)了我們這個(gè)地方，但她無(wú)論走到哪里，她帶不走我的回憶，帶不走這張照片里珍藏的記憶。
她應(yīng)該算是我兒時(shí)關(guān)系最好的伙伴了吧，即使后來(lái)她就消失了。我時(shí)常打開(kāi)這張照片就會(huì)想起我們倆一起上學(xué)一起放學(xué)的日子，我會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)扎著小辮兒的女孩，一人拿著一根雪糕，在馬路牙子邊“干杯”，像是所有的夏天都是為了她們而來(lái)，也像是所有的開(kāi)心都是為了她們而開(kāi)、
照片上是我和她一次六一兒童節(jié)匯演結(jié)束時(shí)用吸管喝著飲料，倆人一人扎兩根小辮兒，眉心都點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)兒，身上穿著漂亮的粉色蓬蓬裙，手上著兩手拿著飲料瓶，對(duì)著鏡頭使勁吸著。那張照片是我和她唯一的一張照片，既證明了她在我生命中出現(xiàn)時(shí)間的短暫，也證明了這段記憶對(duì)我的重要。后來(lái)再也沒(méi)有哪張照片珍藏像這張照片里珍藏的歡樂(lè)那么多，更沒(méi)有哪張照片會(huì)讓我?jiàn)A在我的日記本里，每天都會(huì)拿出來(lái)看上兩眼。
或許這一切都是因?yàn)樗詈笙Я税�！正因�(yàn)橄Я�，這份記憶才更顯出了其珍貴，正因?yàn)閭z人不會(huì)再有其他的記憶了，才會(huì)讓我始終保留著這張照片，在生活中，拿出來(lái)一看再看。
照片里珍藏的記憶，是她來(lái)過(guò)我的生命所留下的痕跡，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著，這樣她就永遠(yuǎn)也在我的心上活躍著。
照片的記憶作文 篇21
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中進(jìn)行，沒(méi)有聲響；而相片，可以幫我們將剎那變成永恒，我們也就可以在過(guò)往的歲月里，找到扣人心弦的那一個(gè)片段，藏在內(nèi)心的深處。
有一天，在我整理房間時(shí)，看到了布滿灰塵的角落里，有一張舊照片，是我還是嬰兒時(shí)跟弟弟一起被抱在外婆懷里的影像�？粗�，我的思考就漸漸地陷入了深深的回憶里……
在照片中的我，還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，父母當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵�，因此我和弟弟可以說(shuō)是外婆一手帶大的。在那一張舊照片里，還可以看見(jiàn)外婆的笑顏：和藹的視畔中帶著光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩薩；而從外婆懷里的我和弟弟那眉開(kāi)眼笑，彷彿置身于天堂的樣子，就可以知道當(dāng)時(shí)的我有多么的幸福了。
可是，好景不常，在一個(gè)濃霧籠罩的清晨，一個(gè)大意的公交車司機(jī)，將外婆推給了死神；當(dāng)家人接到這個(gè)噩耗并趕到醫(yī)院時(shí)，外婆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，就匆匆地走了。當(dāng)時(shí)的我對(duì)“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地帶走這么慈祥的天使？但在不信之余，那顆幼小的心也被殘酷的現(xiàn)實(shí)撕裂了，隨之而來(lái)的，是彷彿天地初成的大豪雨般的淚水，為這個(gè)不愿面對(duì)的真相做了一個(gè)駭人的閉幕式。
就在此時(shí)，殘酷的畫面又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，再看一看手中的照片，不知為何，心中有種落寞的感覺(jué)，有些往事實(shí)在是不愿回首，但是為了紀(jì)念這個(gè)“曾經(jīng)擁有”，我還是選擇慎重地把它拭凈，放到相簿里。
一張舊照片，使回憶有如走馬燈般閃過(guò)我的眼前，一張舊照片，帶我回到了過(guò)去的時(shí)光里；一張舊照片，也使我拾起了最悲、最痛的記憶。我選擇將它留下，放在最沉的回憶里……
照片的記憶作文 篇22
我家有本充滿了魔法的盒子—相冊(cè)，盒子里裝滿了我們的歡笑、我們的童心、我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里，珍藏著一張照片�？矗蓚�(gè)可愛(ài)的女孩正在海中調(diào)皮地玩水呢！
那是2016年的夏天，我和爸爸媽媽、果果妹妹一家來(lái)到了“水晶之鄉(xiāng)”—連云港。漫步在連云港的沙灘上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)涼涼的，柔柔的，如此清新的空氣讓人感到愜意。金燦燦的沙灘上，三三兩兩的人群，有的在嬉戲打鬧；有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)；還有的在挖沙子堆城堡……咦？腳下踩到了什么？低頭一看，一個(gè)小巧玲瓏的貝殼躲在沙子里。不遠(yuǎn)處，形態(tài)各異的貝殼三五成群地在竊竊私語(yǔ)。我和果果妹妹興奮地?fù)炝艘淮蟠悮ぁ?/p>
陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼�？吹竭@幅美景，我和果果妹妹向大�？癖歼^(guò)去。浪花可高興啦！一會(huì)兒像活潑的少女向我們奔來(lái)；一會(huì)兒像愛(ài)顯擺的少年，向我們展現(xiàn)他的本領(lǐng)；一會(huì)兒又像一位偉大的音樂(lè)家，吹奏起美妙的音樂(lè)……我對(duì)果果妹妹說(shuō)：“果兒，我們來(lái)打水仗吧？”果果妹妹聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。第一回合開(kāi)始了，我笑瞇瞇地對(duì)果果妹妹說(shuō)：“果兒，快看，巨浪！”果果妹妹回頭一瞧，哪兒有什么巨浪呀！我乘機(jī)用手捧了一把水向她潑去，果果還沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)，第一回合，姐姐勝利。第二回合開(kāi)始了，我得意得手舞足蹈，小家伙兒可機(jī)靈了，趁我不注意，一捧咸咸的海水潑到我的臉上，雙方打成了平手。接下來(lái)是勝負(fù)局，正當(dāng)我想潑水時(shí)，一個(gè)巨大的浪花向我們撲過(guò)來(lái)�！芭尽蔽液凸妹靡幌伦幼诹撕Ｋ�，渾身濕透，像兩只落湯雞。一個(gè)接一個(gè)的浪花把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向。水聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我們回頭一看，媽媽拍下了這一刻的美好瞬間。
每當(dāng)我看到這些照片時(shí)，我都會(huì)陷入這美好的回憶中…
照片的記憶作文 篇23
即使青藤樹(shù)都一倒不起，你也當(dāng)鶴立雞群；即使曇花一現(xiàn)，你也當(dāng)用這一秒哪怕是只有這僅有的一秒也要以這一秒讓所有人把你銘記于心；即使全世界都拋棄夢(mèng)想，你也當(dāng)矢志不渝。這是父親言傳身教地讓我學(xué)會(huì)造物者不會(huì)恰盡人意，要學(xué)會(huì)在逆境中扎根拼命。這一切都源于父親從爺爺那所受益得來(lái)的。幾十年的傳承盡在相片中。父親給了我一本相冊(cè)，我吹吹相冊(cè)飽經(jīng)風(fēng)霜的印記，輕輕翻開(kāi)書的扉頁(yè)，慢慢走進(jìn)相冊(cè)的無(wú)聲世界，那映入眼簾的一排鋼筆字在破舊甚至稍爛的紙記顯得異常奪目。
我陷入照片的每一個(gè)場(chǎng)景。顯然，照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的悄然流逝，依然回蕩那時(shí)時(shí)萬(wàn)千思緒。相片的模糊陳舊，但我卻覺(jué)得這一切如美酒，愈久愈醇，留下了過(guò)腮的滴嗒聲。
第一張照片并不是按時(shí)間的順序排列。2018年最值得紀(jì)念的第一張照片爺爺奶奶的結(jié)婚照登記于1969年，對(duì)！我奶奶不是嫁給了我爺爺，而是嫁給了愛(ài)情。這個(gè)時(shí)間距改革開(kāi)放只有十幾年的時(shí)間，黑白照片的印記還是深烙于心，二十歲花一般的年華卻傾獻(xiàn)于爺爺當(dāng)時(shí)只有二十一歲的毛頭小子，看奶奶笑閹如花的面貌就足于證明她很幸福。我哭了！這就是愛(ài)情。愛(ài)情讓他們奮不顧身地就此結(jié)婚，雖然沒(méi)有正兒八經(jīng)地辦一場(chǎng)婚禮，但是從娘家到婆家確實(shí)是一段他們的二人世界吧！
第二張，爺爺?shù)能娧b照，還有國(guó)勛的刺眼使我們時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)二字，那是一張?jiān)?967年，爺爺總是莊重地對(duì)我們?cè)V說(shuō)，他們當(dāng)時(shí)也可謂是勞逸結(jié)合，一邊干苦工一邊上學(xué)，只有如此他們才有上學(xué)的權(quán)利，再看看現(xiàn)在自己衣食無(wú)憂，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，都是爺爺奶奶打下的一片天。
第三張?jiān)谖以谖覌尪亲永锸桥牡娜腋��？赡芪耶?dāng)時(shí)不甘在相片中沒(méi)冒個(gè)頭，就“大鬧天宮”，當(dāng)天我媽在醫(yī)院誕下了我。終于迎來(lái)我的閃亮登場(chǎng)的全家福了。
從黑白照片到幻片彩色照片跨越一個(gè)世紀(jì)的聯(lián)合，訴說(shuō)著生活的點(diǎn)滴變化！從黑白的空間到多彩的世界，我愿繼續(xù)用相片記錄歲月的痕跡，我們心中的信仰與傳承與時(shí)間同在！
照片的記憶作文 篇24
在我出生幾個(gè)月后，媽媽就狠心地拋棄了我，家里只剩下媽媽唯一的一張模糊不清的照片。
后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了。爸爸和奶奶的決定讓我聽(tīng)到了：“我們把照片燒掉吧！不要讓孩子看到它，否則會(huì)想起她的媽媽。”爸爸篤定地說(shuō)。而奶奶擔(dān)心道：“這樣做，對(duì)孩子不好。”“不要緊，孩子現(xiàn)在年幼無(wú)知，燒掉豈不更好？再說(shuō)，我現(xiàn)在也有了女朋友，就讓她做孩子的母親吧！”奶奶仍猶豫地說(shuō)：“可是，在后媽的愛(ài)下成長(zhǎng)，總沒(méi)有在親媽的愛(ài)下成長(zhǎng)好吧！”爸爸鐵了心說(shuō)：“不要再可是了，我現(xiàn)在心意已決，不要再說(shuō)了�！�
我在門外聽(tīng)到他們的對(duì)話時(shí)，雖然那時(shí)我還小，懵懂無(wú)知，但我是上過(guò)學(xué)，讀過(guò)書的，大抵明白這些話的意思：爸爸要給我找一個(gè)新的媽媽，讓我不再想念我的親生媽媽。
于是我下定決心，把那張照片找來(lái)，再把它畫下來(lái)，雖然畫得不太像，但總會(huì)有相似的地方可以懷念的吧！但我還是遲了一步，爸爸已經(jīng)把那它燒掉了。我躲在房間里失聲痛哭，痛恨爸爸的所作所為，但我還是安慰自己：“不要哭了，雖然照片不在了，但我還是記得媽媽的大概模樣。只要我不忘記，就可以永遠(yuǎn)記在心里的！想到這里，我的心情像天空一樣晴朗。
隨著我的不斷成長(zhǎng)，照片的記憶越來(lái)越模糊，媽媽的模樣也早已蕩然無(wú)存。我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好保存好它，導(dǎo)致它被化為了灰燼。我恨爸爸，讓我永遠(yuǎn)看不到那張照片；但我更恨媽媽，她為什么要拋棄我，讓我承受常人難以承受的痛苦；我恨自己沒(méi)有出生在一個(gè)幸福美滿的家庭……正是因?yàn)檫@些恨，照片的記憶也漸漸從我的記憶中徹底抹去，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，笑口常開(kāi)的女孩了。我的生活也一天比一天好。我已經(jīng)不再想念媽媽了，在她決定拋棄我的那一刻起，她就不是我心中的媽媽。
