考試風(fēng)波的四年級(jí)作文
“明天我們將進(jìn)行語文一二單元的考試，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道。
“啊？這么快就要考試?yán)病！?/p>
“施老師也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”
“我最討厭語文考試了！”
同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的.事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉�。”瘧K�。∮魫灠。∪绻铱疾缓玫脑�，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！
于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。
第二天，我滿懷信心的來到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對(duì)我說:“周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什么？不會(huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，考試成績(jī)不就更好了嗎。我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。
以后，我可一定要樂觀啊！
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