開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文1
20××年2月21日星期一晴
今天是開(kāi)學(xué)第一天，天空像被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，那如白絲絨的白云就是點(diǎn)綴在藍(lán)寶石上的玉珍珠。
一大早，我高高興興地背著書(shū)包去學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，門(mén)衛(wèi)賈爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，新年過(guò)得好吧？”“嗯，好，你也好？”“嗯�！蔽姨痤^，看見(jiàn)各個(gè)年級(jí)的同學(xué)三五成群地背著書(shū)包興高采烈地向自己的班跑去，我也懷著激動(dòng)的心情向班里走去。快要到班門(mén)口，我非常高興，竟然還有點(diǎn)害羞。一想到要和一個(gè)寒假都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)見(jiàn)面了，我就異常興奮。
一進(jìn)教室，呀！真安靜！老師站在講臺(tái)上，靜靜地看著同學(xué)們，同學(xué)們則認(rèn)真地看著五花八門(mén)的書(shū)。教室里安靜得出奇，偶爾有些鉛筆掉地上的聲音、開(kāi)文具盒的聲音、挪板凳的聲音，這些聲音混在一起像是一首為開(kāi)學(xué)而準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)前奏曲。我坐在位置上，和同學(xué)們一樣，安靜地、認(rèn)真地看起課外書(shū)來(lái)。
課間休息的時(shí)候，我們幾名女生在玩踢毽子。大家都談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑。
新的一年到了，新的一學(xué)期到了。在這個(gè)萬(wàn)象更新的學(xué)期里，我也沒(méi)有太大的愿望，就只希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上，期末考個(gè)好成績(jī)！
老師批語(yǔ)：你觀察的可真認(rèn)真！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更加離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話(huà)，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線(xiàn)，更加是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文4
我在家里的時(shí)候都非常激動(dòng)，因?yàn)槲液眉?dòng)學(xué)校是什么樣子，我一路上也非常激動(dòng)，因?yàn)槲液孟胫牢业陌嗉?jí)長(zhǎng)什么樣，同學(xué)長(zhǎng)什么樣，教我學(xué)習(xí)的又是一個(gè)什么樣的老師，我好想快點(diǎn)到學(xué)校，我走到門(mén)口一看，哇！簡(jiǎn)直不敢相信，這真是太漂亮了！我迫不及待跑進(jìn)學(xué)校找我的班級(jí)，我找了半天也沒(méi)有找到，后來(lái)才知道我的班級(jí)是在二樓左拐的一B3班，我一會(huì)就到了教室里面，我一看，哇！和學(xué)校一樣漂亮。
進(jìn)班不一會(huì)兒就要排座位了，要想排座位首先得排隊(duì)，
我們的班主任劉老師給我們排隊(duì)，劉老師是按照大小個(gè)兒來(lái)排的隊(duì)，我的前面是趙銘志，后面是李元亨，老師又給我們編了學(xué)號(hào)。
我是12號(hào)，真巧啊，我的生日是12號(hào)，幼兒園杯子的排號(hào)也是12號(hào)，我弟弟的生日還是12號(hào)。
老師怕我們忘記自己的學(xué)號(hào)，特意把學(xué)號(hào)畫(huà)在我們的手背上，而且不讓我們把他擦掉。
老師讓我們會(huì)教室，我們回到教室之后，老師開(kāi)始給我們排座位，我坐在第四組第三排，老師給我們排完座位后，給我們發(fā)新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等等，發(fā)完書(shū)就放學(xué)了，我才戀戀不舍的回家了。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文5
新的學(xué)期來(lái)到了，我成為了四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的老師都換了。
我們的語(yǔ)文老師是非常優(yōu)秀的趙瑛老師，趙老師我非常熟悉，因?yàn)樗俏腋绺绲陌嘀魅�，在家里�?jīng)常聽(tīng)到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動(dòng)地給他們上每一節(jié)課，如何教他們寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，如何帶著他們參加各種各樣的活動(dòng)，今天我也有幸成為了趙老師的學(xué)生。
今天趙老師就給我們上了生動(dòng)的第一課，趙老師比喻我們就像一棵棵小樹(shù)苗，她就像是辛勤的園丁，給我們修枝剪葉，松土施肥，好讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁。如果不給我們修枝剪葉，我們就不可能成材，讓人們當(dāng)成柴火燒掉，趙老師您放心我一定要成為一個(gè)有用的人。
我把這一好消息告訴了遠(yuǎn)在廣州的哥哥，哥哥別提有多高興了，哥哥一直鼓勵(lì)我一定要多向趙老師討教如何寫(xiě)好作文的秘籍。哥哥還告訴我一個(gè)秘密，那就是趙老師是寫(xiě)作高手，受趙老師指點(diǎn)過(guò)的學(xué)生寫(xiě)作都非常厲害，哥哥班在趙老師的帶領(lǐng)下就多次獲得博客大獎(jiǎng)，所以我也要努力學(xué)習(xí)，也要成為寫(xiě)作能手。
我還見(jiàn)到數(shù)學(xué)宋老師，她的要求非常嚴(yán)格，早就聽(tīng)哥哥說(shuō)他們五年級(jí)有個(gè)宋老師，她帶的班級(jí)每次考試數(shù)學(xué)成績(jī)都是全年級(jí)第一名，宋老師還說(shuō)自己是Ms王的徒弟。同學(xué)們都很期待這位嚴(yán)厲老師的精彩課堂。
