快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 1
小時(shí)候的我,整天無(wú)憂無(wú)慮。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己離快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)了!
也許,進(jìn)入了青春期,我內(nèi)心變得敏感?也許,周圍的事物改變了,我還不能很好適應(yīng)?慢慢地,我就習(xí)慣性地把自己封閉起來(lái),笑容也大大減少。不知不覺(jué),我把原來(lái)的自己搞丟了,剩下一個(gè)不真實(shí)的自我。
平時(shí),緊張的學(xué)習(xí)使我暫時(shí)忘卻自身煩惱,可到了體育課上,我的孤單就會(huì)在刺眼的.陽(yáng)光下暴露無(wú)遺。同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲不時(shí)傳入耳中,我多么想加入他們中,一起在青春的田野上奔跑。但不知為什么,我始終邁不出那第一步。難道快樂(lè)真的不屬于我嗎?
不,我不能這樣封閉自己。我一定要去尋找快樂(lè),尋找那份屬于我的快樂(lè)!
我開(kāi)始嘗試著與同學(xué)們交往,坦誠(chéng)地與他們交流。慢慢地,我們的關(guān)系變得融洽起來(lái),我還結(jié)交了幾個(gè)要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起談心,誰(shuí)有困難了,我主動(dòng)幫忙。而當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)也使我心情舒暢,倍感溫暖。
暑假,電話里傳來(lái)了好朋友們熱情邀請(qǐng)的聲音。我們一起出外游玩,一起放聲歌唱,盡情揮灑青春的活力,心情格外舒暢!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 2
這幾天,我一直悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲颐刻旆帕藢W(xué)都要去羽毛球館打羽毛球,而且教練越來(lái)越嚴(yán)茍,每天還要跑五圈步,弄得好累。我覺(jué)得每天都好累,可是最近的一件事,改變了我的心態(tài)。
那天,我氣喘吁吁地爬上四樓,剛坐進(jìn)座位,曹靚就神秘兮兮地向我走來(lái),手里還提著一個(gè)牛皮袋。我好奇地看著她。她走到我身邊,把牛皮袋放在我桌子上,說(shuō):“黃小茜,這是我從廣州帶回來(lái)的,送給你喲!蔽倚⌒〉伢@喜了一下,對(duì)她說(shuō):“謝謝喔!”我目送著曹靚回到自己的座位,然后好奇地打開(kāi)牛皮袋子。哇,是一只用白毛線織的布鴨子!真可愛(ài)呀!我抱了抱那只布鴨子,好溫暖。這可不是普通的布鴨子,這是充滿友誼的布鴨子呀!我打算也送點(diǎn)什么給她。
我在家里找到了一個(gè)北京買的木頭封面的相冊(cè),上面印著淡雅的圖案。我想曹靚一定會(huì)喜歡的.!于是,我把它裝進(jìn)我的書(shū)包,第二天帶到了學(xué)校。曹靚一來(lái),我就把相冊(cè)給了她。她臉上閃過(guò)一絲開(kāi)心的神色,隨即說(shuō):“謝啦!”看著她的樣子,我覺(jué)得很快樂(lè)。
我突然覺(jué)得,自己為什么要不開(kāi)心?每天不是挺快樂(lè)嗎?課間玩耍時(shí),放學(xué)回家時(shí),都很快樂(lè)呀!原來(lái)我要的快樂(lè),是這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 3
“分享是快樂(lè)的”這一句話一直繞在我耳邊,每當(dāng)我想要獨(dú)占某樣?xùn)|西的是侯,這句話就會(huì)責(zé)備著我的良心,讓我明白這句話的是一塊不起眼的小餅干。
“上奧數(shù)課要遲到了”媽媽喊道,我飛快地沖出房間,拿起書(shū)包,媽媽遞給我一包三片裝的餅干,叫我課前吃,我把餅干放進(jìn)包里,奪門而出。到了奧數(shù)班還有10分鐘上課,我從包里拿出餅干,撕開(kāi)袋子,津津有味的吃了起來(lái),一旁的佳佳看著直冒口水,但她不敢開(kāi)口向我要,我假裝餅干很好吃的樣子,勾引著佳佳,佳佳在終于忍不住說(shuō):“睿,給我一塊吃吧!蔽野琢怂谎壅f(shuō):“誰(shuí)要給你哦“。佳佳掃興地咽了口口水。當(dāng)我再吃餅干時(shí),餅干沒(méi)那么吃了,再吃一口我的良心立刻受到責(zé)備,我的心里出現(xiàn)一個(gè)惡魔和一個(gè)天使,激烈地爭(zhēng)吵著,突然,一個(gè)聲音在我的腦子里響起”分享是快樂(lè)的“。我的.手伸向包裝袋,拿出餅干遞給直冒口水的佳佳,佳佳接過(guò)餅干吃了一大口,突然,我覺(jué)得比畫(huà)畫(huà)、完電腦還要快樂(lè),這種快樂(lè)的滋味,是不能說(shuō)出來(lái)的,需要自己去試才能感覺(jué)得到。
回到家,媽媽象往常那樣問(wèn)我:”奧數(shù)課上,你快樂(lè)嗎?“我回答到:“媽媽,今天我很快樂(lè),比畫(huà)畫(huà)還快樂(lè)!”
快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 4
今天是媽媽的生日,但媽媽怎么沒(méi)像我過(guò)生日時(shí)那樣提醒我呢?
“開(kāi)飯啦!”媽媽的話把我的思緒引到了飯桌上。吃著媽媽做的可口飯菜,我想到了十多年來(lái)的每一頓飯都是那么好吃,可是我從來(lái)不曾幫媽媽洗過(guò)一次碗,內(nèi)心不僅涌起一絲愧疚。想到我以前過(guò)生日時(shí),媽媽都會(huì)給我做長(zhǎng)壽面和雞蛋,我便問(wèn)媽媽:“您碗里有雞蛋嗎?”媽媽一怔,忙護(hù)著碗不讓我看。媽媽的舉動(dòng)激起了我的好奇心,我越發(fā)想看看媽媽的碗里有什么。我搶過(guò)她的飯碗一看,愣住了——碗里不僅沒(méi)有雞蛋,而且還是昨天剩下的'菜!
晚飯后,媽媽送我上輔導(dǎo)班。等公交車時(shí),一陣寒風(fēng)襲來(lái),“好冷啊!” 我不由自主地喊了一聲!翱於阍谖疑砗螅 眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把我往身后拉。我并沒(méi)有躲在她身后,而是站在了媽媽的前面,讓寒風(fēng)吹在我身上。媽媽笑著說(shuō):“我一點(diǎn)也不冷了!”媽媽笑得那么欣慰,而我,比媽媽更快樂(lè)!