自從后媽來(lái)到我家后，她視我如親生女兒，毫無(wú)隔閡。她給予了博大無(wú)私的愛(ài)，讓我不再是一個(gè)缺乏母愛(ài)的孩子。她是我心中永遠(yuǎn)的媽媽。
我衷心祝福天下所有的孩子都能像我一樣生活幸福，家庭美滿！
照片的記憶作文 篇25
朝陽(yáng)在天際閃耀燦爛的光芒，世間萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中。微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕地推開(kāi)房門，望見(jiàn)爺爺目光中的那張相片，他粗糙的雙手輕輕地?fù)崦菑埛狐S的相片，沉思著…… 迎著微光，我漸漸看清了這張黑白的相片，泛黃的相片歷經(jīng)歲月風(fēng)霜，已有些許破損，但不知為何，我的目光竟不由自主地集中在上面。
這張相片上，一座低矮的教學(xué)樓靜立于泥土之上，布滿污漬的墻壁，坑坑洼洼的破洞上，雪白的粉塵飄落。破舊的教學(xué)樓甚至經(jīng)受不住微風(fēng)的吹佛，如同年邁的老人，站在原地顫抖著。樓房下被簡(jiǎn)單籬笆圍起來(lái)的草地上，一群男孩在追逐著…… 爺爺指著其中一個(gè)看起來(lái)有些瘦弱的男孩，面龐上泛現(xiàn)出一道不易覺(jué)察的笑容：“這，是小時(shí)候的我”。童年時(shí)的爺爺與伙伴打鬧著、奔馳著、嬉戲著，稚嫩的臉龐上綻放燦爛的笑容。他們身上沾滿灰塵，皺巴巴也的衣服顯得陳舊不堪。最顯眼的該數(shù)衣服上充斥著塊塊補(bǔ)丁，玩鬧中，腳下的泥土濺到襤褸的衣衫上。
我抬頭望著爺爺：“奇怪?為何你們都穿著那么破的衣服?”他笑著撫摸我的頭說(shuō)：“能有衣服穿就不錯(cuò)了，人們?yōu)榱顺燥栆活D飯累死累活，更別提什么山珍海味了，想都不敢去想�！� “咳，咳”耳畔邊響起的咳嗽聲打斷了我的思緒，爺爺站起身來(lái)，推開(kāi)窗戶，凝望遠(yuǎn)方。燦爛的陽(yáng)光在爺爺?shù)拿纨嬌祥W爍金色的光輝，那一刻，我分明看到了爺爺?shù)哪樕纤季w萬(wàn)千…… 半響，他回過(guò)頭來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“你看，這屹立的高樓大廈，這車水馬龍的繁華，誰(shuí)曾想過(guò)數(shù)十年前只是一塊荒地呢?”他沉默了，眼角隱約閃爍著晶瑩的光芒：“舊社會(huì)盡了，新時(shí)代來(lái)了!” 我凝望窗外，幢幢高樓拔地而起，綠色掩映的街道上，車流不息。不遠(yuǎn)處，公園里晨練的人們相互打著招呼，背著書包上學(xué)的孩子，臉上洋溢著幸福笑容。
看，孩子們跟前是現(xiàn)代化的新學(xué)校! 新時(shí)代，在日新月異的社會(huì)發(fā)展中帶走了曾經(jīng)的貧窮和落后。迎著燦爛的光輝，我的面龐浮現(xiàn)出一道自豪的笑容，這，是新時(shí)代值得自豪、值得驕傲的笑容!
照片的記憶作文 篇26
這張照片記錄了我美好的記憶，看，里面的四個(gè)小男孩笑得多么燦爛，多么可愛(ài)。每當(dāng)我看到它時(shí)，就讓我想起當(dāng)時(shí)的情景……
今年暑假，我去了英格蘭有名的學(xué)校，同時(shí)也是凱特王妃的母�！莆�。在那里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。期間，有一天讓我至今難忘，是它打破了我在英國(guó)緊張而簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，至今難忘！
那是我在唐屋第二周的星期日，那天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我早早地起床了，因?yàn)�，我要和好朋友黃兆寶去我爸爸的校友——王征應(yīng)叔叔和王健虹阿姨的家，并在那里住一晚！
叔叔阿姨來(lái)老師的辦公室接我們，一路上，我們都在猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，不知不覺(jué)，我和寶寶睡著了。當(dāng)我睡德正香時(shí)，突然聽(tīng)到有開(kāi)門的聲音，我睜開(kāi)了眼睛，以為到了，沒(méi)想到我們開(kāi)到了一個(gè)超市。原來(lái)我們有告訴叔叔阿姨想吃中國(guó)菜，為了讓離家的我們吃到家鄉(xiāng)風(fēng)味，叔叔開(kāi)車來(lái)到一個(gè)中國(guó)超市來(lái)買菜！真是太開(kāi)心啦。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了他們家。車坐得太久，我們都有點(diǎn)兒不耐煩了。不過(guò)，最開(kāi)心的是，我們認(rèn)識(shí)了他們家的兩個(gè)哥哥：上五年級(jí)的歌雅，和上初一的歌斐。一到門口，我就被眼前的房子愣住了：古老的磚塊、雅致的花園、豪華的雙層別墅，可以想象那兒到底有多氣派！
幸福的時(shí)刻到來(lái)了：吃晚飯！最先上的菜是一道開(kāi)胃菜：涼拌黃瓜。我還配了點(diǎn)兒腐乳，嗯，真是人間美味��！接著，又上了紅燒牛肉、娃娃菜粉絲湯等等……最后，上了最具中國(guó)特色的食物：米飯！這是我在英國(guó)第一次吃到中國(guó)餐，真是太幸福了！
晚餐后，我們準(zhǔn)備舉辦一次“飛機(jī)大賽”，我們折好飛機(jī)后，一個(gè)接一個(gè)地扔出了飛機(jī)。結(jié)果歌斐贏了，細(xì)心的寶寶發(fā)現(xiàn)了貓膩。原來(lái)，歌斐在機(jī)頭裝了塑料管，所以才飛得那么好�！斑青辍币宦暎鲬�(yīng)叔叔抓拍到了這個(gè)美好的瞬間，于是，就有了這張照片。
當(dāng)我沉浸在美好的回憶時(shí)，媽媽的叫聲突然把我拉了回來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀！真希望歌斐，歌雅早日回到祖國(guó)，我們一起重拾美好的歡樂(lè)時(shí)光！
照片的記憶作文 篇27
照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對(duì)它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和那些快樂(lè)、惆悵的時(shí)光。
翻開(kāi)那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊(cè)，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊(cè)時(shí)，都有著不一樣的感受，當(dāng)你一個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)下時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當(dāng)我又翻開(kāi)另一頁(yè)時(shí)，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業(yè)照，我用手輕輕地?fù)崦且粡垙埩钗沂煜さ拿婵祝X海里搜尋者對(duì)每一個(gè)人的記憶和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……
我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了就再也無(wú)法繼續(xù)這樣了嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無(wú)風(fēng)自落，都已經(jīng)度過(guò)了自己的金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……
這一頁(yè)，是我來(lái)到幸福路中學(xué)最快樂(lè)的一天！它預(yù)示著我的又一個(gè)起點(diǎn)。我的記憶又到了現(xiàn)在，記得那天下午時(shí)，是我們期待的陽(yáng)光體育活動(dòng)課，我們來(lái)到操場(chǎng)后聽(tīng)到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺(tái)上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開(kāi)。一個(gè)個(gè)滑稽、可愛(ài)、搞笑的動(dòng)作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學(xué)連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。
那一刻，記錄了我們來(lái)到幸福路中學(xué)最美好的一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！
翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個(gè)精彩的鏡頭會(huì)是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會(huì)有無(wú)盡的歡樂(lè)！
照片的記憶作文 篇28
每當(dāng)我看見(jiàn)我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚(yáng)，不驕傲，遇到困難時(shí)從不抱怨。還樂(lè)于助人。
記得那一次，我的同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的'筆從書桌上推下去了，那個(gè)同學(xué)一看。筆寫不出來(lái)了，他便對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你賠，你把我的筆摔壞了�！闭f(shuō)罷。他們倆便爭(zhēng)吵起來(lái)。倆人爭(zhēng)得面紅耳赤。引起了不少同學(xué)注意。就在這個(gè)時(shí)侯，劉慶輝走了過(guò)來(lái)。詢問(wèn)了這件事。劉慶輝說(shuō)：“我來(lái)修筆：”“你行嗎？”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開(kāi)，露出了筆的內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是這樣�！庇盅杆賹⒐P頭擰開(kāi)，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認(rèn)真。只見(jiàn)他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說(shuō)：“大功告成了。”那個(gè)同學(xué)用手按按紐；說(shuō)：“真的好了�！眲c輝突然說(shuō)道：“這下把你的筆修好了，你不會(huì)在指責(zé)他了吧|”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭，向那位同學(xué)道歉。他們兩人又合好了。
我事后問(wèn)過(guò)劉慶輝，為什么要當(dāng)“和事佬”。只見(jiàn)他說(shuō)：“如果我們不制止他們，他們最終一定會(huì)不歡而散。其實(shí)。我們根本就沒(méi)有必要去為這種小事吵架，應(yīng)該大事化小，小事化沒(méi)�！甭�(tīng)了這番話后。我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。小考時(shí)。我們相約在一所中學(xué)�？捎捎谔厥庠颍坏貌辉谏徎ê袑W(xué)讀書。每次想起劉慶輝。我就覺(jué)得小學(xué)的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)......
