快樂的一天作文3篇(優(yōu))
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的一天作文1
一天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，老師帶著同學們去濱湖公園玩。
公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，芳香撲鼻，景色怡人。同學們有的在劃船，有的在抓蝴蝶，有的在看蟋蟀，有的'人坐在石椅上看藍天白云，還有的在看寶塔，玩得可開心了。
小明和小紅在水里游泳。小明可是游泳健將，他像一條魚兒一樣，在水里自由自在地游來游去。小紅才剛學會，想想小明教她，就不停地喊著：“小明你等等我呀！”
岸上，小軍和小黃蹲在地上看螞蟻。小軍好奇地問：“螞蟻在干什么呀？”小黃說：“應該是去運食物吧�！毙≤娔闷鹨桓竟�，在地上畫了一條線，看螞蟻敢不敢過去。果然，螞蟻不敢過去，而是繞開了。真有趣呀！
太陽要下山了，同學們戀戀不舍地離開了公園。真是快樂的一天�。�
快樂的一天作文2
一天，天氣晴朗，老師帶同學們去公園玩。
公園里景色迷人，綠樹成蔭，鮮花盛開，池塘里的水清澈見底，遠處的山連綿起伏。
同學們一到公園里，就開開心心地玩了起來。他們有的在池塘里游泳、劃船，有的在岸上的草叢里捉蝴蝶、看蟋蟀，還有的坐在石椅上看藍天、白云。
瞧，小剛和小芳正蹲在地上看螞蟻呢。一群黑色的螞蟻，排著隊伍向河邊走去。小剛好奇地問：“它們是要去哪里呢？”小芳說：“可能是去搬運食物吧。”小剛撿起一根棍子說：“我在它們隊伍前面畫一條線，看它們敢不敢過去�！闭f著，他畫了一條又粗又深的線。果然，螞蟻們不敢過去，繞開線走了。多有趣��！
山上的.一座寶塔吸引了小明和小軍。那座寶塔有六層，非常雄偉。小軍說：“我們拍張照吧�！毙∶髡f：“好的�！庇谑撬麛[了一個擁抱寶塔的姿勢，小軍蹲下來拍下了這個鏡頭。
太陽下山了，同學們戀戀不舍地離開了公園。
快樂的一天作文3
一天下午，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。老師帶著同學們去冶山公園玩。公園里鮮花盛開，綠樹成蔭，河水清澈見底，景色宜人。
同學們一到冶山公園里就開心地玩了起來。他們有的正在池塘里游泳，有的正在看蝸牛吃草，有的`正在草叢里捉蝴蝶，有的正在捕蝴蝶……小軍和小麗坐在石椅上休息，他們看見天上的云千姿百態(tài)，有的像奔跑的兔子，有的像一只正在休息的梅花鹿，有的像正在吃竹葉的熊貓，有的像睡覺的老虎，他們不禁看入了迷。小明和小王正在看地上的螞蟻。小王問道：“他們這是干什么呢？”小明說：“應該是去搬食物吧。我在它們前面畫一條線，看它們敢不敢跨過去�！毙∶鳟嬃艘粭l深深的線。果然螞蟻不敢前進，而是繞道去了，真有意思。
太陽快下山了，同學們戀戀不舍地回去了。
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