開學一個月
開學已有六個月了，卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過。不求甚解，我沉思——
作業(yè)多嗎？不多��！可是怎么老是十萬火急呢？默寫難嗎？不難呀！可就是每次都有紅叉�？荚嚂r間短嗎？還可以吧！可為什么還沒來得及檢查就收了呢？……是我不投入嗎？？？“不！”我拍著胸脯說。不是嗎？我每晚都在努力地背單詞；每天都在認真的寫作業(yè)；每次都在耐心的考試……可為什么會這樣呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在學校里都是名列前茅的�？涩F在，這里都是各個學校的尖子生，想要當尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義，就連我最拿手的數學，也淪落成“無名小輩”。我一直以為，天賦和聰明是最重要的，沒想到“認真”才是首要的，怪不得愛迪生說：“天才=%99的`汗水+%1的靈感�！蔽抑两癫胖溃裁唇凶觥爸晾砻浴�。
英語也是，我學過《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內容�？晌乙驗闆]有下功夫學，導致有許多的單詞背不上；語法記不牢，到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天，我們舉行了一場摸底考，自我感覺還可以。通過這次考試，我覺得數學不太理想，看來我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計算題。要知道，打好基礎才是最重要的。
這一個月讓我領悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞群，高高在上了，我要時刻提醒自己：“這里的競爭很激烈！”我再也不能成天浮躁不安，僅憑幾個小聰明戰(zhàn)勝對手了。我相信，我能展現出自己的實力！我要向老師闡明：我不是那個做事馬虎，風風火火的女孩了！
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