直到現(xiàn)在，我才真正明白了一個(gè)好朋友是多么可貴，是多少金錢也換不來(lái)的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺(jué)得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片的記憶作文 篇29
許多人家里都有這樣一本相冊(cè)：它捕捉了全家老少的笑容，定格了幾世同堂的幸福;它讓你心頭柔軟，卻又給你無(wú)窮力量;它鼓勵(lì)你勇往直前，卻又勾起你無(wú)盡的思念……
翻開(kāi)相冊(cè)，有一張陳舊的黑白照片引起了我的注意。只見(jiàn)照片上的年輕人梳著整齊的頭發(fā)，穿著一件黑色的中山裝，面容清瘦，表情嚴(yán)肅，手里拿著一本書，站在一所低矮破舊的學(xué)校面前。咦?這是誰(shuí)呢，我怎么不認(rèn)識(shí)?我拿著相冊(cè)去跑過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶，這個(gè)人是咱們家的親戚吧?”奶奶哈哈大笑：“這是你爺爺年輕時(shí)啊!六七十年代物質(zhì)貧乏，缺吃少穿的，你爺爺那時(shí)候特別瘦。不過(guò)據(jù)說(shuō)你爺爺可是當(dāng)時(shí)村里唯一的大學(xué)生呢，這件中山服就是他考上農(nóng)林大學(xué)的時(shí)候家里省吃儉用特地為他準(zhǔn)備的�！�
我繼續(xù)翻著相冊(cè)，有一張爸爸上小學(xué)時(shí)的照片也被收藏進(jìn)了相冊(cè)里。那張照片雖然是彩色的，但色彩看起來(lái)卻有些舊。上世紀(jì)90年代初，中國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始快速發(fā)展，人們生活條件改善許多。爸爸站在三層教學(xué)樓前，穿著一件胸前秀著“北京”兩個(gè)大字的毛衣，留著土土的發(fā)型，但卻顯得很有朝氣。爸爸說(shuō)，首都北京是他小時(shí)候最向往的地方，可惜那時(shí)候交通不發(fā)達(dá)，直到上大學(xué)他才坐上火車實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
在相冊(cè)里，我的照片可謂占了絕大多數(shù)，有出生照、周歲照、生活照、旅游照林林總總幾百?gòu)�。有的是用�?shù)碼相機(jī)拍的，有的是用單反相機(jī)拍的，到后來(lái)更加方便了，用手機(jī)就可以隨時(shí)隨地拍照了。瞧，這張色彩鮮艷的照片就是我讀一年級(jí)的時(shí)候在北京天安門廣場(chǎng)上拍的，照片上我的衣服干凈漂亮，笑容明媚燦爛，顯得多么幸�？鞓�(lè)!
我家的這本相冊(cè),記錄了我們家?guī)资甑纳钭兓�，也在悄悄記載著社會(huì)發(fā)展的軌跡，見(jiàn)證了時(shí)代日新月異的變遷。由祖輩的缺衣少穿，到父輩的豐衣足食，再到我們現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，我深深知道美好生活的來(lái)之不易。我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，去開(kāi)拓更加美好幸福的未來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量!
照片的記憶作文 篇30
又一次地搬家，我在一個(gè)飄滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè)，孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，首頁(yè)夾著兩張內(nèi)容相同的照片。
這兩張照片，一小一大。
一張是黑白的，一張是彩色的。
一張周邊齒紋，一張周邊光滑。
黑白照片中一位中年婦女，滿臉笑容，像一朵盛開(kāi)的花，騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車，后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳，座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍(lán)花衣，梳著兩根麻花辮子，把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時(shí)髦女子，開(kāi)著一輛光南125女式踏板車，身后帶著一位身穿李寧運(yùn)動(dòng)裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰，把臉貼在后背上。
晚飯時(shí)，我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑：“原來(lái)在你這兒，我找來(lái)找去找不到�！卑职謱�(duì)我微微一笑，道出了我心中的疑問(wèn)：“照片上的人你認(rèn)得出是誰(shuí)嗎？”我雖然是遠(yuǎn)近聞名的犀利眼，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和合理猜測(cè)，彩色的那張確定無(wú)疑，是媽媽和我。而那張黑白照中的人物，我對(duì)來(lái)對(duì)去，就是與生活中的親人對(duì)不上號(hào)。媽媽看我急得直撓后腦勺，抿著嘴微笑：“你呀，眼真拙。前面那位是你的外婆，后面那位漂亮的小姑娘當(dāng)然是我啦！”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容，透露著春天真實(shí)的聲音。
兩張不同的照片，體現(xiàn)了相同的主題，就是母愛(ài)。時(shí)代不同，生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過(guò)去很久，物質(zhì)變化很大，而母親對(duì)子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩(shī)人寫的一首詩(shī)：“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒(méi)有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩(shī)很好地詮釋了這兩張照片所蘊(yùn)含的意義。
“誰(shuí)來(lái)拍第三張照片？”爸爸看著我問(wèn)。這句話到提醒了我，作為第三代的我，應(yīng)該要延續(xù)這種愛(ài)�！拔襾�(lái)！”我大聲地拍拍胸脯說(shuō)。我的眼睛看著窗外的晚霞，看著看著，我仿佛看見(jiàn)自己開(kāi)著寶馬，把送女兒送到幼兒園后，與外婆、媽媽一起，到湘湖邊去游玩。
我一直待著這樣的自己，這樣的未來(lái)！
照片的記憶作文 篇31
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我快滿十一歲了。在我成長(zhǎng)的記憶里，有狂風(fēng)暴雨，也有酸甜苦辣，有的雖然已經(jīng)被忘記，但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對(duì)幼小時(shí)的美好回憶。
在幼兒園的時(shí)光，天，總是那么藍(lán)；草，總是那么綠；時(shí)間；總是那么慢，友情，也總是那么的純潔。
又到了幼兒園放學(xué)的時(shí)間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)剛走出幼兒園的弟弟妹妹們似一只只小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，還似一只只小兔子，活蹦亂跳。每當(dāng)這時(shí)，我好像又在那里，那個(gè)我永遠(yuǎn)也忘記不了的地方，看見(jiàn)了我倆……
我站在遠(yuǎn)方，靜靜地望著。一放學(xué)，我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動(dòng)“跑步機(jī)”上，一人一個(gè)“落腳磚”，快樂(lè)也一人一半，即使那時(shí)我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個(gè)，表示困難一人一半，患難與共。
我倆在小區(qū)里的跑步機(jī)上，搖啊搖啊，搖啊搖啊，你推推我，我推推你，玩得不亦樂(lè)乎，笑得無(wú)比燦爛。咔嚓！咔嚓！我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩張友情照就已經(jīng)拍好啦：我倆一個(gè)穿著粉紅色的羽絨服，一個(gè)穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉，肉嘟嘟的小手，更襯處我倆的可愛(ài)。我倆在那里唱啊，玩啊，是無(wú)比的快樂(lè)，我倆的友情也是無(wú)比的純真，“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。
我靜靜地走過(guò)去，想永遠(yuǎn)留住那時(shí)的我們，可我們卻小手拉小手，你望望我，我望望你，有說(shuō)有笑的一步步慢慢走遠(yuǎn)了，或許因?yàn)椤侵皇俏业南胂蟀伞Ｃ孔邘撞�，歲月就悄悄溜走一點(diǎn)，而我倆，就一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大：從愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成了一個(gè)擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生，真是時(shí)過(guò)境遷。最后，有一個(gè)變成了我，至于她，幼兒園一畢業(yè)，我也不知道她去哪兒了。
這兩張照片不僅僅記下了那年那天，我倆的友情，還記下了身后那叢深綠的小草，是它們，見(jiàn)證了我倆的友情。
一張照片，一份記憶。
照片的記憶作文 篇32
童年是一首小詩(shī)，童年是一道彩虹，童年是一縷陽(yáng)光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第一頁(yè)，是一個(gè)連話都不會(huì)說(shuō)，只有幾根頭發(fā)的小嬰兒，正在地上學(xué)走路。
翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第二頁(yè)，是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個(gè)小辮子，看上去很陽(yáng)光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個(gè)漂亮的“小公主”。
翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)的第三頁(yè)，則是一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩，只見(jiàn)她雙手叉著腰，一個(gè)酷酷的造型就出來(lái)了�？纯催@張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現(xiàn)在我眼前。
記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見(jiàn)前面有一個(gè)寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問(wèn)媽媽：“奶嘴魚是什么，我們過(guò)去看看吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我看到一條條可愛(ài)的奶嘴魚，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養(yǎng)人員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“可以用奶嘴喂魚，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接過(guò)奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚，我剛把手伸過(guò)去，突然，魚咬住奶瓶用力一縮�！皳渫ā币宦�，我跟著掉進(jìn)水里了。我大驚失色對(duì)著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會(huì)游泳�！眿寢尣](méi)有吃驚，反而笑嘻嘻地說(shuō)：“這水很淺，你自己上來(lái)吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場(chǎng)！接著我大步跨過(guò)去。
童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓童年的紀(jì)念冊(cè)，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。
照片的記憶作文 篇33
童年，就像一本書本，書本中有精彩有趣的故事；童年，就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有五彩繽紛的世界；童年，就像一曲歌，歌中有幽默輕松的情懷......童年的回憶多如繁星，數(shù)不勝數(shù)。 我7歲時(shí)有了弟弟，從此，我也接觸了小孩，學(xué)會(huì)照顧小孩。 我的弟弟剛來(lái)到這個(gè)世界不久，又有一個(gè)小生命降臨了——我的表妹出生了。
我的弟弟和表妹的到來(lái)，對(duì)于我們這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)真是“雙喜臨門”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可未必，為什么呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)向你道來(lái)。 我8歲時(shí)，弟弟和表妹已經(jīng)1歲多了。舅舅和舅媽來(lái)我們家做客，把表妹也帶來(lái)了。舅媽不一會(huì)兒和我媽媽聊得熱火朝天，都是聊得關(guān)于商品之類的 。媽媽心動(dòng)了，打算和舅媽一起去逛商場(chǎng)，畢竟自從生了我弟弟之后再也沒(méi)有逛過(guò)商場(chǎng)，說(shuō)不心動(dòng)，那是不可能的。可是一想到還有兩個(gè)小家伙，又犯起了頭疼。突然，媽媽和舅媽把目光都投向了我，我被盯得心里發(fā)慌。相繼，媽媽和舅媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速抓起外套，丟下一句話“照顧好你弟弟和表妹”，就甩門而去，臨走還把舅舅帶走了，說(shuō)什么要替她們付款。我當(dāng)時(shí)還在偷偷地取笑舅舅，可是，一會(huì)兒我就笑不起來(lái)了，因?yàn)檫�有兩個(gè)小屁孩。我突然覺(jué)得我的命好苦。 2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟和表妹爭(zhēng)東西 ，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，雞飛狗跳，我想媽媽那邊應(yīng)該歡天喜地吧。說(shuō)曹操曹操到，媽媽回來(lái)了。我像看見(jiàn)救星一樣撲上去，媽媽沒(méi)有理會(huì)我，趕緊把兩個(gè)爭(zhēng)得水深火熱的小屁孩分開(kāi) 。舅媽舅舅帶著表妹離開(kāi)了。媽媽教訓(xùn)了我一頓，說(shuō)我沒(méi)看好小孩，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，我根本就管不了嘛，怪我嗎？ 想起這些童年的傻事·錯(cuò)事·趣事也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，但是童年卻一去不復(fù)返了。
照片的記憶作文 篇34
今天是初中開(kāi)學(xué)的日子。
“明明早上出來(lái)的時(shí)候還是晴天，現(xiàn)在怎么突然下起雨啦！”蘇秦的抱怨著，便把自己新買的書包頂在頭上一路小跑，不久蘇秦的頭上多了一把傘，是一個(gè)身材高挑的女孩“我們一起走吧，我?guī)Я藗�，可別淋濕感冒啦。”她拉住蘇秦，把傘往她那挪了挪�！澳闶恰碧K秦摸不著頭腦，低頭說(shuō)了一句“謝謝”蘇秦是一個(gè)性格高傲的女孩，她的家境很好，成績(jī)也好，是一個(gè)亭亭玉立的少女。所以很少對(duì)別人道謝。“快點(diǎn)，不然可要遲到啦”女孩拉著蘇秦一路小跑到了學(xué)校。
“你叫什么名字，還有……你在幾班”蘇秦低著嗓音問(wèn)，她并不太擅長(zhǎng)與陌生人交談“我叫江月。是……七班的”
江月俏皮一笑，“那你呢�！薄碧K秦，也是七班的�！疤K秦覺(jué)得他和江月兩個(gè)真的很有緣�！卑。俏覀冞�真有緣啊�！敖滦χf(shuō)，拉著蘇秦的手往樓上跑”我們一起去新班級(jí)吧“
班上的人，也來(lái)了一大半啦，位置少了很多。蘇秦按慣例坐在中間的靠講臺(tái)的位置上。而江月看蘇秦坐在那也坐了過(guò)去。向蘇秦笑了笑“你不喜歡靠窗的位置嗎”蘇秦小聲說(shuō)道“那樣不太容易被老師看見(jiàn)“又指了指窗外，向江月做了個(gè)“噓”的手勢(shì)“老師進(jìn)來(lái)拉“江月也識(shí)相的閉上了嘴巴
”我是你們的班主任，你們以后就叫我張老師吧�！彼智辶饲迳ぷ印澳銈円呀�(jīng)升入初中，我一般都會(huì)查好我的學(xué)生的資料，在開(kāi)學(xué)第一天選好班干部。”學(xué)生們一陣唏噓，江月則是對(duì)蘇秦說(shuō)"你說(shuō)誰(shuí)會(huì)是班長(zhǎng)呢，真不敢相信老師已經(jīng)在我們以前的學(xué)校打聽(tīng)過(guò)我們了。"蘇秦則是悶悶的說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)七班是最好的班�！�
照片的記憶作文 篇35
有人說(shuō)回憶是一本書，因?yàn)樗裰兀挥腥苏f(shuō)回憶是一首歌，因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng)；也有人說(shuō)回憶是一杯茶，因?yàn)樗鼭馇�；但我卻說(shuō)回憶是一張照片，等待著我們用心去訴說(shuō)照片背后的故事。
看到這張照片，不禁感嘆一聲，這張照片是我和她在夕陽(yáng)下拍的，雖然我的臉上滿面春光，但是我的心里不禁有些苦澀。
思緒飄到了幾年前，那時(shí)是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)。我一向就膽小，在親人面前說(shuō)話都細(xì)聲細(xì)氣，更別提有那么多陌生人了，一直坐在座位上發(fā)呆，幻想自己是一只小鳥(niǎo)，在天空中快樂(lè)的飛翔。
突然，她拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我們能做朋友嗎？”我略加思索，對(duì)她說(shuō)：“嗯，以后我們就是朋友了�！蔽一亟o她一個(gè)如陽(yáng)光般的笑容。從此，我們每天一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)、放學(xué)……在同學(xué)眼中，我們倆儼然成了一對(duì)“鐵哥們”。
然而，好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別，還拍了一張照片。她笑著告訴我：“沒(méi)事，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們總是最好的朋友�！边@一切似乎是美好的，可從此以后，我們的聯(lián)系越來(lái)越少。就算偶爾見(jiàn)一次面，也沒(méi)有了以前的親密，取而代之的是生疏。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。
但是，我還是把她當(dāng)作朋友，不愿拋開(kāi)這段友誼，不想失去這位昔日的好友。我作出一切努力，想挽救這段遺失的友誼，但我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的。
輕輕地哭泣以后，抹去眼角的淚，不再回想過(guò)去。慢慢憧憬未來(lái)......
照片里的人依然在笑，我摸了摸那燦爛的笑臉，小心翼翼地夾進(jìn)了相冊(cè)。
照片的記憶作文 篇36
望著我的影集，里面有我的許多回憶，我望著那張照片，皺了皺眉，眼睛盯著它，仿佛要撕了它。我怎么舍得，我眉宇緊鎖，眼睛不停的眨，手輕輕撫摸著它。我很懷念她，她是我的好朋友，剛離開(kāi)她時(shí)，心情很不好，精神恍惚，腿顫抖，腳在地上狠狠的跺。
