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開(kāi)學(xué)以后的作文9篇
開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續(xù)上課。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看!
開(kāi)學(xué)以后的作文1
暑假結(jié)束了,今天離開(kāi)學(xué)就剩下了一天。
早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來(lái),心里真懷念那些“睡覺(jué)睡到自然醒”的日子。
匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書(shū)包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的'話(huà),不能調(diào)皮搗蛋。暑假已經(jīng)過(guò)去了,趕緊把你玩野的心收了回來(lái)。”這些話(huà)老媽前幾天已經(jīng)講過(guò)了,現(xiàn)在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說(shuō):“知道了,你都說(shuō)了好幾遍了!
平時(shí)冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來(lái)。許多家長(zhǎng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對(duì)自己的小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。
到了教室,我看見(jiàn)班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),老師的表情還是像以前那樣嚴(yán)肅,讓人不敢接近。有些同學(xué)見(jiàn)到了班主任,就像老鼠見(jiàn)到貓一樣!
開(kāi)學(xué)了,不能在像暑假那樣玩了!
開(kāi)學(xué)以后的作文2
眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的`要犯錯(cuò)誤,這是成長(zhǎng)的代價(jià),也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。
也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè),正如有一位名人所言:最持久的快樂(lè),是精神上的快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)以后的作文3
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了! 昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。 今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的`時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著! 真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
開(kāi)學(xué)以后的作文4
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的`初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)以后的作文5
說(shuō)到變化有很多,比如家鄉(xiāng)的變化、奶奶的變化等等。但我今天要寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的變化。開(kāi)學(xué)了,變化有很多,我就不一一舉例了,讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我們開(kāi)學(xué)后的變化吧!
說(shuō)到變化有較大的變化也有較小的變化。但不管是什么樣的變化,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活怎么說(shuō)也有一定的影響。
那就讓我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)較大的變化吧!首先較大的變化就相當(dāng)于公司的人事變動(dòng)。同學(xué)就好比公司的員工,每年都會(huì)調(diào)動(dòng)一次。我們的好朋友,我們的閨蜜,可能就在一次調(diào)動(dòng)中不再是往日的朋友和往日的閨蜜。但我們好朋友之間一起做過(guò)的快樂(lè)的事情。卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著同學(xué)的.調(diào)動(dòng)而慢慢忘卻,只要你心里還有往日的朋友,這些快樂(lè)而又珍貴美好的回憶你一定終身難忘。而這到底是不是我們大家口中的分離呢?這可能是分離,因?yàn)檫@對(duì)于有一些人來(lái)說(shuō)這只是短暫的分離,有可能還會(huì)重逢。而這些人一直在盼望,盼望著還能分到一個(gè)班、盼望還能一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)一起為考試而奮斗、盼望還能同往日一樣不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)這座大山壓倒了我們的玩耍時(shí)光。
這也可能不是分離,因?yàn)檫@對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)往日好朋友的形象一直在這些人心里,包括那一些快樂(lè)美好的回憶,但它們心里不僅有那些美好的回憶還有那些不愉快的回憶。因?yàn)檫@些回憶會(huì)使它們時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己怎樣處理好同學(xué)之間的關(guān)系。雖然這一些大變化給大多人帶來(lái)的并不是快樂(lè)而是陌生但是這些大的變化也有它的好處比如:它會(huì)讓我們結(jié)識(shí)到更多的朋友。我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)開(kāi)學(xué)后一些較小的變化吧!較小的變化有很多,讓我來(lái)給大家說(shuō)一下吧!比如:教室換了由七年級(jí)換成了八年級(jí)。這也就是較小的學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,不過(guò)這變化對(duì)我們來(lái)說(shuō)一般不會(huì)有太大變化。還有課桌椅的變化,可能原先刻著“不要遲到”的桌子已不再是你的位置了。但是你依然還是會(huì)早早起床,這是因?yàn)殡m然你的位置變了,但是你天天早起已成為了習(xí)慣所以會(huì)早早起床。
通過(guò)學(xué)校一系列的變化,使我認(rèn)識(shí)到了變化有利也有弊。
開(kāi)學(xué)以后的作文6
在家休息倆個(gè)月的我,如剛破殼而出的小鳥(niǎo)對(duì)新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),充滿(mǎn)了好奇之心。
開(kāi)學(xué)了,天空晴得像一張紙,太陽(yáng)依舊火熱,白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)而慶祝,知了在樹(shù)上為我們的`開(kāi)學(xué)典禮伴奏著,火熱的陽(yáng)光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園,有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹(shù)木撒著水,晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著,然后落在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光,這里好美,不知道這里的人是不是一樣的美呢?