媽媽的生日,讓我感受到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),原來(lái),快樂(lè)這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 5
小孩子的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就比如給他一顆糖,他能夠開(kāi)心大半天,再或者一件新衣服,一杯奶茶,一頓美味的飯菜,一件新玩具只要你滿足孩子們的一點(diǎn)小小心愿,他們就會(huì)非常開(kāi)心。
就像這一天,我來(lái)到學(xué)校,和往常一樣連著上了幾節(jié)課,下了課終于能好好玩了。
這時(shí)正是盛夏時(shí)節(jié),正是擲五子的好時(shí)候,我們幾個(gè)沖出教室迅速搶占了一塊領(lǐng)地,開(kāi)始游戲。每個(gè)人擲五子的樣子層出不窮,有兩只手接的,有一下子把五子扔得很遠(yuǎn)的,還有用手把五子扣住的,當(dāng)五子的顏色完全一樣時(shí)大家就開(kāi)始搶,因?yàn)橛昧^(guò)猛,五子一下氣飛出去好遠(yuǎn),大家相視一下后,都開(kāi)始哈哈大笑
上課鈴響了,大家不約而同的.開(kāi)始比賽,看誰(shuí)是第一個(gè)跑回教室坐到位子上的。這個(gè)說(shuō):“我第一”,那個(gè)說(shuō):“我第一”,另一個(gè)說(shuō):“我才是第一”。我們就這樣爭(zhēng)著笑著跑回教室了。因?yàn)橥娴梅浅1M興,感覺(jué)接下從一件件小事中可以看出快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你心中快樂(lè),就連陰天都會(huì)變成晴天,下的雨點(diǎn)都像在跳著快樂(lè)的舞蹈。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 6
如果說(shuō)幸福是一個(gè)比較深?yuàn)W的話題,那么說(shuō)快樂(lè)好像更加的要簡(jiǎn)潔明了一些。就比如小孩子拿到一個(gè)想要的棒棒糖,就能夠露出如花的笑顏,讓我們感受到他的快樂(lè)。
成年人的快樂(lè)其實(shí)有時(shí)候也沒(méi)有多么的復(fù)雜,只是在忙忙碌碌的生活中偶爾放縱一下自己,稍微讓自己緊繃的神經(jīng)放松一下,那么就能夠獲得短暫的快樂(lè)。
昨天下午的時(shí)候身邊的人說(shuō)好久都沒(méi)有出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,于是就開(kāi)著車子去山頂上待了一會(huì)。只是一片雜草叢生的.山頂,可是山頂上的空氣確實(shí)清新的,正值夕陽(yáng)西下,火紅的太陽(yáng)把周邊的云彩都染成了紅色,放眼望去,那是怎樣的一種宏偉和沉穩(wěn),又何止自己腦海中的三言兩語(yǔ)能夠描繪出來(lái)的?
車子開(kāi)在崎嶇不平的山路上,小朋友坐在前面笑得停不下來(lái),感覺(jué)大家許久都沒(méi)有這么開(kāi)心了?墒情_(kāi)心也好像只是這么的簡(jiǎn)單,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,看看即將落下的夕陽(yáng),拍幾張美美的照片,讓自己的心情得到放松,如此就可以獲取快樂(lè)。
誰(shuí)又能說(shuō),這快樂(lè)不是簡(jiǎn)單的快樂(lè)呢?
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 7
“快樂(lè)”,這一普通而不凡的兩個(gè)字,不知有多少人為之向往。
關(guān)于快樂(lè),我很喜歡這樣一句話,“人們都說(shuō),孩子是最快樂(lè)的,其實(shí),快樂(lè)是公平的,只不過(guò),孩子擁有的純真、美好,是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的唯一途徑!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。
小時(shí)候,我的快樂(lè)就很簡(jiǎn)單,很單純。僅僅是媽媽的一個(gè)甜蜜的吻,是一個(gè)香甜的糖果,是一件漂亮的花衣裳,就能讓幼小的我快樂(lè)的好幾天和不籠嘴。后來(lái)上了小學(xué),心中的快樂(lè)有所改變,變成了老師的一句表?yè)P(yáng),一本散發(fā)著油墨清香的新書(shū),一張100分的考試卷。再稍大一點(diǎn),我又覺(jué)得快樂(lè)是輕松,是無(wú)拘無(wú)束的自由,是朋友之間珍貴的友誼。
可為什么現(xiàn)在,總感覺(jué)快樂(lè)好像已經(jīng)越來(lái)越少。是快樂(lè)真的已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了嗎?不,不是!做在桌前托著腦袋仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在:放學(xué)后回到家,媽媽已經(jīng)做好了晚飯,推門進(jìn)屋,便是一股熟悉的`菜香;碰到一道難題,想了半天,抓破了腦袋,終于恍然大悟解了出來(lái);過(guò)生日,正感到無(wú)聊,朋友們就帶著禮物跑上門來(lái),于是又是瘋狂的一天;面臨一件難過(guò)的事正傷心,朋友們的安慰已經(jīng)撲面而來(lái)……啊,原來(lái)快樂(lè)真的如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 8
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
我的心情是隨著身邊的事物而變化的,一縷陽(yáng)光,一陣風(fēng)都能讓我快樂(lè)起來(lái)。
還記得那次,因?yàn)闊┰甓鴣?lái)到空曠的.九樓,在那兒吹奏笛子,因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境心情變得明朗起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
一杯香茗,一個(gè)糖果,任何事物都能讓我快樂(lè)起來(lái)。
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你對(duì)一個(gè)事物專注,你就會(huì)如我一樣,快樂(lè)起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
還記得哪次,仍舊煩躁,去上英語(yǔ)課時(shí),風(fēng)大了,吹著我,不知為什么,我快樂(lè)起來(lái),大聲唱起了我編的歌《雨滴》,引得行人紛紛莫名其妙地駐足觀望。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
對(duì)一件事物專注,就等同于在這件事物中尋找快樂(lè),因?yàn)槟銓?duì)它專注,就是給它一份禮物,同樣的,它也會(huì)回贈(zèng)給你一份禮物,而這,就是快樂(lè)。
有時(shí)候,可以就著一杯紅茶,安靜,不管外面多么喧囂地寫(xiě)一個(gè)下午的稿。做自己想做的事,同樣也會(huì)快樂(lè),而這份快樂(lè)更大。如我,喜愛(ài)文學(xué),愛(ài)寫(xiě)文章,這樣,無(wú)論寫(xiě)多久的文章都不會(huì)累。
原來(lái)快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 9
天空黑黑的,陪著我一起憂傷。
——題記
我和他的故事已經(jīng)發(fā)生了很久很久了,可惜里面的主角卻一直只有我一個(gè)人,一直在演獨(dú)角戲。為此,我既喜歡他也恨他,一直一直陷在這樣的`情感。
一直一直地沉睡,然而總是要醒的。
當(dāng)我看到他不顧一切地追求另一個(gè)女孩的時(shí)候,當(dāng)我看到他越來(lái)越不像他的時(shí)候,我的夢(mèng)碎了。
所以,便有了理由去怨恨……
頓時(shí),淚水滑過(guò)臉。
于是努力忘卻,努力,努力使自己看起來(lái)天真活潑,其實(shí)不然,我眼底的那一抹憂傷,還是易被人發(fā)現(xiàn)。
畢業(yè)了,我以為我會(huì)快樂(lè),其實(shí)不然,我以為我會(huì)忘卻,其實(shí)不然……
每當(dāng)在走廊上偶遇到他時(shí),心里總會(huì)有一種希望,希望他能發(fā)現(xiàn)我的那一縷憂傷,可是,他的一舉一動(dòng)打破了我的幻想。
我想了很久,我付出并不代表我會(huì)收獲,我喜歡他那么就祝他快樂(lè)吧。
我能做到么,我不知道是否真的能做到,也不知道是否真的發(fā)自內(nèi)心,希望是吧。
尋找簡(jiǎn)單的快樂(lè),選擇不再?gòu)?qiáng)求不想因?yàn)檎l(shuí)改變自己,希望一切都變的簡(jiǎn)單。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 10
一個(gè)悠閑的日子里,小男孩坐在沙發(fā)上,無(wú)有無(wú)慮的在看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,旁邊還有一只可愛(ài)的小貓。
每當(dāng)小男孩看到精彩片段時(shí),總會(huì)大呼小叫,高興得手舞足蹈,嘴都合不攏,小貓也在一旁“喵,喵”的`叫著。
鄰居老奶奶聽(tīng)到聲音,便走了看看發(fā)生了什么事。
老奶奶滿臉皺紋,年紀(jì)很大了,走路時(shí)腰總是彎著,右手不時(shí)地為自己捶背。老奶奶看見(jiàn)我在看電視,會(huì)意地走了。笑的時(shí)候,假牙潔白光亮。兩鬢斑白,頭發(fā)亂糟糟的。
小貓一聲雪白,蹲在椅子上,還在抓癢呢!小貓見(jiàn)老奶奶走過(guò)來(lái),“喵喵”地叫了起來(lái),還跳在地板上,仿佛在叫老奶奶,您請(qǐng)坐!