她在照片上的笑，我無(wú)法理解，她的眼睛睜得很大，眼眶里含著淚，臉通紅。真的挺可愛(ài)，我沒(méi)想到，這只是我，懷念的方法而已。整個(gè)影集，都是我和她的照片。她很瘦，總是被別人欺負(fù)。那時(shí)，我記得我還總幫她出氣呢！
我的臉凍得通紅，嘴唇顫抖，睫毛上結(jié)著冰，腳踩著雪，咯吱一聲。我們倆做朋友，是我的榮幸。她笑了，腳踢著雪，眼睛撲扇撲扇，嘴吐著哈氣，手指拍打著雪，在空氣中滑動(dòng)，嘴里在嘟囔著什么。我也蹲下，和她一起。我用手把雪攥在一起，把雪球扔向她，雪散開(kāi)了。
她的眉舒展，眼睛看著雪，嘴角露出一絲微笑。淚滴落在我手上，手指滑過(guò)腮，不經(jīng)意的動(dòng)作，幫她擦干了淚。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，我的包，被風(fēng)吹的晃動(dòng)，腳向前邁，雪落在我身上，眼睛瞇成一條縫，鼻子翹著，舒了口氣，深呼吸。這是最后一次見(jiàn)她，回憶中。
看著影集，我的臉洋溢著幸福，嘴翹起，淚水悄悄滑落。嘴唇緊閉，手顫動(dòng)著，眉宇浮動(dòng)。腿和腳抖著，手里的影集，再一次入我的眼簾�；貞浧饌耐�，心情總是不好，臉掛著悲傷，又深呼吸。
影集伴隨著我，也許在這時(shí)，我在另一個(gè)城市，在雪中，抱著我們的影集，在地上用力的跺腳，用手搓著腿，腿在空氣中，頭發(fā)吹的很亂，在空氣中蔓延，蔓延。
照片的記憶作文 篇37
有時(shí)，我在無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看看以前的照片，因?yàn)楝F(xiàn)在的我無(wú)暇去，所以只能在照片上尋找我對(duì)的回憶。
今天，我又帶著淡淡的思念打開(kāi)了相冊(cè)，翻到了我在廈門旅游的相片。畫面上是一個(gè)帥帥的我，我的背后是一片深藍(lán)、廣闊的，被波浪沖擊著的礁石，無(wú)云的天空，多么美麗的一幅畫面�。�
那是在一個(gè)，我們一家來(lái)到了廈門的景點(diǎn)之一——鼓浪嶼。首先，我和導(dǎo)游一起去了館。這個(gè)館面積很大，外面有一個(gè)張牙舞爪的章魚雕像。在里，我看到了各種各樣的奇異的海洋生物，有像大蜘蛛的蟹，有色彩鮮艷卻又身帶劇毒的魚，和像海洋生物一般的海馬科——海龍……我們還看到了一副巨大的鯉魚骨架。
然而，最驚險(xiǎn)而也是最有趣的卻那是個(gè)隧道。一進(jìn)隧道，我便發(fā)現(xiàn)隧道的外面是幾十條鯊魚，而我和鯊魚之間只隔了一層透明的隧道壁。帶著從《大白鯊》這部電影里獲得的對(duì)鯊魚的恐懼，我硬著頭皮走進(jìn)了隧道。看著那些大大小小的、身長(zhǎng)不少于兩米的鯊魚嘴中的利齒，我只想快點(diǎn)走出隧道。我向前面走了一段路程，看到了兩個(gè)飼養(yǎng)員在水中和鯊魚們玩，再看看那些鯊魚溫和的樣子，我對(duì)鯊魚的印象也就好了起來(lái)。
出了海洋館，來(lái)到了海邊。當(dāng)我期待很久的大海出現(xiàn)在我面前時(shí)，那種對(duì)大海的感受遠(yuǎn)比電視里來(lái)得真實(shí)。我站在一塊礁石上，卻感到腳下癢癢的。啊，原來(lái)石頭上布滿了小螃蟹。好可愛(ài)的小螃蟹，每一個(gè)只有我的大拇指的指甲一樣大，在我的腳上爬來(lái)爬去，逗得我咯咯地笑。
“喀嚓”一聲，給我拍下了這張以大海、天空、鼓浪嶼為背景的畫面。
啊，大自然真是太美了。于是，我又開(kāi)始往下翻另一張照片……
照片的記憶作文 篇38
照片是用來(lái)紀(jì)念我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)的事情，看完后會(huì)記起以前發(fā)生的事，就像在穿越時(shí)空。小記者的墻上貼了一張張舊照片，可惜那里面沒(méi)有我。其中令我印象最深的是兩張照片。
第一張是非常有趣的視覺(jué)照片，我看見(jiàn)一個(gè)人拿著一本書，我想一本書有什么好拍的，突然發(fā)現(xiàn)書中間還有一個(gè)人，他擺著一副要念經(jīng)的模樣。我深思了一下，可是還是沒(méi)搞懂書中間為什么坐著一個(gè)人？問(wèn)問(wèn)不就知道了嗎，我問(wèn)了許多人，最后終于問(wèn)出結(jié)果了，原來(lái)是一個(gè)人坐在桌子上，利用視覺(jué)的差錯(cuò)，在前面放一本書，就像坐在上面一樣。假如我在場(chǎng)，我一定會(huì)爬上桌子像一棵松樹(shù)一樣挺立在那里，顯得我特別氣派。一張不可思議的照片！
第二張就不是我氣派，而是車王叔叔氣派了。我看著他從門口大跨步地走進(jìn)來(lái)，接著的這段路他就向別小朋友們問(wèn)好，大家都積極的舉手。告訴你們，當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)也是非常積極的舉手哦。偶然的一次舉手使我得到了發(fā)言的機(jī)會(huì)。我向車王叔叔提了幾個(gè)問(wèn)題，車王叔叔也非常給力地回答了我的問(wèn)題。后來(lái)主持人走下臺(tái)，雖然我不知道要干什么，但我猜這準(zhǔn)是好事。果不其然，主持人給我們每個(gè)人發(fā)了一張車王叔叔的親筆簽名照。我很激動(dòng)，但又有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲业呐笥褌儧](méi)有得到車王叔叔的禮物。
舊照片使我又開(kāi)心又傷心。開(kāi)心是因?yàn)榛氐搅艘郧暗目鞓?lè)時(shí)光。傷心是因?yàn)檫@些快樂(lè)時(shí)光就算有100天，1000天，總有一天也會(huì)到達(dá)盡頭。所以我們的舊照片一定要好好珍藏，等到長(zhǎng)大了再拿出來(lái)看，就會(huì)有不一樣的感受。
照片的記憶作文 篇39
清明節(jié)那天，我隨媽媽回鄉(xiāng)下給外婆掃墓。之后，媽媽帶我到她童年住的老屋參觀，指著墻上貼著那張發(fā)黃的照片說(shuō)：“這是我�！蔽艺J(rèn)真地端詳著照片，照片里的媽媽年紀(jì)和我現(xiàn)在差不多，剪著學(xué)生頭，穿著一身連衣裙，正傻癡癡地笑。想不到小時(shí)候的媽媽長(zhǎng)得瘦瘦高高的，又土里土氣的，跟現(xiàn)在心廣體胖，時(shí)尚洋氣的她判若兩人。
墻上的照片那么多，媽媽為什么偏偏要我關(guān)注這張最舊最破的呢?“看來(lái)這張照片是有故事的�！睕](méi)等我詢問(wèn)，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了她的話匣子：“這是我第一次照的相片，當(dāng)時(shí)，外婆用了兩斤帶魚請(qǐng)求鄰居海歸的姑姑幫忙拍的。外婆非常珍惜來(lái)之不易的拍照機(jī)會(huì)，叫我換上連衣裙，這裙子是外婆熬了幾天幾夜一針一線縫制出來(lái)的純手工裙子，裙子只有在喝喜酒或隆重的節(jié)日時(shí)穿的�！眿寢屵呎f(shuō)邊打開(kāi)被厚厚灰塵封鎖許久的衣柜，那件和照片一模一樣的連衣裙映入我眼簾，碎花裙子雖然有些陳舊，但完好無(wú)損，那針線無(wú)可挑剔，看不出是出于外婆的手。
媽媽接著說(shuō)：“那條裙子外婆像寶貝似的舍不得扔，我穿兩年小了，外婆又把這條裙子傳給姨姨穿，還說(shuō)這裙子以后再傳給我女兒穿，也就是你�，F(xiàn)在你們這些孩子哪能看上�！眿寢層指锌痪洌骸吧鐣�(huì)進(jìn)步腳步太快了，老人家腦袋觀念跟不上。”
媽媽又指著照片里自己整齊的劉海說(shuō)：“你外婆為了讓我照得好看些，但又舍不得花錢到理發(fā)店理發(fā)，就去鄰家借了剪刀幫我剪劉海。還千叮萬(wàn)囑要我沖著相機(jī)笑才好看。咔擦一聲，那瞬間就定格到現(xiàn)在�！�
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身望著另一面墻上外婆的遺像，看了很久很久，眼眶里噙滿了淚水。
人去樓空，歲月可以帶走很多很多，也會(huì)改變很多很多，但卻帶不走記憶和親情。
照片的記憶作文 篇40
從小到大我的照片有千萬(wàn)張，這里面記錄了我小時(shí)候的趣事，里面承載著我的開(kāi)心快樂(lè)。只要有空，我會(huì)打開(kāi)相冊(cè)一張張去欣賞，去回憶。
今天，我翻到一張國(guó)慶期間在興化水上森林公園拍的一張照片。照片上有一艘竹筏，上面坐著艄公和我們一家。大家穿著橙色救生衣，我嘴角微微上揚(yáng)，露出大板牙，燦爛地笑著，手伸在水中，撩起一朵朵水花。那天是晴天，陽(yáng)光很耀眼，透過(guò)茂密的枝葉，斑斑駁駁照下來(lái)，帶給我們的便是溫暖。小河邊一棵棵排列整齊的大樹(shù)挺拔地向上伸長(zhǎng)，枝繁葉茂，抬頭一眼望不到天空。草叢間藏著一個(gè)個(gè)噴霧器，噴出一團(tuán)團(tuán)水霧，眼前的植物飄渺不定，感到草更翠綠，花更鮮艷，就像在仙境一樣，閉上眼深深吸一口氣，草的清香和花的芬芳一起涌向鼻腔。河水清澈見(jiàn)底，一群群不知名的黑色小魚在水中快樂(lè)地、自由自在地游來(lái)游去。在河道邊，能看到粗壯的樹(shù)根深深潛入水中，這些樹(shù)根仿佛經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師的創(chuàng)作，像一只只鳥(niǎo)兒站在水邊休息，時(shí)而有鳥(niǎo)兒掠水而過(guò)，真假鳥(niǎo)兒讓水面多了些生機(jī)。水像一面明鏡，把大樹(shù)，飛鳥(niǎo)倒映得清清楚楚，小船劃過(guò)倒影被蕩碎，不一會(huì)兒便合在一起。
視線離開(kāi)照片，抬頭望去，家中開(kāi)著空氣凈化器才使室內(nèi)變得清新。外面汽車尾氣與工廠的煙氣將原本不太清新的空氣攪得渾濁不堪，河水被垃圾污染，臭氣熏天，一條條死魚翻著白肚皮飄在河面上。真想再呼吸到水上森林公園里那十分清新的空氣��！
“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼”只要我們還給世界一片森林，世界就會(huì)還給我們一片青山綠水。只有大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界才變得美好。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從植樹(shù)做起！
照片的記憶作文 篇41
打開(kāi)一本本散發(fā)著溫馨。親切的相冊(cè)，我看到了一張張熟悉的笑臉。當(dāng)我看到她的相片時(shí)，時(shí)間好象回到了兩年前�！}記
