將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在心中作文
記得一年級(jí)以前的時(shí)候，我還是一個(gè)極其靦碘的小女孩，那時(shí)候，老師說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)生了喲，千萬(wàn)要學(xué)會(huì)大方，現(xiàn)在，就請(qǐng)一個(gè)一個(gè)地給同學(xué)們來(lái)個(gè)自我介紹吧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大方地做了自我介紹，輪到了我，我頓時(shí)面紅耳赤，心撲通撲通地跳，慢吞吞地走上了講臺(tái)，老師說(shuō)：大家歡迎！同學(xué)們就開(kāi)始為我鼓掌，我想：做個(gè)自我介紹就這么困難嗎？我在家里不是天不怕地不怕的嗎？難道就做個(gè)自我介紹就會(huì)把我嚇到了嗎？不可能！同學(xué)們的鼓掌聲為我增強(qiáng)了勇氣，我便大膽地做出了自我介紹，而且，老師還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我說(shuō)得非常，我心里不禁感到了一種自豪感，所以，在小學(xué)中，我格外地努力，盡管我在班里不算是最好的，但是，在自己的心里，我仍舊是最棒的！
在六年級(jí)當(dāng)中，我有幸參加了遵義市的.語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽，參加的是語(yǔ)文，得到了一個(gè)２等獎(jiǎng)，最開(kāi)始我對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有，老是說(shuō)我的作文走題了，絕對(duì)得不到獎(jiǎng)了，哎！可是，過(guò)了２天，我的班主任王老師給我打了一個(gè)電話，說(shuō)我得到了２等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我興奮極了，因?yàn)椋覀儗W(xué)校有１３個(gè)同學(xué)參加，卻規(guī)定只能有４個(gè)同學(xué)得獎(jiǎng)，所以，必須進(jìn)入學(xué)校前四名，才能有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，那時(shí)，我心里激動(dòng)極了，然而，我那時(shí)侯最想感謝的人是我的班主任－－王老師，我真想對(duì)她說(shuō)一聲發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，因?yàn)�，我能得到�?jiǎng)都是因?yàn)樗陙?lái)對(duì)我的教育，若沒(méi)有她，也不可能有今天的我！
如今，我已離開(kāi)的六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們，離開(kāi)了六年來(lái)教會(huì)我知識(shí)，教育我應(yīng)該怎樣做人的老師，離開(kāi)了那所讓我找到快樂(lè)，交到許許多多好朋友的母校，可是，又能怎么樣呢？時(shí)光又不能倒流，我也不可能再回到小學(xué)去了，現(xiàn)在，就只能夠回憶，只能慢慢地回憶小學(xué)中的快樂(lè)時(shí)光：回憶在小學(xué)里和同學(xué)們一起快樂(lè)的嬉戲時(shí)的喜悅；回憶小學(xué)里與老師一起交流心事，老師為我解開(kāi)心結(jié)的快感；回憶小學(xué)中學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一起加油，一起努力的情景．這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令人永遠(yuǎn)也無(wú)法再忘記，更不可能忘記！
盡管畢業(yè)了，但是，在小學(xué)的那一段段快樂(lè)的時(shí)光，我會(huì)將它永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深出，也就是－－－－將快樂(lè)留在我的心中！
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