快樂金鑰匙四年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂金鑰匙四年級作文，歡迎大家分享。

　　你認(rèn)識金鑰匙嗎？你知道金鑰匙在哪兒嗎？如果不知道，就跟我來吧！

　　金鑰匙就在清遠(yuǎn)市新城文化廣場后門四樓市圖書館旁邊。在那兒能學(xué)到很多的知識。你看，金鑰匙的老學(xué)員李澤宇，他在金鑰匙畢業(yè)以后，有了很大的變化：以前不會寫作文，現(xiàn)在會了；以前膽小得很，現(xiàn)在大膽了許多。

　　金鑰匙能培養(yǎng)學(xué)生各種能力，比如有：溝通能力、創(chuàng)新能力、采訪能力、自信能力、作文能力、觀察能力、應(yīng)變能力、口頭表達(dá)能力等……小記者快樂作文就有很多課堂：采訪課堂、游戲課堂、模擬課堂、動畫課堂、小領(lǐng)袖課堂等等，金鑰匙除了有小記者快樂作文，還有：輕松快樂學(xué)音標(biāo)，是1對8的，還有青少年成長工作坊，暑假里還將開設(shè)小主持人班呢！

　　金鑰匙的張老師希望我們能多看書，她要求我們每個星期上課時(shí)在旁邊的`少兒借閱室借一本書。

　　我在金鑰匙上課，也像李澤宇那樣，變化非常大：我以前的溝通能力很不好，現(xiàn)在好了許多，每次說話都很流利；以前我的作文很不好，現(xiàn)在好多了，我每次寫作都能寫到700字以上了！

　　在金鑰匙學(xué)習(xí)真好，又能學(xué)習(xí)，又能看書，不來這里學(xué)習(xí)多可惜�。�

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