與其說(shuō)和她的相遇是有種巧合，還不如說(shuō)和她的相遇是一種“有緣千里來(lái)相見(jiàn)，無(wú)緣對(duì)面手難牽”的緣分。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我獨(dú)自一人到書店看書，在琳瑯滿目的書架上，一本書吸引了我的目光，當(dāng)我伸手去拿書時(shí)，另一雙手也落到了書上。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她正眨著大眼睛，笑瞇瞇的看著我．也許是因?yàn)椤拔⑿Α钡牧α堪�。我們竟有種“相見(jiàn)恨晚”的親切感。于是互相留了個(gè)QQ號(hào)，相約在網(wǎng)上。
也許是幸運(yùn)女神的眷顧吧。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，我們竟被安排在同一個(gè)班級(jí)，并被老師安排在同一張桌子。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)，愉快的心情，至今仍記憶猶新。
那時(shí)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起談?wù)摳髯韵矚g的明星。記得那時(shí)，因?yàn)樗矚g周杰倫，而我不喜歡，為此還“唇槍舌戰(zhàn)”過(guò)……
當(dāng)我們沉浸在幸福、開(kāi)心�？鞓�(lè)的時(shí)光時(shí)，時(shí)間老人悄悄的走過(guò)了365天，夏天的腳步漸漸的近了。這意味著小學(xué)畢業(yè)快到了．我們即將升入中學(xué)了。雖然當(dāng)時(shí)曾經(jīng)“山盟海誓”�！爸滤啦挥濉钡恼f(shuō)過(guò)要念同一個(gè)中學(xué)，但后來(lái)“美夢(mèng)”還是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)給撕破了，從此很少再見(jiàn)面了……
當(dāng)我再次翻開(kāi)相冊(cè)，再次見(jiàn)到她的相片時(shí)，心里始終會(huì)有一份無(wú)奈與牽掛，當(dāng)再次回憶起和她在一起的美好時(shí)光時(shí)，嘴角也總會(huì)情不自禁地輕輕上揚(yáng)。但我有十分欣慰，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光已深深的印在了我的腦海，深深的，深深的……
此時(shí)此刻，我真的想問(wèn)一句；你過(guò)的還好嗎？你還記得我們的約定嗎？無(wú)論如何，我將永遠(yuǎn)的祝福你，我親愛(ài)的好朋友。
照片的記憶作文 篇42
有人說(shuō)照片記載了一個(gè)故事，因?yàn)樗篮悖挥腥苏f(shuō)照片記載了一個(gè)人，因?yàn)樗鎸?shí)。但我認(rèn)為，照片記載了一個(gè)次難忘的回憶。
有一天，整理書桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。它夾在了一本厚書里。撿起一看，便勾起了無(wú)限的回憶。
畫面上是笑得燦爛的我，旁邊是一個(gè)手里拎著一個(gè)菜籃子的老奶奶。那老人是我的外婆。在以前的暑假，我爸爸都會(huì)把我放在外婆家上待幾天。那時(shí)，天還沒(méi)亮。外婆便去那個(gè)山坡上的菜園中為我摘橘子吃。外婆的菜園可謂五彩六色。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的橙子樹(shù)，紫紅的桑葚。不僅如此，還有各種各樣的小動(dòng)物。肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的云雀有時(shí)會(huì)在草間直穿向云霄。有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的琴聲；翻開(kāi)大石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有跟屁蟲，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后面噴出一團(tuán)煙霧。這時(shí)，橘子恰好成熟。那次一起來(lái)，外婆便給我拿了一堆橘子。我剝開(kāi)嘗了一個(gè)。哇！真是一股淡淡的清香和濃厚的甜味重合。于是，我王者外婆問(wèn)：“等我再回來(lái)時(shí)，可以給我留點(diǎn)橘子嗎？”奶奶歡快的笑著：“當(dāng)然可以！”接著，我們開(kāi)懷大笑。庭院里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
可是，在那次之后。由于我的爸爸去了武漢工作。因此便不能經(jīng)常回來(lái)了。后來(lái)，有一天聽(tīng)說(shuō)，外婆得了很重的病，已經(jīng)走不動(dòng)了。我和爸爸回去看她。她看見(jiàn)我們，竟然支撐起來(lái)，去廚房拿了幾個(gè)橘子。遞給了我說(shuō)：“這是我們的約定�！蹦且豢�，我的淚如泉涌。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這張舊照片。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的外婆。
照片的記憶作文 篇43
夜深了，獨(dú)自坐在書桌前，傾聽(tīng)著屬于夜晚的寧?kù)o。不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾張略顯古老的照片，被壓在書下，只露出一角。輕輕掀起書，拿出照片。
第一張照片，引入眼簾的景物是一棟木屋，一棟呈現(xiàn)古老氣息的木屋。木屋很寬，只是只有一層。在木屋的前面站著一個(gè)小男孩，他的臉上灑滿了陽(yáng)光，促使他瞇起了眼。小小的身軀上多件衣服穿在身上。衣服雖不是怎么破爛，但也絕不是如何光彩鮮艷的，而且不少地方也長(zhǎng)出了“胡須”。咦?我心中一驚，這不是我嗎?于是我快速的在我的記憶長(zhǎng)河之中尋找著這段記憶。哦，那是我五歲的時(shí)候。那天姑姑回家，帶了很多東西，其中一樣便是照相機(jī)。那是的我對(duì)照相機(jī)全然不知，只知道那個(gè)小黑盒子是一位畫技及其高超的畫家。它畫的畫和原來(lái)一模一樣，只是縮小了。于是我請(qǐng)它為我畫了一張畫像。
換過(guò)第一張照片，目光移上第二張照片。我不禁為照片上的內(nèi)容而發(fā)呆了。照片上給人的第一感覺(jué)就是好多人在一個(gè)諾大的廣場(chǎng)。在照片正中間站著一排人。每個(gè)人都充滿了笑容。在人的后面是一棟高大的建筑物。整體紅色給人喜慶的感覺(jué)，它有三個(gè)門，中間最大，兩旁的門次之。而最引人注意的是大門上掛的一幅巨大的畫像。是毛主席!天安門!我不禁驚呼起來(lái)。一瞬間我的記憶如潮水般涌出。這不正是自己去年暑假去北京旅游的照片嗎?
將兩張照片放在桌上。細(xì)細(xì)觀賞。不禁暗自感嘆到這些年的變化如此之大啊仿佛跨時(shí)代似的，呼一下周圍一切都變了。再想想這幾年的家鄉(xiāng)，鋪上柏油路，各種電器在家中出現(xiàn)……原來(lái)不知不覺(jué)中社會(huì)進(jìn)步了。
閉上雙眼，各種昔今的圖片在我腦中徘徊。傳真機(jī)，黑白電視，收音機(jī)，手機(jī)，電腦，數(shù)字電視……
照片的記憶作文 篇44
每當(dāng)拿起這張照片，我就會(huì)想起我的好朋友——張小明。
陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)少年在河邊垂釣，耐心地坐著，一條魚上鉤了，想跑！誰(shuí)知這少年借力使力，這條魚反而被抓住了。
這少年就是張小明，我認(rèn)識(shí)他時(shí)，他才七歲，是我哥哥的兒子。是一個(gè)釣魚能手，于是我邀請(qǐng)他去釣魚。
這天，我拿著魚竿請(qǐng)他去釣魚，他爽快地領(lǐng)我去小河邊。他到河邊后先撒了一些魚料，然后熟練地把魚竿放了下去，接著靜靜地在位置上坐下，耐心地等著，不知過(guò)了多久時(shí)間，只看見(jiàn)汗浸透了他的全身，可他擦都不擦一下，眼都不眨一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里。我又熱又渴，抬頭看了看天上的太陽(yáng)，再這樣下去，肯定會(huì)中暑的，我想站起來(lái)走一下，可是小明制止了我，他招了招手，做了個(gè)噓的動(dòng)作，讓我再等一下。我看了一下手表，簡(jiǎn)直不敢相信，三個(gè)小時(shí)一條魚都不上鉤，可能今天小魚去玩，或者可能小魚去喝喜酒了，又或者小魚都睡著了，我在心里這么安慰自己，于是就興沖沖地回家了�？墒菑埿∶髂�？他到了很晚才回家，只見(jiàn)他吃力地提著一個(gè)桶，里面裝著幾條大魚，活蹦亂跳的，真是滿載而歸�。√珔柡α�！太厲害了！我心里由衷地稱贊他。
還有一次，我看見(jiàn)我哥哥正忙著做飯，只剩我和張小明，我在寫作業(yè)，由于作業(yè)多，而且還挺難的，花了不少時(shí)間。張小明在我身后耐心地等著我寫完跟我去玩。他黝黑的眼睛看著我，我實(shí)在不忍心讓他干等，就跟他說(shuō)可以先去玩，他嘿嘿一笑說(shuō):“沒(méi)事，我等你�！蔽覍懥艘粋�(gè)多小時(shí)，他沒(méi)有抱怨，只是耐心地默默地等著我。
國(guó)慶快結(jié)束了，我要回家了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)耐心的小霸王——張小明。
照片的記憶作文 篇45
我的童年很幸福，很快樂(lè)！那是因?yàn)槲业耐夤⑼馄藕軔?ài)我，對(duì)我寵愛(ài)有加。前天，我在收拾抽屜時(shí)，無(wú)意間看到了一張我和我外公外婆的合影。頓時(shí)，勾起了我美好的回憶。
這張照片是在海南三亞千古情劇場(chǎng)門口拍的，那時(shí)已將傍晚時(shí)分，我們游玩了一天，外公外婆臉上都寫滿了“疲倦”二字。只有我精力充沛，在進(jìn)門口硬要拉著外公外婆拍照片。外公本是一個(gè)不茍言笑的人，可是在我的軟磨硬泡下，終于和我拍照，但是拍出來(lái)的外公是“呆萌”樣的。
