《送傘》看圖寫話作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《送傘》看圖寫話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌，愛(ài)的雙手縫合的美好夢(mèng)想就會(huì)閃現(xiàn)在眼前。他們的手中充滿了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，真誠(chéng)和無(wú)私。老師的手可以帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游；朋友的手能在我最困難的時(shí)候給我勇氣和力量；父母的手可以喂養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)。

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，六月中旬的一個(gè)下午。放學(xué)后，我只想回家，但六月的天空像孩子的臉一樣變了，剛才還是晴朗的天空。此時(shí)，卻投下了陰影。突然，一道閃電劃破天空，發(fā)出一聲巨響，然后一個(gè)接一個(gè)地響徹大地，然后，大雨傾盆而下�？粗�外面瓢潑大雨，我好擔(dān)心！我心想：“爸爸媽媽出去了，沒(méi)回來(lái)。連我妹妹都跟我出去了。現(xiàn)在，誰(shuí)能給我一把傘？”如果我早知道這一點(diǎn)，為什么要原創(chuàng)呢？這句話絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。唉！出門應(yīng)該帶把傘！"

　　看到學(xué)生一個(gè)個(gè)被接走，心里更像是火上澆油，更不安分。這一刻，我不能再呆下去了，因?yàn)槲倚愿窦痹辍Ｎ也活櫲�七二十一沖出雨簾，激情沖回家。突然，我滑到了地上，在地上擦傷了腿。看到自己這么狼狽的樣子，我控制不住的哭了�！靶〗憬悖�你怎么哭了！”后面?zhèn)鱽?lái)一句話，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)魁梧的兄弟在我身后打著傘。

　　哥哥來(lái)之前，他問(wèn)：“小姐姐，你沒(méi)有傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大哥哥笑著伸出手說(shuō)：“我送你回家！”我還年輕的時(shí)候不懂事。我只知道我媽說(shuō)了什么。小心壞人。不讓任何人帶你回家，所以我沒(méi)有伸手。大哥哥看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“別怕，小姐姐，我不是壞人�！闭f(shuō)完，他又伸出手，我拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí)，我的腿在流血。大哥哥看到了，趕緊說(shuō)：“你受傷了。你必須快點(diǎn)穿好。讓我?guī)�你回家！你告訴我你家在哪�！遍L(zhǎng)虹小區(qū)16號(hào)，”我小聲說(shuō)。

　　大哥哥一邊撐著傘，一邊背著我走在路上。傘下，我冷，心里卻暖暖的�；氐郊�，大哥拿了些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了些藥敷在傷口上。然后他走出了門，消失在雨簾中。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它像印章一樣印在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)打著傘的魁梧身影。

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