（通用）倔強(qiáng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的倔強(qiáng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
倔強(qiáng)的作文1
“我和我最后的倔強(qiáng)。握緊雙手絕對(duì)不放。下一站是不是天堂？就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強(qiáng)》中的歌詞，也是在我遇到困難時(shí)給予我最好的鼓勵(lì)。
我國著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。受父親影響，從小熱愛歷史。在父親逝世后，立志要幫父親完成遺愿，完成著作《史記》�？删驮谒判臐M滿開始編寫時(shí)，遇到了飛來橫禍：因替李陵將軍辯護(hù)，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后，非但沒有被打倒，還以“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來激勵(lì)自己，在獄中完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
這是一種堅(jiān)持，也是一種倔強(qiáng)。如果換成別人，也許會(huì)自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此，那么我們一定會(huì)損失一部無與倫比的歷史文學(xué)著作。
在美國的一個(gè)小村莊里，一個(gè)年輕人在大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)，由于燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后，紛紛嘲笑他，稱他為“瘋子”，把他當(dāng)做反面教材教育孩子�？伤运仟�(dú)有的`倔強(qiáng)性格，堅(jiān)持試驗(yàn)了上萬次，終于成功了。沒錯(cuò)，這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。
綜上所述，“倔強(qiáng)”這把鑰匙，它的確可以開啟成功的大門，但是，很多人都將它拿反了，使其成為一種性格上的缺陷。很多時(shí)候，你只要將它轉(zhuǎn)個(gè)方向，變?yōu)橐环N堅(jiān)持，那么，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
倔強(qiáng)的作文2
我不知道光什么時(shí)候來，也不知道會(huì)不會(huì)來，但是卻像向日葵一樣，翹首以盼。
覺得，人，必須要像向日葵一樣活著。在黑夜里等待，狂風(fēng)暴雨里等待，就算只出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)陽光，卻也想努力朝著那些光生長(zhǎng)。
黑夜里，任憑那寂寥充斥著周身，只為那明日的一絲陽光；暴雨中，任憑那狂風(fēng)抽打著身軀，只為那雨后的明媚。
我只是向日葵，但我可以為我心中理想寧死不屈！倔強(qiáng)的仰起頭，等待著光撒滿地…待到它來的那一刻，送給它最溫柔的笑…你看到我的快樂，卻不知我等待的痛苦；每次都是倔強(qiáng)的抬起頭與你相見，掩飾背后的傷。
向日葵呀，你總是把自己微笑的一面展示給她，可是，她，懂你么？陽光，總會(huì)傻傻的照著你，卻看不到，你內(nèi)心的傷。你總在擔(dān)心明天，他是否安好。卻忽略了自己正在流血的身軀…
向日葵呀，你總是倔強(qiáng)的那么傻，懵懂的，等待著，光的到來。盡管很苦悶，很寂寞�？赡�，依舊在等待，只為那仰起的頭，倔強(qiáng)的對(duì)她一笑。
我只是向日葵，沒有思想，也沒有言語，更不會(huì)運(yùn)動(dòng)�？墒�，我有顆跳動(dòng)的心，在癡癡的等待那一縷陽光……我害怕黑暗，因?yàn)椋诎抵�，沒有你；我喜歡黑暗，因?yàn)榭床灰娔愕臅r(shí)候，才最愛你。你看不見我的寂寞，因?yàn)橹挥性诘饶愕臅r(shí)候我才最寂寞。
向日葵呀，你太會(huì)隱藏自己的`悲傷。
我太會(huì)安慰自己的傷痕。
陽光的你呀，總感覺我太會(huì)照顧自己。所以，你從不考慮我的感受。而我，只是傻傻的，癡癡的等待你的到來。等待著陽光灑滿一地…
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