看著路牌,去到了教育處報(bào)名,然后坐在石椅上,溫暖的陽(yáng)光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這里也挺孤單的,不只是我來(lái)的太早還是新同學(xué)來(lái)的太晚,現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校,本想去和那些人打個(gè)招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來(lái),依舊沒(méi)什么人,我東張西望的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,突然看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看著書(shū)。
我走過(guò)去和她打招呼,她抬起頭對(duì)我笑了笑,我立馬認(rèn)出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞!也是我們的第二個(gè)家,在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,校園使我們不再孤單。
開(kāi)學(xué)了,新的同學(xué),新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí),在努力去對(duì)自己說(shuō)那句經(jīng)典:“新學(xué)期、新生活,加油!”
開(kāi)學(xué)以后的作文7
開(kāi)學(xué)了,我邁著輕快的步子走進(jìn)了校園,一想到又可以見(jiàn)到好朋友和同學(xué)了,我非常地開(kāi)心。
剛進(jìn)校門(mén),我感到學(xué)校和以前不一樣了,四周被圍了起來(lái),有很多來(lái)來(lái)往往的泥頭車(chē),不停地運(yùn)送著泥土和材料,原來(lái)我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工啦,并且還要翻新舊的教學(xué)樓,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了!校長(zhǎng)囑咐我們不要去建樓區(qū)附近玩,以免發(fā)生危險(xiǎn),我們大家為了早日能進(jìn)到新的教學(xué)樓上課,都很聽(tīng)話(huà)的遵守安全紀(jì)律。再進(jìn)到教室,我發(fā)現(xiàn)課桌擺放的也完全不一樣了,我們被分成了六個(gè)小組,并給每個(gè)小組起了組名,我們的小組叫團(tuán)結(jié)小組,而且我們?yōu)榱诉@個(gè)小組還起了個(gè)口號(hào),是:團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一致!所以我們小組的`每個(gè)成員都做到團(tuán)結(jié)大家,幫助大家。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)新面孔,可是也不見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的同學(xué),聽(tīng)大家講才知道,我們上學(xué)期的兩個(gè)伙伴-高志遠(yuǎn)、范寧宇調(diào)到別的班上了,而這兩個(gè)同學(xué)是新轉(zhuǎn)來(lái)的,一個(gè)比較害羞,另一個(gè)比較活潑,我想他們會(huì)很快融入我們的新集體,和大家打成一片的……
開(kāi)學(xué)新變化讓我既新奇又興奮,一是不久的將來(lái)我們可以坐在新的教室里上課了,二來(lái)我們班的上課的方式改變了,讓我們多了更多的相互交流和表現(xiàn),我也變得大膽多了,敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了,另外新加入的同學(xué)也讓我們認(rèn)識(shí)了新朋友,這個(gè)新學(xué)期的新變化可真大真好!
開(kāi)學(xué)以后的作文8
這天,是一個(gè)十分重要的日子,我早早的來(lái)到學(xué)校,放好書(shū)包,整齊的排成隊(duì)列,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā),到了操場(chǎng),老師和教官們都在著等我們,操場(chǎng)上掛著“開(kāi)學(xué)典禮”里的字樣。同學(xué)們坐在凳子上,傾聽(tīng)老師,同學(xué)們的講話(huà)。并一起宣誓,
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我們回到班里上起始課,老師在班里給我們講了兩個(gè)故事:大學(xué)的時(shí)候,有一位同學(xué)是從俄語(yǔ)轉(zhuǎn)到英語(yǔ)的,英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯量是“0”個(gè),可是呢,她們每天看見(jiàn)她在認(rèn)真努力學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)單的“A、B、C”開(kāi)始學(xué)起,三年后,也就到了大三了,她的英語(yǔ)水平已經(jīng)超過(guò)了楊老師,這是為什么呢?因?yàn)樗Π?只要努力就沒(méi)有什么完不成的事,我們現(xiàn)在還在上初中,只要努力三年過(guò)后我們將會(huì)進(jìn)步的很快。
第二個(gè)故事:老師曾經(jīng)教過(guò)的班里,有一個(gè)學(xué)困生,智力有些障礙,學(xué)習(xí)總是40多分,但是老師認(rèn)為他盡力了,他做到了自己的極限學(xué)習(xí)范圍,它的`期末成績(jī)老師給了他80分,因?yàn)樗M(jìn)了他最大努力了,老師都認(rèn)為80分太低了,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,我們要學(xué)習(xí)他的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
今天,是個(gè)十分難忘的日子,我們學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)以后的作文9
送走炎熱的酷暑,迎來(lái)金秋的涼爽,我來(lái)了!
站在碧綠的操場(chǎng)上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開(kāi)始了!
因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì)了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅(jiān)韌;他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀,使我懂得了知識(shí)的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專(zhuān)心的.聽(tīng)講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問(wèn)”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開(kāi)學(xué)了!面對(duì)新的老師?同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧!就讓新學(xué)期開(kāi)始吧!我準(zhǔn)備好了!
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