快樂的一天-初一-記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的快樂的一天-初一-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今年8月的一天，晴空萬里，我和爸爸媽媽、姥姥姥爺、小姨和姨夫一大家子來到了發(fā)達(dá)而又美麗的北京郊區(qū)——懷柔。

　　我們一起驅(qū)車駛出了擁擠繁華的市區(qū)街道，走過了平坦的鄉(xiāng)間公路，繞過了崎嶇不平的林蔭山道，一個多小時后，來到了青山秀水的懷柔雁棲鎮(zhèn)神堂峪。這里有山有水，美麗至極！

　　一下車，我就急不可待地來到一條小溪邊：涓涓的溪水清澈見底，嘩嘩的溪水聲清脆悅耳，幾只蜻蜓在水上翩翩起舞。真爽呀！我看見有好多好多條小魚在水里游來游去，要是能撈一些帶回家好好養(yǎng)，把它們養(yǎng)得又大又肥，然后……說干就干，我和姥姥一起去小賣部去買了一個大號網(wǎng)子，找到一個陰涼地，把網(wǎng)子放在水底下，準(zhǔn)備大干一場。我往那兒一坐，還真有點姜太公釣魚的味道！我放下好多面條做誘餌，這些魚聞香而來，剛想往上撈，又一想還是應(yīng)該魚多點再撈，再等一等吧。不大一會兒，就有成群結(jié)隊的`魚聞味而來。這么多的魚一定要一網(wǎng)打盡！可沒想到這些魚太狡猾，再加上水里的阻力又大，網(wǎng)子還沒有碰到它們，它們就四散而逃，弄的我不僅一條都沒捉到，還失去了我豐厚的“誘餌”！接下來我吸取上回的教訓(xùn)，準(zhǔn)備來個“攔路搶劫”：我把更多的誘餌放水里面，靜靜地耐心等待著魚兒們的到來。一分鐘、兩分鐘……在我耐心而又緊張的等待中，魚兒們又來了！不過它們好像也吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，小心翼翼一步一步慢慢地向誘餌游著，在它們剛剛接近誘餌但是還沒吃到的時候，我猛地從側(cè)面“橫插一刀”魚兒嚇的掉頭就跑，我的網(wǎng)緊追不放，再猛然調(diào)頭一撈，哈哈，一網(wǎng)打盡！我提著這些勝利的果實興奮地向家人跑去……

　　路上，我看著魚兒們，它們驚慌失措的在小桶里四處亂撞，失去了自由的它們真可憐啊，我就把它們放了。

　　下午，我們美美地睡了一大覺后，開車返回了溫馨的家。雖然我空手而歸，但是我仍然很快樂，因為我仿佛又看到了那些小魚在水里自由快樂的舞蹈著。

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