新的學(xué)期我要有新的規(guī)劃，每天除了要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，還要及時(shí)預(yù)習(xí)新的課程，上課時(shí)積極回答老師提得問(wèn)題，如果有不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師，決不能將不會(huì)的內(nèi)容帶到新的課程里，多閱讀名人書(shū)籍，積累優(yōu)美詞句，寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
新的學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的老師！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文6
今天是線(xiàn)上開(kāi)學(xué)第一天，昨天晚上我和媽媽提前做了今天的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
我大部分時(shí)間都是在上課，但是網(wǎng)絡(luò)不給力，沒(méi)法上課，所以媽媽讓我看著課程表該上什么課時(shí)就學(xué)什么。比如，該上語(yǔ)文課時(shí)，媽給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)下讀某某古詩(shī)的聯(lián)想，雖然寫(xiě)聯(lián)想很無(wú)聊，但提高了我的習(xí)作能力，所以還是非常有成就感的。后來(lái)上了一節(jié)婁老師的一節(jié)行萬(wàn)里路系列講座，學(xué)了石油上的國(guó)家，講述了阿拉伯國(guó)家沙特的風(fēng)景和石油，還有雖然沙漠占的面積比人口住的面積更大，但是他們并不窮，從遠(yuǎn)處看時(shí)他們住的城市就像一座豪華的宮殿。
上午我一直寫(xiě)作業(yè)和上媽媽給我布置的課，不過(guò)到了下午我就變得自由一些了。
下午我上完了英語(yǔ)課還自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了LiLy英語(yǔ)，三點(diǎn)半之后出去玩兒了一個(gè)半小時(shí)，我玩兒得很開(kāi)心，我也遇見(jiàn)了我的老朋友汐汐、琪琪、李欣蔚。回來(lái)后就開(kāi)始寫(xiě)我最難熬的作文了，不知道晚上會(huì)不會(huì)和下午一樣的自由了？但愿吧！
今天的線(xiàn)上開(kāi)學(xué)第一天我過(guò)得很開(kāi)心，真希望以后每天都和今天一樣的開(kāi)心或比今天更開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文7
今天終于開(kāi)學(xué)了，以前我天天盼著早一點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為作業(yè)太多了，每天我都要做一部分作業(yè)，而且做的腰酸背痛，于是我天天看著日歷，一邊看，一邊數(shù)，到底還有多少天才開(kāi)學(xué)，也許你們都會(huì)說(shuō)我笨，大家都想放假多幾天，而我卻想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
今天早上，我興奮急了，結(jié)果一大早我就起床了，我一直在房間里走來(lái)走去，爸爸媽媽說(shuō)“寶貝你能不能安靜些，我們等一下還有上班呢！”我聽(tīng)了又回到了床上，我想：我還是再睡一下吧，把精神養(yǎng)足來(lái)，上課才有精神。于是我又回去睡覺(jué)了。
到了六點(diǎn)多，我聽(tīng)到了鬧鐘，立刻起床，穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，這些事情一做完，我就背起書(shū)包向?qū)W校跑去，到了學(xué)校，我拿起書(shū)本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我的老師來(lái)了，大家都坐的端端正正，等我的老師上課。我的老師和藹可親地說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第一課。我的老師開(kāi)始講課了……下課鈴響了，不一會(huì)兒，做操的音樂(lè)又響了起來(lái)，大家陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，到了操場(chǎng)上，太陽(yáng)十分強(qiáng)烈，我們都快被曬成黑人了。但我們還是堅(jiān)持的等待國(guó)旗升到了高空。
看到高空飄揚(yáng)的紅旗，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有好結(jié)果哦！”
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文8
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。
來(lái)到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹(shù)木，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……
來(lái)到新的教室，老師被換了，同學(xué)要分開(kāi)了，沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了四(1)班了，唉，真掃興。新老師要給咱們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個(gè);男生負(fù)責(zé)拖地和打水。咱們先從微機(jī)室二開(kāi)始掃，掃到多功能室的路口，再?gòu)亩喙δ苁议T(mén)口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。
男生又拿拖把來(lái)拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著新書(shū)，我下定決心要好好保護(hù)它。 新老師講了：可以只包語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。 開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文9