從照片上的這扇門進(jìn)去，一路有很多好玩的游戲，其中最讓我印象深刻的是—水中走浮板。那時(shí)我還很小，我以為不就是幾塊浮板嗎？走起來(lái)沒(méi)什么大不了的吧，我不假思索地跳上浮板，可是剛走到一半，浮板就開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，我站在浮板上寸步難行，進(jìn)也不是，退也不是，嚇得嚎啕大哭起來(lái)。外公二話不說(shuō)，立馬跳到水中，根本沒(méi)有顧上自己的褲腿濕了一大半，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度一把將我抱起，頓時(shí)，我收起了哭聲，緊緊抱住外公的脖子，外公拍著我的背說(shuō)：“別怕，別怕，有外公在！”
回到岸上，外婆指著我狠狠地批評(píng)：“你怎么這么不讓人省心，你知道嗎，你這樣很危險(xiǎn)的，掉到水里怎么辦呀？”外公仍然緊緊地抱著我，對(duì)外婆說(shuō)：“好了，好了你不要罵了，她還小，不懂事，這事兒就這么過(guò)了，過(guò)了�。 �
現(xiàn)在，我想起這件事，心里一直暖暖的，我愛(ài)我的外公外婆，他們把我拉扯到這么大，真的很辛苦。小時(shí)候，他們帶著我旅游，等我長(zhǎng)大后，我要帶他們?nèi)ブ苡稳澜纾?/p>
照片的記憶作文 篇46
在我家的相冊(cè)里有許多照片，有會(huì)讓我開(kāi)心的照片、傷心的照片、委屈的照片、也有歡樂(lè)的照片，最讓我記憶深刻的是我和媽媽還有姐姐去西雙版納旅游時(shí)拍的一張照片，是坐在一只叫“福王”的大象的背上的留影紀(jì)念。
傣族園里，有許多大象，有的很大，像我家的臥室一樣大，有的比較小，但也有中等牛頭一樣大，我們?cè)诖鲎鍒@里，吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕�，觀看了大象表演節(jié)目，和姐姐一起完潑水，最讓我難忘的是我和姐姐騎大象，開(kāi)始我不敢騎，因?yàn)槲矣X(jué)得它看起來(lái)好大好兇哦，他的腿像柱子一樣粗，耳朵像蒲扇一樣大，走起路來(lái)像個(gè)重型坦克，地動(dòng)山搖，最厲害的是他的鼻子，像我們的手一樣靈活。朵朵姐姐拉著我的手，非要讓我和他一起坐，我很害怕，第一次見(jiàn)到這么大的動(dòng)物，哪敢坐它身上，媽媽安慰我，說(shuō)：“不要害怕，大象看著高大威猛，但其實(shí)它的性格很溫順”。我就壯起了膽答應(yīng)了姐姐，然后工作人員給了我們架起了梯子，我和姐姐順著梯子爬了上去，在大象背上放了一個(gè)能坐四五個(gè)人大的竹椅子，上面有一把絲綢做的“大雨傘”，它的背真寬闊。工作人員趁我們不注意的時(shí)候給我們拍了一張照片，所以拍的很自然。下來(lái)后我對(duì)大象再也不害怕了，反而覺(jué)得它很可愛(ài)，很憨厚，還上去抱了抱它的腿，對(duì)它有了信任感。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，都會(huì)引起我在西雙版納旅游時(shí)的美好時(shí)光，美好的回憶像放電影一樣在腦海中閃過(guò)，通過(guò)與大象的親密接觸，讓我覺(jué)得無(wú)論人與人，還是人與動(dòng)物之間都需要真誠(chéng)的信賴――因?yàn)樾刨囃鶗?huì)創(chuàng)造出美好的境界。
照片的記憶作文 篇47
在我家里的照片墻上，珍藏著我一張我兒時(shí)的舊照片。每次看到這張舊照片，我都能想起那時(shí)的情景。
這張照片是在我六歲生日時(shí)，媽媽帶我去照相館照的。當(dāng)時(shí)我穿著一件松松的短袖上衣，臉上掛著略微僵硬的微笑，手里拿著一個(gè)手鼓，背后是一間粉色的小房子。記得那天，我們吃完早飯后就去照相了。在去的路上，我的心情有些復(fù)雜，既有些羞澀又有些期待。到了之后，我有些害怕。在排隊(duì)時(shí)，媽媽告訴我，不用緊張，笑容要好看，但不用把牙齒露出來(lái)，要不然顯得太丑了。到了給我拍照的時(shí)候，我很興奮也很好奇。一進(jìn)攝影棚，我就到處跑來(lái)跑去，摸摸這些服裝，又碰那個(gè)道具。媽媽一直叫我不要亂跑亂摸，但我就是不聽(tīng)。直到攝影師叔叔叫我過(guò)去，我才乖乖地跟著媽媽回去。
在拍攝過(guò)程中，第一次拍照時(shí)，我換了一身服裝，站在那里，看著那個(gè)黑洞洞的鏡頭，感覺(jué)深不見(jiàn)底，我突然有些害怕。攝影師察覺(jué)出來(lái)了，告訴我：“不用害怕，小朋友，放松。”我慢慢地放松了下來(lái)，但是攝影師一會(huì)兒讓我擺這個(gè)造型，一會(huì)兒讓又讓我把那個(gè)造型。媽媽也在一旁說(shuō)來(lái)說(shuō)去的，令我感到有些煩躁。拍了幾次之后，我有些累了。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅色的手鼓，上面帶著銅鈴。于是，我便順手拿起了拍了拍。誰(shuí)知攝影師突然來(lái)了靈感，讓我拿著手鼓拍照。雖然我拍煩了，但還是露出了一個(gè)有些僵硬的笑容。就這樣，攝影師抓拍了這張照片。現(xiàn)在想想，還真有些懷念兒時(shí)拍照的感覺(jué)。
每個(gè)人都有自己珍藏的照片，每張照片里都有一個(gè)獨(dú)特的故事。我會(huì)好好保留著這張兒時(shí)的照片。
照片的記憶作文 篇48
一張照片，記載了一個(gè)故事；
一張照片，講述了一段經(jīng)歷；
一張照片，引起了我對(duì)童年的美好回憶。
手中的這張照片是我在一年級(jí)暑期時(shí)候照的。身后是用一顆顆珠子穿成的門簾。我坐在門前的石階上，棕色的褲子，紅灰相間的上衣，身邊是一袋剛開(kāi)了口的方便面，面前是一只可愛(ài)的小貓。我的臉上掛著一絲絲的微笑。那時(shí)的我還真是可愛(ài)，看著照片，我的思緒又回到了那年暑假……
回到奶奶家，爸爸媽媽都幫奶奶干活去了，我很無(wú)聊，順手拿了一袋方便面坐在門口的石階上津津有味地吃了起來(lái)。吃著吃著，突然，一只可愛(ài)的小貓翻墻進(jìn)了院子，這便引起了我的注意。小貓?jiān)谠鹤永飽|瞅瞅，西瞧瞧，喵喵喵地叫著，像是在尋找什么東西，看樣子是餓極了吧。我故意把方便面袋子敞開(kāi)放在石階上，小貓禁不住香味的誘惑，它什么也不怕，一下子猛撲了過(guò)來(lái)，只顧自己低著頭，大口大口吃起來(lái)，我想：這只小貓既可愛(ài)又討人喜歡，要是能養(yǎng)在我家該多好啊？我呆呆地望著小貓。忽然，“咣當(dāng)”一聲，大門開(kāi)了。哦，原來(lái)是爸爸倒垃圾回來(lái)了。貓并沒(méi)有因此而溜走，反而抬頭望著我的爸爸。爸爸驚慌地說(shuō)：“兒子，別碰它，小心它抓傷你！”我滿面笑容地對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，他已經(jīng)是我的好朋友了。”“希望如此�！卑职中÷曕止局阕鍪氯チ�。
這時(shí)，媽媽剛好出來(lái)拿東西，看見(jiàn)我和貓玩得很是開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，就隨手拿手機(jī)拍了下來(lái)，沒(méi)想到今天果然派上了用場(chǎng)。
當(dāng)我再一次拿起照片，往事又像放電影一樣閃在我的腦海里，雖然過(guò)去了很多年，但依然記憶猶新。
照片的記憶作文 篇49
“咔嚓”，伴隨著照相機(jī)的響聲，一個(gè)美麗的鏡頭定格在2016年。
記得那是2016年3月的一個(gè)周末，春光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我與爸爸媽媽以及小姨一起在太湖邊散步，走著走著，累了，便坐在湖邊的草地上休息。
我抬頭望著不遠(yuǎn)處的一片樹(shù)林：草綠的草地、果綠的柳葉和碧綠的樹(shù)冠，它們就像一個(gè)由生態(tài)組成的綠色長(zhǎng)城。樹(shù)林的西邊就是太湖，太湖很大，放眼望去，一眼望不到邊。微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，水天交接處，一只小船隨波飄蕩，幾只海鳥(niǎo)在上空盤旋。湖邊蘆葦隨風(fēng)搖擺，像優(yōu)雅的少女在翩翩起舞。
見(jiàn)此情景，我興奮地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我們一家人在這里照一張相吧？”說(shuō)完，我站了起來(lái)，背朝太湖。媽媽說(shuō)“好，來(lái)吧！”便起身站在了我身后，雙手搭在我的肩上。爸爸也笑瞇瞇地跑到媽媽身后。小姨拿出手機(jī)，在我們前方蹲了下來(lái)，舉起了手機(jī)準(zhǔn)備拍照。這時(shí)爸爸說(shuō)：“等一下！我們擺個(gè)pose吧？“說(shuō)完，便指揮我和媽媽將右手抬起放于胸前，掌心向下，手肘朝外，兩眼平視前方，像飛行的樣子。等我們都做好準(zhǔn)備后，爸爸才不慌不忙地站在媽媽身后做出和我們一樣的姿勢(shì)�！翱梢粤耍陌�！”爸爸朝小姨說(shuō)道。
“一、二、三……茄子！”小姨嘴里喊著口號(hào)，右手按下了按鍵。
“我要看看！”我忙跑到小姨身邊，探頭看看剛拍出來(lái)的照片。當(dāng)我看到照片后忍不住大笑起來(lái)。爸爸和媽媽看了也笑得直不起腰，兩眼滿是淚水，媽媽還大聲說(shuō)道：“太難看了，不要發(fā)出去！”看到爸爸媽媽高興的樣子，我心想：要是時(shí)間能定格該多好�。�
回憶定格在太湖邊，現(xiàn)在看到這張照片，心里仍然暖洋洋的，那個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景一直浮現(xiàn)在我的腦海。
照片的記憶作文 篇50
看著爸爸以前那些發(fā)黃的老照片，聽(tīng)他談起改革開(kāi)放到現(xiàn)在發(fā)生的變化，我禁不住想謳歌這四十年。
有一次，回老家，我翻箱倒柜找玻璃珠和玩具時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)抽屜的角落有一沓泛黃的老照片。好奇心驅(qū)使著我，我拿出來(lái)、翻看起來(lái)，第一張是一張爸爸以前的全家福;第二張爸爸騎在一輛鳳凰牌的自行車上;第三張是爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹站在一間破瓦房前拍的照片，我想這是代表一個(gè)年代的照片。
我?guī)е掌�，和他一起分享并尋找他以前的回憶，爸爸看著那些老照片，笑著說(shuō)：“想想這四十年來(lái)，我們的祖國(guó)變化多快啊!”他拿起那張騎鳳凰牌自行車的照片，自豪地說(shuō)，當(dāng)時(shí)有這牌子的自行車就算富有的標(biāo)志了，村里可沒(méi)幾輛。當(dāng)時(shí)大多是走路、騎車，道路也都是坑坑洼洼的泥土路。這時(shí)，我想到我們現(xiàn)在的：汽車、高鐵、游輪、飛機(jī)，交通多么發(fā)達(dá)啊!
