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有關(guān)開(kāi)學(xué)初中作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)初中作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)初中作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。
從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。
語(yǔ)文老師普通話講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節(jié)目主持人說(shuō)話一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴(yán),并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細(xì),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì)沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。
再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數(shù)學(xué)課的溫老師是全校的什么什么(我記不全了),能在溫老師班上是非常幸運(yùn)的.。溫老師一上課還真是那么回事。溫老師有著超強(qiáng)的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。溫老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。
英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí),我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。
當(dāng)然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對(duì)待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強(qiáng)大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。
在新的學(xué)校,在新的班級(jí),在新的團(tuán)體中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),多交一些朋友,拿到好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)初中作文600字 篇2
每次開(kāi)學(xué)最少不了的就是中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”,這次的課程與以往不同,其中有許多充滿色彩的故事。
“第一課”開(kāi)講了,主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們?cè)僖淮谓嚯x了解女航天員------王亞平。她為了夢(mèng)想,不怕流汗不怕危險(xiǎn),終于完成了她的航天夢(mèng)。她告訴我們:夢(mèng)想看起來(lái)像遙不可及的'星辰,但是只要你肯努力,總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
還有為了夢(mèng)想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢(mèng)想前進(jìn)的國(guó)際大明星章子怡,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事激勵(lì)著我。
原來(lái)夢(mèng)想,是動(dòng)力。
在第二課中,我看見(jiàn)一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺(tái),風(fēng)吹著她的裙子,十分飄逸。她是廖智老師,一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中失去了雙腿,卻忍著痛,裝上假肢,在絕望中重新站起來(lái),走上舞臺(tái),完成了自己美麗的舞蹈夢(mèng)。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí),完全震驚了。天哪,原來(lái)舞蹈老師也能那么的不平凡!也許,有的人體會(huì)不到這種痛,但我知道,完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價(jià),何況是一個(gè)失去雙腿的人!她也有想放棄的時(shí)候,她也有絕望的時(shí)候,但是她挺過(guò)來(lái)了,為了夢(mèng)想,她堅(jiān)持下來(lái)了。
原來(lái)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。
第三課中,鋼琴家郎朗告訴我們,有夢(mèng)就會(huì)出彩。還有最美母親鄭亞波,為了幫助兒子走出自閉癥的陰影,永不氣餒,讓智力低下的兒子生命活出精彩。
看完了這段,我忍不住哭了,因?yàn)樗麄兩钌罡袆?dòng)了我,也因?yàn)槲业膲?mèng)想……。
這時(shí)盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌,我頓時(shí)大受啟發(fā),不管未來(lái)有多遠(yuǎn),我也要向夢(mèng)想前進(jìn)!
最終,在放飛夢(mèng)想的“儀式”中,我們完成了意義非凡的“開(kāi)學(xué)第一課”。
開(kāi)學(xué)初中作文600字 篇3
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的初中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入初中的'我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)初中作文600字 篇4
秋高氣爽,云淡日麗,開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘,邁著輕盈的步子,悄悄掀開(kāi)蓋頭,向師生們展現(xiàn)她那迷人的面容。我們?cè)缭绱┥瞎?jié)日的盛裝,翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天,開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的.節(jié)目讓我們目不暇接,贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦,展現(xiàn)我們八(五)班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天,老師就精挑細(xì)選為我們準(zhǔn)備了朗誦內(nèi)容。在學(xué)校,我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速,晚上放學(xué)后對(duì)著鏡子練表情,用手機(jī)錄音,提高標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)纏著爸爸給我指導(dǎo),真想讓時(shí)間慢點(diǎn),真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現(xiàn)。
當(dāng)我走上表演臺(tái)時(shí),雙腿像灌了鉛一樣沉重,心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那,我感覺(jué)腿在發(fā)抖,嘴在哆嗦,這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭?lì)的掌聲,送來(lái)堅(jiān)定的目光,讓我鼓起勇氣,和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完,贏得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國(guó)歌聲,讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導(dǎo)聲,讓我感到他們對(duì)我們茁壯成長(zhǎng)的殷切希望;同學(xué)們的表演,讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠(yuǎn),但是,同學(xué)們,它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想,我們要像曇花一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們,加油!讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);用“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志,戰(zhàn)勝困難;用“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們?cè)谙乱粋(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
開(kāi)學(xué)初中作文600字 篇5
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是非常煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的'消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。
呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了非常晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊!贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
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