寬容的作文經(jīng)典3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寬容的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　“叮鈴——”第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起，同學(xué)們便潮水般涌向操場(chǎng)，大課間活動(dòng)開始了，這可是我們狂歡的最好時(shí)光了，可是樂極生悲，孫浩龍?jiān)诙犊罩駮r(shí)，雙手使勁一揚(yáng)，右手的木棒一下戳到我的太陽穴上，我頓時(shí)感到火辣辣地疼，用手一摸，竟然還有一點(diǎn)兒血跡。

　　我“嗚嗚”地哭起來，揪住孫浩龍的衣襟，孫浩龍一臉尷尬，呆呆地站在那兒。旁邊呼拉一下圍了好幾圈的人，有本班幫著勸解的，也有別班來湊熱鬧的。班主任施老師也過來了，他察看了一下我的傷勢(shì)，幫我消了一下毒，安慰我說不礙大事。我卻不依不饒，非要孫浩龍給我一個(gè)說法，老師見這樣就把我們領(lǐng)進(jìn)了他的辦公室。

　　老師給我們每人一張小板凳坐下，先對(duì)孫浩龍說：“你盡管是無意的，但你畢竟傷害了同學(xué)，所以你應(yīng)該向你的同學(xué)道歉，這才是一個(gè)人應(yīng)有的素養(yǎng)和禮節(jié)，至于同學(xué)原不原諒你，那就是她的事了�！睂O浩龍趕緊站了起來，走到我面前，恭恭敬敬向我鞠了一躬，說道：“對(duì)不起！”

　　老師又轉(zhuǎn)向我，溫和地說：“夢(mèng)靜，我給你講個(gè)故事吧。在美國(guó)，有兩個(gè)年紀(jì)相仿的商人：約翰和格林。他們是鄰居，格林是小學(xué)畢業(yè)，可他的工廠卻有約翰的三倍大。”

　　老師平時(shí)給我們上課時(shí)總是一板一眼，不茍言笑，今天和我面對(duì)面地談話卻是這樣的親切溫煦，我的心中暖暖的。老師喝了一口茶，繼續(xù)講了起來：

　　“后來在約翰收入不支工廠快要倒閉的時(shí)候，格林主動(dòng)借給他4萬美元，讓他重新投資翻本。果然沒多久，約翰的工廠逐步盈利，可是他卻不想還這4萬元了，格林的兒子去向他要，卻被打了兩巴掌。

　　”格林兒子一肚子委屈，氣得想和約翰拚命，格林勸他，兩家原來是世交，約翰的祖上曾給過他們家?guī)椭�，約翰實(shí)在不想還就算了。人生在世誰能無過呢，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！拔抑�道老師說話的意圖了，我也走到孫浩龍的面前，大方地伸出手去：”我只是擦破一點(diǎn)小皮而已，馬上就會(huì)好的，沒事了，你別放心上。“老師滿意地笑了，這時(shí)上課鈴響了，我和孫浩龍趕緊起身向老師道別，誰知匆忙間我的衣角將老師剛才喝茶的'茶杯碰倒了，茶汁濺了老師一身，老師桌上的備課筆記和作業(yè)本都被浸濕了，我一下嚇懵了。老師扶起茶杯，擦干水漬，拍了拍我的肩說：”沒事，下一節(jié)課正好是我的，我們一起走吧。“我一路忐忑著，來到教室門口，老師忽然停住了，我心里格登一下，誰知老師說：”夢(mèng)靜，你知道那個(gè)故事后來的結(jié)尾是怎樣的？“我搖了搖了頭�！奔s翰的兒子后來在一次戰(zhàn)役中為救人犧牲了，而他救的正是格林的兒子�！巴砩匣丶液螅�我在臺(tái)燈下鋪開光潔的紙箋，寫下了一行話：

　　寬恕不能改變過去，但它能拓展未來。 要學(xué)會(huì)忍耐他人的錯(cuò)誤， 因?yàn)槟阋灿性S多要?jiǎng)e人寬容的缺點(diǎn)。不要計(jì)較別人怎樣對(duì)待你，只問自己怎樣對(duì)待別人。對(duì)他人的尊重， 是做人的一種魅力。

寬容的作文 篇2

　　寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì)寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個(gè)人的心中。

　　寬容就像滴水咖啡，是需要時(shí)間的積累，一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

　　咖啡豆要經(jīng)過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個(gè)普通的咖啡杯，是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠?qū)捜輨e人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生，20xx年3月因?yàn)橥蹈`行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因?yàn)楦赣H的寬容，他才重新站了起來。20xx年4月，他又以社會(huì)人員的身份報(bào)名參加高考。7月1日，高考成績(jī)公布，張華豐以638分的優(yōu)異成績(jī)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報(bào)名工作的有關(guān)規(guī)定：被高等學(xué)校開除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

　　落榜后，張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對(duì)他偏愛有加，在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助，教導(dǎo)他如何面對(duì)各種壓力。同時(shí)，張華豐的父母、朋友一直鼓勵(lì)他。20xx年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績(jī)，終于考上了北京大學(xué)。因?yàn)樯磉叺娜私o予的寬容，讓他有勇氣面對(duì)曾經(jīng)的.過錯(cuò)，直視自己。張華豐說：“對(duì)于過去自己所犯的錯(cuò)誤，我會(huì)時(shí)刻銘記在心。因?yàn)槲抑�道這一切來得真不容易�！睂W(xué)會(huì)寬容，讓感染人心的力量抹去過往的煙云，煙消云散，花盛開。

　　寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。

　　明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。曾聽說，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學(xué)會(huì)寬容，讓仁義之巷穿過高樓大廈，抵達(dá)千家萬戶。

　　寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著太多的東西。只有二十筆畫，但它的含義是無法用數(shù)字來計(jì)量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì)寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。

　　作文六：學(xué)會(huì)寬容

寬容的作文 篇3

　　秦穆公外出時(shí)不小心丟失了一匹駿馬，被生活在岐山下的.三百多個(gè)鄉(xiāng)里人捉住，并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬人，準(zhǔn)備嚴(yán)懲。秦穆公說：“馬也吃了，還是算了吧，聽說吃了馬肉不喝酒會(huì)傷身，干脆每人賜給一碗酒吧。”于是秦穆公賜酒給他們喝，并赦免了這些人。

　　后來，秦國(guó)與晉國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，秦穆公被晉軍團(tuán)團(tuán)圍住，無法脫身。危急關(guān)頭，那些殺馬吃肉的人聽說了這件事就聚在一塊兒商量說：“咱們可以出力為君王拼死作戰(zhàn)，來報(bào)答穆公給我們馬肉吃好酒喝的恩德�！庇谑且慌e沖散了晉軍的包圍，秦穆公幸免于難，秦軍就此并打敗晉國(guó)，還抓了晉惠公回來。

　　容人小過，人家會(huì)時(shí)刻記在心間，寬容別人，實(shí)際上就是給自己找了個(gè)幫手。

【寬容的作文】相關(guān)文章：

寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15

學(xué)會(huì)寬容-寬容作文02-17

寬容與友善寬容與友善作文01-24

寬容是美德_寫寬容的作文03-23

關(guān)于寬容的作文：寬容之心02-20

關(guān)于寬容作文_關(guān)于寬容的作文05-16

寬容作文02-08

【經(jīng)典】寬容的作文03-11

[精選]寬容的作文07-03

【精選】寬容的作文07-14