爸爸打斷我的思考，拿起那張全家福，害羞地說(shuō)：“你看那件軍綠色的上衣，這可是我最好的衣服了，要過(guò)年的時(shí)候才舍得穿，現(xiàn)在看來(lái)顯得又土又單調(diào)�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“哎!很難想象你們以前的生活，你看我們現(xiàn)在的衣服五彩繽紛、光鮮亮麗，而且衣服款式又多，不用等到拍全家福，大家都是穿得漂漂亮亮的�！�
接著翻到那張背景是瓦房的照片，談起了當(dāng)時(shí)的住房。他說(shuō)：“我們住的就是這種瓦片房，下雨的時(shí)候，鍋碗瓢盆都有可能用上。”和現(xiàn)在的高樓大廈相比，當(dāng)時(shí)的居住環(huán)境是多么簡(jiǎn)陋和危險(xiǎn)。
看完這些照片，爸爸神氣地說(shuō)：“我們當(dāng)時(shí)也有電影看，那時(shí)的電影是黑白的，露天的，村里統(tǒng)一播放的，村民都可以免費(fèi)去觀看�！睂�(duì)于當(dāng)時(shí)有電影看，我也很吃驚，但是和我們現(xiàn)在的3D電影以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相比，那簡(jiǎn)直是天差地別。
關(guān)于爸爸提到的這些變化，我感慨萬(wàn)分：從衣、住、行、以及文化，這四十年來(lái)祖國(guó)發(fā)生天翻地覆的變化。此時(shí)，我更想贊美祖國(guó)的建設(shè)者，因?yàn)橛心銈兊男燎诟冻�，才有了祖�?guó)今天的輝煌。我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，以后也能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
照片的記憶作文 篇51
童年就像一只小船，迅速的在我的記憶里劃過(guò)；童年也像一朵華，在記憶瓶里慢慢地長(zhǎng)大，它隱藏著無(wú)數(shù)的快樂(lè)無(wú)數(shù)的悲哀，也留下了許多深刻的印象。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我就成了一個(gè)小小的男子漢，童年的記憶也逐漸模糊起來(lái)了，有些甚至消失，可每一次我再翻開(kāi)那些照片時(shí)，就會(huì)把回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的貫穿起來(lái)。
看這一張，看上次是我剛2.3歲時(shí)，這張照片是在我家不遠(yuǎn)的公園照的，我在上面玩滑滑梯，準(zhǔn)備往下滑，媽媽在下面張開(kāi)雙臂，我知道，肯定是媽媽怕我摔了，要在下面接著我。還有一張，是我們?nèi)业恼掌�，這么多年，只有這一張，照片上的我們是那么的幸福，我和弟弟是那么的高興，可現(xiàn)在爸爸離我們那么遠(yuǎn)-------仔細(xì)看看那時(shí)的媽媽是那么的慈祥，那么的漂亮�？涩F(xiàn)在生活的勞累讓媽媽的臉上失去的那些光澤，可能是因?yàn)樘厶量�，皺紋也慢慢的從媽媽的眼角鉆出來(lái)了。我現(xiàn)在也只能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)和好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她。雖然我已記不起那時(shí)具體的事來(lái)，可從照片上看，我是那樣開(kāi)心的笑著，那時(shí)我肯定生活的很快樂(lè)�？蓵r(shí)光一去不復(fù)返了�？匆�(jiàn)這些，我不禁想起《我不想長(zhǎng)大》這首歌，其中有兩句正是跟我想到的一模一樣，就是“長(zhǎng)大了就沒(méi)有快樂(lè)的時(shí)光”�？烧掌吘故遣粍�(dòng)的，它只記載的是那時(shí)的一秒鐘，根本看不到那時(shí)的全部，也就是那時(shí)的所以經(jīng)過(guò)，但我可以想象那時(shí)的全部。人類的頭腦不光是用來(lái)學(xué)習(xí)的，還可以用來(lái)想象歷史的。
第一張的相片我想象的經(jīng)過(guò)是這樣的：當(dāng)我滑下來(lái)時(shí)，媽媽輕輕地接住了我，我摸了摸媽媽柔軟的臉，說(shuō)道：“媽媽，你把我放下來(lái)，我自己可以走。”然后媽媽放我下來(lái)，我們就走到石椅旁，媽媽和我都作了下來(lái)，我們一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，我又跑出去，結(jié)果摔了一大跤，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，哄我，給我最溫暖的鼓勵(lì)---------這就是我想象的經(jīng)過(guò)。
童年雖然很短暫，但照片可以幫你記下童年，哪怕只是瞬間。照片加上想象，你就可以回憶起整個(gè)有趣的童年了。
照片的記憶作文 篇52
我家有許多零零散散的照片，里面藏著三代人的回憶。
照片已經(jīng)發(fā)黃了，邊邊角角都有裂痕，里面的內(nèi)容也模糊不清。這張黑白的照片，是我爺爺十來(lái)出頭的時(shí)候拍攝的;照片里的爺爺一臉嚴(yán)肅，穿著一襲中山裝，正襟危坐;背后是一片白花花的空地。這中山裝，沒(méi)有任何的點(diǎn)綴裝飾，樸素的很。簡(jiǎn)陋的的中山裝體現(xiàn)了那個(gè)年代的人們的條件差，粗糙的料子似乎是社會(huì)落后、經(jīng)濟(jì)蕭條的證明。
時(shí)光如水，歲月如箭;幾十年后，照片里那個(gè)少年也有了自己的孩子。
爸爸的照片是我在床頭柜發(fā)現(xiàn)的，被框了起來(lái)，是全彩的，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，珍藏了好久的樣子。右下角寫著“1996”，上面是我爸爸自己的同學(xué)。爸爸和他的同學(xué)們都理著“香菇頭”，似乎是當(dāng)時(shí)的潮流;爸爸穿著又寬又長(zhǎng)的喇叭牛仔褲，上身披著拉風(fēng)的群青色牛仔外套，里面是一件白背心。背后是一片海，許多穿著奇裝異服的年輕人在此駐足。似乎經(jīng)濟(jì)已經(jīng)回升到一定程度了，人們不再像之前那樣為生活勞苦奔波了，學(xué)會(huì)停下欣賞曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的美了。
臥室墻上掛著不久前剛掛上的全家福，熠熠生輝。我和姐姐弟弟臉紅撲撲的，像顆蘋果;穿著可愛(ài)的睡衣，坐在背后的爸爸穿著T恤，旁邊是挺著啤酒肚的爺爺，穿著一件快被撐破的襯衫。旁邊的家人笑的一臉幸福。
三張照片，隔著五十年有余。這五十年，鬧過(guò)大饑荒，死過(guò)上萬(wàn)人;1970年1月5日云南昆明發(fā)生七級(jí)大地震;1970年1月30日，中國(guó)研制的中遠(yuǎn)程火箭飛行試驗(yàn)首次成功;1982年10月7日至16日，中國(guó)向預(yù)定海域用潛艇在水下發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功……我們一次次嘗試，一次次成功，我們從未停止前進(jìn)。
不知不覺(jué)，離改革開(kāi)放已經(jīng)40年了。四十年來(lái)，國(guó)家經(jīng)歷了多少艱辛歷程，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)?隨改革開(kāi)放，我們依然不斷前進(jìn)、發(fā)展、奮斗，為祖國(guó)的強(qiáng)盛興旺，為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力。我們的祖國(guó)，正在變化著。
照片的記憶作文 篇53
有人說(shuō)過(guò)：人最大的煩惱就是記憶力太好，可我覺(jué)得這是好事——從長(zhǎng)輩口中得知自己兒時(shí)的趣事，從日記中發(fā)現(xiàn)往昔的精彩，當(dāng)然最令我心動(dòng)的還是翻看以前的照片。
坐在書桌前，輕輕捧起這本相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)慢慢翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)難忘的故事奔涌而來(lái)。翻著翻著，我在一張照片前停下來(lái)。這是我六歲剛上一年級(jí)時(shí)的照片：我和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)扶著另外一個(gè)腳上受傷的同學(xué)正走在去校醫(yī)室的路上。
看著這張照片，我不禁感慨——時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。我從一個(gè)懵懂的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)有內(nèi)涵的少年�，F(xiàn)在想想，小學(xué)生活是多么美好，多么無(wú)憂無(wú)慮。
如今，小學(xué)同學(xué)各奔東西，我們不在同一個(gè)班，不在同一所學(xué)校，甚至不在同一個(gè)城市，很難再見(jiàn)面了。雖然無(wú)法像以前那么天真，那么快樂(lè)，但是我有了新的同學(xué)、新的班級(jí)、新的學(xué)校，小學(xué)同學(xué)之間的情誼也早已融入我的回憶，令我難忘。照片里的場(chǎng)景是那么的溫暖，那么和諧。但時(shí)光不停留，過(guò)去已是過(guò)去，時(shí)間不能倒流，只能通過(guò)照片懷戀。
那一次體育課，太陽(yáng)特別毒，但同學(xué)們還是抓緊難得的機(jī)會(huì)，到操場(chǎng)上踢足球。突然一個(gè)同學(xué)的大腿被踢，腫了好一大塊，所有同學(xué)都扔下足球不管，圍過(guò)來(lái)把他送進(jìn)了校醫(yī)室。校醫(yī)看到這么多人浩浩蕩蕩嚇了一跳，我們說(shuō)明原因后才緩過(guò)來(lái)。我們當(dāng)時(shí)是多么團(tuán)結(jié)啊！而這一幕也被有心的同學(xué)記錄了下來(lái)，我看著這張照片，仿佛又回到那時(shí)。
這就是緣分吧。讓我們一起度過(guò)六年時(shí)光，長(zhǎng)大了的我，不再是照片中天真幼小的我，我的知識(shí)更豐富了，我知道小學(xué)只是我人生旅途中的一小段。我今后成長(zhǎng)道路中，會(huì)遇到更多的離別和感傷，會(huì)遇見(jiàn)更多的人，也有一些人只會(huì)存在我的記憶中，這就是成長(zhǎng)。
合上相冊(cè)，我望著窗外的萬(wàn)家燈火，天下沒(méi)有不散的宴席，珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天。
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