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文10
迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天！來(lái)到學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級(jí)，在最高的四樓，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí)，啊！有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮，是啊，開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事？
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上，突然，陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào)，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說(shuō)："他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂�，F(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長(zhǎng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文11
我邁著輕松的腳步，欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我頓時(shí)感到稻谷的香味以及青草的`味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物，有時(shí)，我站在自家陽(yáng)臺(tái)上也可以看到白鷺在天空中飛翔。
我像以往一樣，在公路邊等著公交車(chē)。上車(chē)之后，我看到了許多學(xué)生，有的臉上洋溢著笑容，像是在迎接美好的一天；有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑�；有的則看著窗外的風(fēng)景……我找了個(gè)位置坐下，想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情，臉上不禁露出了笑容。不一會(huì)兒，學(xué)生們都拿起書(shū)包向車(chē)門(mén)走去，我也下了車(chē)，車(chē)子關(guān)上了門(mén)依然向下一個(gè)目的地出發(fā)。
到了校門(mén)口，樹(shù)依然的枝繁葉茂，保安叔叔依然在門(mén)口站崗，不曾改變。我背著書(shū)包向我又熟悉又陌生的教室走去，心中有些喜悅，又有些緊張，腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場(chǎng)景。看著標(biāo)牌上寫(xiě)著“八（8）”的字樣，我走向教室，幾個(gè)同學(xué)不約而同的叫出了我的名字，我很高興，便和他們互相問(wèn)候談?wù)撟约�、暑假…�?/p>
不久后，同學(xué)都漸漸安靜下來(lái)，班主任拿著新書(shū)，開(kāi)始發(fā)書(shū)。拿到新書(shū)后，同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫(xiě)在封頁(yè)上，“閑暇之余”便開(kāi)始翻閱這些屬于自己的書(shū)本。
然而結(jié)束暑假之后，我就又開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)之旅中，起點(diǎn)有很多個(gè)，但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不要那個(gè)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我特意起了個(gè)大早，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上了衣服，刷牙、洗臉、吃早飯。背上書(shū)包和樓上約好的小伙伴一起上學(xué)去。
走在上學(xué)的路上，我的心情十分激動(dòng)，一路上我都在想著：我的同學(xué)他們?cè)谶@個(gè)假期變化大嗎？他們的樣子變了嗎？有沒(méi)有長(zhǎng)高，是不是和我一樣長(zhǎng)胖了，還是假期里跑來(lái)跑去，變瘦了？假期里他們都去了哪里？有什么見(jiàn)聞嗎？新學(xué)期又有新的同學(xué)來(lái)嗎？新學(xué)期的書(shū)本是變厚了還是變薄了？新增加的英語(yǔ)和科學(xué)的書(shū)本是什么樣子？想著想著不知不覺(jué)地就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。當(dāng)我精神抖擻的出現(xiàn)在校門(mén)前時(shí)，那一刻，我高興極了，是啊，又能見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)們了，誰(shuí)不激動(dòng)呢？于是我懷著對(duì)新學(xué)期的希望，踏上了進(jìn)入校園的隊(duì)伍。
可是當(dāng)我按著老師說(shuō)的來(lái)到二樓東側(cè)尋找班級(jí)時(shí)，我卻傻了眼，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著“三年二班”牌子的教室。直到我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著“六年二班”牌子的教室里是我的同學(xué)時(shí)，我才半信半疑地進(jìn)了教室。
一陣悅耳的音樂(lè)聲響起，哦，上課了！
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文13