小男孩聽(tīng)見(jiàn)貓叫,腦袋像飛鏢似地迅速轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望了望。
月牙兒似的眉毛豎了起來(lái)吃驚,眉毛下那好似大燈泡的眼睛,上下滾動(dòng),機(jī)靈的小男孩像觸電似的停了下來(lái)。
小貓都懂得讓座,連動(dòng)物都知道讓座,連人都不知道嗎?
“老奶奶,請(qǐng)您坐沙發(fā)吧!”小男孩真誠(chéng)地說(shuō)。
真懂事,是個(gè)懂事的乖娃娃啊!老奶奶會(huì)意的笑了。小男孩高興極了。
人的道德好壞,就在一念之間。只要用一顆真誠(chéng)心,去對(duì)待社會(huì)上的每一個(gè)人,都會(huì)得到快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 11
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是一句親切的問(wèn)候;有人說(shuō)是一張滿分的試卷……而我卻在幫媽媽做家務(wù)中找到了屬于我的快樂(lè)。
記得在一個(gè)星期六的早上,我們一家人正在吃晚飯,媽媽的手正要去夾魚(yú)尾巴的時(shí)候,我的手像離弦的箭一樣地向魚(yú)尾巴伸去,把魚(yú)尾夾起來(lái),然后再飛快地放到自己的碗里,并對(duì)媽媽說(shuō):“您吃魚(yú)肚,我吃魚(yú)尾!眿寢尩.眼里閃閃發(fā)光,臉上露出欣慰的笑容。
晚飯過(guò)后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們?nèi)ド⒉桨,今天由我?lái)洗碗!眿寢寭(dān)心地說(shuō):“你能行嗎?”我滿懷信心地對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧!我能行!你去吧!”媽媽和爸爸既驚訝,又感動(dòng)。爸爸向我豎起大姆指,然后開(kāi)心地和媽媽一起出去了。
我開(kāi)始洗碗了,我剛洗了一會(huì)兒,就感覺(jué)腰酸背痛,心想:媽媽每天洗碗,是多么地不容易!又要洗鍋,還要擦灶臺(tái)……終于洗完了,爸爸媽媽這時(shí)也回來(lái)了,我已經(jīng)累得滿頭大汗,大步流星走到媽媽跟前,拉著媽媽的手說(shuō):“我以后一定要經(jīng)常幫您做家務(wù)!
雖然我累得滿頭大汗,不過(guò)能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),我卻很開(kāi)心!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 12
在一個(gè)快樂(lè)的地方將要舉行一場(chǎng)歌舞會(huì),聽(tīng)到這消息大伙兒個(gè)個(gè)都熱火朝天地干了起來(lái),小猴子靈靈和小松鼠花花在一起打扮著大樹(shù),小豬胖胖也和小熊貓乖乖一起裝飾著歌舞天地……
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼的功夫又到了傍晚,歌舞會(huì)即將舉行。瞧!八只小雞排成了隊(duì),熱情地歡迎參加歌舞會(huì)的'動(dòng)物們。
只見(jiàn)小猴靈靈裝著白色襯衫,外面還加了件燕尾服,真是好神氣!百靈鳥(niǎo)美美脖子上系著粉紅色的蝴蝶結(jié),裝了一身美麗的歌舞服,顯得更加漂亮了……
歌舞會(huì)開(kāi)始了,大家都盡情地跳著歡快的圓舞曲?茨,貓咪與小狗跳起了舞,她們滿臉都顯著燦爛的笑容,顯然非常開(kāi)心!小雞與小鴨跳起了舞,他們邊跳邊唱,邊唱邊跳,真是好不自在!丹頂鶴與百靈鳥(niǎo)跳起了舞,她們不停地笑著跳著,感覺(jué)好快樂(lè)啊……大家是多么開(kāi)心呀!
跳完了舞,大家又唱起了歌。小豬第一個(gè)上了臺(tái),他唱了《豬之歌》,因?yàn)榘l(fā)音不準(zhǔn),唱錯(cuò)了許多地方,所以惹得大家哈哈大笑;百靈鳥(niǎo)也上了臺(tái),她唱了《彩云追月》這首歌,她的歌聲使整個(gè)舞會(huì)進(jìn)入了高潮……
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 13
我的童年真是豐富多彩,有很多值得回憶的事情,我覺(jué)得最開(kāi)心的事,就是在沙灘上玩。
今天爸爸媽媽帶著我和哥哥去海邊抓螃蟹,我到了海邊,拿著抓螃蟹的工具就要開(kāi)始抓,我發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹再往石頭里鉆,我看見(jiàn)了想拿手去抓,可是我又怕它夾我的手。我又鼓起了勇氣去抓。我一抓,“啊”的一聲,我的手瞬間就被夾住了,太疼了。我又抓,可是又害怕,于是把哥哥找來(lái),說(shuō)這里有一只大螃蟹,哥哥聽(tīng)了立馬跑過(guò)來(lái)。剛要準(zhǔn)備去抓的時(shí)候,哥哥的腳一滑,就倒在了沙灘上。我和媽媽都笑了。哥哥起來(lái)后,他的后背上全是沙子。抓完螃蟹以后我又來(lái)到了沙灘上,看見(jiàn)哥哥躺在那里曬太陽(yáng),就用沙子把哥哥埋了起來(lái)。我去喝水的時(shí)候,打過(guò)來(lái)一個(gè)大浪打在了哥哥的身上,我立馬跑過(guò)去把哥哥給挖了出來(lái)。哥哥出來(lái)之后追著我滿沙灘跑。我和哥哥跑來(lái)跑去,結(jié)果我摔了個(gè)狗啃泥。
這一天我太高興了,把照片全放在了我的`柜子里。我的柜子里現(xiàn)在已經(jīng)放滿了我的回憶,還是我的快樂(lè)童年,還是我的趣味樂(lè)園。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 14
如果把知識(shí)比作太陽(yáng),那書(shū)籍就是溫暖的陽(yáng)光;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書(shū)籍就是星空中最耀眼的星星。
是書(shū)教我認(rèn)識(shí)了世界,是書(shū)教會(huì)我做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,也是書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí)。我和書(shū)的故事隨著讀書(shū)而越來(lái)越多。
在讀到《查理九世》這本書(shū)時(shí),心里不禁對(duì)故事里的小伙伴充滿敬佩;讀到《皇帝的新裝》時(shí),被那些愚蠢的'人逗得開(kāi)懷大笑;讀到《三國(guó)演義》時(shí),被諸葛亮的足智多謀所震撼。
每當(dāng)夜晚難眠時(shí),我都會(huì)拿出一本書(shū),慢慢地品讀,方才入睡;每當(dāng)我孤獨(dú)失落時(shí),我都會(huì)拿出一本書(shū),慢慢地翻閱,才會(huì)感到充實(shí)滿足;每當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí),我都會(huì)拿出一本書(shū),慢慢地尋找答案;每當(dāng)我沉迷在書(shū)中不能自拔時(shí),都是我最快樂(lè)的時(shí)候;每當(dāng)周末泡在圖書(shū)館里時(shí),我都會(huì)被書(shū)吸引。每一次看書(shū)時(shí),我都忘了吃、忘了睡、忘了自我,甚至忘了周圍的一切。
人們總說(shuō),找到快樂(lè)很難,而我覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,她難道不就在這閱讀中嗎?
