精選考試的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的考試的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)各種各樣的考試，這一次考試可有趣了，我是考官，我的表妹聰聰是考生�？际裁茨兀磕懵�(tīng)我慢慢說(shuō)。
今天，我和表妹聚在一起。表妹最?lèi)?ài)考試了，聰聰要我當(dāng)考官，她當(dāng)考生。我們開(kāi)始了考試。
我坐上考官凳，清了清嗓子，模仿平�？脊俚穆曇�，嚴(yán)肅的問(wèn)：“聰聰，你爸爸的名字叫什么？”聰聰雙眼發(fā)光，嬉皮笑臉的回答：“爸爸的名字？當(dāng)然是爸爸嘍！”我大吃一驚，不想破壞氣氛，就開(kāi)始了第二次的考試。我問(wèn)：“聰聰，你早上吃的都是什么？”“我……我不知道！”聰聰抓耳撓腮。我咧了咧嘴，又問(wèn)：“你爸爸媽媽都在哪工作呢？”“我還是不知道！”聰聰理直氣壯，一點(diǎn)也不難為情。我沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持問(wèn)：“狗熊、大白象，住哪兒呀？”“哎呀，我還是不知道！”妹妹有點(diǎn)不耐煩了。我問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題：“晚上，天空有什么？”聰聰答道：“我真不知道呀！”
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，聰聰跑過(guò)去，拉起媽媽的手問(wèn)：“姑姑，姐姐問(wèn)我的問(wèn)題可難了，我一個(gè)也答不出！”媽媽說(shuō)：“那她提了哪些問(wèn)題呢？”“她問(wèn)了，我早飯都吃了什么？我的`爸爸媽媽在哪兒工作？狗熊，大白象都住在哪兒？還有……還有晚上天空有什么？”聰聰說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你早飯吃了燒餅，油條呀！你爸爸媽媽在郵局工作呀！狗熊和大白象當(dāng)然在動(dòng)物園里，天空有星星和月亮呀！”“燒餅、油條、郵局、動(dòng)物園、星星、月亮�！甭斅敚闪伺墒种�。
聰聰跑到我身邊，說(shuō)：“姐姐，姐姐，我全知道了！”我問(wèn)：“晚上，天上有什么？”“燒餅、油條。”我差點(diǎn)暈了過(guò)去：“燒餅、油條怎么飛到天上去了！”“狗熊、大象住哪？”“郵局！”“郵局有那么大嗎？”我自言自語(yǔ)�！澳惆职謰寢尩墓驹谀模俊薄皠�(dòng)物園�！薄斑@個(gè)還像話(huà)點(diǎn)！”“你早上吃的是什么？”“星星、月亮呀！”“你能咬得動(dòng)嗎？”我臉色發(fā)青，說(shuō)：“聰聰，我真不知道該怎么形容你！”
故事說(shuō)完了，你說(shuō)這樣的考試有不有趣呀？我的表妹聰聰聰不聰明？
考試的作文 篇2
許多學(xué)生在迎接考試的前夜，都是夜以繼日地復(fù)習(xí)。可是他們有沒(méi)有想過(guò)僅僅一次小小的考試，并不能代表自己美好的未來(lái)呢？
即使自己考差了，也不要傷心。你只要記住考試不等于自己的未來(lái)。但這也不是說(shuō)在學(xué)習(xí)上就不用努力的了。你也許唱歌很好聽(tīng)，讓別人贊不絕口；也許你跳起舞來(lái)引得別人連連稱(chēng)贊；你也許是一個(gè)天才的理財(cái)師，懂得如何合理使用存錢(qián)罐中的財(cái)富。如果第一次沒(méi)有考好下次盡力就是了。好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
如果你說(shuō)自己是一個(gè)考試成績(jī)不是很理想的孩子，每次總是盡力而為，卻不能取得理想的成績(jī)。這并不能說(shuō)明你將來(lái)只能干體力活。你要是這么想的`話(huà)，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！假如你把小提琴拉得很好，卻為自己的成績(jī)所苦惱。那么你第一時(shí)間就是要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高�？扇绻愕某煽�(jī)實(shí)在提不上來(lái)了，也不要灰心。如果你擁有一技之長(zhǎng)，就得把它學(xué)好，而且要精益求精。你也許可以成為偉大的畫(huà)家，鋼琴家等等。
命運(yùn)是掌握在自己的手里的，每個(gè)人生在這個(gè)世界上，都是擁有屬于自己的天賦。也許你不是那么聰明，但是你只有耐心發(fā)掘自己的天賦，并且加法把勁兒。也許你長(zhǎng)大后，就會(huì)有許多人敬仰你。
考試不等于你的未來(lái)！請(qǐng)記住這句話(huà)！
考試的作文 篇3
直到六年級(jí)，同學(xué)們每個(gè)都可以說(shuō)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但是隨著時(shí)間的消逝，也已經(jīng)淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級(jí)了，每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來(lái)到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但是也沒(méi)有辦法，這次的五級(jí)考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”，如果考不到的'話(huà)，那這個(gè)假期一定會(huì)在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。
終于歷經(jīng)一個(gè)月的痛苦，我終于等到了考試的那一天，藝術(shù)館外，人山人海，每一個(gè)考生都拿著自己的樂(lè)器要在最后一刻練習(xí)，燥雜的樂(lè)器聲伴著我復(fù)雜的心情，我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴，現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的心情也只有多練一會(huì)兒才能平復(fù)。過(guò)了一會(huì)兒，老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室，我也不知道怎么了，手心里滲出了汗，連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的好像殺雞一樣，心里好像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見(jiàn)我這樣緊張就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你我都練過(guò)幾百遍了，今天來(lái)只不過(guò)再拉一遍而已，沒(méi)啥大不了！”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話(huà)怎么辦？也太辜負(fù)我練這么長(zhǎng)時(shí)間了吧！”我憂(yōu)心重重的說(shuō)，她看到我這樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，咱倆一塊練，一定會(huì)考好的！”二十分鐘后，我和同學(xué)們上到了樓上，第一個(gè)是我，我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆，我拿起小提琴，開(kāi)始拉，自己并不知道要聽(tīng)評(píng)審拉啥才拉，自己不聽(tīng)啥就開(kāi)始拉，評(píng)審讓我拉別的，這個(gè)事情現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得搞笑。自己因?yàn)樘^(guò)于緊張，這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但是依然得到了評(píng)審老師的鼓勵(lì)。
二個(gè)月后，成績(jī)下來(lái)了，打開(kāi)證書(shū)我竟然是優(yōu)秀，我驚呼萬(wàn)分，拿著證書(shū)亂跳，高興的不得了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話(huà)真是說(shuō)的好！自己通過(guò)一個(gè)月的“突擊訓(xùn)練”，殺雞變成了美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律。
美麗的音符在我心中跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會(huì)更加難忘。
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