暑假的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。這個(gè)暑假是我們進(jìn)步的時(shí)間，在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里，我日思夜想著開(kāi)學(xué)，終于等到了今天。
今天上午我將暑假的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的收拾了一番，按照規(guī)定的時(shí)間下午兩點(diǎn)到校�？斓絻牲c(diǎn)了，我迫不及待的沖出家門(mén)。到了學(xué)校的大門(mén)，我抬頭望著這熟悉的校園，毫不猶豫的走了進(jìn)去。走到班級(jí)門(mén)口，教室中傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。抬起頭望望，班牌已不是原來(lái)那個(gè)七七了，現(xiàn)在是八七。是啊，現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級(jí)了，距中考倒計(jì)時(shí)還有兩年，距地理、生物倒計(jì)時(shí)還有一年。
我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上。這時(shí)我們最親愛(ài)的班主任孟老師來(lái)了，她的臉上依然掛著甜美的微笑。老師走到講桌旁，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把你們的作業(yè)放到桌面上，各科的課代表將各科作業(yè)收一下，交給任課老師�！蔽覀儾患s而同的將作業(yè)放到了課桌上，等待著老師們來(lái)檢閱我們暑假的成果。
交完作業(yè)以后，同學(xué)們?cè)谧约旱淖簧掀咦彀松嗟淖h論起暑假的趣事。沒(méi)過(guò)多久，老師拿著一沓紙進(jìn)入了教室，開(kāi)始為我們調(diào)了座位。我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)了半天都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我這才知道我并沒(méi)有換位。換位之后就開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，各科課代表忙忙碌碌的抱著新書(shū)走進(jìn)教室，我們懷著激動(dòng)地心情笑納每一本書(shū)，然后認(rèn)真的寫(xiě)上自己的名字。
時(shí)間飛逝，放學(xué)了，我也該回家了。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文14
今天開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我非�？鞓�(lè)，而后來(lái)的事情竟然出人意料，而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
“開(kāi)門(mén)紅”——挨訓(xùn)
來(lái)到教室后，與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近�！翱�，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學(xué)從門(mén)口大喊到�！鞍�，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后，楊老師走進(jìn)來(lái)，大聲吼道：“你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓�！鞍�，倒霉！”我無(wú)奈地自言自語(yǔ)：“訓(xùn)斥，這滋味不好受，提防一點(diǎn)，可別再?lài)L這受訓(xùn)斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室，卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“于老師不教我們了�！边@怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學(xué)校出爾反爾了？我心想。這時(shí)，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心，考試時(shí)叮囑我們的老師；上課時(shí)，把知識(shí)教給我們的老師；當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我！
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí)，說(shuō)自己的脾氣非常不好，上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊，我在心里想說(shuō)：小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù)，那想著想著便做起了“夢(mèng)”�！皦�(mèng)”到自己在挨訓(xùn)，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話(huà)我會(huì)吃虧。
開(kāi)學(xué)第一天優(yōu)秀作文15
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把咱們整完隊(duì)形后，就帶著咱們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。咱們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了咱們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
咱們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給咱們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)咱們?nèi)ナ程贸燥�，大約咱們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，咱們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
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