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 15
現(xiàn)在的我,生活在一個(gè)和詣溫馨的家庭中,不大的房子,簡(jiǎn)單卻實(shí)用的生活用品,一輛寶來(lái)汽車。每天,我和弟弟上學(xué),父母上班,外公外婆在家中做著家務(wù),看著手機(jī)和電視,一家人就這樣和睦地生活著。
但是,父母并不因此滿足,他們還覺(jué)得家中不夠滿,少一個(gè)新的'包,少一輛嶄新的自行車,少一間足夠大的房子……總覺(jué)得家中還缺好多東西,渴望著,每一天更舒適,更充實(shí),盼望著自己家中不再缺少,擁有更幸福的生活。
于是,早出晚歸,工作加班已經(jīng)成為了常態(tài),無(wú)論何時(shí)何地,總是有打不完的電話,天天坐在電腦前,注視著屏幕,一邊思索一邊用手敲擊鍵盤,打出一個(gè)個(gè)文字符號(hào),整天東奔西走,在各個(gè)地方來(lái)回奔波。
每一天,他們走拖著疲憊的身軀回到家中,皺著眉頭,思索著工作任務(wù),躺在床上時(shí),都要強(qiáng)睜著眼睛輸入一個(gè)個(gè)數(shù)字。周末,休息時(shí)間也越來(lái)越少,現(xiàn)在臉上的笑容,早已沒(méi)有了從前那樣的生動(dòng)、開(kāi)懷。
優(yōu)雅,時(shí)尚的生活無(wú)疑是眾多人渴望,追求的目標(biāo)。為此,灰頭土臉地生活著,與此同時(shí),快樂(lè)和精力也隨著時(shí)間,慢慢流逝。與其這樣生活,還不如遵循自己的意愿,自由快樂(lè)地生活著,無(wú)憂無(wú)慮,享受人生。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 16
快樂(lè),它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受,一種跟著你的小精靈,它總發(fā)出那快樂(lè)的“光”。
記得那一次,我考差了,讓我不敢相信那是我的成績(jī)。夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,望著同學(xué)們玩游戲,看著他們的笑容,略顯一絲寂寞。
快樂(lè)從指尖溜過(guò),傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂(lè)早被遺忘在了角落,快樂(lè)的氣味,在我身上嗅不到一縷。
君兒跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有事吧?我?guī)阌喺!闭f(shuō)完,她拿了個(gè)椅子,坐在我身旁,一道道跟我講解。我終于明白了,通過(guò)老師批準(zhǔn),我終于可以去跟他們玩了,可我奔來(lái)時(shí)卻……
我感覺(jué)他們瞧都不瞧我一眼,當(dāng)我過(guò)去時(shí),他們卻不讓我加入,此時(shí)快樂(lè)的小精靈仿佛又離我遠(yuǎn)去了。那只蜘蛛,它結(jié)網(wǎng)了,盤踞了我的心。
“我陪你玩吧!別傷心!蹦锹曇羰牵蔷齼!她跑過(guò)來(lái),悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水,“走,我們?nèi)ネ!?/p>
君兒拉著我來(lái)到了一片空地上,陪我講笑話。惹得我哈哈大笑,流出了淚水,不過(guò),那是被君兒感動(dòng)的`淚水。
那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來(lái),以前很難有的快樂(lè),原來(lái)那么簡(jiǎn)單,其實(shí)快樂(lè)就纏在你的衣角……
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 17
星期五傍晚下班,車行駛至郵局門口,就遇上了堵車,這一堵不要緊,足足等了有半小時(shí)?墒窃緫(yīng)該煩悶的半個(gè)小時(shí),我卻感受到了來(lái)自年輕人的簡(jiǎn)單的快樂(lè),這半個(gè)小時(shí)也因此煥發(fā)出活力,時(shí)間如音符變得靈動(dòng)跳躍起來(lái)。
郵局的玻璃大門旁邊有一個(gè)ATM機(jī),有一個(gè)人正在取錢,一個(gè)正在等待,這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)年輕人,看到郵局的`玻璃大門,腳步一下子變成了街舞中的滑步,雖然只是幾個(gè)動(dòng)作,卻充滿了年輕的氣息,我的眼球也立刻被吸引住了,有幾個(gè)人也看著這個(gè)年輕人,他也不在意,繼續(xù)跳著,倒是和他同行的朋友覺(jué)得不好意思了,側(cè)過(guò)頭和他說(shuō)著什么。那個(gè)年輕人轉(zhuǎn)過(guò)頭看看那些關(guān)注他的人,繼續(xù)跳;、跳躍、再加上手部和肩部我叫不出名字的那些動(dòng)作,反正手像觸電那樣活動(dòng),我也不知道叫什么名稱?粗Aе械淖约,他似乎對(duì)自己的滑步動(dòng)作有些不滿意,不停地練習(xí)著,看得出他很高興。跳到高興處,拉著和他同行的朋友一起跳,剛開(kāi)始他朋友還放不開(kāi),到后來(lái)也和他一起跳起來(lái)?鞓(lè)是會(huì)傳染的。
輪到他取錢了,他停止了舞蹈,我也突然蘇醒過(guò)來(lái),幸虧還堵著車,否則我一定會(huì)免不了被后面車輛的喇叭一頓按。
快樂(lè),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,有時(shí)就是因?yàn)橐粔K玻璃。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 18
生活中充滿了各種煩惱和快樂(lè),但我相信,快樂(lè)比煩悶更容易得到。
其實(shí)活著就是一種幸福,快樂(lè)地活著,才能擁有幸福。幸福只是一種心態(tài)。你要是覺(jué)得知足,生活便是幸福無(wú)比,你感到處處不如人,生活便痛苦不堪。知足常樂(lè),更是幸福的幸福?鞓(lè)可以很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是自己的心態(tài)如何,你怎樣看待它,它就怎樣回報(bào)你,只要懂得擁有,懂得孰輕孰重,幸福早已緊緊“抓住”了你。
一個(gè)人是否快樂(lè),不在于他擁有什么昂貴的物質(zhì),而在于他怎樣看待自己的.擁有?鞓(lè)是一種積極的心態(tài),是一種純主觀的內(nèi)在意識(shí),是一種心靈的滿足程度。忽然有一天發(fā)現(xiàn)了,即使收獲的再多,也沒(méi)有了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。究其原因,是因?yàn)槿诵允秦澙返,在無(wú)止境地追求功利中丟失了很多,最重要的是無(wú)形中囚禁了本真,是心太亂了。
單是亙古到今智者的追求。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的簡(jiǎn)單生活;李白高歌“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái),人生得意須盡歡”的論調(diào)。無(wú)論哪種,都是一種善待自己的選擇。得意也好,失意也罷,只要經(jīng)歷過(guò)、努力過(guò)就是一種精彩,就會(huì)有快樂(lè)同在。
生活是如此的簡(jiǎn)單,快樂(lè)也是如此的簡(jiǎn)單。我喜歡簡(jiǎn)單地生活,我喜歡簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活……
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 19
以快樂(lè)的心態(tài)去待人,去接物,那人生將是多么美好!
我想問(wèn)大家:"你快樂(lè)嗎?"也許這回答是不快樂(lè)。在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè)的,他們每天,每時(shí),每刻都不快樂(lè),他們也總有一些理由,比如:考試沒(méi)考好,被老師批評(píng)等這都是他們的借口。他們對(duì)待生活,永遠(yuǎn)是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好,下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平,被老師批評(píng),這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)期待你有更大的進(jìn)步。換個(gè)角度事情就不那么糟糕了。
快樂(lè)是我們的一種生活態(tài)度,當(dāng)你學(xué)會(huì)快樂(lè)時(shí),世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當(dāng)同學(xué)當(dāng)面指責(zé)你時(shí),你將會(huì)想到的`是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你。甚至聽(tīng)到嘈雜的汽車聲你也會(huì)覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!當(dāng)你學(xué)會(huì)快樂(lè)時(shí),那你也就學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了善待他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠(yuǎn)了。
快樂(lè)使我們的感情不在尖銳,使我們的生活更加協(xié)調(diào)。人是感性動(dòng)物,當(dāng)你快樂(lè)時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè),所以我們需要快樂(lè),而快樂(lè)其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 20
今天在公交車上,見(jiàn)到一2歲半左右的小女孩,眼睛比較大,有靈氣。一上車,靈活的爬上高點(diǎn)的車座,一只有點(diǎn)胖乎的小手抓住扶手,調(diào)整好坐姿,整個(gè)人三分之二在座內(nèi),小腿搖晃了幾下,小腦袋點(diǎn)了點(diǎn),似乎想說(shuō):不錯(cuò)!
坐穩(wěn)后,伸出小手,和身邊的爺爺要了個(gè)蒸包,拿過(guò)來(lái),瞧了瞧,小嘴對(duì)準(zhǔn)包子一角就是一口,很快咽下,露出了肉餡,用手一捏,嘴一吸,肉丸進(jìn)口,美美的嚼了幾下,很快也一下肚。然后,邊轉(zhuǎn)眼珠小嘴邊沿著包子皮的邊沿一圈一圈的咬著,吃了兩口,猛的把剩下的塞進(jìn)小嘴里,撐得腮幫子鼓鼓的,就見(jiàn)她閉了幾下眼,一個(gè)包子進(jìn)肚了。
隨后又和爺爺拿了一個(gè),還是像剛才那樣的吃著,吃的起勁,速度有點(diǎn)慢,當(dāng)肉餡下肚時(shí),忍不住吮吸了食指,吃完后,要了餐巾紙,兩只小手聚攏,用紙擦了幾下手,輕輕的擦了擦嘴,滿意的'笑了。
看著她萌萌的樣子,我忍不住輕輕的笑了,她似乎看到了我的笑,沖我擠了擠鼻子,眨了眨眼睛,好逗。
小孩長(zhǎng)成大人,擁有的越來(lái)越多,想要的越來(lái)越多,這樣的快樂(lè)還會(huì)多嗎?
有時(shí)我們不妨把自己放空,享受這簡(jiǎn)單的快樂(lè)!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 21
小時(shí)候的我,整天無(wú)憂無(wú)慮。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己離快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)了!
也許,進(jìn)入了青春期,我內(nèi)心變得敏感?也許,周圍的事物改變了,我還不能很好適應(yīng)?慢慢地,我就習(xí)慣性地把自己封閉起來(lái),笑容也大大減少。不知不覺(jué),我把原來(lái)的自己搞丟了,剩下一個(gè)不真實(shí)的自我。
平時(shí),緊張的學(xué)習(xí)使我暫時(shí)忘卻自身煩惱,可到了體育課上,我的孤單就會(huì)在刺眼的陽(yáng)光下暴露無(wú)遺。同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲不時(shí)傳入耳中,我多么想加入他們中,一起在青春的田野上奔跑。但不知為什么,我始終邁不出那第一步。難道快樂(lè)真的不屬于我嗎?
不,我不能這樣封閉自己。我一定要去尋找快樂(lè),尋找那份屬于我的快樂(lè)!
我開(kāi)始嘗試著與同學(xué)們交往,坦誠(chéng)地與他們交流。慢慢地,我們的關(guān)系變得融洽起來(lái),我還結(jié)交了幾個(gè)要好的`朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起談心,誰(shuí)有困難了,我主動(dòng)幫忙。而當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)也使我心情舒暢,倍感溫暖。
暑假,電話里傳來(lái)了好朋友們熱情邀請(qǐng)的聲音。我們一起出外游玩,一起放聲歌唱,盡情揮灑青春的活力,心情格外舒暢!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 22
有首歌唱:“快樂(lè)其實(shí)很容易”。《窮人》里的桑那認(rèn)為幫助鄰居是快樂(lè);《愛(ài)的教育——每月故事》中小抄寫(xiě)員敘利奧認(rèn)為幫助父親賺錢是快樂(lè);作家肖復(fù)興認(rèn)為孝敬母親是快樂(lè)。
幫助媽媽是快樂(lè)
幫助媽媽就會(huì)快樂(lè)。我每天都會(huì)幫媽媽洗碗;在媽媽到家前做好飯;洗菜、切菜;打掃衛(wèi)生,可以讓媽媽有更多的時(shí)間做題、看書(shū)。
自理自律是快樂(lè)
自理自律也是快樂(lè)。我可以自己在家做吃的;還可以自己把長(zhǎng)發(fā)編上小辮;按自己列的學(xué)習(xí)計(jì)劃按時(shí)完成任務(wù);定時(shí)做眼操。
努力學(xué)習(xí)是快樂(lè)
努力學(xué)習(xí)也會(huì)快樂(lè)。課外班模擬考試,我考了全班第一名,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我兩支筆,我很高興。做卷子也不枯燥,有些問(wèn)題很有意思。
快樂(lè)不止這些,當(dāng)清早散步聽(tīng)到悅耳的.鳥(niǎo)鳴或看到銀裝素裹、分外妖嬈的大地,欣賞寒江雪柳、玉樹(shù)瓊花的美景會(huì)快樂(lè);擠公交車時(shí)有人為你讓座,受人幫助會(huì)快樂(lè);搞個(gè)善意的惡作劇也會(huì)快樂(lè);看見(jiàn)龐老師抽屜里的棉花糖也會(huì)快樂(lè);發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)更會(huì)快樂(lè)……快樂(lè)無(wú)處不在,當(dāng)你用美好的心靈去感受生活時(shí),你就會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 23
有些人不知道自己的快樂(lè)是什么,但我覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一天下午放學(xué)后,我照常坐在公共汽車上,觀賞著窗外的景色。到了一個(gè)站點(diǎn),汽車停了下來(lái),上來(lái)一位老爺爺,這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺扶著扶手艱難的站著。我若無(wú)其事的坐著,想著自己的'心事。
汽車行走了一段時(shí)間,突然一個(gè)急剎車,我的頭撞在了前面的座椅上,而那位老爺爺也沒(méi)有站穩(wěn),差點(diǎn)倒在地上,看到這種情景,我頓生憐憫之心,想把自己的座位讓給老爺爺。我對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您做我的座位吧!”話音剛落,全車人像我投來(lái)敬佩的眼光,那神情仿佛在說(shuō):“小姑娘,你做得對(duì)。”被我讓位的老爺爺說(shuō):“這邊、真是感謝你啊,你真是個(gè)懂事的孩子!”我連忙對(duì)爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!”
突然,一位叔叔站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你做的是正確的,就連我們大人,也該向你們小學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你坐我的座位吧!”
我下了公共汽車,突然覺(jué)得自己很輕松,而且今天的天也顯得特別的藍(lán);陽(yáng)光也特別的燦爛;空氣也特別的清新,使我感到一種說(shuō)不出的高興。
其實(shí),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單只要你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?鞓(lè)其實(shí)無(wú)處不在就等著你去發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 24
快樂(lè)是什么?我覺(jué)得可能是完成了一件藝術(shù)品,可能是得到了他人的肯定,也許是解決了一道難題,總而言之,我覺(jué)得快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
軍人是快樂(lè)的,他們保衛(wèi)著我們的疆土,捍衛(wèi)著我們的祖國(guó)。他們說(shuō)過(guò):“當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子!弊裱:“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅。”的原則,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
醫(yī)生是快樂(lè)的,他們救死扶傷,保衛(wèi)著我們的健康。有時(shí)候只要聽(tīng)到病人說(shuō):“有你們?cè),真好!”就?huì)心滿意足。
作家是快樂(lè)的`,他們奮筆疾書(shū),四處奔波,收集素材,講究著“真實(shí)”這一原則,創(chuàng)作了永垂不朽的古典名著。
詩(shī)人是快樂(lè)的,他們遵循著“平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平”的原則,為中華古典文化的傳承而努力著,堅(jiān)持著。
老師是快樂(lè)的,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睘槲覀冞@幼小的樹(shù)苗,打下豐富的知識(shí),能力。
工人是快樂(lè)的,他們?yōu)槲覀兘ㄆ鸶邩谴髲B,造起一座座藝術(shù)品,只要我們安居樂(lè)業(yè),他們也就心滿意足了。
我們當(dāng)然也是快樂(lè)的,有著軍人,醫(yī)生,作家,詩(shī)人,老師,工人等為我們服務(wù)的一切人,那我們又怎能不快樂(lè)呢?
快樂(lè)很簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 25
“哈哈哈哈”我們的笑聲不斷在校園里回蕩,“抓到你了”。
下午,我們?cè)谛@的操場(chǎng)里做游戲。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧,有許多小學(xué)生也在做游戲。我們?cè)诓賵?chǎng)上做這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち!?guī)則也比較簡(jiǎn)單,就是有兩個(gè)人手搭在一起,拼成一座小橋,其余的小伙伴數(shù)十秒鐘,數(shù)完橋就搭了,如果搭的橋壓在誰(shuí)的身上,那誰(shuí)就輸了。還沒(méi)等我媽開(kāi)始游戲,大家都興奮的不得了。
我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這樣的游戲,不禁有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)心癢癢。前面的同學(xué)有的被壓到了,頓時(shí)垂頭喪氣的;有的'鉆過(guò)去了,露出得意忘形的表情。而我的小伙伴也已經(jīng)加入到游戲當(dāng)中了。沒(méi)想到她一滑從橋底下滑了過(guò)去,佩服得我五體投地。她高興得手舞足蹈,真是太棒了!
終于輪到我了,同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼珠,目不轉(zhuǎn)睛得看著我。我立即緊張起來(lái),我心想:“千萬(wàn)不要壓到我,不要壓到我!”我準(zhǔn)備要滑,但是又停了下來(lái),心里還是很緊張,“加油,我可以的”我心想。我鼓足了勇氣,猛地往下一滑,像火箭般地快速滑過(guò)了橋,哇……我成功了!我手舞足蹈,頓時(shí)樂(lè)不開(kāi)支。
我成功了,和小伙伴們度過(guò)了這快樂(lè)、溫暖的下午。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 26
快樂(lè)是一種心態(tài);是好心情的體現(xiàn);是心底蘊(yùn)藏的精神釋放?鞓(lè)是心靈減掉重負(fù),遺忘掉痛苦,遠(yuǎn)離失落、郁悶、消沉的心境。
真正的快樂(lè)是一種豁達(dá)的流露,是對(duì)理想境界的期待?鞓(lè)不是金錢的擁有,不是地位的顯赫。醉生夢(mèng)死不是快樂(lè),辛勤耕耘才有快樂(lè)。恬淡是快樂(lè),奮斗拼搏是快樂(lè),奉獻(xiàn)是快樂(lè),身體健康是快樂(lè),問(wèn)心無(wú)愧也是快樂(lè)。追求快樂(lè)不一定能找到快樂(lè),處在快樂(lè)中的人也不一定能詮釋出快樂(lè)的具體涵義。
快樂(lè)是春風(fēng)拂柳,是尖尖角上的蜻蜓,是金色的收獲,是寒梅的傲骨。醉酒吟唱的.李白快樂(lè),揮毫潑墨的蘇軾快樂(lè),驀然回首的辛棄疾快樂(lè),不畏浮云遮望眼的王安石也快樂(lè)。
快樂(lè)是喧囂世界的一方寧?kù)o的角落,是對(duì)待欲望的一種坦然,是煩惱來(lái)臨時(shí)放得開(kāi)的心胸。是困苦時(shí)愛(ài)的真誠(chéng)握手,是艱難時(shí)朋友的一聲問(wèn)候。物欲橫流的社會(huì)里,越來(lái)越多的人承載著重負(fù),找不到快樂(lè)之源,那是因?yàn)椴辉阜畔率浪椎钠?jiàn),不愿過(guò)平凡的人生?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,用不著刻意去尋覓,它就蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心底,靠我們用真誠(chéng)的心去感知,快樂(lè)起來(lái)很容易,輕松生活,快樂(lè)就在我們的身邊。
快樂(lè)本來(lái)就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 27
快樂(lè)的定義是什么?或許是開(kāi)懷大笑,或許是一笑而過(guò),又或者,是幸福。每個(gè)人都有不同的理解,而我認(rèn)為:快樂(lè),其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。
媽媽?xiě)衙妹玫臅r(shí)候,曾出現(xiàn)過(guò)一次大出血。醫(yī)生特別地囑咐她務(wù)必要臥床休息,不得走動(dòng),我的心里一顫:那這些家務(wù)活誰(shuí)來(lái)干?成堆的衣物誰(shuí)來(lái)洗?可口的`飯菜誰(shuí)來(lái)煮??jī)?nèi)心深處給了我一個(gè)明確、清晰的答案:只有自己。
一年級(jí)自己過(guò)馬路上、下學(xué),從小摔倒都不會(huì)哭……或許在大家眼里,我是獨(dú)立的,但是我自己知道,我不會(huì)做家務(wù),我并不獨(dú)立。從媽媽干不了活那時(shí)起,我漸漸嘗試去做那些不會(huì)做的家務(wù)活,每一樣都盡力做好,從剛開(kāi)始只會(huì)掃地、拖地,到后來(lái)會(huì)洗衣、做飯、炒菜、收拾整理。
還記得第一次洗衣,洗得全身濕淋淋,媽媽的笑容。第一次炒菜,怕被油濺,拿鍋蓋當(dāng)盾時(shí),媽媽的笑容。第一次做飯,反復(fù)量米時(shí),媽媽的笑容。第一次收拾整理,越整越亂……媽媽的笑容。這些都是成長(zhǎng)的蛻變。
我做的事雖然微不足道,但媽媽看到了我的成長(zhǎng),為此感到特別快樂(lè)的時(shí)候。原來(lái),快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 28
快樂(lè),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼;快樂(lè),一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;快樂(lè),讓煩惱在這一刻釋放!
快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們?cè)谝黄菰媳寂,將自然風(fēng)光盡收眼底;我們?cè)谛蹅サ纳缴,向著高空仰望,與森林相擁;我們?cè)阡罏r的小雨下,看著樹(shù)葉上斑駁的'珍珠,順著葉莖滴在腳尖,散發(fā)著撲鼻的清香。讓快樂(lè)涌遍全身,得到無(wú)與倫比的喜悅!
人生最容易得到的東西其實(shí)就是快樂(lè),快樂(lè)不需要任何理由,不需要任何借口,這是發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)。快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,這是一種能力和智慧,能化解心中的憂愁和煩惱,讓問(wèn)題迎刃而解。既然悲傷是一天,快樂(lè)也是一天,為何不讓自己快樂(lè)地度過(guò)每一天呢?
快樂(lè)的人是樂(lè)觀的,他們認(rèn)為困難只是暫時(shí)的。人的一生沒(méi)有辦法做到一帆風(fēng)順,但可以盡力把困難化解。烏云遮不住太陽(yáng)。
人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么,在追夢(mèng)的過(guò)程中,令人快樂(lè)的不是結(jié)果,而是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可能收獲喜悅,可能收獲淚水,但每一次失敗都可能離成功更近一步,每一步,都可以看到前方的曙光!不管經(jīng)歷什么,我們的臉上都可以洋溢快樂(lè),只要我們相信:世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)持,快樂(lè)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 29
每個(gè)人都想快樂(lè)。她像一個(gè)使者,能讓我們忘掉煩惱和痛苦。有許多人,與生俱來(lái)就有許多讓她快樂(lè)的因素。也有許多人,一生漂泊一生落魄,好象注定與快樂(lè)無(wú)緣。對(duì)于快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。生活中到處洋溢著快樂(lè),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)微笑,升值是一段優(yōu)美的歌聲,都是快樂(lè)的最好的見(jiàn)證?鞓(lè),可以讓在絕望中的種子發(fā)芽。
曾經(jīng)有一位學(xué)者,訪問(wèn)過(guò)一位年紀(jì)過(guò)百的老者,當(dāng)那個(gè)學(xué)者問(wèn)道你為什么這么長(zhǎng)壽時(shí),那位老者似乎很開(kāi)心,他臉上泛著微笑,過(guò)了許久,老者才高興的回答:“我現(xiàn)在很快樂(lè),我昨天很快樂(lè),我的一生的都很快樂(lè)!”那位學(xué)者頓悟,他爸快樂(lè)作為人生的基準(zhǔn),每天清晨對(duì)著鏡子微笑,讓自己的一天都充滿快樂(lè)。
快樂(lè)是懂得放棄。放棄也是一種智慧,懂得放棄你也能尋獲另一種釋然的快樂(lè)。人生有時(shí)就是如此,你不能背負(fù)著你所想要的東西走完人生的全程。所以,如果想要達(dá)成目標(biāo),就必須有所舍棄。把于內(nèi)心無(wú)關(guān)的,紛亂的.雜念和欲望舍棄,眼中只有你想達(dá)成的目標(biāo)。這樣才容易成功。舍得舍得,有舍才有得。每個(gè)人生命所能夠背負(fù)的重量是不一定的,如果你過(guò)早的滿載著上路那之后你必須放棄一些原來(lái)真愛(ài)的東西換取。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,不是嗎?
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 30
看了題目,你一定會(huì)想:臥談會(huì)?是什么東東?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)這種會(huì)吧!別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),我們家的“臥談會(huì)”。其實(shí),就是我們一家上床睡覺(jué)前,爸爸、媽媽陪我躺在床上談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)話罷了。每到此時(shí),我們一家總是沉浸在一種輕松、愉快、溫馨的氛圍里。
有一天,我們剛上床,爸爸便得意地問(wèn)我:“今天又有哪道題不會(huì)?”爸爸就是是爸爸,但凡我有不會(huì)的題,他總能不費(fèi)吹灰之力,一一解答出來(lái)。每到這時(shí),他自然會(huì)顯得極有成就感,且會(huì)傲氣十足地說(shuō):“怎么樣?我是不是很厲害?哼,崇拜我吧!”這個(gè)時(shí)候,在一旁的媽媽,只好無(wú)奈的搖搖頭,有時(shí)也會(huì)冷冷地沖著爸爸冒出一句:“看把你美的!”
比起爸爸,和媽媽在一起就溫情多了。我和媽媽在一起可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)。我有什么煩惱就向媽媽傾訴。這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)安慰我?guī)拙洹4藭r(shí),我心中的煩惱瑣事定會(huì)拋到九霄云外。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽不僅是媽媽,她還是我的知己。每當(dāng)媽媽和我竊竊私語(yǔ)的`時(shí)候,爸爸常會(huì)來(lái)?yè)v亂,總想偷聽(tīng)到我們的一些秘密,樣子詭異而滑稽,他也因此常常會(huì)遭到媽媽無(wú)情的嘲弄和驅(qū)趕。
“臥談會(huì)”的時(shí)間雖不長(zhǎng),但那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)是別人家無(wú)法復(fù)制的。這,也真的是我時(shí)常最喜歡、最期待的美妙時(shí)光。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 31
快樂(lè)是什么?我歪著腦袋問(wèn)……奶奶回答說(shuō),快樂(lè)就是一家人順順利利;媽媽回答說(shuō),快樂(lè)就是一家人平平安安;爸爸回答說(shuō),快樂(lè)就是創(chuàng)造我們家的幸福生活。我的快樂(lè)是什么呢?我開(kāi)始尋找我的快樂(lè)。
我與小伙伴在一起吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在空中飛舞,在風(fēng)中顫抖,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,我們一起蹦呀,跳呀,玩耍的我是那么快樂(lè)!
參加豐城市少兒網(wǎng)球比賽,我過(guò)五關(guān)斬六將,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,自信地站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高高地舉起獎(jiǎng)牌,勝利的我是那么快樂(lè)!
數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題。我苦思冥想,得出答案,心中大喜,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,低頭不語(yǔ)。思考的我是那么快樂(lè)!
星期天,媽媽帶我去書(shū)店。我找到喜歡的書(shū),一篇一篇地看,一遍一遍地讀,每次都舍不得回去,讀書(shū)的'我是那么快樂(lè)!
每天放學(xué)回家,肚子餓的咕咕叫,奶奶早已準(zhǔn)備好了豐盛的午餐,而且都是我愛(ài)吃的菜。健康的我是那么快樂(lè)!
原來(lái)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單。只要你用心發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有快樂(lè)!
我想,我找到了我的快樂(lè)!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 32
幾束晨光照進(jìn)房間里,小鳥(niǎo)相鳴,樹(shù)木青翠欲滴,清風(fēng)徐徐地吹,露珠露出了草尖,閃爍著的一點(diǎn)點(diǎn)醉人的光輝格外迷人,我笑了,笑在臉上,甜在心里。
我和幾個(gè)孩子正要過(guò)馬路,去上學(xué),一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶,扶著拐杖,睜著眼靜,似乎模糊了,慢慢的走著。我們面帶笑容,走過(guò)去,扶著老奶奶過(guò)馬路,我們笑了,笑得那么天真純潔。 公雞喔喔地叫響了早晨,叫餓了肚子,撒下幾顆谷子,公雞滴滴答答地啄著谷子,偶爾拍打幾下翅膀,蹦著,我知道它在笑。 門前開(kāi)了幾朵花,看著美麗的花兒,好像在爭(zhēng)奇斗艷,心里樂(lè)了好久一只小狗,在我身旁,搖這尾巴,躺在我的腳上,臉上是久久收不回的笑容。
一路上,山清水秀,一個(gè)不留意,一塊石頭把我弄倒了,擦傷了手掌,直流鮮血,但我覺(jué)得我很幸運(yùn),(你千萬(wàn)別說(shuō)我傻),只是因?yàn)槲覜](méi)有大的傷,沒(méi)有摔倒在山崖;切菜時(shí),切傷了手指,但我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)槲覜](méi)有切上了筋脈;捧燙水時(shí),不小心滑倒了,幸虧沒(méi)有燙傷了腳;學(xué)習(xí)失敗時(shí),我并不感到悲傷,而是認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,重新開(kāi)始。
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)并不在乎榮華富貴,不在乎得失,快樂(lè),是真的,是美的.,更是純的,快樂(lè),只要擁有一顆愛(ài)生活的心。
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 33
我常常想快樂(lè)是什么?快樂(lè)是寫(xiě)完作業(yè)的那一瞬間,快樂(lè)是暑假的時(shí)光。
腦海里,那是一次小時(shí)候的記憶。在一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去海邊看海,看著波瀾壯闊的大海,雪白的海鷗在我頭頂盤旋嬉戲,微涼的海風(fēng)帶著淡淡的海鹽味道輕撫著我的身體,使我感到心曠神怡,心情愉悅。我對(duì)著大海又喊又叫,那一邊邊回聲從我耳邊劃過(guò),那是一種快樂(lè)的享受。
我在細(xì)軟的沙灘上快樂(lè)的奔跑,跑累了就躺在柔軟的沙灘上來(lái)個(gè)愜意的日光浴,無(wú)限的.快樂(lè)從我心中升起。我和爸爸媽媽還一起堆沙堡,那沙堡好似一座座拔地而起的小山峰,我還撿了些貝殼和海草作為裝飾,把我的小沙包做的漂漂亮亮的,那才是屬于我的沙堡,爸爸和媽媽也學(xué)我的樣子,裝飾起來(lái)。還用積木做了些“小動(dòng)物”,沙堡就是“小動(dòng)物”的家,我也希望我親手為它們搭建的家能給它們帶來(lái)快樂(lè)。
這一次的旅行——大海之旅,使我深深體會(huì)到了快樂(lè),快樂(lè)就是和家人在一起的溫馨時(shí)刻!快樂(lè)其實(shí)如此的簡(jiǎn)單!
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 34
整日被繁重的作業(yè)壓著,一群群迎接期中考試目光呆滯的學(xué)生,一個(gè)個(gè)向校門走去。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,天空就是灰色的,窒息一般的氣氛是我感不到晨曦帶來(lái)的希望。一個(gè)被規(guī)定了行程的`游者,已經(jīng)對(duì)眼前的一切熟視無(wú)睹?菰,枯燥。
何時(shí),何地,是我的一片天空?
就快到學(xué)校了,鼓樓上有幾個(gè)舞動(dòng)著的身影,另一的年代的歌聲卻很響亮。走近看上一看,才發(fā)現(xiàn)那是一些老人,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我情不自禁地想起這詩(shī)句。他們臉上除了洋溢著的笑,再無(wú)其他。
時(shí)間凝聚在這里,望著他們不太華麗的舞步,不太勻稱的動(dòng)作,再聽(tīng)聽(tīng)他們整齊的腳步。我被震撼了,他用他們相比,我有太多的時(shí)間,太多的青春,而我卻狹隘地躲進(jìn)黑暗,訴說(shuō)著世界太多的不公;眸子里閃出淚光,卻獨(dú)自地一人扛上?尚Φ臒o(wú)奈。
這是有一個(gè)人加入了跳舞的隊(duì)伍,她穿著一身醒目的環(huán)衛(wèi)工人服,羞怯地跟著隊(duì)伍抬手,落腳…
淚決了堤。
整日為生計(jì)勞累,起早貪黑,現(xiàn)在卻能放下一切,淌著汗水享受自己爭(zhēng)取的快樂(lè)!
仰頭望去,天上已升起,每個(gè)角落都散落著陽(yáng)光,卻在也容不得我的躲避。和他們相比,我有太多太多的青春,我有什么理由去逃避呢?
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 35
迎著夏日的陽(yáng)光,伴著知了的小調(diào),我?guī)е矏偅ふ易钫嬲\(chéng)的快樂(lè)!
——題記
暑假,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一曲由快樂(lè)的音符編奏而成的夏日小調(diào),雖不華麗,卻很充實(shí);雖不抒情,卻依然動(dòng)聽(tīng)。也許,快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單!
yeah!終于放暑假了!教室里一陣歡呼,同學(xué)們個(gè)個(gè)如被松了線的風(fēng)箏,顯得無(wú)比輕松快樂(lè)。我感覺(jué)自己像是一只紙風(fēng)箏,乘著風(fēng),裝著滿懷的快樂(lè),飛翔在自由的天空。
可以回家了,太好了!這次我考得還不錯(cuò),爸爸媽媽一定會(huì)很高興吧,我心里想著!皨寢,我回來(lái)了!”我小跑著進(jìn)了家門,放下行李,迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向爸媽匯報(bào)著這次考試的成績(jī),每科都上了90分,對(duì)于上個(gè)學(xué)期分?jǐn)?shù)極不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō),真是很大的.一個(gè)進(jìn)步。爸爸媽媽顯然十分高興,笑得都合不攏嘴了,雖然眼角有了一些皺紋,但彎彎的眼里滿是笑意,充滿了滿足和自豪?粗謰尠l(fā)自內(nèi)心的笑顏,聽(tīng)著弟弟妹妹那銀鈴般的笑聲,我感覺(jué)到快樂(lè)就在我血液里流淌著……
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文 36
“分享是快樂(lè)的”這一句話一直繞在我耳邊,每當(dāng)我想要獨(dú)占某樣?xùn)|西的是侯,這句話就會(huì)責(zé)備著我的良心,讓我明白這句話的是一塊不起眼的小餅干。
“上奧數(shù)課要遲到了”媽媽喊道,我飛快地沖出房間,拿起書(shū)包,媽媽遞給我一包三片裝的餅干,叫我課前吃,我把餅干放進(jìn)包里,奪門而出。到了奧數(shù)班還有10分鐘上課,我從包里拿出餅干,撕開(kāi)袋子,津津有味的吃了起來(lái),一旁的`佳佳看著直冒口水,但她不敢開(kāi)口向我要,我假裝餅干很好吃的樣子,勾引著佳佳,佳佳在終于忍不住說(shuō):“睿,給我一塊吃吧!蔽野琢怂谎壅f(shuō):“誰(shuí)要給你哦“。佳佳掃興地咽了口口水。當(dāng)我再吃餅干時(shí),餅干沒(méi)那么吃了,再吃一口我的良心立刻受到責(zé)備,我的心里出現(xiàn)一個(gè)惡魔和一個(gè)天使,激烈地爭(zhēng)吵著,突然,一個(gè)聲音在我的腦子里響起”分享是快樂(lè)的“。我的手伸向包裝袋,拿出餅干遞給直冒口水的佳佳,佳佳接過(guò)餅干吃了一大口,突然,我覺(jué)得比畫(huà)畫(huà)、完電腦還要快樂(lè),這種快樂(lè)的滋味,是不能說(shuō)出來(lái)的,需要自己去試才能感覺(jué)得到。
回到家,媽媽象往常那樣問(wèn)我:”奧數(shù)課上,你快樂(lè)嗎?“我回答到:“媽媽,今天我很快樂(lè),比畫(huà)畫(huà)還快樂(lè)!”
快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單!
【快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)原來(lái)這么容易04-06
幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文(通用29篇)08-08
快樂(lè),原來(lái)這么簡(jiǎn)單小學(xué)五年級(jí)作文(通用15篇)12-17
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單作文11-02
原來(lái)什么就這么簡(jiǎn)單小學(xué)作文(通用29篇)11-14